詳細介紹論文提綱的寫法

一、序論

1.提出中心論題;

2.説明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建築勞動力市場的前提條件

1.市場經濟體制的確立，為建築勞動力市場的產生創造了宏觀環境;

2.建築產品市場的形成，對建築勞動力市場的培育提出了現實的要求;

3.城鄉體制改革的深化，為建築勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建築勞動力市場的建立，是建築行業用工特殊性的內在要求。

(二)目前建築勞動力市場的基本現狀

1.供大於求的買方市場;

2.有市無場的隱形市場;

3.易進難出的畸形市場;

4.交易無序的自發市場。

(三)培育和完善建築勞動力市場的對策

1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;

2.加快建章立制，變無序交易為規範交易;

3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;

4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;

5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結論

1.概述當前的建築勞動力市場形勢和我們的任務;

2.呼應開頭的序言。

上面所説的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。總之，在動手撰寫畢業’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

*************畢業論文提綱**************

題目：主標題網絡教學形式新思維

副標題------基於網絡環境的協作學習研究

關鍵詞：網絡環境協作學習

目錄：

摘要：本文簡要介紹了網絡環境協作學習的意義，以及網絡教學下協作學習的特點，基於網絡下學習的自我體會-(100字)

引言------------------------------------------------------(200字)

一、網絡教學(1000字)

1.1.網絡教學下協作學習-------------------------

1.2.網絡教學下協作學習與傳統教學的比較分析

1.3.網絡教學下協作學習的優勢----------------

二、協作學習的組織形式及其原則(1000字)

2.1.協作學習的組織形式-------------------------

2.2.協作學習的組織原則-------------------------

三、協作學習的基本要素分析(1000字)----

四、網絡教學下協作學習的實現方式(XX字)

5.1.角色扮演------------------------

5.2.夥伴------------------------------

5.3.競爭------------------------------

5.4.協同------------------------------

5.5.辯論------------------------------

5.6.問題解決------------------------

5.7.設計------------------------------

五、基於網絡下學習的自我體會(1000字)

六、結論(300字)--------------------------------

七、參考文獻(100字)--------------------------