市人大代表年終個人述職報告

主任、各位副主任，各位委員，各位代表：

我是xx年11月當選為xx市第三屆人大代表。 面對組織和人民的信任，我既感到無比的光榮，又感到肩負的重任。“怎樣履行好職責，不負人民的重託”的思考，始終縈繞在心頭。回顧一年來擔任人大代表的歷程， 感想很多，體會頗深，收穫很大。 今天，很高興有機會彙報我的履職情況，這既是我向各位領導、各位委員彙報工作，也是聽取大家意見，接受監督和進一步改進工作的一次很好機會。

下面，我就一年來履行代表職責情況從苦心提高能力、熱心為民代言、貼心為民辦事、全心務實工作四個方面作如下彙報，請予評議。

一、堅持加強自身學習，苦心提高履職能力

作為合川區 33名市人大代表之一，我充滿光榮感、責任感和使命感。當選之初，我就想：怎樣才能為選民代言，不辜負人民的期望，切實履行代表職責，做一名合格的人大代表。對此，我從“充電”學習開始，一是自覺學習。學習《憲法》、《代表法》等有關法律法規，學習《中國人大》、《合川人大》、《代表工作通訊》等重要學習資料，進行重點摘抄，並作學習筆記;二是參加培訓。今年 4月，我參加了市人大舉辦的人大代表培訓班，帶着如何當好人大代表?如何履行代表職責等問題，進行認真聽講、學習、思考。三是向代表學習，虛心向其它代表請教，提高自己的履職能力。通過多方位的學習，我對人大代表的責任意識、公僕意識、法律意識明顯增強，工作方法、調研能力、建言獻策水平逐步提高，履行代表職務的能力得到鍛鍊和增強。

二、堅持依法行使職權，熱心為人民羣眾代言

人大代表行使職權，就是要充分體現人民的意志，反映人民的意見和要求，不充分體察民情，瞭解民意，就不能履行好代表的職責。一年來，我圍繞為人民羣眾代言，圍繞服務合川教育發展、服務合川區域性中心城市建設，廣泛聽取和徵求人民羣眾的意見和反映，依法行使代表職權。

一是積極聯繫選民，認真掌握真實民意。 堅持經常登門入户，及時瞭解和掌握羣眾的意見和反映，獲取第一手資料，並把聯繫選民與羣眾來信、來訪工作有機地結合起來，緊密結合教育工作實際，瞭解羣眾關注的熱點、難點 問題，做到了三個明白，即：羣眾思考的是什麼，羣眾碰到的難題是什麼，羣眾迫切要求解決的問題是什麼?

二是積極參加會議，認真行使代表權力。 積極參加了第一次代表大會，會上預先閲讀、認真聽取、專心審議各項報告。大會召開前，我多次走訪羣眾，瞭解各方面意見建議，與我區代表共同研究討論，精心準備，共提出或聯名提出議案、建議共 6件，主要有關於打造重慶第二高校園的建議、關於把盧作孚精神研究、關於把合川釣魚城開發納入重慶重大文化項目的建議等。 這些問題有的得到了市政府及有關部門的重視，有的已經得到實施。比 如，建設重慶第二高校園的問題， 得到市政府的正式認可，規劃在 XX年建成 10萬在校生規模的重慶高職教城。市政府將組建的民辦教育擔保公司落户合川，註冊資金 5億元，現已完成註冊。 教育債務化解問題，市政府已出台專門會議紀要，幫助合川解決普九以外的教育負債。

三是積極參加代表活動，認真完成各項職責。 閉會期間，我參加了集中視察九龍工業園、合川工業園等活動，按要求學習好相關材料，使每一次活動都有新的收穫。特別是按照市人大 12號文件《關於圍繞“解放思想、擴大開放”大討論開展“三個一”代表活動》的要求，我積極建言獻策，提出了合川高職教城建設的建議。

三、堅持為民服務的宗旨，貼心為人民羣眾辦事

我認為，人大代表不應該是走訪選民握握手，聽聽報告拍拍手，選舉表決舉舉手，大會閉幕揮揮手的“四手”代表，而應是為人民鼓與呼，為人民辦實事、辦好事的全權代表。一年來，我把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職務的出發點和歸宿， 通過走訪、調查、接待羣眾，廣泛收集意見和建議，在本部門職責範圍內的，及時解決;需要其他部門幫助的，積極協調儘快盡力解決;出現的新問題，積極想辦法解決。一年來共解決涉及拖欠教師借款、進城農民工子女入學、教師因公傷殘補助等問題 35件，涉及 186人次。比如鹽井鎮欠沙溪國小教師住房公積金問題，楊柳街國小教師拆遷還房辦理產權證問題、盧詩英等 15名因工傷殘教師要求提高傷殘補助標準的問題。針對我區留守兒童佔在校學生總數近一半的情況，我提出了一些留守兒童教育的有效方法，組織學校建立健全了家校聯繫制度、留守兒童登記制度，開展“代理家長”關愛留守兒童活動，臨渡國小被評為全國家庭教育工作先進集體，方碑國小被評為全國“農村留守兒童家長學校”示範校。自己也帶頭在臨渡國小認領學生，作為代理家長進行幫扶。

説到這些問題，雖然看似“小事”，但卻是關係到羣眾生活的實事。作為一個市人大代表，權責有限，但能為基層羣眾實實在在反映點問題、做點實事，心裏感到非常高興。

四、堅持立足崗位工作，全心務實推動發展

努力做好本職工作，發揮模範帶頭作用，是人大代表的基本職責之一。我不但是一名市人大代表，也是區教委主要負責人，因此更應該立足本職，爭做標兵，當好模範。為此，我一直本着克勤克儉的態度，盡心盡力，努力奉獻，為推進合川教育發展出一點綿薄之力。今年我區太和中學成功創建為重慶市級重點中學，大學聯考 600 分以上的合川籍考生達 353人，得到了王鴻舉市長的充分肯定。 在區委、區政府的正確領導下，我與區教委領導班子團結協作，帶領教育系統幹部職工， 主要抓了以下五項工作：

第一，努力促進學校佈局科學化。 組織重慶大學編制了《合川區 XX-XX年學校佈局與建設規劃》，在全市創造了率先由專業隊伍編制學校佈局與建設規劃的典範。

第二，努力促進農村本站鎮化。 按照高中向城市集中，國小、國中向城鎮集中，國小低段就近入學 的思路，推進本站鎮化。 今年已實施 62所學校 107個項目，目前第一批 67個項目預計年底全面完工，第二批 40個項目年內可動工建設。籌集資金 110餘萬元改善村小辦學條件，對全區 137所村小全部更新課桌凳、講台、黑板。

第三，努力促進師資隊伍專業化。 大力實施“名師、名校長、名學校”的“三名工程” ， 健全培訓機制、激勵機制、帶動機制，舉辦了合川區首屆校長論壇， 選派了首批 17位校長、教管中心主任到主城區優質學校跟班學習 。 狠抓師德師風建設，對教師進行“陽光評價”，並與評先評優和職稱評聘掛鈎。 淶灘鎮杜壩村小教師王道凡被評為全國模範教師。

第四，努力促進各類教育協調化。 一是提高基礎教育質量，改革了教學質量評價辦法，今年大學聯考上線率為 84.65%、升學率為 80%，分別高出全市平均水平 12個百分點、 9.5個百分點。二是加快職教發展，整合民辦職業學校，使生均佔地、生均設備、校均規模分別比去年有較大提高。三是打造重慶高職教城，在合 高校達到 8所，在校學生達到 4.1萬人。

第五，努力促進教育管理規範化。 推進現代學校制度建設，注重學校內涵發展，出台了《合川區治理教育亂收費工作細則》、《教育系統師德師風九條規定》、《合川區中國小教師師德師風評價細則》、《學生傷害事故處置辦法》等制度。

回顧一年來的履職情況，我的感覺和體會是：

要當好一名稱職的人大代表，增強責任感和使命感，樹立強烈的代表意識是基礎條件;依法履行職責，全心全意為人民服務是重要前提;提高自身素質，掌握參政議政的基本技能是有力保障。具體履職工作中，要處理好幾個關係：一是處理好代表和人民羣眾的關係，要關心羣眾的疾苦，聽取羣眾意見，反映羣眾呼聲，為羣眾辦好事、辦實事。在羣眾中要發揮表率作用，爭做模範。二是處理好代表與人大的關係，積極參加代表大會和代表活動，積極向人大及其常委會提出工作方面的意見和建議，協助人大推動工作，發揮權力機關的作用。三是處理好代表工作和本職工作的關係，要發揚愛崗敬業精神，做好本職工作。

各位領導、各位委員，作為一名市人大代表，我深感自己所作的工作還不夠，所起的作用還不明顯，特別是整天忙於事務，深入羣眾主動了解的少，對羣眾呼聲和反映的熱難點問題有一定的侷限性，造成反映社情民意不夠全面。但是在我心中，已形成了一個堅定不移的信念，那就是要認真履行人大代表職務，以自身的模範行為不辜負黨和人民的殷切希望，真正做到不辱使命、不負重託，這也將是激勵我今後不斷成長、不斷前進的原動力。

以上是我履行代表職務的述職報告，有不當之處，請批評指正。