學校減負自查報告範文（通用3篇）

學校減負自查報告範文 篇1

為着力鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動正風肅紀成果，深入推進“三嚴三實”專題教育，改進作風、提高效能，確保“三抓三主動”和“三個三”要求落地見效，根據市委部署，按照區委要求，鎮黨委決定，集中一段時間，在全鎮深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治，現制定如下工作實施方案。

一、總體要求

全面貫徹系列重要講話精神、市委“三抓三主動”和區委“三個三”要求，堅持以問題為導向、教育懲處並重、標本兼治的原則，從嚴從實查處全鎮幹部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，教育引導全鎮幹部職工切實增強危機意識和責任意識，着力增強踐行“三嚴三實”“三抓三主動”“三個三”的思想自覺和行動自覺，進一步推動形成“主動作為、廉而又勤，幹在實處、奮勇爭先”的良好局面。

二、整治對象

新樂鎮機關全體幹部職工，村、社幹部

三、整治內容

重點整治表現為“不作為、慢作為、亂作為”的六類突出問題：

一是不敢擔當、不敢負責。對發展存在畏難情緒，怕擔風險、怕丟帽子;藉口規定多、約束多不幹事、消極怠工;見難題就推、遇矛盾就躲、上推下卸，當“甩手掌櫃”“大懶支小懶”;對幹部不敢抓、不願管，對工作不願負責、得過且過。

二是廉而不勤、勤而無效。責任心不強，面對改革發展穩定壓力，不着急、不上心，該做的事不做、該辦的事不辦，該跑的項目不跑、該爭取的資金不爭取;門好進了、臉好看了、話好聽了，但辦不成事了;辦事拖沓、效率低下，表面認真做事，實則“出工不出力”。 三是“中梗阻”“踢皮球”。不學習業務、不鑽研政策，生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好，一説按規定辦就死搬條條、不講效率，一説限時辦就違規操作、不講法規;在服務企業、服務羣眾中只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉圈圈。

四是吃拿卡要、權力尋租。耍特權、抖威風，硬卡不行就軟拖;收回扣、拿紅包，有關係就好辦事、沒關係就難辦事，不給好處不辦事、給了好處亂辦事;搞暗箱操作、權力尋租;擅自改變辦事程序、增加辦事環節、提高辦事門檻;粗暴執法、選擇性執法、隨意性執法。

五是漠視羣眾、冷硬橫推。對羣眾沒有感情、口大氣粗、高高在上;對羣眾訴求推三阻四，對羣眾上訪避之不及，為羣眾服務口惠而實不至。

六是業績平庸、紀律渙散。創新能力不強，工作上只求過得去，不求過得硬，業績平庸，缺乏創先爭優意識;組織紀律渙散，不按時上下班，找藉口溜班，上班時間聊天、炒股、網購、打遊戲等，人在而心不在。

四、方法步驟

(一)第一階段：集中教育、自查自糾(xx年7月15日—7月31日)

1.集中教育動員。在7月20日前召開“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作教育動員會，組織全鎮幹部職工、村、省市區委作風建設有關規定，鎮主要領導針對我鎮機關、各村、社幹部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，講危害、打招呼、提要求，真正讓全體幹部職工受到教育、受到觸動、受到警醒。

2.深入查找問題。在初步查找問題的基礎上，各村、社、鎮級各部門、每名幹部職工要採取羣眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，廣泛收集意見、認真查找問題，形成部門和個人問題清單、制定整改方案，明確整改期限、整改措施和責任人。

3.認真自查自糾。對查找出的問題，領導班子對照單位整改清單，幹部職工對照個人整改清單，逐一研究，逐項整改。鎮黨委將對有苗頭性問題的幹部職工，採取提醒談話的方式及時制止;對存在問題的幹部職工，採取批評教育的方式立即糾正，要求限期整改;對問題嚴重、反映強烈、屢教不改的幹部職工，果斷進行嚴肅處理，務求此次專項整治工作取得實效。

(二)第二階段：集中整改、從嚴問責(xx年8月1日—9月10日)

1.開展明查暗訪。鎮紀委採取不打招呼、不定時間的方式，對各村、社、鎮級各部門幹部職工整改情況進行明查暗訪，有重點、有目的地進行監督檢查，並進一步暢通舉報渠道，加大對電話、信訪、網絡、手機短信“四位一體”舉報平台的受理，發動媒體、羣眾監督。

2.強化督促整改。對反映較集中、問題較嚴重的部門和個人，對專項整治工作重視不夠、推進不力、弄虛作假的村、社、鎮級部門，鎮專項整治辦公室(黨政辦)下發書面整改通知，責令限期整改。

3.從嚴教育懲處。通過抓不落實的事，來追究不作為的人。對不學習業務、不鑽研政策、能力不強的幹部，要組織再學習、再培訓;對為官不為、廉而不勤、消極怠工的幹部，要嚴肅批評、誡勉談話、調整崗位、待崗處理直至免職處理;對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的，要進行黨紀政紀處理，並實行“一案雙查”，既追究主體責任、監督責任，又追究部門負責人、分管領導責任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關。鎮紀委要從嚴從快查處一批典型案件，以起到強烈的震懾作用。

(三)第三階段：鞏固提升、建章立制(xx年9月11日—9月30日)

1.制定部門辦事規範。各村、社、鎮級各部門要結合實際制定以服務羣眾、服務企業、服務項目、服務發展為主要內容的辦事規範，並列出辦事“負面行為清單”，切實為端正服務態度、提高服務質量、提升服務效率明底線、劃紅線。

2.制定幹部行為規範。制定並嚴格執行《新樂鎮黨員幹部踐行“三嚴三實”行為規範》，着力引導全鎮黨員幹部形成踐行“三嚴三實”“三抓三主動”“三個三”工作要求的良好作風。

3.建立完善生產要素保障協調、考核、通報機制。制定生產要素保障協調、考核、通報規範性文件，加大土地、勞動力、資本、技術、信息以及電力、自來水、天然氣、運輸等生產要素保障工作力度，為項目落地提供高效優質服務。

4.建立健全社會評價機制。完善黨風政風行風“三位一體”社會評價機制，活動結束後要對專項整治開展一次專項測評，今後每年在鎮領導班子、各鎮級部門、各村、社開展政風行風羣眾滿意度測評，測評結果納入黨風廉政建設責任制考核。

五、責任分工

鎮黨委承擔專項整治主體責任，黨委書記作為第一責任人。

(一)專項整治辦公室(黨政辦)：負責專項整治的組織領導和統籌推進;負責專項整治工作資料收集、整理、上報;組織新聞媒體曝光負面典型，宣傳正面典型;

(二)鎮紀委：負責對專項整治推進情況及問題整改落實情況進行明查暗訪，查處和曝光突出問題;建立健全社會評價機制，並組織開展專項測評。

(三)各村、社、鎮級各部門：負責梳理專項整治問題清單，制定單位及個人整改措施，抓好整改落實工作。

六、明確組織領導

(一)落實領導責任。根據《中共瀘州市納溪區委辦公室印發的通知》(瀘納委辦〔〕47號)要求，成立“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作領導小組(見附件1)，辦公室設在鎮黨政辦，迅速啟動專項整治工作。

(二)強化工作推進措施。鎮黨政辦要抓好組織落實，在7月20日前完成動員部署，並上報《專項整治實施方案》;各村、社、鎮級各部門在7月28日前將單位和個人“不作為、慢作為、亂作為”問題清單、整治方案上報鎮黨政辦(問題整治清單見附件2、附件3)，鎮黨政辦在7月31日前上報單位和副科級以上幹部“不作為、慢作為、亂作為”問題清單、整治方案以及單位自查自糾報告，其餘幹部的問題清單、整治方案以表格形式存放黨政辦備查;在9月底前上報專項整治工作總結和相關制度文件。專項整治期間，各村、社、鎮級各部門要嚴格按照我鎮專項整治的工作要求，對照整改清單進行逐項整治，並及時向我鎮“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作領導小組辦公室(鎮黨政辦)報告整治進度和整治效果。

(三)加強宣傳引導。鎮黨政辦負責制定專項整治宣傳方案，全方位、高密度抓好媒體宣傳和社會宣傳。通過手機報、黨政信息網等途徑，將我鎮“不作為、慢作為、亂作為”問題的整治進度和整治成果進行廣泛宣傳，既宣傳正面典型，又曝光反面案例，推動專項整治迅速升温，形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態勢。

(四)抓好工作結合。要把專項整治工作與“三嚴三實”主題教育、“三抓三主動”和“三個三”工作要求結合起來，與推動我鎮中心工作、確保圓滿完成全年目標任務結合起來，努力實現兩手抓、兩促進、兩不誤。

學校減負自查報告範文 篇2

確保中央、省、市、縣各項惠民惠農政策落到實處，近期我村開展了惠農政策落實情況自查工作，現將自查情況報告如下：

一、自查內容

（一）政策宣傳。是否把中央和省市縣出台的各項強農惠農政策資金的落實範圍、條件和補助標準等，通過廣播、宣傳手冊、公示欄、標語等多種形式廣為宣傳，使強農惠農政策廣泛深入民心；

（二）農村低保規範化管理情況。是否存在村幹部享受低保、低保對象分類施保不準確、拆户、並户保障、村幹部隨意指定和調整低保對象和低保金平均發放等嚴重問題；

（三）惠農政策的公開、公示、評議情況；

（四）“一冊明、一折通”運行管理及資金髮放情況；

（五）資金落實情況。

（六）惠農政策基礎檔案完善情況。

二、查找出的問題

1、政策知曉率低。經入户調查詢問，羣眾對惠農政策的知曉率偏低，甚至存在模稜兩可現象，雖然宣傳品已發放到户，但農户的理解水平較低，説明辦村兩級的宣傳力度不夠。

2、入户過程中，因户主多外出打工，家中多老人和婦女，對低保的評定程序知曉率低，對村級召開會議情況不熟悉，對自己是否已經享受低保— 1 —情況不知曉，存在兩張皮的`現象。

3、部分農户的明白冊資金髮放記錄填寫不全，個別户存在無明白冊現象。

三、整改措施

1、加大宣傳力度，提高羣眾對惠農政策的知曉率，爭取户户有一個明白人。

2、規範軟件資料，提高惠農資金髮放的透明度。

3、對其他出現的問題，一經發現，立即糾正，保證惠農資金真正惠及民生。

學校減負自查報告範文 篇3

為了全面貫徹落實《國小義務教育階段減負萬里行的通知》精神，深入推進素質教育，全面提高教育質量，切實減輕義務教育階段學生過重課業負擔，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長，為學生終身學習與發展奠定基礎，辦人民滿意的教育，現我鎮圍繞相關內容認真開展自查，現將自查情況彙報如下：

一、主要做法：

（一）加強領導，落實責任。

我鎮成立以校長李孝德為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中國小校長為成員的"規範辦學行為，減輕學生過重課業負擔"工作領導小組，各校減負領導小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務室、政教室、年級組長、教研組長組成，統籌協調減負工作的實施。各學校校長是"減負"工作第一責任人，加強對"減負"工作的組織領導。各學校行政領導多次召開專題會議研究相關工作，擬定減負工作實施方案，提出減負要求，落實減負措施。明確將減負工作納入學校教育工作目標和任務。

（二）建立考評獎懲制度。

各校把"減負"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內容，並將考核結果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優的重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的，實行一票否決。

（三）接受各方監督。

校園網、板報等開闢"減負提質"專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利於減負提質的'社會氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開，並通過組織家長會、社區懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監督和社會監督，設置接受社會監督的電話，自覺接受師生、家長和社會監督。

（四）狠抓課程改革，打造高效課堂。

圍繞"減負"目標，在4—9年級全面推行"有效課堂教學模式"，轉變教師教學方式和學生學習方式，倡導啟發式、討論式教學，鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習。不斷深化課堂教學改革，切實提高課堂效率，減輕學生課業負擔，努力實現"輕負擔，高質量"。

（五）嚴格執行課程計劃。

1、中國小每週3節體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學生每天有不少於一小時的體育鍛煉時間，當天沒有體育課的，下午安排1課時學生體育活動時間。

2、一、二年級每週2節寫字課，三至六年級每週1節寫字課。

3、一至四年級每週音樂、美術課各2節，五至六年級每週音樂、美術課各1節。

4、各年級綜合實踐活動、地方與學校課程按課程計劃上足課時。豐富課餘實踐活動，培養學生創新精神和實踐能力。加強實驗實作教學。組織學生參加體育、藝術、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

5、未增減課程和課時，未提前結束新課。

6、積極推進課程改革和課堂教學改革。

（六）合理安排作息時間。

1、教室張貼科學合理的作息時間表；

2、學生上午上課時間，國小不早於8：30，中學不早於8：00；學生下午上課時間不早於14：00。

3、未組織學生上早自習、午自習，未強迫走讀學生上晚自習。

4、保證國小生每天不少於10小時、國小生不少於9小時的睡眠時間。

（七）出台硬措施，杜絕違規補課。

1、全鎮未一例教師組織學生集體補課行為。

2、未將校舍、設施設備等租（借）給社會機構和個人舉辦各類補習班、培訓班。

3、在職教職工未舉辦或者參與學生有償補習活動，未組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

（八）嚴格控制作業總量。

各校"減負"督導小組主要從規範學生作業管理着手，大力推進學生作業改革，認真貫徹執行教育部門對學生作業的各項要求，達到了減輕學生作業負擔的同時，顯著增強了學生的學習興趣，使學生作業的有效性大大加強。

1、一、二年級不留書面課外作業，三至六年級每天課外作業總量原則控制在1小時以內。

2、提倡佈置口頭性、差異性作業，注重作業的實踐性、探究性。

3、未佈置大量機械重複的作業，未佈置午間作業，未懲罰學生做作業。

4、未將教輔材料作為作業統一佈置。

（九）切實加強考試測試管理，嚴格控制學生考試次數和難度。

1、一至六年級只組織期末考試（考查），由學校或年級組織命題和實施。

2、國小畢業考試由學校自主命題，自行舉行。

3、未舉行或變相舉行入學考試和測試。

（十）加強教輔資料管理。

中心國小減負領導小組要求各學校教師切實做到：不濫訂複習資料、不向學生推薦各種用書。在未經上級教育行政主管部門批准的情況下，不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。

二、存在的不足

1、部分學校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒有在提高課堂教學質量上下功夫，不能徹底把學生的時間還給學生。

2、部分教師能力不夠，不能很好的引導學生去發展自己的興趣特長。

三、今後打算

1、繼續抓好教師培訓，提高教師自身素質，結合比、訪活動，做到減負不減質，減負不減責任，給減負提質工作提供有力的保障。

2、繼續開展好各種形式的課堂教學競賽活動，豐富多彩的學生活動，提高課堂教學質量，提升學生樂學的幸福指數。