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2023年教師個人工作的述職報告範文(通用17篇)

2023年教師個人工作的述職報告範文(通用17篇)

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇1

尊敬的各位領導、同事:

2023年教師個人工作的述職報告範文(通用17篇)

大家下午好。今天我將從五個方面,將今年9月到12月的工作給大家彙報如下。

(一)語文教師工作:

1、我帶初兩個教學班,每班80人,共160人。我一共批改了15次週記和摘抄,其中週記2400篇、摘抄2400篇;親自批改了作文6次共960篇作文;《同步學習》每週平均批改兩次;單元測試卷共批改4次;參與批改期中測試卷和七年級學生入學測試卷各一次,其餘活頁作業若干次。

2、認真備好每一節課,上好每一節課。按時保量保質的完成先周備課,共共細心的設計了76個教學案。認真聽了33節課,在學校上了一節公開課。其餘的如《教師專業成長手冊》等常規都及時高質量的完成。

3、加強自身學習,這學期堅持讀書和寫作,閲讀一些專業書籍,寫了17篇下水文。

(二)班主任工作:

1、根據學校的主題活動,我們班做了五期板報和壁報,分別是“常規教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“歡慶元旦”,並召開了相應的主題班會。

2、本着自主、公開、公平、民主的原則,組建了新班集體的班委會和選取了各科的課代表,使班級事事有人做,人人有事做。

3、召開了兩次家長會。第一次是新生入學家長會,主要講了對學生的要求需要家長如何配合學校教育工作地開展。第二次是期中成績分析會,主要講了問題的存在,以及下一步如何在家教育學生的問題。

4、組織學生參加了學校的各種比賽例如:廣播操比賽獲得了第二名的成績,英語節團體一等獎,詩歌朗誦比賽二等獎。

5、做好家訪工作。這一學期按照自己的計劃是家訪20人,我一共家訪了16人,估計在放假前能完成預定的目標。

6、做好家長到校聽課工作,有計劃,有梯隊的安排,較好的指導一批中等生和後進生的家長配合學校工作。

7、做好班主任的常規工作,記錄好學生的日常行為記錄,填寫好《班主任工作手冊》,我和家長交流考書信來往,靠電子郵件互動,留下了很多文字資料。

(三)備課組長工作:

1、安排有經驗的中年教師指導年輕教師的業務,在頻繁的互聽評課中,年輕教師謙虛的態度、好學的精神,讓人佩服,中年教師的巨大付出讓人感動,七年級語文組每天都在團結中奮進,在奮進中求索。

2、組織了七年級年級詩歌朗誦比賽活動,每位語文老師,同心同力,認真指導自己的選手,在比賽後,我們選出一等獎4名、二等獎4名、三等獎6名的,並頒發了獎狀。

3、組織了“閲讀之星”“書香家庭”的評選活動,並承擔了學校“閲讀之星”展板製作活動。

4、組織安排了四次單元測試出題工作,組織了批改期中測試卷和七年級學生入學測試卷各一次。

5、加強集體備課,我們每次集體備課,發揮集體的力量,提高我們的課堂效率。

(四)年級組長工作:

1、及時做好學校裏德上傳下達的各種任務,力爭在最短的時間裏,把學校的要求清楚準確的給班主任説明,使班主任工作效率更高。

2、積極配合好分管領導的工作,認真、公平、公正的做好每次檢查的結果,減少和學校領導以及學生的檢查結果誤差。

3、補充説明:剛做年級組長的工作,還處在一個摸索學習的時期,工作做得還很不盡人意,還請各位諒解。

(五)環保小組工作:

按學校的要求,每次要求打掃衞生,我都能在規定的時間裏,打掃好自己保潔區的衞生。每次週末加班,我都能克服困難,能不請假就儘量不請假,到校打掃衞生。

以上是我對這半學期工作的簡單總結,在這一段時間裏,我在盡力的做好自己的本職工作,在工作中難免有疏漏,如果因為我的疏漏,給各位造成了什麼不便,在此我真誠的給你道歉。謝謝大家,祝大家身體健康、工作愉快。

述職人:

日期:

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇2

一、指導思想

堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創新意識,深化教育教學改革,提高自身的業務素質和體育教學質量,多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

二、基本內容及工作重點

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂於嘗試、肯於鍛鍊,逐步提高學生的各項運動能力。

2、本着學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發展。

3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創意”、設計“聰明玩”的方案,倡導學生共同遊戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養學生的創新精神和實踐能力。

三、課堂教學方面

課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神聖職責。體育教學也是同樣,首先要向經驗豐富的教師學習,採取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,並把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示範動作,使學生能得到正確的模仿和學習。並結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。

四、在備課與業務進修方面

本學期本人能夠認真備課,堅持無備課不上堂的原則,並把“新的課程標準”的實質要求貫穿在教學和備課之中,及時的學習報刊、雜誌、來提高和補充自己的業務水平。例如:在田徑課教學中,只靠教材的知識是不夠的,我翻閲了不少有關資料,掌握了跑、跳、投的各種動作,先利用多媒體教學再讓學生實踐,大大提高了課堂教學效率。在學校佈置的各項練功材料的完成中,能及時認真的做好政治、業務、聽課筆記的學習。

總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在着不足之處。所以,以後,應更加努力的去學習和探索。

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

回顧剛剛過去的,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的大學聯考目標,而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現我校教學質量穩步提升,在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續成為班主任的一員,一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況彙報如下:

一、工作理念、思路、目標

1、工作理念:學生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。

2、工作思路:目標引領、榜樣激勵,制度規範、責任強化,文化潤澤,培養習慣。

3、工作目標:

讓350的學生成為懂禮貌的人,講衞生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會學習的人,努力使每一位學生都能健康快樂的成長,讓350在學生的一生中不僅僅是一個數字,要讓它成為温暖和幸福的代名詞,成為永恆的回憶,成為師生共同的圖騰。

二、立足班級制度建設,實現班級日常工作有條不紊

一個集體就是一個團隊,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰鬥力的集體,就需要有相同的信念和必要的規則。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤彙總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業收發記錄表》、《個人作息時間規劃表》、《衞生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人,紀律班長在週六對各負責人一週情況進行彙總,在週日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規治班”,堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現,而且是我班主任工作思路的重要體現,是班主任工作中最重要的環節。

三、加強班幹部隊伍培養,發揮模範帶頭作用

班幹部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班幹部去落實與執行,因此,選擇和培養一支好的班幹隊伍,對班級管理至關重要。我在班幹部的選擇上特別慎重,要發揚民主,還要注重學生自身的能力。我在選擇班幹部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養。我們班每1—2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班幹部會議,總結、反思班級存在的問題,同時對班幹部存在的問題和困惑及時溝通解決,並在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班幹都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛鍊。一學期以來班級在班幹部帶領下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。

四、塑造良好班風,促進優良學風

每個350班的同學都很愛這個集體,都願意維護我們班的'班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執行政教處下發的班級常規,7:20前起立晨讀,7:20在相關負責人的領讀下開展經典誦讀活動,每週始終堅持英漢練字和一週學習反思。在學生的不斷自省下,大家默默養成了一種習慣,養成了一種良好班風,良好的班風有利於促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實,學習成績不斷進步。在期會考試後我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期會考試總結暨學習經驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動,不僅讓學生做了學習經驗的交流、總結,而且邀請代課教師為成績優異的同學頒發了獎狀、獎品、並留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現做了小結,並對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

班級文化是我們班級成員共同創造的羣體文化,寄託着班級共同的理想和追求,激發着全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和羣體意識,進一步以高昂的情緒和奮發進取的精神積極投到學習生活中去。

述職人:

日期:

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇4

從20xx年8月至今,來到xx中學工作已將近一年。回首這一年來的工作和學習,雖然緊張忙碌,但卻收穫頗豐,既增長了知識,又結識許多同事和朋友。在這裏,我非常感謝學校領導及各位老師對我的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面簡單總結如下:

(一)思想政治方面

作為人民教師需要有較高的思想政治覺悟,需要有對教育理想的追求,因此在這一年裏我堅持學習社會主義核心價值觀,定期閲讀教育類、心理學類書籍和期刊以拓寬自己的視野,指導自己的言行。另外,我也積極參加學校和教育局組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力。同時,我很注意自身的品行,努力給學生樹立一個好的榜樣。

(二)教育教學方面

備課是上課前的一個重要環節,我每天花費大量的時間在備課上,反覆鑽研各種教材、教參,找出重點、難點,並把各個活動列出來按重要程度排列,進而安排上課思路。同時,我經常向他人請教,聽取他們的建議以改進自己的備課。我不斷改進自己的教學,上課充滿激情,儘量嘗試多種教學教法,引導學生主動思考等。同時,我也非常重視課堂45分鐘的教學,在教學的過程中儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑。在講課的過程中,留心觀察學生的反應,加強與他們的交流,及時發現問題,解決問題。

(三)心理健康教育與諮詢方面

為提高師生的心理保健意識和心理健康水平,這一年來舉行了兩期心理健康教育月活動,組織設計了一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,大力宣傳心理健康知識,營造關注心理健康、重視心理健康的良好氛圍,取得了較好的效果。來心理諮詢室的學生多起來了,心理諮詢室的利用率和有效性都提高了,心理諮詢室的工作有條不紊地進行着。心理諮詢室也由原來簡陋、生冷、不科學的擺設,經過改造和升級,成了集諮詢預約區、心理測試區、個案輔導室、沙盤遊戲室、圖書閲覽等多功能的專業心理健康教育與諮詢場所。

(四)學生宿舍管理方面

在宿舍管理中,我注重引導學生自主管理,組建一支有效的宿舍管理團隊,同時注意培養學生的良好生活習慣和行為習慣。自己也不斷學習先進的宿舍管理經驗,以優化自己的管理結構和能力。

(五)收穫

經過努力,所教班級學生已經養成了良好心理健康意識,心理素質也得到了提高。個人方面,積累了一定的教育教學經驗、心理諮詢經驗和宿舍管理經驗,改善了自己的知識結構,拓寬了視野,提高了能力。

我將不斷努力,戒驕戒躁,勤勤懇懇,為教育事業貢獻我的一份力。

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇5

一、崗位職責

本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

二、出勤及職責履行情況

由於我們兩個都是新到這個環境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什麼活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真備課、上課、聽課,我的每一節課都做到“有備而來”,每節課都在課前做好充分的準備,並適當的製作各種吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。

每週一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鑽研教材,對教學內容做到心中有數,給幼兒創設各種情境,激發幼兒學習興趣;課堂中,注意培養幼兒的學習習慣,主要培養幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發展規律和學習特點;課後及時對本節課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

每週上好兩節古詩與兩節副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而後在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我採用師生互動遊戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,並採用形象的PPT讓幼兒更好的瞭解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真備課,根據教材內容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕鬆就拿起來了,而對於單薄的我來説,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什麼呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經過努力和鍛鍊,已有了很大的進步。

每天要認真為幼兒清洗水果,分發間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衞生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

三、承擔臨時工作情況

在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點鬆懈。在有事情發生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

四、存在問題及努力方向

儘管自己盡努力完成工作,仍有問題出現。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

在接下來的工作裏,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業中!也祝願林蔭國小這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優秀的小樹!謝謝大家!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師們,大家晚上好!

今天能夠站在這裏,我首先要感謝餘校長和各位領導給我這次機會,感謝你們對我的鼓勵和信任。去年的12月,我登上了教師論壇的講台,向全校老師講述了我與温暖教育的故事。所以,可能在座的大部分老師還是認識我,但是今年我們又來了好多新同事,因此我還是簡單介紹一下我自己:我叫鄧君,現在是九年級2班和3班的語文老師。今天,我站在這個評優選先的舞台,內心是那麼的惶惶不安。昨天晚上,在寫這份述職報告時,平時自認為擅長寫作的我,竟然感到詞窮了,我不知道該如何開始我的述職,我覺得自己就像茫茫原野中的一顆小草,那麼平凡、那麼普通,優和先只能是我為之奮鬥的目標。但那天三班一個平時默默無聞的學生在競選優乾和三好時的發言深深鼓舞了我,她説,就像所有花兒都向往陽光一樣,我們也應該努力朝着優秀髮展,在追尋的過程中尋找差距,完善自己。當聽到這話的時候,我感到了一絲羞愧,這就是我們稱之為“學生”的學生,她的勇敢、她那顆積極向上的心,難道不值得身為老師的我學習麼。所以,今天,我也勇敢地站在這裏,向全校老師展示我自己。

我於x年7月來到,至今已在工作了6個年頭了。六年裏,雖然沒有什麼值得驕傲的成績,但一直以來我都在堅守着自己作為黨員、員工、作為老師、作為同事應該堅守的東西。

作為一名中共黨員,我強化政治理論學習,堅定自己的理想信念。能夠按照學校黨支部下發文件,仔細研讀政治學習資料規定內容,學習黨的路線、方針、政策,學習,貫徹重要文件精神,並做好學習記錄。充分利用網絡、報紙等媒介廣泛瞭解國家大政方針,時刻關注發展變化,不斷增強對學校的歸屬感和認同感。

作為員工,思想上,和學校保持一致,始終堅持校榮我榮、校興我興的理念,時刻想着維護學校的榮譽;行動上,我嚴格遵守學校的各項規章制度,合理規劃自己的時間,認真完成自己應該完成的各項工作。

在教學過程中,我虛心向師傅和同教研組的老師學習,認真鑽研,認真備課,認真上課,時刻反思自己的教學,並將這些反思形成文字。我所撰寫的多篇論文獲得了成都市及xx區的二三等獎;在xx區的教師技能大賽命題比賽中獲得了一等獎;在學校的青年教師賽課中獲得了三等獎;同時還獲得了xx區優秀指導教師獎、全國創新作文大賽優秀指導教師獎等。在學校,我也多次獲得教學質量優勝獎,x年,我所教班級的語文在會考中也取得了優異的成績。在教學的同時,我還擔任了副班主任工作。每天堅持跟隨班主任學習班級管理經驗,並協助班主任做好班級的管理工作,在班主任外出時,安排好班級各項事務,確保班級秩序。除此之外,從工作開始,我就為學校活動和年級組撰寫宣傳報道,並且作為新聞宣傳聯絡員和報的編輯向老師保持密切聯繫,寫稿、傳稿,給投稿的老師分發稿費,這個工作一直持續到我到錦江校區工作的那一年。我也積極參加學校和年級各項活動,雖然自己沒有什麼特長,但只要是安排給我的事情,我從不推諉,從不拖沓,在規定的時間內一定將其做好。記得去年迎新晚會跳舞,我的節奏感不強,動作很不協調,為了不給年級丟臉,我下了視頻,偷偷地在家裏練習,終於跟上了大家的步伐。師生趣味體育,雖然不擅長跑步,但為了班級,還是拼盡了自己的全力;感恩活動,年級組長讓我發寫稿發言,我也極力配合,用心準備,發言引起了家長和老師們的共鳴。

作為老師,我喜歡從各個角度認識自己的學生,欣賞學生、尊重學生,愛護學生,和學生共同成長。只要不是重大的原則性的問題,我可以付出自己的耐心,自己的愛心,因為我知道,教育如果沒有了愛,就成了無水之池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。學生只有在親密、融洽的師生關係中,才能產生安全感,並能真實的表現自己,創造性地發揮自己的潛力。課後,我耐心輔導學生,我的付出也得到了學生們的認可,學生在獲得西萍獎學金後把鮮花送給我,感謝我對她的幫助;在感恩節,學生給我寫了滿滿一段祝福與感恩的文字;畢業的學生還經常和我發短信,分享他們的喜與樂。

作為xx大家庭中的一員,我視我的同事為良師益友,為兄弟姐妹。可能因為我不是獨生子女的緣故,我喜歡這種有兄弟姐妹的感覺。我覺得,我與同事們相處的時間超過了家人,且不説其他,單單是為了這份時間,我就應該能理解就理解,能支持就支持,能幫助就幫助,好好珍惜我們相處的每一天。

各位領導,親愛的老師們,今天,無論結果如何,我都要感謝大家的聆聽和,支持,無論結果如何,我都不會灰心喪氣;或許,我就像一隻蝸牛,雖然爬得很慢,但從未停止過努力的腳步。今年,我提交了去清華北大學習的申請;今年,我提交了班主任工作申請,並在不斷地學習中,為的只是磨練自己,不辜負這該奮鬥的青春年華!

謝謝大家!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇7

一、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,業務學習筆記長達4萬餘字。為了提高自己的思想覺悟,每週五我認真進行政治學習,尤其是學習了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》等,並能做好學習筆記,一年來共寫政治筆記四萬餘字。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作,都能任勞任怨、不折不扣地圓滿完成。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護着我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處,比如我剛到咱們學校,接上五年級的第一節課,首先向同學們自我介紹,並把自己的名字用很大的字工工整整的寫在了黑板上,又説以後咱們就是朋友了。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁,關愛每一位學生,尤其是差生對他們更加摯愛。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,尤其是在語文教學上我摸索一整套新的教學模式及教學方法,並寫成了論文《提高國小語文課堂教學效率的體會》發表在《中國教育與創新》雜誌上,使學生也有了一整套自學的模式,閲讀能力、寫作能力大大有所提高,尤其是閲讀能力發生了翻天覆地的變化,由原來的不會閲讀到今天的會閲讀,並能根據要求問答,比如我們班的王盼雪同學原來讀課文前言不接後語一讀一嗯,現在能順利的讀完一段或一篇課文了,這個驚人的變化都滲透着老師的血與汗,同學們也為之而快樂。在課堂教學中,也徹底改變我以往的一言堂、學生模仿看熱鬧忙的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習,辛勤的耕耘必有豐碩的收穫,幾次統考成績穩步上升,尤其是上次月考,語文第五,品德與社會第二,針對這個班級真是一驚喜。

四、做一個信息時代的教師。

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中佔據了極其重要地位。如今,我們已不滿足於用粉筆來教學了,而是要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有着直接的、密切的關係。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓練,我能積極參加計算機培訓,並獲取初、高級證書。雖然自己已54歲的人了,但絕不甘心落伍,學到老活到老,自己購買了不下百餘元的資料書,家裏沒電腦就到兄弟學校去學,或到同事家裏、女兒家裏去學,不懂就問,拜他們為師,比如經常向趙瑞華、蔚向榮、翟文賢、新來的實習生鄭芬求教,現在我已經能製作課件,並做簡單的動畫設計。而且成功的在多媒體教室上了兩次課,一次校內課、一次開放課,並受到領導和家長的好評。

五、做一個遵紀守法默默奉獻的教師

我自去年來咱們學校,我從不拈輕怕重,堅決服從校領導的分配,苦活髒活搶着幹,份內份外自覺幹,要幹就幹好,否則就別幹。比如剛接上五年級這個班,開始對學情還不摸,經一個多周的查摸,本班學困生將近一半,當時我真想打退堂鼓,而我初來乍到,怎能給校領導出難題呢?我只有強打精神,根據學清,對症下藥。我首先從到校後的學習開始抓起,使他們午飯後都能自覺地學習,那種你追我趕、大吵大鬧的不良現象在班級再不存在,學生到校自覺學習認真完成作業的良好習慣蔚然成風,雖然經半個學期的努力,學生的學習成績還不太解人意,對這種事倍功半的效果,我從不灰心,不氣餒,總結經驗,查找原因,迎難而上。

我首先從我做起:早到校,晚回家,提前候課,按時下課。向四十分鐘要效果,把愛傾向差生,向差生要質量,那麼怎樣才能做到呢?葉聖陶説的好,把它比做一扇門,讓學生自己走進去,動腦、動手、動口,尋求真知,教師起提示或引導的作用,最重要的是教給學生的學習方法,這樣才能把一潭死水活起來,使課堂氣氛充滿活力和智慧,達到樂學、願學,並獲取新知之目的。

在搞好教學工作的同時,學校分配的其他工作也要積極。學校讓我分管衞生工作,我愉快的接受了。首先我制定了衞生計劃和制度,逢單週一小查,逢雙週一大查,流動紅旗間周流動一次。使學校的衞生工作井然有序,校園內經常保持整潔衞生,一個“人人愛我校園,個個從我做起”的良好風氣在我校興起。

教育教學是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我雖然年過半百,但我的精力還是充沛的,尤其是有我們這樣的一班人,有緣到了一起,更甚者在一個作風正派,廉潔奉公,身先士卒,公而忘私的校長帶領下,我相信翟村學校的明天會更加美好!會更加燦爛!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇8

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

本人蔘加工作以來,至今已一年有餘,現負責xx年級xx班的語文教學工作。作為一個班的語文老師,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:

一、以愛育愛,讓工作更加得心應手

中年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

二、走近課改,讓新理念牢牢紮根於心中

在認真學習新課程理念的基礎上,結合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經常把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,培養學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂

以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使着我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機多媒體技術引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關的知識,並積極應用於平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經能夠熟練製作課件,多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中

在平時的工作中,我能和同事友好相處,本着“三人行必有我師”的原則,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

謝謝大家!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇9

一、師德表現

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,並且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我相信再笨拙的.行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正有所收穫。平時在學校能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關係,多説有利於學校發展的話,多做有利於學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、考勤情況

作為一名教師,堅持高出勤,以校為家是教師工作態度的一種實際體現,在這點上,我力爭做到小事不請假,大事不誤課,往往都是加班加點,本學期沒遲到過一次,更無早退現象。

三、工作量情況

本學期,本人擔任學校少先隊輔導員、四年級二班班主任工作和數學課教學5節,活動課2節,每週二四課外活動課2節。工作量飽滿,工作任勞任怨,從不計較個人得失。

四、教育教學工作

1、能認真備課,學生進入四年級後學生的的空間概念加強了,動手實踐的內容增多了,教師如何將生活中的一些現象挪入課堂,這是當今教師能力的體現。和三年級相比每一節課的課後練習量有所增加。數學活動課後也有一定量的練習,同時學生還要面對課外活動學習的壓力。所以備課時不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現狀的基礎上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學生都能獲取新知。

2、提高課堂學習效率。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,精講要針對每一節課的教學重點和難點,所採用的方式不一定是教師講授。可以採用“小組合作”,“學生自主學習”等方式進行。精練指的是在課堂上老師講得儘量少,選用的習題必須是符合學生的特點的。學生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學生動口動手動腦儘量多;達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課後練習、也可以進行提高練習。此時的練習使學生的家庭作業量有所減少。即達到了減輕學生課業負擔的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇10

大家好!

首先感謝校領導對我工作的指導與認可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅信一個人只要真誠的付出,踏踏實實地走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學年又已度過,20xx年真的讓我難忘,帶着新的希望來到了華三開始開墾一片屬於自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語文教學任務。回首這一學年工作,充滿了機遇與挑戰。在這一年中,我收穫了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心。”我踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,伴隨着孩子成長的足跡,咀嚼着埋藏在心底的記憶,現將本學期的工作總結如下:

一、工作思想

認真貫徹迎江區教育工作精神,把“德”放在首位,教育學生做人,自己首先學會做人,嚴於律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結合學校實際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養成教育,班級常規管理。以先進的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學生的學習,用真心關心愛護每一位學生,用一個優秀教師應有的職業道德與責任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養學生良好的習慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,讓學生在玩中學、學中玩,儘量吸引學生的注意力,從點滴做起,組織好學生的課堂紀律。沒有規矩不成方圓,班級相應制定了一系列的考核、評分標準並在實踐中驗證,收效較好。強調“三個一”的養成,注意教學衞生。班級設立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。

1、通過每週的常規訓練,促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律衞生等習慣。通過班會、品德課教育,強化班集體的建設,目前學生的主人翁意識已初步形成。其次,定期向學生進行課堂常規、集會和出操常規、衞生、勞動常規、參觀常規等方面訓練,教育學生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證班級表現出“活而不亂,嚴而不死”的班貌。根據孩子的特點定期向孩子滲透《國小生守則》、國小生日常行為規範》,利用語文課強化人文教育、基礎道德與日常行為規範的養成。

2、有句話説:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細緻入微,才能使班級管理見成效。一年裏班級開展了有意義的體驗活動,如“學雷鋒做好事”“學做家務”“感恩母親節”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動中受到思想薰陶,學會感恩。根據學校大隊部的要求,根據學生的興趣、愛好,結合“校園吉尼斯”活動,在班內開展了古詩大王、跳繩能手的評選。通過活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然。

(二)、培養良好的.班集體

1、班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生參加學校組織的各種活動,如瞻仰陳獨秀墓遊園活動、慶元旦寫字比賽、學科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內與課外結合,取得了良好的教育效果。

在慶六一跳繩比賽中,楊思遠同學獲得一年級組男子跳繩第一名的好成績,本班在這次活動中也獲得了“優秀組織獎”;在“迎新春學科競賽”中,我班程屹冉同學獲得了一年級組唯一的“華三小博士”的稱號;在區寫字比賽中,我班鄧諾言、韓夢媛等7位同學分別獲獎;在華三好聲音PK賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學作為主持人,表現非常出色。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛鍊,情感受到了薰陶,集體榮譽感也進一步增強。另外我更珍惜每次的家長會,通過與家長有效的溝通,宣傳班級特色、學生個性,協調班級工作的順利進行。

2、加強心理健康教育,在這一方面,我儘自己最大的力量做好學生心理溝通工作,在學生心中我已成為他們的知心媽媽,學生有什麼不愉快或是高興的事都願意與我一同分享,我也願意為他們保密,健全他們的人格促進師生關係和諧發展。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去,並積極探索教育教學規律,充分運運用學校班班通等各種教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況,以學定教。

2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生,挖掘每名學生的閃光點,因材施教,充分發揮評價、賞識作用,利用評價優勢促進學生學習意識,增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悦。

3、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

4、堅持學習,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待,讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主,稍有一點進步時,老師應予以肯定和鼓勵。

總之,一分耕耘,一分收穫。教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。在今後的工作中,我將繼續努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業奉獻自己的力量。

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫董,現在在三間房國小任教,今年32歲。在xx年夏天我從總校調入xx國小任教。

在這一年的工作當中,我一直高標準地對待每一項教育教學工作,認真履行好了每一項教師職責。出於我本人對教育工作的熱愛和對每一個學生的喜愛,我一直以“把愛獻給每一位孩子做為我一生的追求”並將其鎖定為自己從事教育事業的終極目標。多年來通過自己的不斷努力學習、實踐和積累,本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進步。下面我就向大家簡單闡述一下,我這一年來的工作情況。

一、思想認識。

一年來,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。並且對自己的要求十分嚴格,在思想上、工作上,在同事、學生的心目中力爭樹立起榜樣的作用。同時,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。並一直以“要力爭成為一名優秀的人民教師,努力為國家、為社會培養有用之才”來約束自己,鞭策自己。

二、教學工作。

在教學工作方面,每一學年的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常上網查閲先進的教育教學理念。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時我經常虛心請教有豐富經驗的老師。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、班主任工作。

過去的一年我擔任四年級的班主任工作,任教四年級語文,另外擔任五年級的數學教學工作、負責遠教資源接受和整理工作和理科組教研組長。在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學起來非常起勁,進步也很快。

而對於調皮、好動、愛打架的學生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀律,並且非常積極回答問題。

另外,在班主任工作方面,我還非常重視學生的思想教育工作。通過班會和語文教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的另一項重要內容。我在我的學生當中培養兩位得力的班長和幾名優秀的班幹部。這些班幹部能把全班的學習和紀律管好,為我減輕負擔,同時,對他們來説也是一個鍛鍊領導才能的機會。為使他們成為出色的班幹部,我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班幹定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

另外,在一年的班主任工作中,最使自己滿意的就是與家長的聯繫溝通工作。在教育學生的過程中我經常採取主動與家長通過電話、家訪等方式與家長密切聯繫,瞭解學生在家的學習與生活情況,也向家長彙報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像我有個學生,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師佈置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,瞭解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要佈置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕鬆的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到以校為家,視學生如子女,不遲到,不缺勤。並每天都堅持到班上了解學生的晨讀、自習等情況。不論是學校分到的哪一項工作,我都會配合同事儘自己的努力把工作做好。

五、成績

一年來,在各級領導的指導和關懷下,在全校同事的支持和幫助下,本人在思想上、工作上和學習上都有所進步,得到了各位領導的肯定,並取得了一定成績,在期末合格率驗收考試中四年級語文獲得全鎮第一名。但是,本人也還存在諸多缺點,與領導的要求還有一定的差距。因此,在今後工作中本人一定會通過不斷的學習和實踐,克服不足。盡心盡責、全力以赴地完成領導交辦的各項教育教學任務,把工作盡力做到最好!

述職人:

日期:

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇12

尊敬的領導:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在國中教學工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面彙報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量理論知識得於傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一週十二課時,從未丟過一節課,因為這對於學生來講是的很重要的一節課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢佔你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔着學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪着學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

三、學籍管理工作

本學期開始,學籍管理工作走入正規,開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之後,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級佈置的學籍管理工作。

四、微機室管理工作

微機室管理工作相對於教學來説也是重要的。由於信息技術教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家裏的電腦,做一次系統只要二十幾分鍾就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一台機器上,基本就是一天。

五、興趣小組

本學期繼續組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每週利用休息時間為學生進行輔導,內容涉及電腦基礎知識、office辦公軟件、flash動畫製作等。學生的操作能力明顯提升。對於信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。

我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

述職人:

日期:

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇13

尊敬的領導:

一學年來,本人在國中教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學生實際,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯繫,通過家訪、電訪瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收穫,通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今後,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份。

述職人:

日期:

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇14

一、在思想政治方面:

完善師德:“德高為師,身正為範”,為人師表,以德為首,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業、遵守法律法規,教育教學中,堅持以人為本,對自己嚴格要求,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關係,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

虛心學習:常言道:“勤能補拙”,作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我,我常利用課餘時間讀一些與教育有關的理論書籍,與教育教學大師對話,並結合自己的教育教學工作實際,取長補短,受益匪淺,並結合自己的教育教學不斷反思、總結,積極參與學校的教研教改,與老師在學校博客上進行教學的探討與交流;樹立終身學習的理念,不斷提高思德素養、專業素養和教育教學水平。

二、在教學工作中:

力求突出低年級教材特點和兒童的心理特點,並結合本班學生的實際情況和課堂的需要,精心設計教學案例,依據新課程理念和要求,擬定教學計劃、課程目標和要求,樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的發展觀意識,努力給學生營造和提供和諧的課堂氛圍,積極倡導“自主、合作、探究”的的學習方式,全面提高學生的語文素養,讓學生在獲取知識的同時,情感、態度和價值觀也同步走向成熟。

在教學中,為了符合兒童形象思維的特點,儘量利用直觀教具,如掛圖、生字卡片、插圖等進行教學。並讓學生動手實踐,如讓學生預習生字後,拿生字卡片提問音、形、意,指導全班齊讀,既鍛鍊了膽量,又訓練了説話能力,還充分調動了學生學習的積極性。教學時能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,及時表揚和鼓勵,讓每個學生在輕鬆、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點。在教學過程中,能滲透德育。充分利用文本的思想內容培養學生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育。讓學生能分清善、惡、美、醜,受到人文薰陶。

教學中,能儘量採用靈活多變的教學方法,提高課堂效率。課前,能認真學習新課程目標,鑽研教材,根據本班學生的特點,備好每一節課。課堂上對學生進行深入淺出的講解,注重啟發式教學,課後佈置作業力求少而精,努力做到既減輕負擔,又提高質量,做到了作業全批全改,每學完一單元定期檢測,做到查漏補缺。

教學中,加大了培養良好的學習習慣的力度。如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什麼事情、找問題、思考課後題),堅持課前預習,並讓學生在預習中發現問題,在學習課文時,大膽質疑,我充分鼓勵,並根據問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前後桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導者,最後還由個別同學上講台來做總結。這樣,就為學生創設了一個民主、平等、和諧的學習氛圍,消除學生作消極聽課的現象,而讓他們真正成為積極的求知者和主動的參與者,成為學習的主人,既體現了學生的主體性,又發揮了教師的主導作用,既體現了教改特點,又提高了課堂效率。

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇15

20xx年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收穫很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收穫的一年。

今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,並努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表着整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志願者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對於業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,並用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以後的工作中我也會更加努力的。

x月份幼兒園進行區示範性幼兒園的創建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園領導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示範性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小製作,通過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

20xx年我付出了很多,收穫也很多。五四青年節評上了區“優秀青年志願者”,x月獲得xx區幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了國小二級教師的職稱評定。在以後的工作中,我將不驕不躁,把後面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——託着明天的太陽。

一年來,本人在行政工作和物理教學工作中,始終懷着強烈的事業心和高度的責任感,嚴格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以説,一年來做了不少工作,因時間關係,我就將主要的工作情況作個簡要彙報:

在行政工作中,本人組織帶領一部分老師積極申報課題,並有多個課題在省市區中成功立項;組織老師們開設校本選修課程,並在七年級年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為20xx年新生報讀x中增添宣傳亮點;負責策劃二中20xx年七年級新生的招生宣傳工作,並與招生團隊並肩努力取得好結果;以集體備課、提高命題質量為抓手,培訓集體備課規範,組織帶領各備課組按學校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設,並指導跟進各學科組教學資源庫建設;用心指導三位青年教師參加市的物理教學示範課、市教學比賽課,並取得好的表現;身為教學副校長,在跟進做好自己負責的主要工作的同時,與教學處同事一起,努力協調做好教學處,順利有效地開展好教學教研及教務工作。

在物理教學工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學環節,尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節物理課成為精品課。兩個班的學生在我那“激情、幽默、互動”的教學風格引領下,喜歡上我的物理課,並在課堂中快樂學習、高效學習,在每一次統測中,本人任教班的物理成績,各項指標均位居級組最前列,真正實現“輕負高質”的課堂教學效果。在帶好自己教學班的同時,本人還積極主動承擔公開課,20xx年x月和x月,分別與物理學科帶頭人和七中的青年教師進行跨區域的“同課異構”的課堂教學研討活動,課堂教學效果深受專家和聽課老師的一致好評。

在這一年裏,通過自己不懈的努力,取得了一點成績。

以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴於二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!

當然,在工作中本人仍存在着很多的不足,需要我在今後的工作中,不斷學習、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶着一顆感恩的心,擁抱x年,努力前行,力爭做到更好。

最後,藉此機會,真誠祝福大家x年全家幸福安康!謝謝!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇16

一、逐漸熟悉生管情況並逐步完善生管工作

一年來,本人從接手生管科工作以後,便逐步熟悉學校生管師工作流程及學生住宿情況,從中發現學校的生管工作還比較薄弱。為了更好的改進住宿生管理。在第一學期我就帶着生管師到兄弟學校交流學習,從中吸取兄弟學校好的做法。在校領導的肯定與支持下,我校設立了宿舍的手機箱,很好的杜絕了學生晚上玩手機的不良習慣,確保第二天的學習狀態。經過一段時間的實踐,生管科老師共同完善了《一中分校住宿生管理制度》,裏面包含了手機管理、夜自習管理、衞生管理、紀律管理等制度,讓住宿生的管理能與時俱進。

為了營造住宿生的文化氛圍,生管科舉辦了xx中學首屆住宿生舍標大賽,在美術組吳玉鳳老師的支持下,評選出了一二、三等獎的作品並進行作品展示,營造了住宿生積極的文化氛圍。

為了增強住宿生的住宿安全意識,在校領導及各科室和老師的支持下,生管科舉行了首次住宿生的消防演練,實踐增強了住宿生的消防逃生意識與逃生能力。

為了能更好的對文明宿舍及優秀的住宿生及時宣傳與鼓勵,同時對需要改進的宿舍給以監督,考慮到宿舍區沒有宣傳欄,生管科建議學校設立宿舍區宣傳欄,在學校領導的支持下,宿舍區有了第一個宣傳欄,起到宣傳文明宿舍及曝光不合格宿舍並促進其改進的作用。

當然,以後如果有電子屏幕會更好。

二、進行精細化管理的嘗試與實踐

隨着工作的逐漸深入,我覺得宿舍管理要成為學校辦學的一個亮點,對宿舍工作就應該要精細化管理。於是,我決定對所有的宿舍牀位進行編號,做到對宿舍牀位的安排心中有底。現男生宿舍489個牀位,女生宿舍502個,總共991個牀位。在宿舍門口設立每間宿舍的宿舍牌,宿舍牌包含宿舍成員信息、周值日安排及星級宿舍評選插牌。這樣走到那間宿舍,我們就能很清楚的知道這間宿舍的情況。有了這些準備,有了制度保障,接下來就是堅決執行制度。主要有文明宿舍評比制度及住宿生管理制度。生管科每個月都會對宿舍進行不定期的衞生紀律檢查。完整的檢查完男女生宿舍146間要兩個半小時左右,對衞生不合格的進行拍照取證,最多一次拍了96張。對衞生違紀及手機、夜自習及紀律違紀進行處理,第一次違紀通報批評告知家長班主任,第二次違紀停宿一週,第三次違紀停宿一個月,第四次違紀直接退宿,制度是無情的。在開始執行的前期,經常遭到不理解的停退宿學生家長(特別是家住海滄、島內的)的投訴、威脅、揚言要找校領導、找媒體、找市區領導投訴,有告到區組宣科的等等。為維護學校的制度不受影響,在校領導的支持下,在全體段長班主任及生管師的配合下,我們認真耐心的做好了停宿、退宿以及新學年住宿申請暫不通過的學生及學生家長的思想工作,讓制度更好的維護住宿生的管理,維護學校的形象。

當然,這學期還與生管師班主任做過抑鬱症學生及學生家長的工作,調解住宿生之間的矛盾,關懷住宿生,在女生宿舍設了愛心紅糖箱等。在總務科的協助下,還進行了宿舍洗衣機的定期維護與清洗,確保住宿生的洗衣衞生。本學期還組織生管師接受了一級校複查工作及文明校園評比工作的檢查等等。

本學期生管科藝婷老師除生管科的日常事務外,還兼任八年級5個班的歷史教學。平時除教學外,生管科的住宿申請,告家長的一封信,違紀通知單、點名表等油印事務、生管師的加班造表、宿舍的報修工作、宿舍的檢查、迎接市區的檢查材料的彙總,違紀手機的籤領等都是她的日常工作。我也還有2個班的數學教學,除主持生管科每週例會,宿舍檢查,含晚上巡查、午間巡查、召開住宿生大會,宿舍長會,統籌安排生管師值班,夜自習安排等等,含生管師的招聘工作等一系列雜的工作。平時看似很輕鬆,但實際上壓力很大的。

三、接下來要改進完善的問題

一年來,在工作實際中我覺得生管科的工作離不開年段班主任的配合,在這方面應該建立更為清晰的工作流程,並形成制度。另外在住宿生的申請審核及生管師的績效考核也應形成相應的制度。

以上是我在生管科一年來的工作情況,有很多做得不到位不好的地方,希望各位領導老師能批評指正。謝謝!

2023年教師個人工作的述職報告範文 篇17

尊敬的領導、老師們:

大家好!

時光飛逝,我們在感歎時間過的如此之快之餘,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情況總結

一、班級管理工作

要想把班級管理好,首先要有好的幹部班子,因此,我通過從原任課老師處瞭解,以及兩週的觀察首先確定了班裏的小幹部,並經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養成,發現問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試於我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面,我認真備課,深刻領會課標,通過蒐集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績

在本學期,在課餘學習之餘,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽並取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優良率89.5%、及格率100%的好成績。

最後,我不敢説我的工作做的多麼優秀,但我要説在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收穫了成功的喜悦,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出着、收穫着、進步着,在今後的工作中,我將更加努力,爭取更優異的成績。

述職人:

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