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主任述職報告1000字(精選20篇)

主任述職報告1000字(精選20篇)

主任述職報告1000字 篇1

已經是班主任工作的第六個年頭,做過住宿班的班主任,也做過片內的班主任。對我來説,班主任工作已經沒有挑戰,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。

主任述職報告1000字(精選20篇)

我所任教的班級學生人數有54人,現在班內人數有52人,不在班的兩人一位癲癇,剛做完開顱手術,另一人白血病在家養病。在此也一併感謝在座的班主任老師給予蘇亞楠同學的幫助。我想代蘇的家長感謝各位八年級年級的老師們個人給蘇同學的捐款,感謝你們伸出了温暖的手。

我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,這給我的工作帶來很大難度 。現將成績彙報如下:

因為男生多,所以一開始班級學習成績不良,在十個平行班內倒數第二,經過一年多的努力,現在已經成為平行班的第五名。這歸功於學生的努力和老師的辛勞。

因為男生多,所以在運動會中取得了一定的成績,20個班級之內取得了第五名的成績,同時獲得了精神文明獎。

在三個月的努力後,我們終於獲得了一星級文明班。

在成績的背後也有很多讓我很難為情的事情,例如:

1、班內陳琛與李天瑜的大鬧事件後果嚴重,李同學5天看不到東西,差點失明,因老師及時送到醫院,所以眼睛保住了,家長對於老師的及時救助表示了感謝,善後的處理也很及時。當我向張主任彙報結果説事情已經搞定的時候,我很輕鬆,我想領導也會很輕鬆。

2、黃成因為在體育課後跳冬青,被董校長當場抓獲,造成了班級榮譽的損害,最後黃的家長將罰款的200元交到了學校

3、王嗣聰同學和5班學生交情深,所以幫人出頭,為別人打架撐腰,造成了很壞的影響。

4、林靜宇在樓道內將大廳玻璃撞碎,被罰款80元。

中學生身處14歲年齡,很難把握分寸,對於正確和錯誤往往分不太清,老師的耳提面命往往起不到更好的作用,為了保持班級的穩定,我嘗試進行了幾大“絕殺",現提供出來,供參考:、

一 、家訪。

很少有老師進行這麼費力不討好的工作了,但是我感覺家訪的效果還是不錯的。

家訪的條件:

家訪的人員確定

家訪前的準備

家訪注意的問題

家訪的效果

二 、戒尺

我不崇尚棍棒教育,也反對體罰,但對於現在的學生,如果沒有有效的懲罰措施和獎勵機制,會使學生無所畏懼。無知者無畏,沒有學習慾望的學生沒的救,老師還是要有點威信的。當然威信不是單靠戒尺得來的,但是沒有除了戒尺,我還有什麼?

三 、理髮

學校要求學生齊耳短髮,女生馬尾或者小辮,我不知道我有沒有理髮師的水平,但是隻要學生頭髮長,刺頭,我就會適當的將他的刺踢掉。不容商量。

四 、平和

我越來越發現平和是一種有效的解決問題的前提。疾風驟雨的教育使可以適當運用的,但是效果總不如平和的説教好,當然我的説教不會超過15分鐘,因為從心理學的角度講,超過15分鐘的教育使無效教育,這麼忙的班主任工作,無效教育就不要進行了吧。

這是我班主任工作的一點淺見,不過説是在的,有苦趣,也有樂趣。坐在這個位子上了,就得想辦法給自己省省心。自己的空餘時間多了,才會做更多有意義的事情。我的口號是:別讓學生浪費自己的生命。

主任述職報告1000字 篇2

充實精彩的學期工作又將結束了。過去半年裏,在幼兒園領導的指引下,按照《綱要》的要求,我圍繞着幼兒園的工作中心、結合我班實際情況,以認真負責、積極的態度,完成各階段的工作任務,使孩子在體、智、德、美、勞等方面都有明顯的進步;在身心認識社會、語言等方面都有明顯的提高。現將一學期來的工作總結彙報如下:

一、做好保育工作,嚴抓幼兒一日生活的衞生行為習慣。

堅持每月清洗被套、枕套,對個別幼兒進行教育,特別做好秋冬兩季的衞生教育。兩年來幼兒基本能在每天早晨,飯前便後以及手髒時養成洗手的習慣,在教師的陪同下,不玩水,並能保持洗手間地面的清潔衞生。幼兒能有良好的進餐習慣,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到不挑食,愛惜糧食,不剩飯菜,逐步養成文明的進餐習慣。每天保證幼兒户外活動時間,根據氣候條件和幼兒體質情況,提醒和幫助幼兒增減衣服。

二、多給孩子機會讓幼兒養成良好的品德思想。

我班幼兒在過去兩年生活中,已經養成了愛集體、愛幼兒園、關心同伴的良好品德。為了更進一步讓幼兒的思想品德得到提高,在本學期我們着重培養幼兒熱愛人民、愛祖國、愛家鄉的情感。為了讓幼兒得到更多的機會,我在班上創設了“文明禮儀”板塊,把文明的行為習慣以圖片的形式展示給幼兒看。讓幼兒懂得什麼行為是好的什麼行為是不好的。平時我鼓勵幼兒當國旗升起時,幼兒要身體端正、肅立,眼睛望着國旗升起。讓幼兒充分感受祖國的尊嚴,體現愛人民、愛祖國的情感。吃飯的時候要求幼兒要葷素都吃,鼓勵幼兒完成自己的一份飯菜。另外,在幼兒洗手的時請值日生監督有沒有玩水和浪費水的現象,使幼兒養成節約用水的好習慣。總之,我將幼兒的品德教育滲入到幼兒的一日生活中,這樣幼兒更容易接受。

三、教學工作

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題牆的創設中,我將好的幼兒作品挑出來,佈置在主題牆上,來豐富主題牆。在這個過程中孩子也參與到了主題牆的創設之中,這是非常受孩子歡迎一件事,每次主題牆一佈置出來,都會引得好多孩子駐足觀看。另外,我將我們班幼兒的優秀作品放在手工坊、美工區等地,讓其他幼兒模仿和學習。

3、本學期加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“講故事”評比活動,幼兒的語言表達更加生動富有感情。

四、圍繞教學計劃開展各項活動。

(一)加強環保教育

本學期為了提高幼兒對環保教育的濃厚興趣,為了讓幼兒增強環保意識。我們在班上建立了自然角,讓幼兒能瞭解動植物的生長過程。幼兒親自種植髮芽的種子,觀察種子的生長情況。每天和植物聊聊天、唱唱歌,並做好植物生長記錄,全心全意地照顧自己的種子。讓幼兒進一步感受環護環境、愛護動植物的教育。以級環保活動為中心,我們開展“我愛大自然”環保詩歌朗誦表演活動。在活動中為了有更好的效果,我認真的選取了《彩色的世界》和《人人從我坐起來》兩首環保詩歌,併為幼兒設計出個有特色的環保頭飾及服裝。當天的表演,幼兒都發揮出精彩的水平,取得了教師的掌聲,從而促進了幼兒的語言發展,增強了環保意識。

(二)開展“迎元旦慶祝活動”

為了讓幼兒感受新年的節日氣氛,我園開展了主題活動“喜樂新春”。在活動中,幼兒大膽地跳舞、玩遊戲,幼兒情緒既興奮又高漲了。整個活動都充滿了節日氣氛。通過此次活動,幼兒的表演力增強了,現在在課間活動時,只要一聽到歡快的音樂聲,幼兒就會翩翩起舞,這次活動是成功的。

(三)開展冬季幼兒運動會

我園開展了“冬季運動會“。在為了使幼兒身體得到鍛鍊,在運動會前夕,我便加強了幼兒身體的訓練。通過努力訓練,我們班在運動會那天,我們取得了不錯的成績。這項有益的活動不但能讓幼兒真正得到鍛鍊,而且還得到許多家長的好評,使我們的工作得到了肯定。

五、家園一致教育。

父母親的思想行為會對孩子產生潛移默化的影響,因此轉變家長的教育觀念,為孩子創設一個民主開放的家庭環境也極為重要。為了讓家長了解幼兒園的情況,我們在校門口設了一個家園園地,把每週的學習計劃,一些故事的圖片,計算作業,畫畫等都展示出來,或把一些好的教育方法文本貼出來,讓家長可以共同學習,互相交流。如果有一些特別的通知,又馬上發校信通,提醒家長留意。經常跟家長反映幼兒在園情況,瞭解家裏情況。只有教師跟家長之間的相互溝通,才能更好地瞭解幼兒,因材施教,使幼兒得到更好的發展。

一學期來的工作結束了幼兒的不斷進步,我感到很高興,但還存在一些有待繼續解決的問題,在新學年裏,我們將全力以赴想出更好法去完善問題,以確保幼兒的身心得到全面發展。

主任述職報告1000字 篇3

20xx-20xx學年度本人擔任辦公室副主任、教導處副主任、裝備室主任等職,任教高二(11)班語文,蹲點高二語文組、政治組,高三(13)班。一年來,在學校領導的關懷下,在各處室部門、各位同事的悉心指導和大力支持下,本人圍繞本職工作,加強學習,克服困難,恪盡職守,較好地完成了各項任務。現將一學年來的工作簡要彙報如下:

一、細微入手,紮實工作。

辦公室的工作是一項政務性工作,但更多的是一些事務性工作,辦公室的工作簡單的説就是“辦文、辦會、辦事”。對於上級來文能做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達。對於學校的各種會議,我都能做到會前及時通知、做好會場佈置、會中準確記錄、會後及時落實。辦公室工作中不乏瑣碎的事務,如“來客接待”、“通知傳達”、“事項催辦、提示”、“車輛安排”、“教師的職稱評審”、“各級骨幹教師的評審與考核”“年終考核”“師德考核”“繼續教育考核”“大型活動組織”“會議準備”等等。面對這些細碎、平常的工作,我時常提醒自己要用“細心、耐心、責任心”來把工作做好,為大家服務好。當然,因為當前全國各地都在認真執行中央八項規定,厲行節儉,在接待、公務用車等許多方面有着更加嚴格、更加規範的要求,所以,在平時的工作中有些地方給大家帶來了不便,敬請大家理解,謝謝。

裝備工作是我分管的另一重要工作,很多業務我之前都不是很熟悉,非常幸運的是,我的工作得到了李婁、張文躍等老同志的幫助,得到了微機中心、實驗室、圖書館等一批同志的支持,裝備工作開展得也較為順利。圖書館的.新書採購、編碼、上架、借閲均正常進行;實驗室的使用、管理及危化品的領取、使用得到了相關學科老師的支持和上級領導的肯定;學校網絡的改造設計已在進行當中,其中劉興聖、陳建泉兩位老師在過程中給予了很大的支持,吃了很多苦,在此我一併表示感謝。今年裝備一塊完成的主要工作有:危化品室的改建;三樓計算機房電腦的更換;部分教學桌凳的更換;高三教學樓一體機更換;大學聯考標準化考場建設等。

二、思考管理,搞好服務。

無論是辦公室工作還是裝備工作,都是為大家服務的工作。近年來,一方面學校聲譽日隆,來校參觀學習的團體越來越多;另外一方面,學校鑑於課改的需要,外派學習的機會也越來越多。因此辦公室承擔的接待、車輛安排等任務也愈加繁重。面對繁雜的工作,作為學校的窗口部門,我們精心籌劃,周密部署,盡心盡力地協調好每一次活動,安排好每一次接待,合理調度、巧妙安排好每一次用車,使學校的人力和財力發揮了最大效益。對到辦公室辦事的學生、家長和教職工,我能本着嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示。節假日、休息時間也儘可能方便他人。學校裝備相關部門的同志,我也要求他們盡一切可能服務好教學、服務好大家,為營造和諧校園獻出自己的一份力量。

三、準確定位,擺正位置。

作為中層幹部,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的責任心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總儘可能從共同做好工作的良好願望出發,尊重各部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,努力做好協調和督辦工作,力爭各項工作的順利進行。

今年是我擔任行政工作的第五年。五年來,在校長室各位領導的關心下,在彭興奎主任、李婁主任、朱一峯主任等一批老同志的悉心指導下,順利完成了辦公室及教務裝備的各項事務工作。但儘管如此,這與領導的要求和大家的期望相比,還存在較大差距,工作仍存在着陷於事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。我相信在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下,求真務實,開拓進取,發揚成績,克服缺點,工作一定能做的更好!

主任述職報告1000字 篇4

尊敬的各位領導和同志們,很榮幸有機會在這裏向大家彙報我半年以來的工作、學習情況,懇請大家多提寶貴意見。

根據黨工委的安排,我從事柏城街道科技文化服務中心工作和綜治工作。作為文化工作的一個新手,我不斷加強學習,虛心向領導和同事們請教,逐步進入角色,上半年,完成了文化局部置的非物質遺產普查登記,街道科技文化服務中心檔案規範社區文化大院建設等工作,目前正在配合開展打黃打非活動,今後,將在分管領導的具體指導下積極開展機關文化活動和基層文化大院建設,力爭使柏城文化工作上水平、上台階。

自進入單位以來,我一直從事社會治安綜合治理工作,經厲了近十年來柏城綜治工作的點點滴滴。自身感覺,柏城對綜治及平安建設是越來越重視。特別是新一屆領導班子成立以來,柏城腳踏實地的真正開展了平安建設宣傳,巡邏防範,綜治陣地基層基礎建設等活動。期間,我們辦事處的主要領導親自謀思路、出主意、想辦法,一些很瑣碎的工作,主要領導就親自督辦(平安彩鈴、巡邏宣傳口號等)。這一點讓我記憶憂新,感觸很深。主要領導和分管領導的高度重視和務實的作風,時刻警示着我,激勵着我,使我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。

就今年而言,綜治及平安建設工作可謂任務繁重,活動多,載體多,圍繞中央提出的“推進社會矛盾化解,推進社會管理創新,推進公正廉潔執法”三項重點工作,省、市、縣安排部置了社會治安突出問題排查整治,“一村一干一警一員”大走訪活動,社會矛盾化解百日競賽以及當前正在開展的社會治安綜合整治活動。

綜治辦作為辦事處平建設工作的組織,協調機構,承載着各項活動,文件的起草,會議的籌備,活動的督查,信息的上傳下達,檔案的蒐集整理等工作,期間還要組織開展綜治宣傳,治安巡邏等工作,可謂千頭萬緒。我和綜治工作的同事們一道 ,始終保持高昂的工作熱情和綜治口務實苦幹的工作作風,為了完成任務經常加班加點。就我個人而言在綜治辦養成了一個習慣,經常感覺:工作幹不完,心不靜,工作幹不好,不踏實。在具體工作中,及時與分管領導溝通交流,及時瞭解當前上級平安建設的側重點是什麼,領導在忙什麼,重點工作是什麼,我需要儘快完成的任務是什麼。俗話説也就是要跟很上節奏,跟得上整體工作。

今年以來在分管領導的帶領下,在同事們的共同努力下,我們一個腳印,紮實開展了一系列平安建設活動,並且取得了較好的成績。

1.市委政法委書記張憲中,縣委政法委書記李貴喜,在檢查了柏城平安建設工作後,給予了充分肯定。市政法委專門以簡報的形式將我辦事處社會治安綜合整治的經驗向全市推廣。這也是市政法委少有的直接以鄉鎮為單位向全市推廣經驗。

2.結合“一村一干一警一員”大走訪及社會治安綜合整治活動,我們在全縣率先建立了覆蓋全轄區的重點人羣、重點部位數據庫,為今後社會治安管理工作打下了堅實的基礎。

3.前一階段,我們在邵莊社區居委會建成了全縣乃至全市唯一的村級平安建設工作站,融合調解室、巡邏室、綜治辦、信訪接待室於一體,充分整合基層綜治辦量,經過一個時期的運作,效果非常明顯。縣政法委於7月1日在我辦事處召開了全縣平安建設基層基礎工作規範化建設現場會,組織全縣各鄉鎮到我辦事處綜治工作中心及三裏灣、邵莊居委進行了觀摩學習。

4.近期,在領導的大力支持下,我和綜治辦的同事們,厲經三個月的時間,冒着酷署,完成了反映近年來柏城平安建設工作的《柏國故里平安路》專題片拍攝。經過多次認真的修改和商議,近期將在媒體進行宣傳,這也必將對柏城平安建設工作深入開展,樹立柏城良好形象起着積極作用。

看到柏城平安建設工作取得的一個又一個成績,聽到上級領導及兄弟鄉鎮對柏城平安建設工作的肯定,我認為平時雖然苦點、累點都不算什麼,作為一名股級幹部,我們只是負責單項工作,比起我們的班子成員,他們除分管多項工作外,還要參與辦事處拆遷徵地、招商引資等中心工作,還要實行信訪工作“一崗雙責”,承擔着一項或多項責任。同時還要負責安排部署,出思路,理關係,我認為我只是做了一點份內工作,(比如),所以説,在這個很小的崗位上,能儘自己的微薄之力為領導分憂解難,能用自己的青春年華為柏城的發展貢獻一份力量,我覺得也是值得的,最起碼多年以後我們問心無愧。

在生活上,我始終保持低調做人,與同志和睦相處,團結一致。“作為一名機關幹部,不僅要具有良好的業務素質,還要具備優良的人品,踏實做事,坦誠做人,視同事如兄弟姐妹,”我始終這樣要求自己。在這裏也肯請領導和同事們對我的工作學習、生活多提寶貴意見,我將誠懇接受。

在今後的工作中,我將會一如既往地保持高昂的工作作風和紮實苦幹的工作精神,在領導和同志們的關心支持下,將份內工作做實做好,力爭在下半年取得更加優異的成績。

主任述職報告1000字 篇5

為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現對一年的工作總結匯報如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度繼續擔任二年級的數學課,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心設計,精心準備。

三、學校管理工作

作為學校的一名中層幹部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:

1、及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統計和上報。

2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業務能力。

6、每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教後反思工作等。

7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每週至少聽兩節隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。

8、順利圓滿地完成小升中工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。

9、順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。

四、反思自身的不足,促進自己再提高。

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領導,管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有餘而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉着、冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

2、自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業務上存在盲區。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學習慾望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脱節的現象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。説白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、進一步在“落實”上做好文章,做到有佈置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題,也是自己錘鍊的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。

主任述職報告1000字 篇6

其實,很多知識孩子們並非不會,也並非他們不喜歡學。只是他們正是愛玩愛鬧的年齡,若知識的傳授只是枯燥無趣的,又如何能吸引他們的注意呢?

一、 基礎知識的講授紮實卻也不失樂趣

在平時的課堂上,我會把課前認真備課的結果全部呈現給孩子們,讓他們在這有限的四十分鐘裏儘量能達到有效地學習,同時合理利用課餘時間,將課堂所學發揮極致。如在學習了《添口歌》後,我請孩子們自己續寫《添口歌》,並加以美工,上交的作品評出各類別具特色的獎項,既拓展了知識,發展了語言能力,又提升了審美能力。

然而畢竟是低年級的孩子,他們的有意注意時間是有限的,那咱們就用無意注意和“耍寶”來吸引他們的注意好了:《認識圖形》講到半路,有的同學心不在焉,我突然來了一句:“我的臉更接近哪個圖形?”;下午的課上孩子們困得抬不起頭,卻有一隻不知趣的馬蜂在窗邊飛舞,我“哎——”一聲之後就盯住馬蜂不動,所有人的注意就全過來了,眼睛眯成縫的也睜得跟雞蛋似的,我再問一句:“説説你什麼心情?”他們就説出“看到馬蜂我很害怕,嚇得一身冷汗”之類的句子了。

二、“忽悠”中衍生的語言文字訓練

一年級的語文課,識字寫字和朗讀課文是重點,輔以簡單的仿句子訓練。但其實小人兒們有着驚人的記憶力、模仿力和觀察力,隨文增加一些略難的語言文字訓練是絕對沒有問題的。也會在他們的腦海裏留有印象,為將來的學習打下基礎。

所以,很多時候,我會結合課文增加一些“比喻句”、“擬人句”、思維訓練類的題目,他們開始答出的內容一定是簡單直白的,我這“大忽悠”就該出場了:“哎呀呀,不得了啊,他的句子裏用上了‘興高采烈’,這是三年級學生才能説出來的句子啊!”(

)“嘿,看你們都是‘一邊吃飯一邊看電視’,人家可是‘一邊划船一邊看風景’,這生活質量,明顯就不是一個檔次的啊!”“嗬!能把那麼常見的月亮比喻得這麼美妙,你將來一定是‘諾貝爾文學獎’的得主啊,到時你可得開車來接我去見見大世面啊!”……被表揚的孩子要麼偷偷抿嘴笑,要麼嘴咧多大;其他的孩子小臉漲得通紅,手舉得高高——用小瀋陽的話説:“媽呀,這也能行啊,要這樣的話,那我也能行!”就在這樣的你追我趕中,孩子們説出了 “ 陽光照在我的臉上,就像媽媽撫摸着我的臉”這樣的句子;在不斷的引導和啟發中,他們可以用彎腰的小花和飛在半空中的傘來表示風來了;在輕鬆詼諧的氛圍中,他們記住了,“看圖寫話”的主人公不管叫什麼名字,他(她、它)一定是有心情變化的……這就是隨堂訓練時“忽悠”的力量!

三、中國孩子的閲讀,就從國學啟蒙開始

中華民族那燦爛的五千年文化,其間多少閃爍着智慧光芒的經典。作為中國的孩子,英語要學,國學的經典更是必須積累的。我個人偏激地認為,那些不肯淨下心來背一背、讀一讀中國文字,而是嘰嘰喳喳滿口英文的孩子總是過於浮躁,沒有沉穩內斂的氣場。所以我們師生利用每天的晨讀時間集體誦讀《三字經》,目標是在一年級結束的時候把它背誦下來。現在我們已經按計劃完成了任務,下一步是準備向《弟子規》“進軍”。我期待也相信“幼而學,壯而行”、“勤有功,戲無益”這樣比寶石更珍貴的金玉良言會在他們腦海裏播下美好的種子,收穫燦爛的明天!

主任述職報告1000字 篇7

各位領導、黨員、組長:

時間飛逝,轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來,在鎮黨委政府關心和村班子成員的理解支持下,我本着多為羣眾辦實事,辦好事的理念,以人為本,忘我得工作,贏得了羣眾的首肯和信任,也取得了些許成績。現將近一年來的'工作向各位作如下彙報。

一、班子建設情況

在鎮黨委政府的領導下,我首先配齊了村兩委班子,成立了並健全了*村監督委員會,民兵營,婦聯,村民調解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工,使各組織機構得到了有效的運行,在村級工作中遙遙領先。

二、為民辦實事

近幾年來,在同志們的支持和廣大幹羣努力下,村兩委班子實實在在地辦了一些小事。

(一)根據上級要求,一村要有一室,20xx年我村建起了衞生室一所,為羣眾解決了看病難,條件差,醫療人員不夠的難題,使xx村醫療的硬件和軟件都達標。

(二)我村在全鎮算上中等大村,人口多,生活富裕,但電力線路老化,有些羣眾電飯鍋燒不熟飯,電棒起不起,不能滿足羣眾日常生活用電需求。為此,村兩委同志多方想辦法,我村終於在20xx年爭取到電力整改項目,使全村原有的4台變壓器增加到6台,主線25平方鋁線更換為50平方鋁線,保證每家每户能安裝上空調,冰箱,大大提高了居民的生活質量。

(三)水利興修。

近幾年,村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固,清理庫底淤泥,增加了庫容量,確保安全渡汛。

(四)農村生產。

今年,遇到了大旱,我和村兩委當機立斷,組織羣眾,清乾渠,打水壩,向個企老闆借水泵,架電線,保證了羣眾適時打水插秧。

三、社會治安綜合治理

針對我村面積大,人口多,情況複雜的情形,村兩委制定了一套不成文的規矩:每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發生的民事糾紛進行分析,討論研究,制定合理的措施並積極付諸實施,把矛盾化解在萌芽狀態。

四、人口與計劃生育

村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策,對計劃生育長抓不懈,每年年初和年底都要對全村人口進行摸排,確保一年四季度的孕環檢百分之百到位;加強對重點育婦的管理和服務;對隱性婚姻發現一個查處一個,力保我村沒有一個多孩出生。

五、民生工程

村兩委高度重視民生工程,這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程,我們都保證落到實處,嚴格按照應有的程序操作,決不帶任何私人感情,公開透明,陽光作業。

以上就是我們工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

主任述職報告1000字 篇8

這個學年我擔任的是八年級年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由於教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

一、教學方面:

(一)備課情況。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經常對我們説: “備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

最初接觸教學的時候,由於經驗不夠,也由於工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鑽透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學生”。

(二)上課情況。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我採取了以下措施:

1、加強自身的素養,提高教學技能。上課儘量做到使內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。

2、培養學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時儘量多講一些文化生活故事,讓學生更瞭解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。

3、以學生喜聞樂見的形式培養學生的語文素養。語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。為此,我堅持每節語文課前空出時間,讓學生練習朗讀,來提高他們的語感。一學年下來,很多學生的朗讀能力都有所提高,同時由於經常念一些名家名篇,也培養了他們的語文鑑賞能力,有些學生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。

當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決其中困難。

(三)課外輔導情況。

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現兩極分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些後進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎重新建立起來。

對學生的作業及時批改,如發現學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

二、班主任工作方面:

201班是我在七年級時就接手的,因而班內的總體情況我很瞭解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改,並且與學生之間也可以很快地適應。但同時由於某些學生也瞭解了我的行為作風,在做工作時就鑽我的漏洞,當面一套背後一套。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來指導我的班工作,特別值得一提的是,為了培養學生的行為習慣,我在班內開展了“德育制”,加強品德教育,取得了不錯的效果。通過一學年的努力,我班基本上完成了規定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發生,但從未發生重大事故或嚴重違紀現象,紀律狀況穩定,大部分學生積極上進,進步較快,在眾人的努力下基本改正了七年級時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。

教育工作是永無止境的,一學年我收穫了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這隻能作為經驗和教訓留待在以後不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。

主任述職報告1000字 篇9

作為老師,我始終把孩子放在第一位,除了學科教師的教學任務外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,把學校的整體發展和教師的個體發展擺在前面,做好上下銜接工作。

作為分管人事、學籍、檔案和師訓工作的責任人,最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評審、教師註冊、新生入學、畢業生升學、學生學籍管理、檔案管理和應用、教師十三五培訓、校本培訓和見習期培訓安排及協調等工作。從教師招聘、新生入學開始,再到教師職稱評審、教師資格註冊和檔案管理、檢查等工作,都有條不紊的開展了起來。師訓工作也按事、區相關要求做好的相關的基礎工作。

(一)人事工作,在成人中成事

人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因為任何工作的開展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護每個人的切身利益,是一項非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項常規工作,更需要在工作中不斷探索,除了為教職員工做好服務工作,還要為每位教職員工的發展提供平台、將一些有利於教師發展的及時發佈、溝通,盡力發揮人事幹部的特殊功能,以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎上的可持續發展。只有教師發展了,學校才能取得更好的發展。因此,從招錄新進教師開始,做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定後,人事則需要排查教師情況,幫助教師做好個人發展規劃,順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平台拓寬了,老師才有學習和進步的動力,學校也會進入一種良性循環。

,我校現有在編教師72名,其中按學歷劃分大專1名,本科43名,研究生28名,;按職稱劃分副高級教師1名,一級教師15名。本學期根據市教委和人社局的相關文件精神,我對本校教師進行了資格的篩選和梳理,本次我校符合一級教師職稱評審條件的教師共7位。在評審前將這部分教師召集起來認真解讀了文件精神和本次職稱評審的變化。對於本次條件不符合的老師也耐心細緻的進行了解答。通過講解老師們對職稱評審的要求都有了清晰的認識。同時,根據局相關要求組織評審組對這7位進行了校級初審,最後確定上報4位老師,雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大,但為了給年輕教師豎好風向標,明確自己發展的方向和目標起到了很好的促進作用。

在以後的人事工作中,我將力求做到更加細緻,根據不同階段層次的老師,制定出不同的發展建議,以便更加順利的開展工作。

(二)檔案工作,從整理到應用

科學規範的管理檔案,是衡量一個單位業績和管理水平的重要尺度。同時,日新月異的形勢也對檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再侷限於整理、歸檔,而是要使檔案發揮更大的作用。學校辦學日漸成熟,各項檢查和督導也接踵而來。本學期我校不僅進行了科技特色校的申報、心理合格校的申報還接受了區督導室的綜合督導。綜合督導雖然以電子檔案為主,但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。

在今後的工作中,我也將不斷規範檔案管理工作,使檔案發揮更大的作用。

(三)加強學習,促進自身進步

作為STEm+課程的種子教師,從學校引進這一課程項目起我就承擔了該課程的主教,STEm+課程所包含的知識面很廣,要求也比較高,不僅有思維訓練、動手實踐、還包含了一定的幾何知識、化學知識的滲透等等,所以我邊學習邊上課,上課前先就自己還有疑惑的問題上網查找資料並與同組的宋晨晟老師相互討論,如何才能使孩子們在這門全新的課程中收穫更多,學的更好。讓孩子們不僅學習了知識,還拓展了思維、培養了邏輯性及動手能力。為了讓學生搞清楚一個專業概念,往往需要查找大量資料,設計出簡單易懂的實驗活動讓學生能更直觀的瞭解這一概念的內涵意思,往往一節課的內容,課前需要幾天的時間來準備。

同時,作為一名黨員,我也不斷自我學習,不忘初心,牢記使命,也將成為我工作中的座右銘。

(四)師訓工作,促進教師發展

師訓是教師快速成長的階梯,在師訓管理工作中,我根據市、區培訓時間節點並結合老師實際情況不斷提醒老師們按時完成信息核對及相關報名、培訓工作,確保能在“十三五”培訓期間內每位老師都能按時完成培訓所需學分。同時,也與學校積極商量校本培訓課程,根據教師迫切需要學習提升的各項能力進行有效的校本培訓。本學期擬結合班級文化建設及全員德育方面組織相關的校本研修學習。同時,本學期還將組織第三年入校老師進行説課、評課的基本功過關活動。

存在問題與努力方向:

當然,由於擔任中層管理人員的時間不長,角色的轉化還不充分,同時分管的條線工作有所調整,有些工作可能還存在疏漏的地方,在今後的工作中我將不斷改進、加強學習,力求做的更好。根據常規要求制定好各項工作的日程表把各項事情前置一些,留給自己更充足的時間與空間,多多上傳下達做好橋樑工作,多多提升管理能力與溝通交流能力,在反思中重建,在實踐中昇華,讓自己成為一名更稱職的管理者,讓自己專業成長的更快,能更好地為老師們服務!

主任述職報告1000字 篇10

現將任系主任以來的工作情況做簡要總結,請審閲。

在領導帶領下,在計算機系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的成績:

1、在評建工作中,精準把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準確上交各種材料,工作從不拖後腿,經常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學校之重託。我係同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。

2、專業建設方面,帶領與組織系全體教師,建立與完善各種教學文件,順利通過專業評估,現有4門課程採用雙語教學模式,一門課程為校級精品課。

3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的`突破,目前承擔中海油企業橫向課題一項。

4、學科建設方面,為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報,為學院作了大量工作。

5、講求工作方式與工作方法,善於團結與發動羣眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學事故的發生。

6、關心教師温暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我係葉曉霞老師休產假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師複查這兩位老師的論文與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

總結過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務,與此同時意識到為了維護學校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

主任述職報告1000字 篇11

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。

一、做人。

迫於無奈,98年我從萬里之遙的肖港來到了 ,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一羣充滿無私奉獻的教師羣體----- 中心國小的全體教師。她們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時震撼着我、影響着我、激勵着我、鞭策着我不斷地努力奮鬥。在這樣一個充滿關愛的大家庭裏,我幸福快樂的成長着。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道,在我成長的背後,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以為報。因此,我把一顆感恩之心付諸於我的工作,用我的工作業績來報道老師們的助人之美,愛人之心。

在老師們為人魅力、處事藝術的影響和薰陶下,與人相處時,我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

工作中,在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出以身作則、率先垂範的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要儘可能的`做到最好,把做事當做是一種歷練。

但是,人無完人,金無足赤,由於我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術,不善於變通。在擔任教務工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導,在此,誠摯地表示歉意,在今後的工作中,我一定會摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。

二、學習。

作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和紮實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業務素質,擔任好教務主任這一職業,這幾年我主要是從以下四個方面去努力的:

第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住教育部門和學校給予的學習機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經驗,在學習中來提高自身的業務水平,來增強自身的教育教學和管理的能力。

第二,自己勤奮。學校給予的機會和平台是有限的,因此我自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閒暇之餘我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍,上網查閲最新的教育教學資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。

第三,向同仁學。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑑的地方。因此,在平時的工作中,通過備、上、評這一常規活動,我極力向身邊的老師們學習,學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評,然後,我把這些好的經驗進行內化,積累和創新,以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。

第四,勤於筆耕。光有學習,不積澱思想是不行的。因此,教學工作之餘,我勤於筆耕,不斷撰寫類似於論文的學習心得和讀書筆記。並發表在自己的博客裏,讓我的博友來評論我的博文,在跟博友進行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的淨化和提升。總之, 通過系列的理論和實踐學習,使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,覺得生活充實多了,同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。

述職人:

20xx年x月x日

主任述職報告1000字 篇12

轉眼新的一學年就將結束,總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有着怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什麼。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地説我是懷着對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發展,對學生負責。

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響着一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。

這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度

主任述職報告1000字 篇13

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層幹部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領導的正確領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以説從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“餘世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

二、教師培訓和學生管理方面

1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

2、進行了“養成性習慣、紀律、衞生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規範和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

5、改選了少先隊幹部建設隊伍,對每週禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。瞭解關心學生學習、生活等等。

8、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每週及時更新學習園地和板報工作落到實處。

12、對學校的衞生工作進行了細緻化分工,確保學校的全面整潔。

13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什麼習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三、存在的不足

從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作幹好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作幹好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的`原因:

1、思想不夠紮實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個人閲歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。

3、有時考慮的問題過於膚淺,過於簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。

5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

四、今後努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調做人,高調做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關係。

各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的彙報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以後的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作幹好,幹出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。

主任述職報告1000字 篇14

我是xx村委員會委員,20xx年分管xx村婦聯工作和xx村統計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位代表給予指正。

一、婦女方面工作

我們婦聯的工作職責是:帶領好廣大婦女,解放思想、加強學習,提高每個的'素質,幫助引導她們走致富之路,長期穩定低生育水平,以宣傳教育為主,提高幹部羣眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經濟發展和人民生活水平的提高。

20xx年是我村發展的關鍵一年,我村也進入了新的歷史發展階段。無論是植樹造林、護林防火,還是環境整治等,都離不開女同志,廣大婦女都充分發揮了她們的作用,推動了全村各項工作的又好又快發展。

另外,在計劃生育方面,我村20xx年x歲以下育齡婦女是x人,佔婦女總數的x%,為了落實計劃生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”,我們加大了宣傳力度,宣傳品入户率在x%以上,讓廣大婦女瞭解政策,提高認識,對藥具如何使用,做到知情選擇。此外我村設立了計劃生育領導小組,由書記擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》並制定了《村計劃生育領導小組職責》,形成了行政管理、技術服務、羣眾工作“三位一體”的工作模式。

儘管20xx年的計劃生育工作取得了一定的成績,但我們的工作還存在着一些不足之處。比如:人户分離情況比較嚴重,對於那些户在本村,實際人長期居住在外鄉鎮的人,管理上還存在一定困難。但隨着在與良鄉兩名聯絡員的設置,這種狀況會有所改善,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。

二、統計工作

自從擔任統計工作以來,我感到自己的壓力相當大,由於自身素質存在的不足,再加上對統計工作業務不精通,工作起來有一定的困難。面對這種情況,我加緊學習業務知識,虛心向別人請教,使得今年的統計工作取得了一定成績。

在做報表統計的過程中,我做到了有據可查,有據可參。我認為,作為一名統計人員,貼近羣眾,反映羣眾的願望,為羣眾辦真事、辦實事,才是一個統計人員所應盡的責任。只有這樣,我們的統計工作才可親可信,深入人心,才會得到羣眾的擁護和支持。

今後,我一定積極學習,彌補自己的不足,做好自己的本職工作,引導廣大婦女羣眾提高自身素質,奔向致富之路;同時做好本村的統計工作,不出現任何紕漏,做到一個統計人員所應盡的責任。

今天借這個會議,望在座的各位領導、村民代表對我的工作進行指證批評,為我的工作獻計獻策,促使我的工作能夠更好的開展,為經濟社會的發展做出應有的貢獻。

主任述職報告1000字 篇15

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

你們好,我是麪食二部聯營櫃組主任呂美珍,回顧過去三個月的歷程,我們在充滿奮鬥與坎坷的路上,收穫着拼搏的豪情和勝利的喜悦。我將利用本次述職的契機,認真回顧檢查自己履行職責的情況,誠懇聽取上級領導的審議和批評,不斷改進工作,更好的履行職。

一、櫃組定義

我們通過發展特色小吃,創造有特色的本地小吃,以大眾口味的中低端為主,中高端為輔,營造符合萊陽市民的各階層各階段的飲食特色。

我們萬多福着落於盛隆街十字路口這個人流密集之地,地理位置十分優越,有很好的發展前景,雖然周圍有維客、國貨,還有剛開業的潔美和西至泊服飾這四大超市,競爭非常激烈,但是競爭帶來發展和機遇,我們作為一樓熟食櫃組,給整個商廈的發展和運營起到了舉足輕重的作用。

二、同行市場對比分析

大潤發、維客、國貨分列萊陽市中三個重要地段,離我們商廈都不遠,然而我們熟食行業在這幾個超市中擁有明顯的優勢,因為我們超市的熟食品種齊全,價格低廉,並且我們超市為了顧客的方便,還具備了即買即食的特點,品味上也具備了風味小吃的特點,色香味俱全,顧客買了就可以坐在餐桌前就餐。同時我們商廈還具備了奶、水、飲料、即食豆漿和現磨豆漿等來滿足不同顧客的需求,這樣的飲食環境在萊陽商場中我們是獨一無二的。這也是我們的優勢,我們一定要充分利用我們的優勢,來為商廈創造更多的利潤。

對比佳樂家,我認為佳樂家雖然熟食品種也較全,而且也有為顧客專門提供的餐桌,但是餐桌離賣場較遠,不能滿足顧客即買即食的特點,而且佳樂家超市離我們商廈較遠,消費人羣不能對我們超市造成威脅,但是我們應該取其精華,去其糟粕,爭取發展更好的家多福熟食櫃。

三、5、6、7月銷售記錄

四、分析問題以及解決方案

我在家多福工作已有6個月,這六個月,我已經完全融入到了這個大家庭中,雖然依舊存在着這樣活着那樣的問題,但是我會慢慢學習,認真解決。以下是我工作中遇到和存在的問題:

1、部分聯營户不能按時上下班

2、部分人員工作服穿戴不整齊(包括口罩,帽子,食用品的手套) 3、聯營户的衞生做得不到位(桌面、地面)

4、聯營户存在私自收現金

5、部分聯營户不捨得扔變質商品

針對一系列的問題,我作為櫃組主任有着不可推卸的責任。聯營户現在剩下19家了,經理分別給我們2個櫃組主任安排了不同的工作,明細了分工,使工作效率更高了。在我管理的十家聯營户中,我每天都在逐一檢查他們的商品質量、衞生以及督促他們穿戴整齊,比如要戴口罩,不要用手直接拿商品,及時發現變質商品並把它們處理掉。在我工作過程中,我儘可能給聯營户提供方便,每天幫聯營户打掃衞生,中午1-3點幫聯營户賣商品,以便讓他們有時間去休息和吃飯,或是幫助聯營户搞好衞生,這段時間也儘可能跟有些聯營户溝通好,晚上讓他們儘可能8:30離開。

五、我的工作思路

1、健康是生活之本,我們首先要搞好賣場的衞生,加大宣傳力度,讓聯營帶動自營,讓聯營户每一檔期都有促銷商品,配合超市做好聯營熟食的宣傳促銷工作,以便更好的帶動商廈的人氣。

2、在管理上下大力度,嚴格執行商廈的各項規章制度,在工作效率和服務意識上再上一個層次,樹立商廈在社會上的形象。

3、雙向考察,擴大暢銷品的有效陳列,做好賣場缺品的引進工作。

4、創新經營,快樂營銷,營造更完美的營銷活動,做好傳統節日的食品銷售,突出重點品牌和季節性熟食的銷售(如夏天的面製品和涼拌菜)。

5、嚴格管理熟食的質量、價格、確保食品安全,價格不能明顯高於臨近超市。

6、積極配合經理、主管,把衞生、紀律、食品質量、私收現金等問題,處理好並及時溝通聯營户做到商品一定要擺滿,沒有特殊情況一定要到下班時間走,要顧全大局,把商廈的利益看得高於一切,不做有損於商廈的事情。

7、充分調動櫃組員工的工作積極性,增強團隊意識和人員管理,而不是一味的孤軍奮戰。

8、拉近與顧客的心裏距離,與顧客融於一體,站在顧客的角度考慮問題。

展望未來的工作,我會更加努力,認真負責的去對待每一天,也力爭贏得機會去尋求更好的成績以體現自己的人生價值和個人理想。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。 以上就是我的述職報告,請各位領導進行監督。謝謝大家。

主任述職報告1000字 篇16

20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標,以"服務第一、服務育人"為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量,以下作一個人述職報告:

一、基建工作方面。

(1)做好零星基建工程決算的審計、存檔工作。

(2)基本完成擴大規模後的整體佈局工作

二、教育教學服務及時、主動、質高。

(1)採購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行市政府採購招投標工作。

(2)及時主動落實重大的教育教學活動的後勤服務工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎。

(3)及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發工作。

三、提供各類的優質服務,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。

(1)及時做好學生健康檢查以及防病治病工作,並協助其它部門做好健康教育工作。

(2)完善社會化食堂管理制度,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質量,師生意見率低。

(3)、解決北區宿舍學生的用熱水問題,學生反響很好。

四、協調做好衞生檢查,衞生狀況良好。

1、會同學生處對衞生包乾區、宿舍、教室的衞生長抓嚴管,保證每季度的市衞生檢查保持高分,榮獲XX年度市衞生先進單位及先進個人。

2、及時完成市愛衞會下達的各項消殺任務,"四害"密度低。

五、完成的綠化補點工作,為師生創造優良的工作學習的環境。

1、每季保證有千盆花卉盆景,完善了校園、辦公桌的美化佈置。

2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得綠化可持續發展。

六、做好財務工作,完善了校產管理制度。

1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨着財務結算的嚴格化、集中化,財務手續愈來愈規範。

2、校產的登記已形成一套嚴格的制度,對固定資產的價值、存放地點有了詳細的記錄,從而保證了固定資產的準確性。

七、建立後勤社會化經營制度,營造公平競爭經營氛圍。

對外社會化經營服務,已摸索出一套較成熟的招投標制度,有效保證了領導班子工作的公正、廉潔。

綜上所述,這一年通過我處全體職工的努力取得不少成績,但也有缺憾:如食堂經營水準不高,不能及時迎合師生的需要等。相信在新的一年中,在**黨支部及行政的正確領導下,通過我處員工的共同努力,會迎刃而解並取得更大成績。

主任述職報告1000字 篇17

四年前,我戰戰兢兢地走上中層幹部競聘演講台。在領導的信任和同事們的支持下,我當上了實驗國小的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過了四個春秋。驀然回首,只見身後留下的腳印是清晰、堅定而執着……

做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來,我一直堅守在低年級語文兼班主任老師的崗位上。隨着班容量的不斷擴大,孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特徵與認知規律,努力形成活潑、輕鬆而紮實的教學氛圍。在課堂上,努力創設平等、和諧民主的學習氛圍,讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到國小階段的快樂學習中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發神采、充滿濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時,一種欣慰和感動便在心中温暖地盪漾開來。愛是一切教育的基礎,但僅有愛是不夠的,對學生的學習又應該是嚴格要求的。聽講習慣、作業格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個孩子健康成長。教育中,我更注意充分調動家長地力量,經常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力:常常在下班後到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個孩子的陪護,我只能滿懷歉意地笑笑説:“不好意思,今天又來晚了。”好在兒子深明大義,總是爽快地説:“沒關係。”也常常在晚上九十點鐘,還在沙啞着嗓子與住宿生家長交流孩子在學校的表現。所做的這些,目的只有一個:一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱呼。

教育科研是自身發展的不竭源泉。我先後參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究,多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發表,今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實驗國小青年教師評優課比賽獲武進區一等獎。

做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,並擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議後,及時認真傳達,組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作,經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,瞭解情況,介紹經驗,提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師羣體。

這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今後的日子裏,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

主任述職報告1000字 篇18

一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師,我深愛着我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課後不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師説上句,他説下句,平時大部分學生經常不完成作業,閲讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一羣學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由於長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待於提高,

雖然本學期期會考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,後面會有所進步的。

二、用活到老學到老的心去充實自己。

不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師範大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習製作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由於呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項。現在正着手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

三、用關心家人的心去關心老師。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

四、用一顆勇於創新的心去對待學校工作。

1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。

2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

3、工會工作。認真協助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優秀模範教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優秀模範教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今後的工作積累了經驗。

作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待着明年,我們合作得更愉快。

主任述職報告1000字 篇19

鄉村少年宮主任是本單位法人代表,是鄉村少年宮的領導者和組織者,在上級主管部門的領導和黨組織的監督下,全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領導與協調,積極改革,勇於創新,科學管理,發揮機構職能,提高工作效率,努力把鄉村少年宮建設成為學生喜歡的活動場所、家長放心的陣地,村民滿意的文化中心。

2、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作,加強輔導員隊伍的政治和業務能力培訓指導工作,努力做到“知人善用”,依靠全體教職工辦好鄉村少年宮,注意培養骨幹力量。

3、重視交流和學習,主動與其他鄉村少年宮聯繫,學習兄弟單位辦少年宮經驗,用於指導本少年宮工作,加強教育研究,做好推動全鄉青少年素質教育工作。

4、團結羣眾,關心羣眾,發揚民主精神,傾聽羣眾意見,堅持原則,實事求是,秉公辦事,不謀私利。在條件允許的情況下,努力解決教師的後顧之憂,充分調動教職工的積級性。

5、認真完成上級領導交給的各項任務,制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃,各項規章制度和管理辦法,並認真組織實施、經常檢查,瞭解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況,做好統籌工作,注意總結經驗,落實改進措施,增強鄉村少年宮對全鄉內青少年的感召力,活躍青少年陣地。

6、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議、依靠工會搞好民主管理。

7、貫徹艱苦創業,勤儉節約的原則,計劃好財務開支,管理好鄉村少年宮設備,提高現有設備的利用率。

主任述職報告1000字 篇20

大家好!下面就一年來的學習工作情況作個簡要彙報,不妥之處,敬請批評指正。作為一名辦公室的副職,接觸的日常事務雜,突發事件多,主要工作都是圍着領導轉、圍着同事轉、圍着大局轉,很少有可以自由支配的時間。我深知要做好本職工作,不能講條件必須講奉獻,不能意氣用事必須團結共事。今年以來,我一如繼往地全身心融入到宣傳部這個大家庭,全身心投入到繁忙的工作,處處用心,時時細心,遇事熱心,做事盡心,全力以赴讓領導放心、讓同事順心,堅持做好了以下幾個方面:

一是一絲不苟穿針引線,全力推動宣傳部的高效運轉。我主要負責公文收發、來電處理、車輛調度、綜合材料的起草等日常事務以及協助主任承辦各類會議和活動、做好來客接待等服務工作,很多都是上傳下達、左右協調、瑣碎細微的小事,但是稍有疏忽就可能會影響領導的正確決策和機關的效能提升,絕不能消極應付、敷衍了事,必須頭腦清醒、一絲不苟。在這一年裏,我一直提醒自己要高度負責,始終要求自己在工作中做到細心、細緻、細膩,竭盡全力推動宣傳部高效運轉。今年共處理來電**個,處理來文**個,發文**個,起草各類綜合材料**個,協助主任組織大小會議和活動近**次,慶幸的是在各位領導的關心和各位同事的支持下,沒有出現大的失誤,各項工作基本上都能在第一時間妥善地處理好。

二是時時刻刻以誠待人,全力維護宣傳部的團結和諧。辦公室大部分是做人的工作,有時候一言一行都會影響整個部機關的團結和諧。在與領導和同事交往的過程中,我堅持做到以寬對人,以誠待人,以情感人,與人為善,言行一致,表裏如一。在受到委屈和誤會時,總是告戒自己要以和為貴,寧願自己吃虧也不讓矛盾激化,影響團結;在別人之間發生矛盾時,也總是盡力從中調解,千方百計維護部機關的和諧。

三是堅持不懈嚴於律己,全力展示宣傳部的良好形象。辦公室是一個窗口科室,對內要貫徹執行領導的決策,在一定程度上代表了部領導;對外要上下左右協調溝通,可以説也代表了宣傳部。在工作中,我始終牢記自己的使命,對自己高標準、嚴要求,努力為領導和宣傳部爭光。一方面要求自己打得了硬仗,堅持向報刊書籍學習、向領導同事學習、向工作實踐學習,不斷提高工作能力和業務素質,努力使自己來之能戰、戰之能勝。今年臨時接到的任務,比如起草班子述職報告、執筆撰寫“十百千億”工程評論員文章、起草**部長來*視察解説詞等重要工作都圓滿完成了。另一方面要求自己經得起考驗。面對現代社會形形色色的誘惑,一直保持着淡泊的心態,嚴守各項紀律,遠離不良習慣,生活樸素、作風正派,做一個清清白白的人。

當然,我還有很多不足的地方,與領導和同事的要求還有不少差距,比如學習滿足於實用,忽視了理論上深層次的修養;工作滿足於做好本職,忽視了思路上的改革創新。又比如有時顧慮太多,不敢放開手腳做事;有時事務太忙,不能心平氣和地處理問題。新的一年,我將想辦法努力克服以上不足,爭取做得更好。此外,月份我開始接觸幹部工作,這是領導對我的信任,也是對我全新的考驗,我將盡快熟悉業務,儘快掌握方法,協助領導科學、規範地管理幹部,不辜負領導和同事的期望。

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