同步小康駐村幹部工作述職報告大學生村官

2019年同步小康駐村工作半年述職報告

尊敬的領導、各位黨員和村民代表：

上午好!

我名叫xx，工作單位鄉村建中心。首先向前來檢查指導工作的各位領導表示歡迎，對半年來關心和支持我工作的各位黨員和村民代表表示誠摯的謝意。

為切實抓好同步小康駐村幫扶工作，按照《同步小康駐村工作7-8月工作指導要點》要求，組織開展同步小康駐村工作半年述職。通過半年的紮實工作，提升了工作能力和水平，密切了黨羣幹羣關係，受到村民好評，為xx村經濟社會發展，盡到自己的綿薄之力。下面我從“德、能、勤、績、廉”五個方面來進行述職。

以德為本

牢固樹立社會主義的道德觀、人生觀和價值觀，具體體現在擁護中國共產黨領導，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，嚴格執行黨的路線方針政策，嚴格按照國家的法律法規辦事。堂堂正正做人，清清白白做事，嚴以律己，寬厚待人，樂於奉獻。

能力為先

在實踐中學習，從工作中積累，不斷提高自身素質，不斷增強分析問題和解決問題的能力，以務實的作風，解決了不少實際問題，努力維護了地方穩定，以農業實用技術，促進農業增產、增收、增效，農業產業得到突飛猛進地發展，推動了農户萬元增收。

勤奮工作

業精於勤，荒於之嬉。同步小康駐村幹部工作述職報告_大學生述職報告同步小康駐村幹部工作述職報告_大學生述職報告。一般情況下每月在村裏工作17天左右，在鄉工作17天左右，通常週六週日不休息，與農民羣眾打成一片，一來，瞭解到農民所想、所盼;二來，增進與農民朋友的感情;三來，能瞭解農業生產中存在的問題，不擺架子，為老百姓辦實事，辦好事，收到老百姓愛戴。

成績突出

基本情況 xx村位於xx山腳下，距縣城x公里，距鄉政府x公里，居住着漢、苗、土家等民族，該村水資源豐富，地勢坡度大。本村轄x個組面積x平方公里，有耕地x畝，全村x户x人，經濟結構屬多元結構，農作物有水稻、玉米、洋芋、水果、藥材及烤煙。近幾年來水稻面積不斷擴大，常年種植水稻x畝，經濟效益十分明顯。隨着農户萬元增收工程實施，林下養殖土雞也成為主要增收途徑，20xx年上半年較去年同期全村人均年收入增長了5個百分點。

(二)具體工作

1、切實抓好同步小康駐村幫扶工作，給羣眾講解果樹、水稻、藥材等一系列農產品種植及防治病蟲害等知識，還就當前新形勢下農民怎樣增收致富尋找新路子、新突破口作了詳細講解。首先;發展當地的特色農產業，比如xx大米、烤煙、中藥材等做好產、宣、消各個環節工作。其次;運用和掌握好現代化農業生產技術，做新形勢下科技型農民。

2、培養增收示範户。結合農技推廣體系改革，實行技術包示範户，示範户帶普通户，xx村發展了70個示範户增收效益十分顯著。

3、協助村“兩委”處理疑難問題，解決了多起家庭糾紛，維護了地方穩定。

4、大力發展技術培訓。在xx村組織農民培訓3次，使農民更好的掌握和運用好最新的種植技術，共培訓425人次。5、基礎設施得到改善。自來水入户率達到100%，電視覆蓋率達100%，電話入户率達90%以上。6、協助村支部開展創先爭優活動，全面推進“一講二評三公示”制度，村級組織建設得到加強。7、認真落實“三項制度”，協助村建立完善民情檔案，駐村工作每天都有記錄，每週都有寫民情日記三篇以上。

廉政建設 嚴格執行《黨員幹部廉潔從政若干規定》，廉潔從政，嚴於律己，工作中不吃、拿、卡、要，樹立黨員幹部形象。

通過半年來的工作，感覺所承擔的同步小康駐村工作責任重大，困難也挺大，工作組能力有限。主要表現在：一是村基礎設施落後，如道路不暢、生產生活用水不能保障、網絡資源不暢等;二是駐村工作組與鄉職能機關信息溝通不夠;三是工作組深入村民開展走訪不夠，組建農民專業合作社積極性不高等等。

下步打算

在下半年的工作中，工作組將進一步堅持緊緊依靠鄉黨委政府的領導，積極支持駐村村支兩委工作，牢記駐村工作職責，發揮組織協調幫助作用，以村為家，按照縣鄉相關要求，按照《xx村村駐村工作組20xx年度工作計劃》抓好落實，努力為xx村經濟和社會建設添磚加瓦，為xx村建成小康做出積極貢獻。

大學生述職報告

伴隨這清新和很激動，我渡過了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來我的大二生活—迷茫、彷徨。急切想尋找目標。不知將來如何，現在怎做?但無論如何就是先鍛鍊自己，提高能力。假期臨近，我也開始想自己該做點什麼。一次，我知道了xx，也簡單的瞭解了一下，感覺不錯,我就來了。

經過面試和兩天的培訓，我正式的成為了xx的一員。從那時到現在大概有一個月了。現在我坐在xx分校，回想着這一個月來。不管我説的是好是壞，是對是錯。我想説那都是我自己想的，是我內心真實的反映。

這一個月來我所經歷的與在培訓時聽到的不一樣。沒有了累的騎不動自行車的，沒有曬得脱皮的，沒有自己做飯····當然這是由條件不同引起的。或許正是由於條件的不同，我沒有我所聽到以前經歷過的人的感受。當然也可能是由於自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機會，讓我有一個不一樣的經歷，讓我得到了鍛鍊，讓我認識到了很多朋友。真的非常感謝。

關於這一個月來的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時候，自己沒有盡全力去做。有些時候我選擇了迴避。在授課的時候，我的主動性不強。例如:家訪，還有安全責任書的落實。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分——不願和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動。我想我在接下來的兩個星期應該好好改正。

接下來我主要説説關於招生和團隊這兩方面.

回想招生期,已記不得我們進的第一家.只記得當時的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時候自己還有點不好意思,經過幾天后,慢慢地適應過來了.在招生期我也提過許多問題，其中困擾我最大的是關於招生本身。首先我先發表一下自己的觀點---不願孩子上補習班。因為我認為現在的孩子的學習任務已經夠重了，放假了應該好好放鬆一下。在招生期我遇見這樣一個學生。我們到他家説是關於補習班的，他二話沒説就把門給關上並滿嘴的説“不上、不上、不上……”在等後來的交流中我們問的他一概不説。當然這裏面有很多的問題的。雖然觀點不同，但我做的每一件事都是認認真真的。對家長和孩子我有什麼説什麼，該向他們承諾什麼説什麼。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長對孩子教育的情況，看到了人與人的各種關係。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長對孩子的教育，有重視的，也有不關心的。對於孩子的教育，我只想説大家多用點心，多用點時間。人與在人之間的關係，有關心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對我們。但我感覺這很正常,對不好的好的咱要心存感激。對於不好的在也不要太認真。這一切我所經歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等着我去做，雖然這顯得有點自命不凡，但至少是我內心的真實想法。當然了只是我個人的觀點，是對是錯還是由大家定奪。

招生期中我學到很多。我感覺我做事的時候顧忌得太多，以至於不能放開。並且我感覺自己在做事的時候沒有思路。做事時迷迷糊糊，完全按照自己的感覺走，沒有一點計劃性。在招生期我還學到，對於任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會。

關於我們團隊，我想説我儘量為團隊貢獻。我相信每個人多是這樣的，但有時未免大家有點抱怨。首先我想説我很高興認識這麼多的朋友。他們來自不同的學校，不同的專業。但每個人多真誠待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我瞭解到了很多不同的東西。在這裏我也不一個一個人的説了。但我只想説一下大家可能對咱呂校長有些誤解，雖然他做事方式上有點不太對，但他的出發點是好的。同步小康駐村幹部工作述職報告_大學生述職報告各類報告。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學到更多，得到更多。在團隊關係上基本上沒什麼問題，但就團隊本身的工作效率上説不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒有盡到職責。我想這是因為管理不到位。還有是團隊在一塊的時間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務大，但咱可以多找點事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來帶動大家的積極性。可是我們沒有做好，我希望我們以後會做得更好。

對xx培訓機構的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓是在假期對孩子進行鞏固和學習知識的。因此我們應該注重孩子的教育(當然還有招生)。我們應該多花點時間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點資料。把所有的教學任務全部給了老師。因為我們大部分人在教學上都是零基礎，沒有任何經驗。我想要是有人指導會更好。教學好了，學生就多了。再而我想説咱這個培訓機構是否合法，如若不是，咱可儘量的改化，這樣tz才有未來，就像新東方一樣。我相信xx的未來一定會更好。關於xx建設我認為應該儘量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學理念，並逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，瞭解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱xx將來一定變得更加美好。

同步小康駐村幹部工作述職報告範文

xx鎮：

20xx年x月底，根據省、州、縣統一部署，我被安排到xx鎮xx村開展同步小康駐村工作，半年來在鎮委、政府的正確領導下，按照2020年實現全面小康的總目標，我紮根農村，認真履行職責，積極發揮主觀能動性，結合實際制定幫扶計劃，並配合工作組組長積極到省高院、省民政廳、省水利廳和縣相關幫扶單位尋求幫扶，力爭為當地羣眾解決一些實際困難，促進小康建設步伐。現將半年開展的工作情況彙報如下。

工作情況

當好“政策宣傳員”

駐村期間，我工作組以入户宣傳、集中學習等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的xx大精神，突出中央關於農村工作的指導思想和黨的富民政策，讓羣眾真正明白惠在何處，惠從何來，不斷增強黨在羣眾心中的感召力、凝聚力。並協同村支兩委定期入村入户開展保護森林植被、做好森林防火杜絕火種帶入山林、搞好房前屋後院落村貌的環境衞生等生態文明建設的宣傳活動。

當好“致富信息員”

xx村是xx鎮21個村(社區)中較為貧困的村寨，由於山高平地少，全村近半村民外流務工，而且在外務工人員都具備一定的技術及一定的創業資金。村民對於如何發展，如何致富問題都有自己的想法。然而一是由於離水源地較遠，xx組、頂興組村民無力購買水管、修建水池、購置抽水機等設施，只能採取開挖水槽取用自浸水的方式緩解飲水問題，逢枯水季或乾旱季節，羣眾時常通宵達旦排隊守候取水，飲水困難問題十分突出。所以要發展，就要解決用水問題。(這個水包含人、畜飲水、生產生活用水，發展項目等灌溉用水)針對此情況我駐村工作組通過走訪羣眾、進山尋找水源、研究解決方案，現已找到可靠水源，目前正在向水利部門爭取，力求通過引水工程和修建小水窖的方法綜合解決。二是播講二組通組公路為始建於20xx年的4米寬泥石毛坯通組公路，全長3.7公里，因年久失修加上多次暴雨侵襲，路基垮塌嚴重、山體多處塌方、涵洞跨溝橋損壞、道路泥濘溝壑縱橫，對播講二組近400名羣眾出行，村組學生上學和經濟作物外銷造成極大阻礙。目前，該通組公路問題經與村支書王昌良及村兩委班子研討後，已形成兩套實施方案：一是僱請工程隊進場施工修繕道路，預計資金17萬元;二是購買維修所需物資，羣眾投工投勞修繕道路，預計資金5萬元。下步我將積極向上申請，爭取相關幫扶部門及業務部門的扶貧幫扶資金予以解決。

當好“黨建指導員”

為進一步瞭解村民所關心的熱點、難點問題，聽取羣眾對發展本村經濟的意見和建議，訪問了本村老黨員、困難户等不同層次的村民代表。瞭解羣眾真正想什麼、盼什麼，需要他們解決哪些問題，真實地瞭解到農民的現狀和實情。通過深入的調查摸底，整理出當地存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的着力點和突破口，明晰了今後的工作思路。訂房村全村xx户，人口xx人，在村老黨員xx、xx等人帶頭下想發展火龍果種植及規模為年出欄量xx頭的生豬養殖。本工作組通過走訪調查和實地查看，瞭解到他們具備一定的種養殖技術知識同時具有一定的創業資金及濃厚的創業熱情。但是他們心裏也有擔憂——擔憂國家政策上能否給予支持、補助。當收集到這些困難和憂慮時，我工作組到省林業廳科技推廣總站，請求對xx村村民進行種植技術培訓指導，已得到省林業廳領導、殷建強站長和縣林業局的大力支持，目前，縣林業局正在組織技術人員收集情況，以便有針對性的開展培訓指導。

當好“民生服務員”

在開展同步小康駐村工作以來，我緊緊圍繞羣眾利益無小事，積極想方設法幫助羣眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了和駐村有關聯各級單位以及社會各界人士的大力支持，幫助羣眾解決了一些實際困難。20xx年3月23日18時，村內遭遇特大冰雹襲擊，直徑3-8釐米大小的冰雹從天而降密集下了半個小時，全村所有蓋小青瓦和石棉瓦的農房頂面全部被冰雹砸穿，造成重大損失。冰雹災情發生次日，我工作組第一時間向上級部門彙報災情，統計損失，得到了省高級人民法院、縣、鎮、相關領導的重視，省高院副院長親自到xx村瞭解災情和村委辦公現狀，回院後努力協調解決，目前已配備到位辦公桌椅x套，並協調省民政廳向xx縣下撥救災款xx萬元，其中xx萬元直接撥到xx鎮。

當好“矛盾調解員”

在駐村工作中，工作組定期召開村兩委班子會，排查村民間存在的矛盾糾紛，做到早排查、早發現、早調處、早化解，切實將矛盾糾紛消除在萌芽狀態。

工作體會

回顧半年的駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;為羣眾辦實事，是打開xx村工作局面的突破口;支持村級班子的各項建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在下半年的工作中，我將繼續發揚認真履行“五員”職責，踐行“四訪四問五落實”，糾正不足，把工作進一步做好做實，為貫徹落實“全省同步建設小康社會”，大力推動xx村的同步小康社會發展而做出更大的奉獻。