黨委辦公室人員個人述職報告

各位領導、各位同志：

　XX年年悄然已去，2010年翩然而至，一年一度的個人述職已然在即，諸多感慨油然而生。去年的歲終年末，我非常愉快地接受局黨委的安排，分管普通高校招生考試工作和勤工儉學工作。在剛剛過去的一年裏，在上級和局黨組的領導下，我和股室的同志一道，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，內強素質，外塑形象，主動工作，與時俱進，不斷提高執行力，較好地完成了年度工作任務。現將一年來履行工作職責情況報告如下。

　一、練內功，強素質，修身養德

提高素質，加強品德修養，這是為人立身之本，也是行政管理之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。練心，讓躁動不安的心靜下來，讓曾經擁有的夢醒過來，讓一度奮鬥的腳步停下來。耐得住寂寞，與默默無聞相廝守；守得住清貧，家徒四壁仍窮快活；經得起委屈，不論得失知足常樂。不為燈紅酒綠炫目，不為虛名假義動心。方寸之中自有一杆稱，辯得清美醜，識得破真假。練性，為人誠懇不虛偽，為事低調不聲張，為官似無一身輕，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則；該去的地方不請自去，不該去的地方三請四催也不去。讀書，工作之餘我以讀書寫字為樂。讀書是求知的捷徑，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，書中自有真知己。在書山文海中，既豐富了文化底藴，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺。寫字不求字俏人誇好，也能在點橫撇捺中練心練性。

二、求實效，勤工作，履職盡責

　普通大學聯考招生考試工作。以“辦人民滿意的大學聯考”為宗旨，以“依法治考、依規管考、依章辦考”為目標，聚精會神抓管理，一心一意謀質量，健全了各項考試工作制度，規範了考試的管理和工作人員的行為，我區的大學聯考工作始終保持在全市的先進行列。首先是抓隊伍建設。一切工作的成敗都取決於人的工作態度、政治素質和業務能力。選聘責任心強、業務水平高、身體健康的人員，保持大學聯考工作人員隊伍的相對穩定；組織大學聯考工作人員學習培訓，學習國家有關考試的新理念、新政策、新法規，使大家認識到：招生考試工作是國家意志和政府行為的體現，是為國家、為民族、為社會主義現代化建設科學公正選拔人才的一件大事。大家自覺嚴格按照黨和國家的政策辦事，熟練掌握業務技能，履行各自職責。其次是抓制度建設。行之有效的辦事制度和工作規程，是招生考試管理工作穩步走上正軌，取得良好社會效益的保證。嚴格執行黨和國家的招生考試政策，制訂我區大學聯考工作的實施方案和應急預案，進一步完善了工作規程，強化了責任意識，使參加招考工作的全體人員熟練掌握大學聯考工作的有關規定和要求，明確各自的工作職責，真正做到有章可循，照章辦事，促進了全區招考管理工作不斷向科學化、規範化、程序化、現代化的目標邁進。第三是抓規範化管理。。招考工作只有規範，才能體現公平、公開、公正；只有規範，才能做到細緻入微；只有規範，才能贏得考生、家長和社會的信任及各級領導的肯定。工作中，自己始終堅定不移、堅持不懈地抓規範管理，促考風考紀，帶教風學風。這不僅使招考管理工作邁上了新的台階，也促進了我區大學聯考成績的大幅度提高。抓規範化管理具體有四：人員管理的規範化。努力建立和健全組織機構，強化責任意識，形成各司其職、各負其責、相互配合、協同作戰的機制，調動了工作人員的積極性，發揮了人的主觀能動性。保密室建設的規範化。招考工作保密是核心，保密人員是關鍵。今年我區修訂、完善了保密制度，在保密人員的選拔和培訓上下功夫，確保保密工作的各個環節都萬無一失。考點建設規範化。今年大學聯考前，我區打印下發了考點建設目標與要求，組織力量進行專項檢查，大到考點文化氛圍，小到每個試場的後勤服務，努力實現考點建設“十個一流”。三中在資金短缺的情況下，優先安排增建電子監控考場所需經費，實現所有考場全監控全覆蓋。二中提前完成考點設備設施的維修任務，確保正常使用。考生教育規範化。考風考紀成敗與否，關鍵是考生。今年仍把考生教育作為大學聯考工作的頭等大事來抓，在考生中開展了“誠信考試教育”活動，考前與考生簽訂了《誠信考試承諾書》。同時，要求學校把考風考紀教育納入教師和班級的年度工作評估考核範圍，獎懲兑現，並層層簽訂目標責任書，確保考生教育落到實處。四是抓服務考生。我區大學聯考工作嚴格遵循省提出的“以人為本，着力打造和諧大學聯考，一切為考生服務，為考生着想”的新理念，貫穿於整個大學聯考工作和大學聯考工作的每一個環節之中，有效地開展了招生諮詢和信訪工作，有問必答，百問不厭，百問不煩。我區共接待來信來訪的考生及考生家長2500餘人次，沒有發生因大學聯考工作越級上訪的情況。

　儘管我區大學聯考連創輝煌，頻傳捷報，但喜中有憂，在組考和考點建設等方面還存在難度和問題。報考人數連創新高，組考難度逐年加大。大學聯考期間，考點和高中學校周邊環境綜合治理存在老大難問題。考點硬件不硬，有的沒有更新，有的標準不高，特別是防範和封堵高科技違紀舞弊的設備設施，滯後於形勢的發展，滯後於上級和人民羣眾的要求，滯後於高科技的快速更新換代，考點建設經費保障水平有待提高。

　勤工儉學工作。隨着社會主義市場經濟體制的逐步建立以及我國經濟社會的快速發展，中國小勤工儉學工作所面臨的時代背景和內外部環境發生了深刻變化，勤工儉學工作已成為人所共知的薄弱環節，勤工儉學工作機構的職能已發生很大的變化。事業的發展是硬道理，在某一個領域或工作上，如果只是固守而沒有發展，那是沒有意義的。謀求勤工儉學工作的發展，規範教育市場和相關的招投標工作，規範相關業務工作的日常管理；大力發展校園經濟，充分利用學校的有效資源，把學校的食堂、商店管理經營好為學生提供優質廉價的服務；要求農村學校把勞動實踐場所建設作為一個重要而緊迫的任務抓好，明白勞動實踐場所的界線和麪積，要求組織學生開展活動，使之真正成為學生實踐的場所，絕不允許出現勞動實踐場所失管、荒蕪的現象，絕不允許丟失主權。學校的綠化美化呈現喜人的嶄新面貌，增強師生的愛綠護綠和環保意識，學校綠化上了檔次，向高水平發展；學生的勞動意識和勞動技能的培養得到重視，學生的勞動觀念和勞動能力得到增強；勤工儉學的研究論文評比持續開展，在省市評比中多次獲獎；協助學校作好綠色學校和勤工儉學示範學校的申報工作。雖然勤工儉學工作在局黨委的重視下，在大家的共同努力下，取得了進步，發揮了作用。但我個人認為是問題多於成績，發展慢於形勢，沒有充分發揮勤工儉學育人的中心作用，沒有實現助推鞏固和提高農村普九水平的份內之責。如果用喜憂參半來做一個自我評價，普通大學聯考招生工作是喜，勤工儉學工作則是憂，憂心忡忡。勤工儉學工作在全局工作中只是一項工作，一項目前説來不太重要也不着急的工作，一項地位不斷下降的薄弱工作。與這相矛盾的是，勤工儉學工作對我對勤管辦和勤管辦的同志來説，確確實實是唯一重要的本職工作，是必須盡職盡責完成的工作。在當前的社會環境和教育體制下，勤工儉學工作路在何方，育人的中心作用如何實現，這無疑是擺在每一位勤工儉學工作者也是擺在每一位教育工作者面前的一個課題。

三、樹正氣，做表率，廉潔從政。

　遵守出勤制度，從不無故缺勤。密切聯繫機關同志、學校幹部和一線教師。不相信捕風捉影的謠言，不相信無中生有的説法，不相信挑撥離間的言行，對上述種種是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，毫氣自文章。”堅持廉潔從政，堅決拒收禮金禮品。重大事情都是局黨組堅持民主集中制原則，集體決定。社會上曾有要進城就找什麼人，怎麼怎麼送禮的説法，我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。作為班子成員，做為非黨幹部，我深知執行好黨的紀律，既是組織的要求，也是個人的責任。我能很好地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律，自覺維護班子的團結，維護班子的集體形象，服從大局利益和工作安排，積極、負責、務實地從事行政事務工作。忠實於黨，忠心於民，忠誠於教，忠厚做人；公私分明，公道正派，不搞陽奉陰違，不搞兩面三刀。自我要求嚴格，不計較個人利益，能做到廉潔奉公，不為個人利益而影響工作，危害公眾利益，損壞政府機關和公務員隊伍形象。對自己所分管的工作，能做到秉公辦事，公平、公開、公正，不謀取不正當的利益。在公務活動和生活上，我是真正節約的，也許出身農民來自農村借過學費，勤儉節約，艱苦樸素，從不鋪張浪費，從不公車私用，從不假公濟私，從不接受別有用心的吃請和饋贈。“各級領導幹部要帶頭弘揚艱苦奮鬥的精神，帶頭反對奢侈浪費的作風，帶頭抵制拜金主義享樂主義。”領導的諄諄教誨聲聲在耳，父輩的艱難度日曆歷在目。保持優良的思想作風，發揚密切聯繫羣眾的領導作風，踐行求真務實的的工作作風，堅持良好的生活作風，每一位公職人員必須日日思之念之行之。

　總結工作，看到成績是自我欣慰的，正視和解決所存在的問題也是必不可少的。我感到，開拓創新精神還有待提高，敢打敢拼還體現得不夠，執行工作與解決問題的力度還要加強。雖説不上有很多貢獻，但我認為是有成效的，做到了盡職盡責；雖不能説是很優秀，但自信還是很合格的。無論是事業發展，還是個人進步，我殷切希望得到領導和同事的幫助和指導，攜手共進，共贏未來。

陳遠祝

2010.1.14