青年志願者的述職報告模板【三篇】

【篇一】

時光荏苒，一學年就又快過去了。回眸過去的一年，在院團委的正確領導下，在系分委的精心組織下，我帶領X班的青年志願者們盡心盡力，大力發揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，熱情為廣大同學和市民們服務，用自己最真切的行動，為學院乃至社會奉獻我們青年志願者的一份綿薄之力。

一個志願者就是一把泥土，但我們存在的好處，不是被淹沒。而是與無數把泥土聚集在一齊，成就一座山峯，一條山脈，一片羣峯。這樣的山峯，能夠改變風的走向，能夠決定水的流速。這風，就是社會風氣，這水，就是禮貌進程。假如沒有社會職責感，人是生理的人，有了社會職責感，人是社會的人，除了理解他人的愛與支持，也用自己的愛支撐別人。在盡責中收穫至高快樂。

在學習閒暇之餘，我常常不忘學習有關青年志願者相關工作的知識，學習有關就應如何更有效的開展志願工作的相關知識，努力增強自己的服務意識。我想成為一名合格的志願者，所以除了日常的行動外，我還不忘學習相關的有關志願服務的知識。我想用理論指導行動有時會更加有利於我們的志願工作的開展。

在工作方面，我深知作為班羣眾青年志願者服務隊的隊長就就應起到帶頭作用，更加用心努力地工作。因為只有這樣，你才能讓你的隊員尊重你，服從你的指揮與安排。回收宿舍生活區的可回收廢品是我班青志隊在系青年志願者服務隊的帶領下長期開展的一項不定期

的志願服務工作。大一的時候，隊員們的工作用心性都還挺高的。但是到了大二，就有部分隊員們認為這是一項又髒又煩人的工作，就應只由大一的去完成就好了。當這種狀況一開始出現時，我感到相當的失望與沮喪，是我這個當隊長的失職。之後，我主動地去和這些同學交談，用心主動地去做好他們的思想工作。漸漸地，當一個轉變了思維方式，真正意識到志願服務工作是一項很有好處的事時，他也就不會再糾結於髒與不髒，煩與不煩的問題上了。就這樣，一個用自己的行動感染了另一個。之後，大家的用心性都變得更高了，我們開展活動的效率也因此提高了不少。

我還不忘用心地參加青年志願者服務隊開展的各項工作，並及時地通知我班的其他隊員們，認真負責地做好各項傳達工作。在前陣子開展的捐衣義賣活動中，我用心向班內的同學們進行宣傳，並和他們一齊捐出了自己閒置的衣服去幫忙那些有需要的人們。

志願服務事無大小之分。身為班羣眾青年志願者服務隊隊長，我時刻不忘自己肩上的職責，時刻牢記為大眾服務的理念，並帶領我的隊員們一向行動着。

【篇二】

隨着社區建設的不斷深化發展，廣大市民羣眾對改善生活環境、提高生活質量，以及街道建立上海市禮貌社區的現實需要，都對志願者服務提出了更新更高的要求。20xx年，金楊社區（街道）團工委透過用心探索青年志願者的社會化運作機制，不斷豐富志願者服務資料，努力提高志願服務水平，有效的推動了“和諧金楊”的建設。

一、探索青年志願者工作新機制

為了進一步深化社區青年志願者服務，加強志願者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長，提高青年志願者的主動性、用心性，金楊社區團工委從“三個方面”探索了志願者工作社會化運作新機制。

1、建隊方式社會化——社區(街道)團工委具有多年開展青年志願者行動的組織優勢，負責活動的組織開展和服務總隊的日常管理；社區青年中心網站具有宣傳優勢，負責對志願者活動和志願者事蹟進行宣傳報道，營造良好的外部氛圍；社區周邊單位具有場地優勢，負責帶給必要的活動場地。透過有效整合了這三大社會資源的基礎上建立的，充分體現社會化的運作思路。

2、活動形式社會化——與以往以重大紀念日為契機透過行政手段開展志願服務相比較，金楊社區青年志願者服務總隊堅持每週都開展服務，其最基本的活動形式是面向社會透過熱線電話、網站等雙向公開招

募，然後按社會需求進行供需雙方的有機接洽。

3、工作資料社會化——服務總隊從社區居民的基本需求出發，在調查研究的基礎上，確定了服務項目和服務對象。服務形式有上門服務、廣場服務和結對服務，工作資料雖然簡單、平常、瑣碎，卻發揮了很好的拾遺補缺的作用，從而避免了“供不應求”或“供過於求”狀況的出現。

二、構建青年志願者活動新模式

一是開展青年志願者公益服務活動，並逐步將志願者資源引入社區，開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等各項志願服務活動。利用每雙月雲山路“為民服務日”活動，組織轄區內4805廠、申誠醫院等團支部參加志願服務活動，受到居民好評。團工委還組織志願者，在廣洋苑小區開展每月一次的“綠色世博·'椅'我為榮”環保回收行動，取得了良好的宣傳效果。

二是推進志願者活動品牌化、長效化。結合社區實際和青年特點，開展“黃眼睛行動進社區”活動，招募“黃眼睛行動”禮貌交通世博志願者60多人，在小區開展“禮貌行車，禮貌走路”活動，呼籲車主遵守《禮貌交通十五條公約》，倡導和諧禮貌的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通禮貌路口、地鐵志願服務、禮貌星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。

三是加強外引內聯，充分發揮社區雙管單位青年志願者作用。社區衞生服務中心團支部依託其專業優勢，為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢，帶給驗血、胸透、心電圖等檢查，受到了老人們的熱烈歡迎。此外，透過“為社區獨居老人建立健康檔案”活動，為500位獨居老人建立了健康檔案，每月一次隨訪健康狀況，帶給醫療保健康復方面的志願服務。

三、增強青年志願者團隊新作用

1、有力增強了社區服務功能。志願者活動着眼於“便民”、“利民”，定期的雲山路便民服務活動，定期的地鐵志願者執勤。服務項目涉及多個領域，具有公益性同時也注重服務特殊人羣，成為了社區服務的重要補充。

2、有力增強了公共管理功能。志願者活動着眼於改善居住和生活環境，透過推廣垃圾分類收集，小區市容衞生“啄木鳥“等活動，為街道提高居民禮貌素質和落實整改措施帶給了詳細資料。新組建成立的青少年平安志願者隊伍，重點關注社區內“三失”青少年的學習生活，為社區穩定發揮了重要作用。許多青年志願者還用心參與了小區護綠等隊伍，參與到社區管理中，提高了街道公共管理的水平。

3、有力增強了社會保障功能。志願者活動着眼於幫忙弱勢羣體，保障居民安居樂業，青年志願者廣泛與困難家庭、優撫對象、殘障人士、

孤寡老人結對幫困，定期參與敬老院的服務工作。為老人們帶給物質和精神的支持，實現了社會保障功能在社區的延伸，促進了社區的和諧穩定。

四、幾點啟示

1、社會化運作能夠有效的增強、擴大青年志願者隊伍。

透過社會化發動、廣泛招募吸納青年參與，以志願為原則，擴大志願者服務隊伍，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，被越來越多的青年所追求，社會化運作能夠讓青年在參與志願服務的過程中不斷獲得人生感悟和自身價值的實踐。能夠充分調動青年志願者的自主性，使他們成為活動的參與者、設計者和組織者，實現志願服務運行方式的自主化。

2、社會化運作能夠有效的擴大活動載體和舞台，吸引各方參與。在開展志願服務活動中，資金、人員、場地等社會資源往往是關鍵。也是阻礙各類志願服務工作深入開展的主要原因。透過將項目運作理念、社會化意識貫穿到志願活動中，能夠充分整合利用社會資源，為志願者工作服務。“不求所有、但求所用”，能夠透過借台唱戲、團企共建、站校共建等形式，取得社區單位的支持，依託閒置場所，解決志願活動場地不足的問題。

3、社會化運作能夠有效的擴大擴展志願服務領域，提升服務能級

社會化運作宣傳的是“志願者是既是服務帶給者，更是服務受益者”、“我奉獻我快樂”，“我為人人，人人為我”等理念，有更多的羣眾瞭解，就有更多的羣眾投身志願服務事業，志願者開展志願服務也能收到事半功倍的良好效果。

【篇三】

回首一望，我已在通信系團總支.青年志願者分隊任職一年有餘，想着工作中的點點滴滴，雖然其中偶爾參雜了茫然、猶豫的情緒，當然更多的還是我們從工作中體會到的熱情，體會到志願者服務的樂趣，體會到到人生的內涵。這些點滴或許有人看來只是瑣碎的小事，微不足道，可正是她們見證了我的大學生活，同時也成了我們大學生涯中不可或缺的一部分，更是我人生一段完美回憶。於20xx年x月x日下午3點50，主要針對通信工程系青年志願者服務分隊，之前對校園衞生進行了質量調查，發現校園諸多地方出現了垃圾隨處可見的，為了明確並提高大家對校園維護和保護環境的意識，我們調動了我係青年志願者參加此次我愛校園活動。透過對校園進行認真打掃，讓大家能夠感受到舒適乾淨的環境，期望大家提高保護校園環境，不亂扔垃圾的習慣，強化大家愛護校園，美化校園的意識，體現大學生的志願服務精神。

我係青年志願者作為環保先鋒，對校園環境及衞生狀況貢獻自己的一份小小的力，期望能帶動更多的人加入到愛護校園，建立秀麗和諧校園的行列中來。20xx年x月x日學習雷鋒，勤儉節約正式展開，活動當天，都準時到達了自己的崗位，並按時按質的完成了自己的工作。其中，負責帖標語的同學在完成了自己分內的工作（為學院二教、三教所有的衞生間貼上我們系親手製做的節約用水的標誌）之後並沒有離開，而是回到了活動的簽名現場，幫忙宣傳並邀請同學簽名。她們表現出來的熱情及用心性，值得我們稱讚和學習。同時，我們也感到十分欣慰，

因為這所有的過程都是志願者們付出和努力的結果。個性突出的是標語的準備工作，她們利用週末的時間，在系辦公室進行流水線工作，每人負責標語的一部分，這體現出來了一個團隊就應具有的團結、互助與熱情。

於20xx年x月，針對當代很多大學生都在報考各項證書，用心為自己的將來謀求一個就業的機會的現象，為了那些正在為報考教師資格證試講而茫然的同學不再茫然，我部門特開展了此次試講模擬賽。者不僅僅讓同學們瞭解了試講的資料、技巧、注意事項，也增加了同學們的勇氣、信心、用心性及實地經驗，為廣大學生帶給了一個展示自我風采、個人魅力的平台。當然，為了提高比賽水平，我們聯繫老師為參賽者進行賽前培訓，培訓總共到場人數大概300人左右。初賽時我係志願者用心投入到工作中，評委的公平、公正使此次比賽順利進行，同時也對我係志願者辦事潛力進行了檢測與提高，增加了我們之間的關係。並且給了他們對以後工作的動力和信心，本次決賽我係請的嘉賓都在百忙中抽身觀看比賽，使本次活動更加成功。不足的地方：本次活動在宣傳時因負責宣傳的人未能明確活動面向的對象而給活動工作加重，未能明確説明活動分兩次報名而使一些同學錯過了比賽的機會，決賽時沒能很好地宣傳決賽時間、地點，來觀看比賽的人比較少。

當然，我們系志願者還參加了志願者的趣味運動、防艾宣傳活動、無償獻血等一系列的志願者服務活動。

經過這一學期的工作與學習，我們受益匪淺：提高了個人的組

織協調潛力，體會到了志願者服務的樂趣，更加大了我們門的交際範圍以及懂得了一些活動中得到的真理。目前我們部門雖然還存在很多不足，但是，看着新注入的富有生機與活力的她們的踏實與認真，看着志願者門在活動中表現出來的激情、熱情及主動性，在活動中增加的勇氣、增加的信心，增強的志願者辦事潛力，懂得的團結就是力量的真正含義，我相信下學期我們部門定會有所突破。