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生物科學本科畢業論文寫作的意義

生物科學本科畢業論文寫作的意義

學習論文寫作是大學生完成學業的需要,是大學生必備的基本功,同時也是大學生未來就業的需要。 因此,本科生畢業論文的寫作具有重要意義。

生物科學本科畢業論文寫作的意義

1、畢業論文的寫作是對大學四年基礎和專業知識學習的總結

大學期間,學生除完成公共必修課、專業必修課及選修課等有關的基礎知識和專業知識之外,按規定要完成學年論文的寫作。 學年論文是大學生初次運用所學知識對某一學術問題進行分析研究,是一種科學研究的初步鍛鍊。 通過學年論文的寫作,初步掌握學術論文的寫作方法,積累科研經驗。 再加之每門實驗課的實驗報告、實習報告、社會實踐報告的寫作,這些基礎訓練為以後撰寫畢業論文(學士學位論文) 奠定了基礎。

畢業論文是學生運用所學的基礎課和專業課知識,獨立地探討或解決某一學術問題而撰寫的論文,是對其基本知識、基本理論和基本技能掌握程度和運用能力的一次綜合檢驗和評價。

2、畢業論文寫作是大學生必備的基本能力之一

生物科學類本科專業的學生經過4 年的學習,應具備生物科學、生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環境保護、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物科學、生物技術相關的應用研究、技術開發、生產管理、行政管理等工作。 經過4 年的專業學習和專業訓練,大學生應該成為國家的專門人才,應在今後的經濟、文化建設中發揮應有的作用。 因此,大學生必須具備紮實的專業知識和從事本專業活動的基本功。

大學生在校學習期間除在專業知識、素質方面得到提高外,還應不斷提升自身能力,尤其是表達能力的培養。 表達能力包括口頭表達能力、書面表達能力。 書面表達能力就是寫作能力,其中最重要的環節之一是論文寫作。 科學研究是大學生具備的基本能力。 只有學會研究,我們才能不斷解決問題,才能向社會貢獻出有價值的成果,推動社會的發展。 進行科學研究,就會獲得研究成果,研究成果的公佈、表達就是論文寫作。 如果不懂得論文的寫作,就不能將自己的研究成果、研究心得很好地表達出來,以供他人蔘考或借鑑。 因此,在大學期間一定要注意書面表達能力(主要是論文寫作能力) 的培養和訓練。

3、畢業論文寫作是在大學生未來就業的需要

論文寫作是大學生畢業求職和未來工作的需要。 無論進入黨政機關部門,還是進行企事業單位,經常進行文字材料的寫作。 如果從事管理工作,就要進行調查研究,起草工作計劃、總結、彙報、報告等。 如果從事教學或科學研究工作,更是離不開論文的寫作。 在大學階段打好了論文寫作的基礎,其他應用文的寫作就會輕而易舉,只是不同的文體在格式、要求方面不同而已。 因此,學生一定要在大學階段學會論文寫作。 如果考取研究生,進入更高層次學習和研究,就更需要紮實的論文寫作功底。 如果論文寫作能力很強,在導師的指導下,你會順利完成某項研究任務,甚至能夠在雜誌上發表研究成果,輕鬆完成碩士論文。

總之,通過畢業論文的寫作,使學生了解科學研究的過程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何觀察、如何調查、如何作樣本分析;如何利用圖書館,檢索文獻資料;如何操作儀器等等。 這無疑對於保證教學質量和提高畢業生的能力和水平具有重要意義。

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