試用期滿述職報告範文十篇

試用期滿述職報告範文 篇1

尊敬的領導：

轉眼間，自20xx年今一年的見習期一瞬即逝。回顧一年的歷程，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這近一年的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了公司這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝！

下面，我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對於公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂於助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

今後的職業生涯還很長，作為一名黨員，更應該將盡所能地對工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峯。

二、在工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有三年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

在見習期我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能並能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用户聯繫的.中間環節，同時也是將各級電壓網聯繫起來的樞紐。我站擁有2台主變，擔負着一個鄉鎮的供電任務。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作；但是隻有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來説，要保證一個變電站的安全穩定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的；要保證電網安全運行，最重要的就是善於對設備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除等等。無論何時處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，認真服從領導、老工人師傅安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由於離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是公司裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。

初到的我是努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對於我來説就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對設備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、主值的盡心教導下，我受益頗多。帶着飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿着熱情。為儘快提高自己在本職方面的知識和能力，在站內除了做好自己的本質工作，認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業餘時間找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時間裏，我接觸了很多同事，就在接觸他（她）們的同時，我才知道什麼叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對於這門高深的學問，我這個門外漢只能説：“誠實做人、努力工作！”一路走來，我前後參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中，深感自己技術的不足，

同時也體會到了基層工作的艱辛！為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

在短短一年中理論結合實踐，讓我對工作的認識有了真正的認識，這為今後的工作打下了基礎。

雖然，我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合應進一步提高；

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；

3、與公司裏的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

此致

敬禮

申請人：

XX年XX月XX日

試用期滿述職報告範文 篇2

各位領導、各位老師

去年五月，在林業廳領導和學校領導的關心和幫助下，在林業廳各部門幹部職工及全校教職工的支持和鼓勵下，通過林業廳公開競聘我走上副校長崗位。光陰似箭，一年時間很快過去了，一年來，在上級部門的正確指導下，在校黨委的正確領導下，在全體班子成員及全體教職工的共同努力下，學校各方面的工作都取得了很大成效，我校順利通過了ISO9001質量體系認證，順利通過了國家級重點技工學校的評讅，為學校今後的發展打下了堅實的基礎。作為一名見習班子成員，作為學校的一名老員工，我為學校的進步和發展感到由衷的高興。回顧一年的工作，我也在自己分管的領域作了些工作，為學校的發展也盡了些力，現從四個方面向各位領導和教職工述職，墾請批評指正！

一、政治思想方面

我剛走上領導崗位不久，在思想素質和業務水平上還在很多不足之處，要學的東西還很多，必須加強學習，不斷提高自身的政治素質和業務能力，才能更好地開展工作。每天我都能抽出一個小時左右的時間看書學習，這是多年養成的習慣，走上領導崗位後，我更加註重對政治理論、哲學、法律、及國家政策法規等方面的學習。通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持正確的方向。去年十一月，我有幸參加了省勞動和社會保障廳組織的校長書記培訓班的學習。通過學習，在思想上和業務上有了很大的提高，更進一步認清了當前我國職業教育的發展方向和改革方向，明確了角色位置和工作的抓手，增強了工作的信心。通過學習，我感覺自己更加成熟了，與班子成員之間更加註重團結，思考問題更加註重全局，解決問題更加註重實效，與人相處更加註重溝通，為教師服務更加註重內涵。這種轉變與成熟同樣也來源於校長、書記及其它班子成員的關心，來源於廣大教職工的關心和幫助。

當然，政治思想素質的提高是長期的、漸進的，我將把提高思想素質作為以後工作和生活的一項重要內容。不斷加強學習，以適應崗位的需要和教育教學工作的需要。不斷提高自身素質，以適應教育改革和發展的客觀要求。學習的目的是為了在行動上的落實。在今後的工作中，要結合自己的工作實際，把握正確的思想導向，確定工作的努力方向，踏踏實實做事，堂堂正正做人，兢兢業業地開展工作，為學校的發展做出積極的貢獻。

二、工作業績及存在的不足

按照校長的分工，我主要分管駕駛培訓站和學校的產業研究和開發工作，這兩項工作對我來説都具有較大的挑戰性。我的本專業不是林業，過去也沒有過多接觸過駕駛培訓管理工作，要深入學習的東西很多。但我喜歡富有挑戰性的工作，越是這樣的工作我越要爭取把它做得更好。

1、駕駛培訓站工作方面：

一年來，在全站職工的共同努力下，全年完成1360多人的培訓任務，一次通過率達80%以上。一年來，通過梳理過去的各項規章制度，全面完善了各項管理規章、合同、台賬、檔案、管理流程、教學和安全日誌等。狠抓教學質量和教學安全，提高全員服務意識，對管理方式和部份管理人員作了必要的調整。積極配合學校相關部門完成了新教練場的建設。通過以上措施，圓滿完成了全年培訓任務，教學中沒有出現一起安全事故，教學質量和顧客滿意度有了明顯提升，取得了良好的經濟效益和社會效益。近年來隨着我國汽車工業的發展，私家車保有量不斷增加，學車的需求大增。但由於場地和車輛的限制，以及昆明市正在對汽車駕培市場進行調整和整頓，教練車的新增和更新全部處於停頓狀態，限制了我們業務的.進一步擴展。所以雖然報名學車的人很多，但我們無法即時滿足他們的需求。在管理方面，儘管與其它培訓站相比，我們要規範得多，但還有很多不足之處。結合我校ISO9001貫標要求，我們的管理制度和管理程序還有很多缺陷，財務制度和財務管理上還不夠嚴謹，經營模式上還有待調整，這也是我們今後工作的一個重點。由於接手駕訓工作時間不長，對駕訓業務工作了解還不深入，對駕培政策法規及市場變化規律掌握還不全面，工作開展得不是很好，還有待進一步改進。

2、產業研究和開發工作方面：

鐵皮石斛產教一體化項目的開發，為我們學校贏得了廣泛的社會讚譽和上級部門的肯定。以該項目為背景所開發的《產教一體化研究與實踐》教學科研項目，去年十一月參加了第九屆全國技工學院校教學教研技術開發優秀成果評選會議（該評選會是勞動和社會保障部保留的唯一的全國性評比會），在全國100多所技工院校參評的300多項成果中被評為一等獎。為全國職業教育產教一體化模式作了有益的探索，為學校爭得了榮譽。為了開拓新的產業領域，從去年五月份開始，由我牽頭，在原苗圃工具房的基礎上改建了一個油茶組培研究試驗室，由我和李復芳同志開展油茶組培和按樹組培試驗。從去年五月份至今，我們一直在努力工作，先後進行了上百次試驗，取得了階段性成果，順利誘導出了油茶愈傷組織，並由愈傷組織誘導出小芽，正在做增殖和生根培養。桉樹組培也順利誘導成苗，現正在改進生產工藝，為工廠化育苗作前期準備。

科研工作是一項艱苦而複雜的工作，需要投入大量的時間和精力，也需要一定的試驗條件和資金的支持，特別是林業方面的科研工作，週期有時候會很長。但無論遇到什麼樣的困難，我們一定會堅持到底。在產業開發方面，我也正在想辦法與相關企業和科研部門進行合作。通過與企業合作，在軍馬場楊林產業開發區建立了一個產業實訓基地，一期佔地50畝，正在進行一期廠房建設，爭取在年底投入使用。通過基地的建設，我們爭取在產教一體化研究、林業優質種苗生產、木本油料植物種植示範等方面開展工作。在十二五期間，爭取再建一至兩個這樣的基地爭取組建新的產教一體化基地，為雲南林業建設，為我校的改革發展做更多實實在在的工作。

三、廉政方面

我能時刻牢記 “一個宗旨、兩個務必、三個代表”重要思想，廉潔自律、勤政廉政。能嚴格執行黨政領導幹部《廉政準則》、《厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》、以及領導幹部重大事項報告制度等有關規定。做到遵紀守法、廉潔奉公，認真執行領導幹部收入申報、禮品禮金情況登記和廉潔從政情況報告制度，嚴格遵守財經紀律，主動接受羣眾的監督以及組織的監督與管理。

四、今後努力的方向

1、還要進一步加強學習，提高認識。特別是對新的領導角色的認識和學習。通過學習來增強理論素質和領導能力，提高了自己的思想水平和黨性修養，特別要注重理論聯繫實際和實事求是。真正做到“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”，真正做到“五好、五帶頭”。

2、在工作中恪盡職守，積極承擔急難險重任務，認真執行班子決議，當好行政一把手的助手和參謀。

3、加強與羣眾的聯繫，主動與廣大教職工談心交心，溝通思想、增進了解、互相幫助、鼓舞士氣、化解矛盾、加強團結。真心誠意地關心羣眾，竭盡全力、義不容辭地為羣眾做好服務工作。做好黨員聯繫班級和宿舍工作，及時瞭解和反映學生們學習和生活中的問題和困難，積極出謀劃策、主動承擔、協調解決。

4、加快項目研發進度，加強與科研單位和部門的聯繫，積極謀劃我校新的產業項目，多方籌集資金，爭取在項目研究和產業開發上取得新的突破。同時加強溝通與協調，讓更多的人蔘與、關心、重視、支持這項工作。積極促進師資隊伍建設、引導教師積極投身教學科研和生產一線，結合所學專業和特長，提高理論水平和動手能力，突出我校辦學特色。

5、進一步解放思想，深入基層調查研究，在抓好駕駛培訓站教學質量和安全工作的同時，積極謀劃駕培站新的發展之路，開源節流，提高效益。進一步完善規章制度，轉變管理方式，杜絕吃、拿、卡、要等不正之風，使學校的對外窗口更加乾淨明亮。

回顧一年的工作和學習，就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好的副校級領導的標準來説，還相差甚遠。要學習和提高的地方還很多。我也意識到自身還有很多不足和差距。在今後的工作中，我將通過不斷的學習和提高，在上級領導和校領導班子的關心和幫助下，在教職工的監督、關心、幫助下，我會更好地發揮自己特長，把工作做得更好。

謝謝大家！

試用期滿述職報告範文 篇3

我是xx項目部的，於xx年x月到公司工作，時光如梭，三個月的試用期轉眼間已接近尾聲。在這彌足珍貴的三個月裏，因為有領導和同事們的悉心關懷和指導，我很快融入了佛山市簡氏依立電器有限公司這個大家庭，並在發現問題、分析問題和解決問題三方面取得了長足的進步。本人現就近三個月來的工作情況向各位領導與同事作簡要彙報：

一、技能學習：

作為一名剛步入社會的應屆碩士畢業生，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作，在接觸到陌生領域時缺少經驗，對於專業技能的學習是一個重新洗耳恭聽，然後躬親實踐操作的過程。在簡廣董事長及各位領導和各位同事的耐心幫助下，自己能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。通過不斷的實踐動手，我很快掌握了車間破碎、雷蒙、球磨、壓濾、真空練泥、成型、修坯、上漿、燒成等一系列設備的操作使用，同時能熟練使用實驗室各套設備，並能獨立操作納米機完成目前漿料的納米化處理和工藝過程控制，對紫砂產品各套生產工序也已經具備了較好的實際操作能力，並始終在不斷的實踐操作與學習提高中。

二、工作內容：

①配製已經定型的漿料配方，過納米處理，供應車間日常生產；

②對來樣及相關材料進行硅酸鹽化學成分分析，對化驗結果作出合理評價，選出合適的材料進行配方配比。在現有坯體配方、漿料配方基礎上進行分析，並適當結合納米技術，開發新配方，目前已協助開發出耐高温坯體配方，各驗證參數滿足相關技術要求，超高温坯體配方正在研發過程中；

③協助成功開發出火山泥精紫砂漿料，基本替代原5#漿料用於生產。獨立開發兩套精紫砂漿，效果尚可，待中批量試產後再行評定。提出向漿料中引入適量羧甲基纖維素，現已徹底解決了漿料易沉底的現象；

④開發用於不加熱淨水壺的紫砂濾芯產品，現已基本確定原料、配方、泡沫材質規格要求、工藝過程，經多次試驗，強度性能已經明顯提高，能滿足淨水壺紫砂濾芯的強度使用要求；

⑤針對現生產使用坯體配方出現的凸底問題，通過多次試驗驗證，提高原料配方中氧化鋁含量能一定程度上改善凸底問題；

⑥提出增加泥料陳腐工序，並長時間跟蹤記錄泥料陳腐時間對成型工藝的影響，發現兩次真空練泥後，陳腐7天再真空練泥一次能大幅度提高成型成品率；

⑦參與問題產品的`品質分析，提出解決辦法。

三、工作體會：

“三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之”，向同事虛心請教學習，彌補自身不足，進而做的更好。在這三個月的時間裏，我體會到了什麼是工作精神，個人概況為以下8個字：

1、誠信，誠實信用是為人之本，工作更應該腳踏實地，實事求是，不可誇大其詞，好大喜功，做材料開發、實際生產必須堅持求真務實的工作精神。

2、敬業，是個人工作心態問題，熱愛工作崗位，一步一個腳印做好本職工作，不管是修坯，上漿等工序，都要有端正的態度和紮實的作風，愛崗敬業，在為企業工作的同時，企業也在給我們提供成長和進步的平台，我們在敬業的同時也在實現自身的價值。

3、責任，“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”，選擇了一個工作崗位，你就選擇了一份責任，擁有了一份使命。只有具備責任心，工作中才能有激情，才能講奉獻。作為公司的一員，無論身處什麼崗位，都要有強烈的責任意識。

4、團隊，“人心齊，泰山移”，團隊精神已成為各行各業的核心，人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值，一個紫砂成品是每個工序上的各個成員眾志成城、共同協作的結果。

四、存在的問題

三個月來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，也取得了較大的進步，但綜合起來，深覺自身還存在以下缺點和不足：

第一，為人、辦事不夠成熟、幹練，自身言行舉止缺少約束，隨意性大；

第二，技術仍不夠嫻熟，不夠細心，對工作的預見性和創造性不夠；

第三，理論研究和實際生產區分不夠徹底，延續了在校期間實驗研究的一些陋習；

“路漫漫其修遠兮”，在今後的工作學習中，我定會進一步嚴格要求自身，虛心向領導和同事請教，相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

試用期滿述職報告範文 篇4

20xx年8月，經縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨着四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業主的問題、經營協議問題、教師思想問題、二外發展問題等，每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來説既是機遇又是挑戰，抓住機遇就能促進學校的發展，否則就會被超越。三是如何保冠提優的問題。補習生不列入學校升學統計以後，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養優尖生為代表的質量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。

三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在全校教職員工的積極努力和支持下，為了學校的穩定和發展，學校堅持以質量為重點，以全面實施素質教育，全面提高辦學效益為目標，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作，鋭意進取、埋頭苦幹，開拓創新。一個又一個困難被克服，一步一步向前發展。轉眼之間，三年的任期屆滿。根據瀘縣組委幹發[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：

一、三年工作總結

（一）加強隊伍建設，提升學校核心發展力

一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍，是學校不斷髮展和提高的關鍵，是學校實現騰飛的基石。

一是加強幹部隊伍建設。學校現有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以説，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。

20xx年，學校制定並實施了《瀘縣二中中層幹部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨幹教師進入學校中層管理崗位；注重幹部隊伍素質的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強，學校幹部隊伍梯隊建設正日益完善。

二是加強教師團隊建設。教師，是學校發展的核心競爭力。隨着新課程改革的推進，對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動，加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨幹教師和名師，與西華師範大學聯辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了平台；與北師大、

華東師大聯辦骨幹教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學習。20xx年，有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”；童建樹老師更先後榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模範個人”、首屆“四川省中國小榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20餘名教師在省市縣執教示範課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀共產黨員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現在，學校共有省市縣級名師、骨幹教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。

（二）注重學校協調發展，形成“一體兩翼”辦學格局

一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經成為制約學校發展的瓶頸，創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經過一年的努力，20xx年9月，外國語實驗學校順利外遷，並平穩過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地，更為高中部的後續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的.生源基礎，就沒有我們高中規模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。

二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，20xx年10月，瀘縣二中城北分校徵地31.5畝。政府現已經投資1600餘萬元，第一、二期工程已經順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由20xx年的18個班1400餘人發現在現在的34個班

2400餘人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦國中第四名。

三是高中應屆規模不斷壯大。20xx—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xxx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。

（三）教學質量穩步提高

200x年8月，學校提出“1366”的工作思路，即：一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力，應屆生大學聯考成績年年上升。

200x年，應屆重點上線265人，本科上線970人，2人考入北京大學，奪取瀘州大學聯考20連冠；20xx年，應屆生重點上線341人，本科上線1133人，3人考入清華、北大，奪取瀘州大學聯考21連冠；20xx年，應屆重本上線404人，本科上線1173人，黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元，3人被清華、北大錄取，奪取瀘州大學聯考22連冠。新加坡公費留學得到了保持，現已經有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國聖莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。

（四）加強品牌建設，提升社會影響力

瀘縣二中長期以來高度重視創建工作，在創建中促進規範，在創建中促進發展，在創建中樹立形象。

20xx年下半年，

學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示範學校”、“四川省優質服務誠信示範單位”、“四川省教科文衞體系統工會工作先進集體”、 “全國社會治安綜合治理先進集體”複查獲好評。

20xx年，學校建成“國家級體育傳統項目學校”、“全國青少年？陽光測向？活動基地”、“全國語文學習科學實驗學校”、省級“青少年毒品預防教育示範學校”等，先後接受省教育督導評估檢查、省級文明單位複查、共青團中央調研等，均得到各級領導的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標賽”和“全國青少年無線電測向錦標賽”，吸引了中央電視台國際頻道、中央電視台體育頻道等數十家媒體、網絡的長時間關注，有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。

20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學校”、“四川省首批依法治校示範學校”、“四川省愛國衞生先進單位”、省級“無吸煙單位”。

20xx年10月2日成功舉行了建校70週年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注，共接待校友1609人，嘉賓896人。本次慶典活動組織有序，安全高效，既彰顯了瀘縣二中人的熱情，向來賓們展示了70年的光輝業績，得到了來賓們的充分肯定。

近日，學校聘請國際礦產資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授，擔任學校第一任名譽校長，既能就近得到大師的指點，也為加強與知名高校的聯繫、與知名專家和學者的溝通搭建了平台，更有助於進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。

（五）加強校園文化建設，打造良好的育人環境

校園文化建設包括兩個方面的內容：一是物質文化建設，一是精神文化建設。

試用期滿述職報告範文 篇5

我從1990年3月起任原市計量局計量科科長，4月任市質量技術監督局標準化科科長。兩年來，我忠誠黨的事業，嚴於律己，勤政為民、圓滿完成各項工作任務。我科連續幾年被評為市級文明科室，本人歷年來被評為合格公務員。現將我履行職責情況作具體彙報:

一、依法履行職務情況

我科是主管全市全市標準化工作，負責制定全市

標準化工作規劃、計劃及措施。組織制定並批准發佈地方標準。貫徹實施國家標準、行業標準和地方標準，並依法對標準實施進行監督檢查。指導企業標準化工作，受理企業產品標準備案和複審及註冊登記。組織開展采用國際標準和國外先進標準工作，協調wto/tbt諮詢工作。協調、指導開展農業標準化工作，建立健全市農業標準體系。

（一）、在農業標準化所做的工作。近年來，我們緊緊圍繞發展高產、優質、高效農業，抓住農業標準的制訂、實施與監督三個關鍵點，從管理、技術和生產實踐三個層面入手，加速農業產前、產中和產後的標準化指導和管理，促進了先進的農業科技成果迅速推廣，推進農業產業化，確保農產品的質量和安全，取得了顯着成效。

1、我市農業標準化體系初見規模。根據當地實際情況制定了襄樊地方農業標準（栽培規範）60餘項。農業標準體系已經涵蓋了種植業、養殖業、飼料、農機、再生能源、生態環境等各個領域，貫穿了農業產前、產中、產後全過程。

2、農業標準化示範區逐步擴大。我市建立了建立了27個農業標準化示範區，其中國家標準化示範區5個，省標準化示範區6個，市級農業標準化示範區16個，省級農業標準化示範鄉鎮1個。通過實施農業標準化示範區的建設，農業經濟效益顯着提高。例：保康縣煙葉標準化示範區，示範面積6萬畝，分佈7個鄉鎮，103個村，1.1萬户煙農，4.5萬人從事煙葉生產，年收購煙葉600萬公斤，為農民增收6000萬元，實現税收1400萬元。棗陽市建立了10000畝優質油桃標準化示範基地，形成基地＋標準＋農户的生產規模，油桃產量和銷售一路攀升，產品遠銷全國各地，預計今年創產值可望過億元大關。老河口市大仙桃示範基地，通過這幾年農業標準化的實施，廣大果農生產技術水平顯着提高，年平均優質果品率較其它地方高出6%以上，年畝平增收達到930餘元，果品市場售價比其它地方同品種的果品高出15-20%左右，可望實現畝平收入8800元。

3、我市農業龍頭企業己型成規模。截至目前，全市農業產業化龍頭企業已達40多家。這些企業在做大做強的同時，也實現了農業增效、農產品增值和農民增收，達到了農業龍頭企業帶動農户連接市場增收致富的效果。

4、地理標誌產品保護工作邁上新台階。通過宣傳發動、政策引導、組織申報等方式，大力開展地理標誌保護產品工作。截至目前，我市共有襄陽大頭菜、宜城板鴨、襄城區歐廟麥冬等5個地方特色產品成功獲得國家地理標誌產品保護，佔全省的五分之一。目前這些地理標誌產品保護的經濟效益，地區名片效應逐漸呈現，從而促進了區域經濟發展。

(二)在工業標準化所做的工作

近年來，我局接照科學發展觀的要求，認真履行標準化工作職能，突出標準化工作服務經濟社會發展的有效性，鼓勵引導企業從“執行標準”轉變成“制訂標準”，鼓勵企業採用國際或國外先進標準，使企業佔據技術制高點，站在高位把握市場，提升市場競爭力。

1、在我任現職期間，組織制訂國家標準項目3項、省級地方標準4項，市級地方標準30餘項。組織申報了一個全國標準化分技術委員會。

2、推進標準化良好行為企業創建，有2家企業通過確認。指導企業採用國際或國外先進標準32項，取得采標標誌3項。

3、為抓好我市標準化長效動態管理，規範企業的生產加工行為，確保企業嚴格按照有效標準組織生產，圍繞區域監管紮紮實實做好標準化基礎工作，開展了全市企業產品執行標準清理整頓活動。

4、是針對目前經濟形勢，新增企業、新開發產品較多，在標準備案和複審時，我們加強了對企業標準的符合強制性標準、配套性和標準水平的審查，從而提高了標準制定的水平。從以來共備案了287項企業產品標準。

5、三是不斷提高服務能力，指導信息所擴建標準信息網，增強了信息輻射能力和為企業服務能力；四是在產品標準數據庫的基礎上，針對制定企業產品標準所涉及的基礎標準、方法標準和其它情況，主動蒐集標準文本等資料，建立本地區使用標準數據庫，為企業提供標準服務。

二、廉潔自律情況

幾年來，我能自覺遵守中央和各級黨委有關領導幹部廉潔自律的規定，我要求自己做到：

1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個稱職的科長。

2.用制度自律。我嚴格按本局制定的廉政措施辦事 。在工作上依法辦事，不做人情事，不辦違章事。

3.以科長自律。一科之長應該是本科幹部職工的表率，兩個文明建設的領頭雁。因此，我在考慮問題、處理事情當中，凡是要求羣眾做到的，自己首先做到。我不是以科長自居，尋求索取，而是以科長自律，講求奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。

三、存在的主要問題：

1、對標準化宣傳不到位。特別是對“什麼是標準化、怎樣實施標準化、標準化的重要作用”宣傳不力，導致廣大農户和企業對標準化認識不到位，從而也影響了開展標準化工作的積極性。

2、標準體系不健全，結構不合理。我市現制定的國家省級和市級標準有的66項，涉及農林、機械等2大類，僅佔中國標準分類劃分的24個類別的0.8％。其中，農業類標準佔標準總數的95％，工業類標準佔總數的5%，農業標準居多，工業標準較少。許多領域根本沒有標準，與產業快速發展的要求差距很大。

3、服務業標準化基礎薄弱，制約了服務質量的提高。一些行業由於沒有標準，不僅服務行為不能持續規範，也無法對服務質量作出科學有效的評價

四、今後的打算

一是加強企業標準化工作。開展我市產業與國際標準、國外先進標準關聯度研究，以機械、化工、紡織、能源等重點領域主要工業產品為重點，加大采標工作力度。積極引導、鼓勵有條件的企業實質性參與國家和國際標準化活動，將具有自主知識產權的核心技術制定為國家標準或國際標準，搶佔標準制高點，掌握標準“話語權”。廣泛開展標準化良好行為企業創建工作，發揮標準化在提高企業管理水平、增強企業效益中的支撐和驅動作用。二是大力推進農業標準化。完善農業標準體系，重點制定無公害農產品、特色農產品、綠色食品地方標準。拓展農業標準化示範區成果，推廣“龍頭企業+基地+標準（科技）+農户”和“專業合作組織+標準（科技）+農户”等示範區建設模式，擴大示範區的輻射作用。開展農產品批發市場標準化試點活動，做好良好農業規範（gap）試點工作。三是加快服務業標準化。結合服務業發展的特色、水平和趨勢，廣泛開展服務標準化宣教活動。對新興服務行業，鼓勵龍頭企業先行制訂服務標準，再逐步推廣，以推進標準化取得顯着成效的企業帶動整個行業的服務標準化向縱深發展。按照“有所選擇、有所側重、由點及面、循序漸進”的原則，在物流、旅遊、餐飲、家政、零售、通信等行業開展標準化良好行為企業創建活動。

試用期滿述職報告範文 篇6

按照組織的安排，我於20xx年六月開始擔任第二綜合服務站副站長一職。一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心培養和同事們的幫助支持下，在領導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終能團結同志，勤奮工作，認真完成組織交給的各項工作任務。現將一年來的思想工作情況向各位領導及同志們進行彙報，不足之處敬請批評指正。

一、重視理論學習，努力提高政治素質和黨性修養

一年來，按處黨委中心組和站裏的學習運行計劃，我通過集中學習和自學相結合的方式，學習了社會主義理論體系、xx屆六中全會精神、油田公司“四新”形勢任務教育、規劃等內容，並認真撰寫學習體會和心得，牢固樹立了正確的權力觀、利益觀和業績觀。根據黨建“三聯”工作要求，我積極與羣眾溝通、談心，宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神，在做好思想疏導工作的同時，發現不良思想動態或傾向問題及時解決，並向黨政正職彙報，為單位的和諧穩定做出應有的努力。

二、轉變角色，努力在本職崗位上展示自己

從中隊長到副站長，雖然帶來工作環境和崗位的變化，但為領導分憂、為羣眾服務的理念不變，作為一名基層管理人員，就要用自己的實際行動回報組織、領導及同志們的信任和關心。首先，我做到正確定位，作為一個新成員要主動融入新的集體，融入新的工作，環境主動加強與站領導、同事的交流溝通，在工作中我做到多看、多聽、多學、多寫，認真翻閲各種相關資料，主動向同事請教，儘快熟悉工作內容和範圍。其次，主動承擔工作任務，積極開展好自身工作，在工作過程中轉變工作思路，摸索新的工作方法，注重心態的調整和適應角色的轉變，努力在工作崗位上展示自己，在工作實踐中鍛鍊自己。

三、踏實肯幹，全方位做好各項工作

㈠在現場管理方面。首先，我認真履行個人安全行動計劃，積極開展各項安全環保活動，如：宣貫HSE管理理念;開展九項管理制度的安全知識授課和形勢任務分析;立足生產經營實際，指導基層單位和職工進行崗位風險辨識和評價等，極大地促進了本站安全環保長效機制。其次，結合本單位工作實際和作業現場情況，深入地開展了危害識別和風險評估工作，建立健全了本站的危害因素識別台帳。第三，深入開展隱患治理工作，提高HSE現場管理水平。在現場管理中將隱患治理與“打非治違”活動緊密聯繫，將日常巡檢、專項檢查相結合，着重查看工作現場的關鍵裝置和重點部位，如在檢查過程中發現問題，能現場整改的立即整改，不能現場整改的明確負責人限期整改，夯實了現場管理工作。第四，加強重點部位、關鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬於人員聚集較多的地方，我們按照“四個能力”建設要求定期組織人員對燃氣管網、電氣線路、消防設施和消防通道進行認真檢查，發現問題、立即整改。第五，加強餐飲衞生監管力度。我們將食品衞生管理納入日常檢查範圍，從源頭消除食品採購、加工等環節中存在的事故隱患，杜絕病從口入。第六，認真貫徹落實處《“”消防安全保衞戰工作方案》，積極開展消防安全活動，並做好消防安全“三項備案”制度暨網格化管理工作。

㈡在全面質量管理方面。首先，建立健全了在用計量器具的管理台賬，認真開展節能降耗管理活動。在20xx年“質量月”活動中，緊密圍繞“宣傳貫徹《質量發展綱要》推進建設質量強國”活動內容，通過橫幅、板報宣傳的形式，廣泛宣傳質量理念。在社區食堂、招待食堂掀起“抓食品質量安全、抓餐飲服務質量、抓窗口服務質量”的創先爭優熱潮，集中開展了食品質量、物資採購的專項監督檢查活動。同時，紮實推進QC小組活動，力爭取得良好的活動效果，使QC小組活動能夠得到的持續、健康發展。

踐行黨風廉政建設，堅強自身修養提高信奉“廉潔聚人，律已服人，身正帶人，無私感人”的做人格言，嚴格遵守黨政幹部廉潔從政有關規定，正確對待同志、正確對待組織、正確對待自己，服從組織安排，尊重領導，團結同志，自覺維護領導班子的團結。始終牢記“兩個務必”，牢固樹立宗旨意識，嚴格按照處黨委黨風廉政建設責任制的要求，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制及站務公開等有關制度，時時處處以身作則，潔身自好，堅持原則，按章辦事。

總之，一年來，在各位領導和同事的幫助關懷下，經過自己的努力工作，取得了一定的成績，但也存在不少不足，主要表現在：政治理論學習不夠系統，業務學習和知識更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進。今後，我一定努力學習提高自身修養，克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和羣眾的監督之下，爭取各項工作更上一層樓。

上面是我的述職報告，請組織和各位領導批評指正。

陳述人：

20xx年XX月XX日

試用期滿述職報告範文 篇7

一、紮實開展教學常規及教研工作

本年來，隨着新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規範完成常規工作，我堅持管好教學一線，帶動學校其他工作，具體工作如下：

（一）結合學校實際，按課程標準安排佈署本年度課程及進度，進一步加強教學管理，根據實際情況修訂了《道觀中學教學常規管理制度》，成立了以年級組長及校委成員為主的教學常規管理工作小組，制定了切實可行的學校教學工作計劃及教研工作計劃，並以區教育局下發的對中國小《教育教學管理考核評價方案》為依據，強化教學目標管理。

（二）結合新課程標準，安排佈置好課程。在原有基礎上，根據課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富學生的第二課堂，並對任課教師規範要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。通過這些活動，本學年學生代表團參加新洲區環保知識搶答賽獲一等獎；學生代表團代表新洲區參加市環保知識搶答賽獲三等獎；學生科技創新動手做獲市級二等獎。

（三）學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結和經驗論文。平時工作中對教師的備課、作業等常規工作進行月查和不定時的檢查，每期開展一次學生評教活動，並對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作，本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區教學視導中獲區級優質課；教師石小紅在區級科學教師教學比武中獲一等獎。

（四）要求教師按時參加業務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、教學反思、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發揮教師特長，用於教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學刊物上發表文章。

（五）認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀評價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區級一等獎，高小飛的試卷評價獲區級優秀獎。

（六）重視畢業班工作，我們每月召開一次畢業班工作交流會，集中全體畢業班教師共同研究畢業班工作，通過努力，今年我校會考的學生成績估計會突破歷史新高。通過抓畢業班工作，促進了我校教育的發展，提高了教師的積極性。

（七）重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每週開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規範，學校校本培訓工作在檢查中已經得到區教育局的高度評價，且獲校本培訓先進學校。

（八）加強學生管理，規範學生言行。專門制定了學生管理制度和獎懲制度，規範了學生綜合素質評價，建立了學生成長檔案袋，本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。

（九）重視活動的開展，豐富學生的業餘生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學生的生活，提高教學質量。本學年先後有何銀紅、劉小逗等30餘人次在各級各類競賽中獲獎。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教導主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學工作及時向校長彙報，面對着學校教學管理一肩挑的重擔，我牢固樹立了三種意識：

（一）合作意識。中層幹部的責任説通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋樑溝通作用。面對教改後學校工作的挑戰，我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態度，靠顧全大局、融合羣體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中，充分利用學校各科教師的特長，特別是幾個骨幹教師在課堂中的表現藝術，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。

（二）服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務意識。一年來，學校的各種教學表冊，計劃、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經歷了多少個不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發，常常帶着思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意願，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對於每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監考、嚴格閲卷，關注每一個操作細節，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發展。

（三）研究意識。管理是科學，教學管理不等同於行政事務。校長在工作中曾講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規範，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創新，必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改後的課堂教學、教學質量的提高、常規工作的規範完成等方面進行研究，捕捉研究專題。首先，以聽課、調研為槓桿，從中發現教學中存在的問題，對於個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略；對於典型問題，就將其上升為“專題”，組織教師進行研討。其次，期中期末統考為契機，在共性問題中提煉研討主題。

三、存在的問題和努力的方向

（1）在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今後要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。

（2）對現在教學管理的平台（如計算機網絡系統）、手段的掌握水平不高，要加強學習，提高自已應用現代教學設備的能力，提高工作效率。

（3）與上級領導的溝通、交流較少。

（4）進一步加強教研工作的督促檢查，要在以後的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校教研工作的發展。

（5）對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。

各位領導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，我也深知，道觀中學的教學工作任重而道遠，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

謝謝大家！

試用期滿述職報告範文 篇8

您好!

我是，現在車間從事工作，我於年初來到我們化工廠工作，轉眼間，半年的試用期時間已到，基於自己對專業技能知識及工作技能的掌握情況已經過工作崗位審核，現向公司領導進行轉正申請，擬將個人這半年來的試用工作情況述職如下，請各位領導予以評判，准許。

一、掌握的知識和技能

(一)初級學習階段

1、學習消防器材(二氧化碳滅火器等)消防設施、防護用品(安全帽、空氣呼吸機、防毒面具等)的使用方法及火災急救和中毒預防應對措施；

2、掌握重整崗上的工藝流程，工藝原理；往復式壓縮機的工作原理、開停機步驟和潤滑油的流程；

3、學會穩汽和循環氫的標準取樣操作。

(二)中級學習階段

1、繪製本崗位的詳細流程圖；

2、學習常用設備的現場操作：調節閥和流量計的切除和投用換熱器的停用和投用；離心泵的啟動和切換方法、及潤滑油的更換、巡檢內容；壓力錶的更換；沖洗玻璃板液位計、伴熱蒸汽的投用等；

3、瞭解重整崗上的工藝指標和控制的產品質量標準；

4、掌握壓縮機巡檢內容、日常維護和事故處理預案。

(三)定崗衝刺階段

1、學會粗汽油餾程、乾點、凝點、閃點的控制方法，能夠替主操盯盤；

2、瞭解重整崗的開停工方案包括蒸汽掃線原則、引油流程；

3、冬季投用伴熱流程；

4、掌握重整崗上部分事故處理方法；

5、作為重整副操能夠獨立完成巡檢內容，並能查找本崗位的安全隱患。

二、學習任務完成情況

1、順利經過壓縮機和重整崗位的考試；

2、已能夠頂崗，完成重整崗上的日常工作(汽油取樣，甩油漿，盤車，沖水冷等)，壓縮機的日常維護；

3、配合同事完成車間的日常工作。

三、工作中的不足與改進

1、對產品質量控樣掌握不好，今後多向主操請教；

2、對大型設備(如塔、換熱器的內部結構)不清楚等，在今後的檢修中注意多加觀察；

3、遇到緊急情況易慌張，不會處理，今後多學習事故處理預案。

四、自我鑑定與評價

年輕的我，對工作充滿熱情、耐心、喜歡與團隊合作，有較強的進取精神並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責。

善良的我，待人誠懇，樂於助人，誠實守信，不怕吃苦。

我，具有很強的求知慾望，我知道自己不聰明，因此在學習新東西，我會耐心的學習反覆的思考，直到最後弄明白為止。

我懷着一顆感恩的心幸福的生活，無論生活中遇到怎樣的艱難，我都會以樂觀向上的態度去面對它，努力地克服它。

在車間的日子，有些力氣活確實幹不了，但同事們非常照顧我，感謝他們，在今後自己要加強體育鍛煉，提高身體素質。

感謝給我一個鍛鍊自己的機會，一個展示自我的平台，接下來的工作當中，我會努力工作，為企業創造財富，也實現自己的人生價值。

試用期滿述職報告範文 篇9

時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有着怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什麼。可以問心無愧地説我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用的真誠，對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、關注學生的發展，對學生負責。

從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為我的一言一行都影響着一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放鬆對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什麼，所以我現在儘量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以後，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閲讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想，對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課—上課—聽課研討這樣的活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真佈置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

三、加強服務意識，對學校負責。

作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、並組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評教師提供依據。

3、組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，論文上報等工作。

4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。

6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，併為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

7、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了國小生學籍的電子化管理。

8、受分會委託擔任了三、四年級抽考和期末檢測閲卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現差錯，所以我每次閲卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閲教師追究制。在我承擔的閲卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，並在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，説服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間，審核户口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證丟失情況發生，受到了家長的好評。

10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作，並順利通過檢查，受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。

12、負責收繳黨費工作，由於我校黨費收繳及時，學校支部多次被評為先進支部。並破例給我校兩名優秀黨員指標。

13、負責安排銅陵實驗國小來我校進行全市白板教學研討會活動。

14、負責制定到澗溪祝崗國小送教下鄉活動安排方案。

15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。

四、反思存在不足，對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業務（教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等）。

3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨幹，成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師，教師蒐集的優秀教育信息共享。

作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務，為廣大學生服務。

試用期滿述職報告範文 篇10

本年度我繼續擔任xx國小教導主任，並擔任四（1）班語文教學。俗話説，“教導工作像個筐，什麼東西往裏裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能儘自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師彙報如下：

一、教育教學工作：

我能牢固樹立以人為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，轉變教學觀念，大膽改革，全面實施“有效—高效”“動感課堂”教學模式，取得良好的效果。注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養的提高。在這一年的任教中，對於學習習慣較差的學生我堅持協助班主任，與其父母多溝通。在學校裏多關心學生的學習情況，對於作業經常不做的學生，讓他們利用課餘時間完成。對於接受能力較差的學生進行個別輔導。在期末考試中，教學成績三率都獲得達標。

二、管理工作

作為學校的一名中層幹部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢於承擔責任。

（一）學籍管理工作：

1、及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統計和上報，開學初，馬上給班主任填寫註冊表，掌握學生的人數變動情況，學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批，做好南寧市和全國系統的學籍錄入工作。學籍管理規範。

2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，併為轉入學生及時辦理學籍增補。

（二）教學常規管理

1、精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

2、組織中層以上的幹部和教研組長對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教後反思等。

（三）日常工作

1、本學期教師工作變動比較大，課程的安排難度大，我都能跟副教導主任及副校長提前回校，對所有教師的工作重新作了安排和分工，進行了工作量的核定，重新編排了課程表。

2、跟科研主任安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓活動。

3、建立了教師電子業務檔案，教師基礎信息的採集，並及時彙總上報。

4、做好期中、期末考試的工作總結，召開師生的表彰大會。

（四）業務學習工作

1、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業成長搭建舞台。教師們學有所得，行有所感。

2、狠抓課堂教學改革，全面實施“動感教學”主要採取以下方式進行：

①開展活動培訓，明確目標任務，提高思想認識

9月24日、26日教導主任、科研主任到武鳴縣實驗學校學習“動感課堂”教學的模式，由教研室的黃孝倫主任給我們進行了“關於高舉動感教學旗幟、全面實施課堂教學改革”的培訓，使我們明確了目標任務，認準了方向。10月12日，我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動了“動感教學”的培訓會，讓每個老師弄清當前教學的不足，認準課堂教學的方向，掌握動感教學的方法，更新觀念，進一步明確今後課改的任務，詳細解讀了三個主科目的基本模式，動員所有科目的老師大膽的嘗試。

②成立活動小組，紮實開展工作

成立了以學校領導、教研組長、學科骨幹作好引領，積極召開語文組、數學組、英語組的老師進行集體備課。10月16日，在語文組的精心準備下，我校的骨幹教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課，拉開了我校動感教學的第一幕。

③外出觀摩學習，夯實基本功

1、10月、11月份‘分別派出不同年級、不同科目的老師到兩江國小、白雲國小參加“動感教學”的研討課。

2、11月12日，11月14日、11月21日分別派出不同年級、不同科目的10位老師赴三小、二小、一國小習“快樂課堂”的教學模式。

這一次不同的觀摩活動，每位老師對“動感教學”都有了不同程度認識，對動感教學模式不再陌生，不再抱怨頻繁的教學改革，基本上掌握了模式的一些步驟和教學方法，汲取了優秀教師教學精髓，靈活運用到自己的課堂教學中。

④開展教研活動，提高課堂教學水平

我校為了讓每個教師儘快的成長起來，熟練運用模式，有駕馭課堂的能力，在中心校多次的親臨指導、提出課改的建議後，多次開展了三個主科目的教學示範研討課活動。邀請了我校的結對幫扶學校紅嶺國小的校長及相關科目的老師來聽課，給我校的老師送來他們學校的教改經驗。給我們在實施課改階段目標引領、方法引領。

通過兩個多月的培訓、學習，“動感教學”的味道越來越濃，教師學生的興趣很高，我校大部分教師已經熟練掌握了一定方法。但是要想讓每位老師真正成為一名具有創新意識和動手實踐能力的新型教師，我們的教師還要不斷的學習、探索，對課堂教學方式方法的改革進行反思研究，爭取把“動感教學”全面的推廣實施，提高教育教學質量。

三、存在的不足及努力方向

存在的不足：

1、各學科的考試成績不容樂觀。個別學科及格率、優秀率比較低。除了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課後不能及時跟蹤輔導等有很大關係。

2、教學常規的檢查落實亟待進一步加強。包括對教案、作業、課堂教學、聽課等的檢查不到位。

3、公開課的教學創新意識不強，課改的理念不更新，真正屬於自己獨到的東西不多。

4、合作交流，齊頭並進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。

5、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

今後努力的方向：

1、加強教學常規的管理。尤其要抓好各年級教學管理（含業務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料）的檢查，並作為年終考核的重要依據。

2、強化集體備課制度。充分發揮集體備課的優勢，發揮集體教學智慧，組織教師深入鑽研教材，認真研究教學方法，根據學情設計出科學、適用的教案。

3、加大教研活動力度，不斷探索新的教學模式和教學方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規範課堂教學行為，不斷提高課堂效益。

4、“動感課堂”教學活動應更廣泛寫更有效些，這一活動剛起步，今後要深入持久地開展下去。力爭做到人人蔘與，人人熟悉模式，人人過關。

我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，我也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。