學年第一學期班長工作述職

時光飛逝，七年級的第一個學期就要接近尾聲了。回顧這個學期，作為班長，在老師的幫助和同學們的支持下，我帶領大家完成了學校和班級中的各項任務，積極組織開展各種豐富多彩的活動，努力創建優良的班風學風；同時，我也做到了嚴格要求自己，努力做好班級的榜樣，並在學習、生活等方面熱心幫助同學。其中，我們班取得了一些成果，但也有不足的地方。現總結如下：

一、學校活動：

1、在學期初，學校組織運動會。在活動期間，我和體育委員帶領同學們，在老師的幫助下，彩排入場式，組織報名的同學練習各項目。最終，我們班在入場式中獲獎，在長繩比賽中，也榮獲了第一名的好成績。我想，這離不開我們班同學們的團結和努力。

2、在徐彙區創建全國文明城區期間，我們班同學表現良好，從班主任到同學，都按照學校要求，背出了社會主義核心價值觀24個字，並遵守文明禮儀，保持教室整潔等，以端正的態度迎接老師的檢查。

3、自從學校頒佈新規——關於中午球場的使用規則和球類管理規則後，在老師和班委的監督下，同學們都基本上能夠自覺遵守學校規定，做到不把球帶入教室，嚴格按照各年級球場的使用時間。有個別男同學，在老師的提醒下，也做到了遵守校規。我認為這不僅體現了我們班同學的自覺和班幹部的負責，也做到了學習運動兩不誤。

4、這學期，我們班舉行了“如何正確使用網絡”的主題班會。在此次班會中，同學們各個絞盡腦汁，想出五花八門的節目，並在宣傳委員的組織下，積極進行排練。儘管排練佔了課餘的時間，但同學們毫無怨言，有的同學還主動為活動出謀劃策。最後，此次活動得到了霍老師的高度評價，兩位同學的相聲還被搬上了學校迎新會的舞台，得到了全校同學的掌聲。這次活動，充分體現了班中同學的凝聚力。

二、班級活動：

1、這學期，我們新選舉了中隊委員，輪流擔任每天的值日班長，管理值日生、一日班級的紀律。他們各司其職，認真負責地做着各自負責的工作，為班級、為同學默默地做出奉獻，併為老師做了許多力所能及的事。這十分可敬。同學們也十分配合他們的工作，一起創造良好的班級氛圍。

2、從這學期起，我們班實行了每天輪流記班級日誌的習慣。這是一種很好的習慣。每一天，班上的同學，都會記錄下他所看到的這天的班級情況中的一點一滴。無論寫得好還是不好，同學們都會在他朗讀後給予鼓勵的掌聲。我認為這不僅能夠記錄下我們的一日行為，既能加強管理，又能作為美好的回憶，還可以鍛鍊我們的寫作能力和表達能力呢！

3、我們學校有一個獨特的“校園心語”。在我的提議下，我們班的同學們堅持輪流每週交一篇校園心語。從時事政治到身邊小事，同學們都寫在了校園心語中。在這些五花八門的作文中，可以看出同學們對於各種事的獨特的思考和理解。

4、在這學期中，我認為我們班最值得讚揚的是楊老師生病後，同學們的表現。同學們在班主任不在的情況下，自覺遵守行為規範，給代理班主任和代課老師留下好印象，學習也一點也沒有落下。有些熱心的同學還自發給老師在卡上寫下留言，慰問生病的楊老師。我認為，班中同學能保持良好的紀律，老師在老師不在都一個樣，這不僅歸功於代理（現）班主任汪老師的引導，也是班幹部起帶頭作用的功勞，更是同學們嚴以律己，對班級的熱愛的一種體現。

三、個人工作：

1、我覺得，作為一個班長，首先，自己應該有對班級工作的熱情和責任心。班長是班級的領頭羊。因此，我時時刻刻在學習上，在行為規範上嚴格要求自己。不僅如此，我對班級的事務十分上心，也會經常幫助同學們。值日生有事，我會熱心幫助他們打掃教室；課代表收作業時，我也會主動幫助他們查收作業；老師不在時，我也會認真履行班長的義務，管理好班級……在細節上，彎腰撿起教室地面上的一個紙屑，對一天沒來的老師的一句關切的話語，對講話同學的一句悄悄的友善的提醒，都能體現出我對班級的責任心和熱心。

2、班長的另一個職責是做好學校和班級的橋樑，及時傳達學校佈置的任務。我認為，我做到了這一點。每週二學校的中隊會議，我都能夠準時參加。每次開完會，我都會把開會的內容彙報給老師、同學，讓大家瞭解學校的工作。學校佈置的任務，我能基本上按時完成。班級博客，我定時更新，並思考如何才能讓我們班級的博客與眾不同；各類小報、徵文，我也會按時上交……同時，我會不定時地在班級中開班幹部的短會，把自己所看到的、所希望大家該進的告訴班幹部們，使同學們生活在一個良好的學習環境中。

以上就是我們班本學期的總結。一個學期過去了，作為班長的我積累了許多經驗，鍛鍊了自己。當然，我在管理班級中，也有不足的地方。我希望我們能取長補短，在下個學期，把班級建設得更好！

七年級（4）班 衞xx