學校黨政班子述職報告

一年來，在上級黨委、政府的正確領導下，我校領導班子團結協作，鋭意進取、埋頭苦幹，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學校黨政的主要工作：

一、領導班子自身建設

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策和區委決議，認真傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執行不走樣。

我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。

首先，認真抓班子學習。堅持雙週一次的班子學習制度。通過學習黨的十六大精神，江澤民“三個代表”重要思想，學習鄭培民的先進事蹟，學新黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規；學先進的教育理論和經驗，對班子成員進行黨風黨紀教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執教。

其次，狠抓班子團結。書記、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經職代會討論通過方可執行。我們經常深入羣眾，傾聽羣眾的意見要求，每學期工會都要在職工中徵集合理化建議，對正確的意見積極採納，不斷改進工作。另外學校還制定了黨政班子議事規則，加強了制度保證，這些都促進了民主集中制的有效實施。

第四，開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學習。吳官正在中紀委二次會議上的講話，學黨規黨法和上級關於糾風治亂的文件，學校還制訂了相關的規章制度，如《學校領導班子建設規章制度》、《黨風廉正責任制》、《糾風治亂責任制》。這些制度的貫徹實施，有效地促進了學校的廉正建設。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。

第五，把好用人關。堅持任人為賢的路線，今年我們從學校整體利益出發選拔任用了一名教務主任、一名政教主任。到目前看，兩名同志都勝任自己的工作，羣眾反映良好。另外，我們還積極做好後備幹部的培養教育。所有這些，都為學校各項工作的開展提供了必要的保證。

二、領導能力和工作實績

我校黨政班子成員有強烈的事業心和責任感，具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持羣眾路線，傾聽羣眾的意見和呼聲，關心羣眾疾苦，自覺為羣眾排憂解難。這支隊伍懂教學、善管理、團結協作能力強，工作鋭意進取，勇於開拓創新。他們工作非常務實。學校每次月考領導都同普通教師一樣深入監考、批卷，還深入班級開家長會，學校各項工作都走在前，幹在前。扶貧捐款、義務獻血都衝在前。做到了吃苦在前，享受在後，較好地發揮了政治核心作用。

我們在學校管理中，向管理要質量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎，激活現有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態管理，學校出台了幾項新的制度政策，有效地促進學校管理上水平、上台階。

1、進一步完善學校考核制度。在教育教學工作中實行雙百分考核制。對各班教育、教學情況，採用日檢查、日排序、日亮分。對教師各方面的工作情況進行周總結，月評價的方法，加大了檢查、考核力度，以此來進一步規範師生的言行。

2、認真落實領導代班制度。每週學校有兩名領導代班，負責本週學校各方面工作的檢查與考核，利用週一教師例會，總結前一週教師工作情況，及時表揚優點，指出不足，並具體指導今後工作。

3、學校堅持以教學為中心，以人為本。突出抓了教學質量的提高和學生能力的培養。學校對語、數、外三科進行月質量監測。每月由學校統一命題，統一考試，統一批卷。教師的教學成績納入對教師的年終考核，實行班主任教學成績同英語掛鈎，有效地促進了學校英語教學的提高。學校還開展了豐富多彩的教學競賽。如低年級的速算、百字競賽，高年級的應用題、閲讀、作文、英語、電腦繪畫競賽，豐富了孩子們的學習生活，促進教學質量的提高。期末由教導處對所有小科統一進行能力測試，有效地促進了學校教學的全面開花，，學生全方位能力的培養和素質的提高。

4、抓教師隊伍建設。我們深知要辦出一流的學校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設。我們堅持雙週一次政治學習制度，組織教師學習政治理論，學習黨的十六大精神和江澤民“三個代表”重要思想，認真學習《政府工作報告》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件，學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關會議精神，結合學校具體工作實際，作到有針對性地學習，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學校做到依法治校，教師做到依法執教，我們先後組織教工學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷。書記給全體教職工作了《學生傷害事故處理辦法》專題輔導講座，還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識，做到依法辦事。另外，我們認真抓師德建設。在職工中開展職業道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀守法教育，開展學習鄭培民活動。現在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業、講奉獻的人多了。再次，我們狠抓了糾風治亂工作。我們及時傳達上級有關糾風治亂的文件，經常在重大節日前對教師進行行風教育，教育教師不收學生家長禮品、禮金，廉潔從教。學校還同全校教職工簽定糾風治亂責任狀，有效制止了“三亂”。

第二方面，在教師隊伍建設上，我們狠抓了教師業務的提高。我們以教師崗位培訓為載體，注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習，較為系統地學習了《走進新課程》，《國小新課程教學設計》，《素質教育觀念與基礎教育課堂改革綱要學習讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學新路。為了博採眾長，我們實行每年組雙週一次小循環課，選擇教改步子大的教師上教學研討課，共上了36節，領導和同年組教師參加聽課、評課，引導教師拓展教學新思路，新方法。另外，教導處組織教師每月寫一次教學反思，分析教學的成敗及原因，促進教師教學水平的提高。我們實行教師命題評價制。學校將教師平時命題質量納入對教師的業務考核。我們還組織召開教師教育教學經驗交流會，總結交流教育教學經驗。

為了更好地落實“百千萬”工程，我們建立了領導任課制，聽課制。今年我校中層以上領導平均每人聽課達160節以上。領導班子深入一線聽課，評課，導課，對個別教師進行重點指導和培養，使教師的業務水平迅速提高，湧現出許多教學新秀。楊力老師的美術被評為省優課，王爽、曲文霞兩位老師都上了市級教學觀摩課，全校有10餘名教師獲省、市級優秀課文。

5、重視家教工作。為了做到學校教育與家庭教育的有機結合，我們舉辦了新課程家長彙報課，邀請一年所有學生家長到校聽課，瞭解學校，瞭解孩子。我們還召開了1~5年級學生家長會，會上三位教學領導給家長作了家庭教育專題輔導，請10餘名家庭教育好的家長介紹培養孩子的經驗，對全校學生家長進行全員培訓。並利用家長會的機會徵集家長對學校工作的意見和建議。對好的意見和建議，學校積極採納、改進教育教學工作。學校還建立了教師家訪制度。每學期家訪在20人次以上。重點訪“三生”，使教師教育更加有的放矢。這些舉措推動了我區學習型城區建設。

6、“防非”工作成效顯著。面對突如其來的“非典”，我們沉着應對，積極防控。我們及時傳達落實上級有關會議、文件精神，班子成員和黨員站在“防非”前列，他們犧牲大量休息時間，晚上加班到九、十點鐘，雙休日不休息，“五•一”長假不休息。寫材料，做宣傳版，制定預案及“防非”規章制度，相關人員的崗位職責共計39份，我們把“防非”工作細化、量化到每個教職工和班子成員身上，班子成員切實擔負起了領導，檢查，督促的重任，有效預防了非典。我校“防非”工作受到省、市檢查組好評，經驗在市裏推廣，學校被評為“宏偉區防非先進集體”。

7、加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，使黨員在日常工作中充分發揮先鋒模範作用。

8、加強對非黨積極分子的考察教育和管理。支部委員及時找非黨積極分子談話，同青年教師談話，激勵他們更快進步。本學期預備黨員王晶明順利轉正。

9、積極開展建設學習型城區創建活動。及時傳達上級有關文件及會議精神，在教工中開展基礎教育大討論活動，共收到討論稿36篇，組織召開全校學生家長會，對家長進行家庭教育方法培訓。以我“我讀書、我快樂”為題，組織召開青年教師演講會，20餘名教師參加演講。

10、積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。每逢教師間，教師與學生家長間發生矛盾，教師因工作安排、評先進等產生思想疙瘩，班子成員都及時找有關同志談心，積極化解矛盾，把矛盾消滅在萌芽狀態，確保學校安定團結的政治局面。

11、充分發揮羣眾團組織作用做好工作。我校工會較好地發揮了工會的各項職能，積極參政議政，組織教師提合理化建議，參與學校的民主管理。積極組織教職工開展文體活動，活躍職工生活。如舉辦教工卡拉OK歌曲比賽、組織教工新年聯歡、教師節組織教師排練節目，教師節目曾多次在區、局、公司演出並受到好評。組織教工跳繩比賽、參加上級教工拔河比賽，獲國小組第一名。在局運動會中我校教工組獲團體總分第二名。在局裏組織的排球賽中，教工男隊獲第二名、女隊獲第三名的好成績。工會關心職工生活，積極開展幫貧助困工作。找生活困難的職工談心。每逢同志生病或老人去世，工會都組織人員前去探望，同志結婚前去祝賀。工會還能積極配合教學搞教工優秀課大賽，教工基本功培訓。學校的共青團、少先隊也能在工作中發揮應有的作用。

一年來，在局黨委的正確領導下，經全體教職工的共同努力，我校工作取得了可喜成績。我校被評為國家級綠色學校，榮獲了區“防非工作先進集體”。學校被評為市校園環境藝術化先進單位。順利通過了局綜合治理和體、藝、衞工作檢查。在局運動會中，我校學生、教工均獲國小組團體總分第二名，在局組織的冬季長跑中，我校獲國小組第二名。

三、存在的不足：

1、教師的思想覺悟、理論水平、個人修養還有待於提高。教師自身政治學習抓得還不緊，特別是師德師風建設還需進一步加強。

2、教師現有的文化水平和業務能力很難適應新課改的需要，探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉變。

總之，今後我們要不斷髮揚成績，克服不足，更加努力工作，使四小工作再上新台階。