班級學風建設自查及整改措施

按照我係《關於開展2012年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查，現將我班自查情況總結如下：

一：領導高度重視，專人負責

在接到學校《關於開展2012年“班班行”活動通知》之後，我班學生幹部就關於學風建設召開專題會議。會以決定成立兩個學風建設小組，我班班主任為小組輔導員，班長、團支書為各小組組長，其他幹部為小組成員，共同檢查，監督，落實。

二：廣泛宣傳，召開動員大會提高認識

首先，在班委會，班會上強調學風建設的重要性，用實際行動協助系院開展學風建設。其次，各小組對學生進行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。並努力養成良好的學習習慣。

三：加強檢查，對不良學風進行整改

由學生幹部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進行登記，並及時批評教育。輔導員和學生幹部既抓學風的同時，還要深入學生宿舍，檢查宿舍衞生，抓住正反典型。對違規使用電器的學生進行通報批評。

隨着我班“班班行”活動開展，我班學生在學習上形成良好的精神風貌，但還存在着一些問題

1、 有些同學上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重。此外，還存在上課用手機發短信，打瞌睡等不良現象。

2、 少數同學不能合理安排自己的大學生活，有相當一部分學生沒有規劃好自己的大學生活，有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動佔用了大量的學習實踐，導致成績下降。還有部分學生耗費了大量的時間用於交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學業。

3、 面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續努力：

1、通過開展各種人文方面的講座，使大學生了解專業前沿動態、發展趨勢及就業情況方向，加強學涯規劃和職業生涯規劃的指導，激發學生專業學習的積極性，端正學習態度，從而實現從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。

2、加強文明行為規範教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學生文明素質，綜合“文明宿舍，文明學生,先進個人”的創建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事着眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,着裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。

3、加強考風建設，大力推進學風建設，通過開展考風教育活動，在考試前對學生進行考前集中教育，開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀，教育學生自覺遵守考試紀律，努力創建優良考風，並以考風促學風，樹校風。

在以後的時間裏，我們班會繼續進行學風建設，發揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現我們優良的一面！全體同學凝聚一心，進一步提高班風學風，我們會努力為提高自身素質，同時創造一個學風優良的班級而奮鬥。讓我們機電1114班成為一個全面發展的優秀集體。