國小教師黨員個人述職報告（精選3篇）

國小教師黨員個人述職報告 篇1

作為一名普通的共產黨員，一名基層領導幹部，始終以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，率先垂範，以高度的政治責任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真開展批評與自我批評，認真按照《教師職業道德規範》嚴格要求自己，始終做到教書育人，為人師表，不斷提高自己的政治覺悟，努力使自己成為一名合格的人民教師。

一、重視學校德育工作，提高師生學生思想素質

高度重視學校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯繫，推動家庭教育工作開展。重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理諮詢活動等，並開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。

二、加強教育教學工作管理，提高教育教學質量

1、在教育教學工作方面，制定詳細的學校工作計劃，認真審閲教研組學習計劃、教師業務學習計劃，並按計劃開展各項教學教研活動，能深刻認識到，教師是實施教育科研的主體，學校教研工作的成敗，關鍵在於教師素質的高低，所以嚴格要求每位教師在實踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法，在工作中樹立踏踏實實的工作作風。自己深入一線，組織教師聽課、評課、議課，指導教師認真備課，課後認真總結，結合課堂實際書寫課後反思，針對課堂教學中的不足和存在的問題，提出改進建議。

2、在教研活動中，狠抓業務學習，把新課改理念和新課改教學方法傳授給教師並帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學生學習的課堂氛圍。親自指導教師備課、寫教案和板書設計，並進行跟蹤聽課。組織開展了形式多樣的教學教研活動，開展教師上示範課、校級公開課、等活動。善於發現存在的問題和不足，及時指出並予以糾正，課後指導教師書寫教學反思，針對存在的問題和不足，提出改進建議。

三、加強教師的培訓工作，提升教師素質

1、堅持每週一下午的教師校本培訓，加強教師對教材重點知識的掌握和理解，提高教師對教材的駕馭能力，樹立良好的教風。

2、堅持每週二下午的集體備課，認真聽取授課教師的説課及教學設計，並積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學設計。

3、加強教師業務學習，加強教師業務能力和業務素質的不斷提高。

4、堅持每月檢查教師備課教案、教學反思不少於兩次，並結合檢查實際，認真仔細地書寫檢查評語，做好檢查記錄。

四、廉潔自律，保持教師本色

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，在日常工作中做到廉潔奉公，嚴於律己，寬以待人，自覺抵禦腐朽思想的侵蝕，防微杜漸。

在工作中始終牢記職責，保證實哲保身。“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，奮力修養身心，提高自己的學識水平，關懷學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，嚴格自我約束，加強教育。不斷加強道德修養，嚴於律己;從細微之處規範自己的一言一行。在思想上高築反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持清廉教師的本色。

五、狠抓學校安全工作，創建平安校園

我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。定期組織全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、水電衞生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防範措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，着力創建平安校園。

俗話説：人無完人。我自身也存在很多不足，在今後的工作中，將努力改進，在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動，不斷探索和學習，不斷完善和細化學校教學工作計劃，繼續加強教師培訓工作，激發教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作，不斷學習、不斷充電，在工作中充分發揮自己的能力和作用，使學校的教育教學工作有更大的起色。

國小教師黨員個人述職報告 篇2

回顧過去的一年，本人始終以黨員標準嚴格要求自己，認真對照黨風廉政建設責任制的要求，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律。在附屬學校的教學管理工作中，積極開拓進取，創造性地開展工作，取得了一系列紮實的工作業績。現就本人一年來的工作和廉潔自律情況報告如下：

一、廉潔自律和思想政治方面

1、作為一名黨員教師，我積極參加學校組織各類政治理論學習和“兩學一做”活動，深入學習和領會黨的十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想指引我的工作，努力建設為廣大師生服務的教育教學新生態。

2、在教學工作中，自覺加強業務學習，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，踐行“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，始終把對學生的責任放在第一位，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

3、能夠積極履行崗位職責，嚴格遵守廉政要求，時刻嚴格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線;樹立正確的權力觀、政績觀、價值觀;始終如一的做到不搞歪門邪道，反對歪風邪氣;做到工作不缺位，用權不越位，公道正派，淡薄名利，勇於擔當、不攬功諉過;對待同志以誠相待，積極維護團結，顧全大局，不計個人得失，必要時犧牲個人利益;落實民主集中制，堅持發揚民主，積極聽取不同意見，一切以學校工作為出發點和落腳點，敢於開展批評與自我批評。

二、學校教學管理工作方面

“主動工作、創新工作”是我一貫的工作作風。一年來，作為分管教學的副校長，在繼續加強常規管理工作的同時，進一步深化課堂教學改革，深入展開課題研究，紮實推進小組合作學習和捆綁式評價的課堂模式。主要工作如下：

1、通過教學常規，加強學科教學質量過程管理。

以高效課堂為抓手，以教研為引領，發揮學校團隊優勢，深入推進“小組合作學習和捆綁式評價”的課堂教學模式，全面提升各個學科的教學質量。把教學管理細化到備課、上課、作業的佈置與批改、教研活動等各項常規工作當中，日常檢查監督與學期檢查相結合，以紮實的教學常規工作來保證教學質量。

2、積極開展科研課題研究。

一年來，我繼續承擔國家級重點項目“作業改革的探索與實踐”的研究和管理工作，課題研究取得了突破性進展，20__年7月申報了“某某省基礎教育成果獎”(評審中)。

雖然課題研究已接近尾聲，但學校的“作業改革”工作並沒有止步，一年中，我組織了四次“主題背景作業”的命制、佈置、指導完成、批改評價工作，把學校的“作業改革”工作繼續向前推進。

3、在全面注重教學質量的同時，花大力氣、下大功夫狠抓會考這一重點工作。面對諸多問題和困難，採取一系列積極有效的措施，開創性地展開工作。

從20__年秋季開學開始，我多次組織召開畢業班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向會考要質量，督促各班和任課教師有效制定自己的年度計劃及措施。最突出的就是進行會考模擬命題訓練，要求全體教師認真把握會考方向，藉助作業改革的成果，堅持每週進行模擬命題，並對題目進行精練、精析，引導學生建立科學的解題思維。

20__年我校會考再獲佳績，某人蔘加會考，某人達某分以上，比率居全縣前茅，其中某分以上11人， 我校的優質高中下校指標控制分數線(某某省示範高中某某中學)高達某分，遠遠超過某某其他學校。會考成績綜合排名在晉中市某所學校中名列第九，某某縣位居第二名。

4、全面推進會考改革，進一步完善綜合素質評價制度。

在時間緊、任務急的情況下，根據晉中市、某某縣統一安排，我主動組織人員，積極行動、加班加點，出台了我校的《國中學生綜合素質評價實施方案》、《國中學生綜合素質評價實施細則》，組建了包括學校領導、教師、學生、家長在內的“學生綜合素質評價”各類組織機構，多次召開全體教師、學生及家長會議，深入宣傳，使教師、學生、家長明確此次會考改革的目的和意義，搞清學生綜合素質評價的做法。

在具體工作中，嚴格按照工作進度情況，及時召開相關老師及學生專題學習培訓會、工作推進會，發現並指出實施中出現的問題，及時討論解決，強化教師職業道德意識，提高教師對學生進行綜合素質評價水平，以確保綜合評定結果的權威性和可信度。

5、加強校際交流，積極參加盟區活動。

某某縣組建的六大教學盟區，是校際交流的一個平台。一年中，我組織全體教師積極參加各項盟區活動，進行集體備課、開展教學研究、主動與盟區校開展聯考等等，通過盟區內部的交流，努力提升教師專業素養，提高我校教學水平，也為學生提供了更多的鍛鍊機會。20__年9月，我被評為了某某縣“盟區先進工作者”。

除此而外，一年當中在師資隊伍建設、學生各項學習活動的開展以及個人業務能力的培養等方面，我也做了大量工作。

總之，我在過去一年中，工作勤奮努力，取得了紮實的工作成績。今後我將在自己的崗位上繼續努力，為我校的改革、發展、和諧、穩定出一份力。

國小教師黨員個人述職報告 篇3

在過去的一年裏，本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的羣眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取做一名合格的共產黨員。

為了今後能更好地開展工作，現在由我對自己在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情況做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足，並進行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態度虛心接受，認真整改。

一、理論學習方面

一年來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議，認真學習廉潔自律規定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛鍊，增強了自我約束力和免疫力。

二、教學管理工作方面

工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。

三、廉潔自律方面

在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和羣眾的監督。

四、存在的問題

(一)在工作作風上

1、工作缺乏創新。從學校教科室工作中看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高;從教學工作中看，還沒有完全脱離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區，對當前教學的變化不夠了解。

2、工作作風不紮實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯繫實際。

(二)在組織工作方面

存在着説的多，有方案欠落實，具體工作體現少，批評與自我批評開展得不夠及時等。

五、今後的努力方向

(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實;

(二)嚴明工作紀律，不折不扣地做好自己的本職工作;

(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創新方面取得突破。

一年來，儘管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬於合格黨員。