本科畢業論文開題報告文獻綜述的寫作要求

為了促使學生熟悉更多的專業文獻資料，進一步強化學生蒐集文獻資料的能力，提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力及獨立開展科研活動的能力，現對本科學生的畢業設計(論文)提出文獻綜述的寫作要求，具體要求如下：

1、文獻綜述的概念

文獻綜述是針對某一研究領域或專題蒐集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面地反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章。“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的評述。

2、撰寫文獻綜述的基本要求

文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。除綜述題目外，其內容一般包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。

前言部分，主要是説明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的範圍，扼要説明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敍述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所蒐集到的文獻資料進行歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

總結部分，將全文主題進行扼要總結，提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測。

參考文獻，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。參考文獻的書寫格式與畢業論文相同。

3、撰寫文獻綜述的基本注意事項

(1)在文獻綜述時，應系統地查閲與自己的研究方向直接相關的國內外文獻。蒐集文獻應儘量全，儘量選自學術期刊或學術會議。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。

(2)文獻綜述的題目不宜過大、範圍不宜過寬，這樣撰寫時易於歸納整理。

(3)注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在蒐集到的文獻中可能出現觀點雷同，或可靠性及科學性方面存在着差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

(4)在文獻綜述中，應説明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關係較遠的文獻，最後才是關聯最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地彙總陳述一遍。評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文，防止對原作者論點的誤解。

(5)文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。採用的文獻中的觀點和內容應註明來源，模型、圖表、數據應註明出處。

(6)文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑。

4、撰寫文獻綜述的其他事項

(1)文獻綜述的字數不少於XX字。

(2)文獻綜述題目採用小三號黑體字居中打印，正文采用小四號宋體字，行間距一般為固定值20磅，標準字符間距。頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，頁面統一採用a4紙，封面格式由學校統一製作。

(3)各專業可選取相應的文獻綜述範文供學生參考。