晉升主管個人工作述職報告（通用5篇）

晉升主管個人工作述職報告 篇1

公司領導：

我是綜合辦公室職員____，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在____集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下：

一、自我評價

進入公司以來，認真學習並遵守公司的各項規章軌制，努力學習 各種業務和專業知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下，經由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入 工作。 感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關係進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視， 工作中及時與經理進行請示、彙報和溝通，並努力完成經理下達 的工作工作。

2、按"計劃、組織、實施、檢查、修正"的工作流程發展工作。按 管治處經理下達的工作指令，結合自身的工作實際，對各部分的工作計劃進行檢查，落實責任人，對提出時間、質量和效果要求 跟進檢查落實整改。

3、按"落實崗位責任、按工作實績考核，考核結果和收入掛勾"的 方法管治，制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按"與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合"的方式 發展部分間的協作，努力保證各工作環節的緊密聯繫，儘可能減少工作中的脱節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文檔的人事檔案彙總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核，完成初始

一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平台，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還"年輕"，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

晉升主管個人工作述職報告 篇2

尊敬的領導：

我叫______，於20____年8月1日進入公司，根據公司的需要，目前擔任安全員一職，負責公司安全管理工作。

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的申請，也很榮幸地能夠成為公司的一員。

我從入職至今已滿三個月，這幾個月裏，在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，後來又經過公司的專業培訓，又使我瞭解了以“求真務實、與時俱進、認真負責、團結協作”為核心的企業精神及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持着熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、同事請教後，給予解答，工作中時刻想着自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。項目施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，對進出的`人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域吸煙及沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動土時沒有動土票”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序要求整改，對拒不整改的進行處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間無事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行，以堅持到“最後一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

年 月 日

晉升主管個人工作述職報告 篇3

本年度我校在上級領導的關心和支持下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧20__年，作為校長，我主要做了三個方面的工作。

一、以德育為先導，推動規範化建設。

1、抓好師德師風工作。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規範要求，來加強師德師風學習建設工作。今年的師德師風學習多為集體性討論內容，諸如：教師的幸福感來自哪裏?我談師之“德”等等。通過學習，要求全體教師要嚴於律紀，敬崗愛業，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次體現，理解、尊重、信任和包容學生。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、抓好書香校園工作。學校是教書育人的地方，每天都要聽見學生朗朗的讀書聲。每學期要求學生讀兩本書，並做好讀書筆記。要求學生暑假和寒假各讀一本書，同樣做好讀書筆記，並且開學後做好讀書交流活動。每週五下午第一節課為全體師生集中讀書時間，每天還安排了10分鐘的晨誦時間和20分鐘的午讀時間，並定期開展讀書交流活動。

3、抓好學校特色建設。以“品味國學精華、完美智慧人生”為特色創建理，培養學生養成良好的學習和思考習慣，奠定學生的學習和生活態度為目的，為學生打造良好的人生基礎。把《三字經》、《弟子規》、《唐詩》、《論語》作為學生背誦的基本篇目。20__年主要誦讀了《三字經》。每週五下午第三節課為國學經典課，每週一、週三、週五下午大課間為國學教育活動時間;每天上、下午預備前定時播放《三字經》、《弟子規》全文誦讀;每天放學學生排隊高誦國學有序離校。在校園內形成濃厚的經典誦讀氛圍。

4、抓好校風的養成。以開展文明班級、衞生清潔標兵評比等系列活動，紮實地推動師生各方面規範化的養成，使學校基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得突出的是四年級。全體老師的工作做得細緻、卓有成效。

5、抓好班級工作。各班主任和科任老師基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。老師們都能本着對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作。能密切注意抓好學生的思想教育。做好後進生的轉化輔導工作。

6、抓好少先隊員工作。開展豐富多彩的少先隊活動，豐富少先隊生活，加強思想教育，提升隊員素養。開展了清明節南王莊烈士陵園掃墓活動;開展了紅領巾入户幫扶老人活動;開展了建隊日“讓紅領巾更鮮豔”演講活動;開展了秋季少先隊進田地幫扶活動;開展了“我是少先隊小衞士”活動等等。

二、加強教師隊伍的建設工作。

7、抓好教師隊伍。本學年學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。關心教師的生活和工作，讓教師在校有一個家的意識，既感受到了温暖，又能樹立主人翁的責任感，從而形成健康的工作心態，主動工作，樂於工作。

8、抓好教研工作。開展教科研工作來提高教師駕馭教育教學的能力。我校教師都能積極主動的按要求參加校本研修活動和鄉賽課活動，完成相應的教研活動任務。在學校內部，以教研組為單位開展教研活動，聽課、評課做的有板有眼，紮實有效。另外，為提高教師自身素質，我校外派教師到長垣、鶴壁、濟源等地參加教學教研活動，多次派教師去縣進修學校參加有關培訓活動，還組織全體教師參加網上培訓活動。通過開展以上的教研活動大大地提高了我校教師的教研能力。

9、抓好常規工作。規範、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，對教師各崗位職責重新明確，要求教師認真學習崗位職責。目的讓全體老師能按要求，按時，按質，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。為更好的保障教學，我們還施行一日兩簽到制，每月一次常規檢查制度。我校在本年度積極配合中心校所安排的教學常規工作，並能積極主動地完成。

10、抓好班主任論壇工作。成功舉辦主題分別是“我的班級故事”、“班級管理的策略”、“班級文化建設的思考”等三期班主任論壇。加強了班主任之間的交流，提升了班主任的組織能力和管理能力。

11、抓好教學成績。實現了201__年校長競聘上崗教學成績進入全鄉前三名的承諾。擺脱了以前教學成績處於中游的窘狀，取得了201__學年、20__學年全鄉教學成績綜合評估均是第三名的好成績。

三、創建安全、和諧、誠信的文化校園。

12、抓好校園安全工作。每天進行一次消防安全排查，每週對校園內外安全進行排查，每月進行一次安全演練，從而加大對校園安全的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出板報、上安全課加大宣傳力度。對學生進行交通、溺水、食品衞生、用電、防火、突發事件等安全知識加以教育指導。教育學生進行自救、自護的基本常識。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等，藉此提醒家長們配合做好安全防患工作。

13、抓好每月教育敍事工作。這一年共安排了10個主題：二月：安全在我心中;三月：文明之風滿校園;四月：緬懷先烈;五月：感恩教育;六月：畢業季;九月：我的老師;十月：我的祖國;十一月：文明禮儀伴我行;十二月：國學在我心中;一月(20__年)：我的故事。每月設立一個鮮明的主題，意在對學生加強思想道德品質教育，構建一個和諧的美麗校園。

14、抓好學生集體活動。主要是做好“兩會一演”，即“五一五四運動會”，“元旦運動會”;“六一文藝匯演”。

15、抓好校園文化建設。在經費嚴重緊張的情況下，投資近15000元佈置了走廊文化、班級文化、樓梯文化、牆體文化，讓學生置身校園，抬頭可讀，閉眼即誦。

16.抓好財務管理工作。在每一學期初都要制定較為完善的收支預算計劃，量財力而行事，不亂花一分錢，力求花最少的錢，辦最大的事。一旦有大的支出，先列出預算，再召開班子會議討論支出的可行性，最後召開教師代表會討論通過方可實施。努力讓教育經費更好地服務於學校的教育教學。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能如願以償。例如：特色課程建設方面，雖然開設了國學經典課程，但編寫的校本教材尚未落地。另外，學生思想、行為和個別教師的大局意識等有待加強;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德師風等需要我們不斷地自我認識、自我提高。20__年征途已經開啟，我相信，我更堅信：在新的一年，我們十完小在全體老師的共同努力下一定能再放光彩，再創輝煌!

晉升主管個人工作述職報告 篇4

年初統計，我街道現有常住人口8萬餘人，18歲以下的未成年人約3900人，因開發區和城郊區在此交匯，流動人員多，無業閒散人員多，賭博盜竊人員多，為預防未成年人犯罪工作增加了難度，也帶來了壓力和挑戰。預防未成年人犯罪也理所當然地成為了當前基層團工作面臨的新課題。如何應對挑戰，保持“未成年人零犯罪街道”成為丁卯街道團工委的一件大事，也成為丁卯街道的一項重點工作。

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一、多措並舉，紮實推進未成年人零犯罪工作：

1、基礎：領導重視，健全組織

為做好未成年人零犯罪工作街道成立了由分管領導、團工委、綜合治理辦、轄區派出所、婦工委、關工委、老齡委、轄區學校等有關單位領導組成的預防未成年人犯罪工作團。社區、村成立了10個預防工作隊和由青年志願者、“五老”志願者組織的60個思想教育、法治宣傳、科技實踐、後進幫教、幫困助學、做實事好事工作組。紮實有效的預防未成年人犯罪工作機制為轄區實現“未成年人零犯罪地區”打下堅實基礎。

2、重點：預防為主，紮實本職

一是加強青年幫教志願者隊伍建設。街道現有青年幫教志願者516人，其中骨幹隊伍120人。街道團工委每年都定期召開社區團員和青年幫教志願者骨幹動員會，請新區團工委、街道領導到會講話，提高青年幫教工作隊成員做好“創建未成年人零犯罪村(居)”和幫教工作的重要性的認識，充分發揮志願者的作用，把幫教對象和特別需關愛的對象落實到位，從思想上、生活上多方面予以關心，幫他們解決實際困難，幫出成效。

二是每年都認真做好調查摸底工作。掌握動態變化，以便跟蹤幫教和及時關愛，如今年為進一步做細做實“未成年人零犯罪”工作，對所轄未成年人的思想道德表現和家庭經

2濟狀況作了較全面的調查。我街道現有18週歲-7週歲的未成年人有2514人，(男1402人。女1112人)，在思想道德表現情況中，優秀565人，良好1851人，一般98人。在家庭經濟狀況中，較好486人，一般1997人，困難25人，特困6人。

三是對失足青年採取“一幫一”、“多幫一”和“1+1+1的幫教方法。聯合綜治辦、關工委的同志對原幫教的十二名失足青年進行走訪，與他們溝通交流，傾聽他們內心的呼喚，聽取羣眾反映，幫助他們以今天勞動的汗水洗刷過去曾經有過的污跡，使他們成為平安建設、和諧建設的新人，這樣的做法取得了明顯的成效，到目前為止全街道沒有一個失足青年重新犯罪，沒有一個未成年人違法犯罪。

四是密切與相關職能部門配合。一旦未成年人中出現了什麼問題，幫扶志願者都會及時和有關部門協調，及時解決他們的實際問題，避免了不良傾向的發生，鞏固了“未成年人零犯罪”創建成果，在預防未成年人犯罪上取得了新成效。《鎮江日報》、鎮江電視台《走進新區》欄目、《新區通訊》等媒體多次給予報道，受到市級綜治大會表彰。

五是加強網吧監督。對轄區內網吧，由團工委、關工委牽頭，組織青年志願者和“五老”人員定期進行規範化檢查，督促轄區內網吧業主執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》，認真落實未成年人不得進入營業性網吧的規定。其中

3倡議馬家山社區的學生同去檢查，加強了對轄區青少年進行文明上網的宣傳教育，受到了良好的效果。今年又調整義務監督員，對轄區4家網吧不定期上門檢查，淨化社會文化環境。

六是成立校外教育輔導站。整合社區資源，充分運用校外教育輔導站這個平台，做到社區、學校、家庭加強聯繫，及時溝通，對青少年的思想動態及時瞭解，超前工作，防範於未然。

3、保障:愛心助困，防患未然

對轄區內未成年人弱勢羣體中需特別關愛和特別幫扶的對象進行專門調查、專門幫扶。調查顯示，弱勢羣體中需特別關愛和特別幫扶的對象正逐年減少，未成年人思想道德表現較好的人數逐年增加。20__年調查摸底，把孤兒、父母離異家庭兒童以及生活無着落、升學困難、心理失衡、行為失落的未成年人作為重點幫扶對象。丁卯街道範圍內，特需關愛的未成年人有60人。通過幫扶幫困幫教，他們熱愛生活、追求上進的信念明顯增強。20__年需特別幫扶關愛的弱勢羣體下降到了32人。經向街道領導請示彙報，及時召開會議，多方協調，逐一落實幫扶幫扶措施，有5人享受低保，6人享受愛心卡服務，3人落實助學措施，其他人員也逐一落實幫扶措施。20__年調查顯示，需特別關愛的弱勢羣體下降到12人，且思想道德品性良好。

4另外，街道和各社區、村還根據實際情況，對新錄取的大學生給予一定的物質獎勵，對家庭困難，品學兼優的學生除給予獎勵外，還給予補助。對考取大學，家庭貧困，無力支付學費的大學生，街道、社區(村)兩級共同努力，以團工委組織幫困助學形式，對其給予資助。潘宗社區的潘某，20__年高分錄取蘇州大學，但家庭太困難，父親、姐姐癌症先後病故，沒有條件支付上學費用。助困幫扶工作人員得知情況後，及時上門幫扶，為他爭取到助學金3000元，社區獎勵和補助20__元保證潘某順利入學。從20__年起，丁卯街道落實“一獎二助”新舉措。對考取本

一、本二的大學聯考生和考取市三所重點中學的高中生給予一次性獎勵，激勵學子早日成才。經公示後確認的15名困難生給予資助，直至大學畢業。20__年發放獎勵金45600元，助學金23500元。新舉措將延續下去，為培養更多的人才做好資金援助工作。“一獎二助”的新舉措被《鎮江日報》、鎮江電視台、《新區風采》分別給予報道。

我們還格外關注着一個特殊羣體，就是服刑在教人員的未成年子女，這是維護青少年合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的有效措施，是基層團工作義不容辭的責任。刑釋人員蔣某某，因腿殘疾，不能從事體力勞動，在團工委的協調下，村委會為他辦理了低保手續，他的女兒的上學費用也全部幫助解決，每年過節還送去一份慰問金和禮品。

4、推動：抓好典型，以點帶面

在街道管轄7個社區(村)中，我們以馬家山社區為中心點，行政村以渣澤為中心點，着力培養創建“未成年人零犯罪社區(村)”典型。我們聯合街道綜治辦、關工委在馬家山社區召開現場會，推廣他們“1+1+1”的有效做法，即一個社區團幹、一個“五老”成員和一個特別需要關愛的失足青年結成對子，採取針對性的有效措施，收到實效，使四名失足青年改變了人生道路，成為遵紀守法、勞動致富的新人。曾經的失足青年戴某，在20__年新區新一輪拆遷中，顧全大局，積極配合拆遷工作，按拆遷政策帶頭簽訂拆遷協議，還主動協助拆遷組做了其他拆遷户的思想工作。該失足青年的轉化在我街道起了很好的示範作用，20__年12月12日《走進新區》欄目對他的事蹟作了專題報道，他已成為新區失足青年積極轉化、服務和諧社會建設的典型。典型經驗的推廣，推動了整個街道預防和減少未成年人違法犯罪工作的開展，取得積極成效，實現了全街道“未成年人零犯罪”的目標。最近《走進新區》電視欄目又對我街道預防和減少未成年人違法犯罪工作，實現全街道“未成年人零犯罪”的做法作了全面報道。

二、立足腳下，展望未來

取得的成績來之不易，如何在今後的預防未成年人犯罪工作開展過程中鞏固現有創建成果，併力求做得更好我們還

6 需進一步努力。

一是要進一步形成未成年人保護和預防未成年人犯罪工作良好的社會氛圍。未成年人保護和預防未成年人犯罪工作，人人有責。未成年人保護和預防未成年人犯罪工作僅僅依靠未成年人保護部門的領導和具體工作的同志是遠遠不夠的，必須發動全社會力量來參與，各部門必須發動全體同志來做。當前和今後一段時期，要把學習宣傳“兩法一條例”作為一項重要任務來抓。要努力使未成年人保護工作的目的、內容、原則、措施深入人心。通過堅持不懈的工作，讓全街道人民都來關注未成年人的生存權、發展權、受教育權、受保護權和參與權，努力營造全社會關心重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作的濃厚氛圍。

二是要進一步突出未成年人保護工作的維權功能。全街道各類未成年人保護組織要對廣大未成年人進行法制宣傳、司法保護、法律援助、幫扶救助、權益維護等各項服務。各部門各成員要明確各自的權利、義務，依法履行職責，接受監督。要進一步發揮部門作用，拓寬創建領域，深化服務內容，完善考核機制，延伸服務領域，促進未成年人保護工作的整體發展。

三是要進一步加大未成年人自我保護教育工作的力度。自我保護教育是未成年人健康成長不可或缺的內部因素。要使未成年人免受不法侵害，必須採取有效手段提高他們的法

7制意識、安全意識和自我防範意識，增強他們自身辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。經過幾年的努力，我街道未成年人自護教育工作已經初具規模，得到了眾多未成年人和家長的歡迎和肯定。今後，我們要繼續加大這方面的工作力度，希望能有更多的集體、個人參加到這樣的活動中來。要利用孩子們喜聞樂見的各種形式，對他們堅持開展法制安全教育及自我保護教育活動，化單純的外力保護為外力保護與自我保護相結合，使他們知法、懂法、守法、用法，掌握一定自救、互救的方法和技能，防範危險，遠離犯罪。

未成年人是祖國的未來，是建設有中國特色社會主義事業的接班人，因此做好預防和減少青少年違法犯罪工作責任重大，任重道遠。丁卯街道團工委決心在鎮江新區團工委和丁卯街道黨工委的正確領導下，發揮優勢，積極作為，創新方法，紮實工作，努力鞏固“未成年人零犯罪”的創建成果，為構建平安丁卯、和諧丁卯，繼續貢獻。

晉升主管個人工作述職報告 篇5

當我提筆寫這份述職報告時，心中感慨萬分。今年2月份我帶着一種大學聯考落榜後的失落與遲疑來到北京開始了我的打工生涯。讓我感到慶幸的是：大鴨梨集團給了我一次寶貴的機會，大鴨梨先進的企業管理理念以及深厚的、人性化的企業文化深深感染了我，我想這兒才是我的真正的人生課堂。

從2月份至今已經10個月了，我已經成功的從一名學生到服務員的角色轉換，在新的工作環境中各項工作都從頭開始，很多事情不知如何處理，身邊的同事都給我很多指導，我自己也邊幹邊摸索，在工作中嚴格要求自己，對顧客服務周到細心，儘量做到零客訴。為了儘快適應工作，工作之餘，我努力瞭解菜譜以及相關的菜品知識，掌握和顧客的溝通技巧，通過這段時間的努力，我學到了很多餐飲服務的工作方法，如何與他人協作配合。此外，在領導同事的指引下，我能主動研究顧客的消費心理，連續幾個月我的銷售業績可佳。總之，在今後的工作中，我會再接再勵，工作中的失誤我引以為戒，取得更好的成績。

來到大鴨梨，我就成為大鴨梨的一份子，大鴨梨的發展與我息息相關，它的每一個小小的進步與存在的問題都牽動着我的心。通過這段時間的工作與觀察，我發現大鴨梨在以下幾個方面有待提高。以上是我的個人看法，這些潛在的問題正是我的努力方向，我希望為這些問題解決貢獻我的微薄之力。大鴨梨是一個實現自己個人價值的平台，我也希望在這個温暖的環境中得到鍛鍊，實現成長。如果大鴨梨給我這個成長機會，我會努力珍惜。我的計劃如下：第一熟悉部長的工作職責;二是熟業務，學會配合協調，學習工作方法;三精益求精，精緻工作，提高業務水平，工作效率。我現在從事餐飲行業時間很短，經驗較少，如果集團因考慮我經驗有限需要進一步鍛鍊和考察，我也不會氣餒，我會更加努力工作，期待進步。如果要有幸能得到這個難得的機會我會努力學習出色地完成任務。