2022年年度考核個人述職報告（通用12篇）

2022年年度考核個人述職報告 篇1

時光飛逝，轉眼間來到--已經快一年了，回顧一年來的工作歷程，在黨委的正確領導下，在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下，立足本職，用心工作。這天在那裏，就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下彙報。

一、在政治、業務學習方面，努力增強素質，始終堅持認真學習，不斷提高理論水平和工作潛力

為了適應新形勢下工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，透過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、xx屆五中全會等會議精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面，本着“幹中學、學中幹、邊幹邊學”的態度，向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗，利用電腦、書本、報紙等了解專業知識，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，彌補理論、實踐經驗的不足，增強自身的工作潛力。及時瞭解佈置的工作與實際中存在的矛盾問題，找出解決的辦法，為以後工作的順利開展奠定了基礎。

二、立足本職，勤奮努力，做好分管工作

一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監督等方面，我用心向工會領導和同行請教，及時完成工會安排的各項工作任務。在工會台帳記錄方面，虛心向其他工會主席學習，分門別類，針對各項工作落實認真做好台帳記錄。同時，組織職工用心參加團、連舉辦的各種文化體育活動，豐富我隊職工業餘生活。堅持以人為本、服務職工的信念，認真做好金秋助學、扶貧幫困工作，時刻把職工的利益放在心裏。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動，協助安全員做好“三違”監督檢查，確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開，確保職工對各項政策及時瞭解。

二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際，加大學習力度，採取多觀察，多瞭解、勤學習相結合的方式，結合團林業站各階段工作安排，系統的掌握各階段管理技術方法，明確工作資料及重點，增強了服務潛力和服務水平。

三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上儘量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由於沒有經驗出現了不少問題，但最終都得以解決。六月在滴灌管理上，由於是第一年管理泵房，對出現的問題解決不夠及時，但在後面的滴水過程中不斷地進行修改調整，確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作，使我體會到大田管理沒有一成不變的模式，需要不斷的學習再學習。

四是在片區工作的管理上，一方面堅持做到公平、公正，堅持每次幹完活經驗收完後務必簽字;並且每一天記錄清楚，及時錄入電腦，方便職工查詢。另一方面，在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等，保證了工作實施後的效率和質量。在這一方面，還存在把關不嚴，在核工作量上存在不足，派工不均的現象。

另外，我作為一名副職，立足本職做好分管工作的同時，時刻遵循“協調、配合”的原則，作好正職的參謀和助手，全力支持配合正職的工作;同時對其他幹部互相尊重、支持，作到分工不分家。用心採納合理化推薦、意見，認真完成分管工作。

三、勤政廉潔，樹立人民公僕的良好形象

我認為，當幹部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上，盡職盡責，忠於職守，多勞多得的事要幹，多勞少得的事也要幹，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭幹。在工作中不能講攀比，講享受。如果攀比就比人之所長，人之所優，強化業務知識，熟練掌握管理技能。作為一名基層幹部，我時時處處告誡自己，這天能走上領導工作崗位，是組織上給予的信任，是人民賦予的權力。一年來，我遵紀守法，廉潔從政，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務，認真行使人民賦予的權力，努力做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，真正做到用權不濫。

四、存在的問題和今後努力方向

一年來，雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力，取得了必須的成效，但與黨的要求和幹部職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是:

學習不深入，脾氣浮躁，果樹管理、棉花滴灌管理技術還有待於大幅度提高;

工會工作中深入實際調查研究不夠;

工作上不夠大膽，處理工作有時過於片面;

工作缺乏全面計劃，經常顧此失彼，不能全面兼顧等。

對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:

1、繼續加強學習，提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的潛力，堅持理論實踐相結合，不斷學習，努力適應日益複雜的工作環境。當好參謀助手，並增強自己獨當一面的潛力。

2、從工作的實際出發，克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢於應對，並用心尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務職工的關係。

3、放下包袱，拋開手腳，爭當一名優秀的基層幹部。首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管範圍內的工作任務，和班子成員搞好團結，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。

4、嚴格要求，廉潔自律，作好表率，決不利用職權為個人謀私利，決不幹有損於羣眾和廣大職工們的事情。清清白白做人，堂堂正正辦事，敢於反對、抵制各種歪風邪氣。

五、工作以來幾點感受

1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果，所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善於溝通、勤於溝通，用心支持配合他人工作。

2、要善於總結經驗、教訓，爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

3、要有正確的態度，遇到困難不能逃避、害怕，要敢於應對解決，因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。

4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤，善於觀察、記錄，處處留心皆學問，更何況社會的飛速發展更要求我們不斷學習。

2022年年度考核個人述職報告 篇2

我的祖籍在回疆是少數民族，可愛的廣東是我的第二故鄉。從小就夢想長大後當個漂亮的音樂老師。受環境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養下，我不斷在成長進步，我牢記幹事業與做人一樣，要真誠胸懷寬廣，不幕虛榮，甘為本份、甘為清貧、甘為人梯。回想工作三十二載，可以無愧地説：我的青春年華全部奉獻給了孩子們，給了音樂藝術事業;我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業。(加入中國共產黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”裏辛勤耕耘所獲的成果向大家彙報。

一、愛國愛黨信念強刻苦學習超自我

1、認真參加政治學習，關心國內外大事

為了在世界飛速發展形勢中不掉隊，我不斷地在精神上充實自己，確立崇高的理想比金錢更重要的理念，爭取做到學無止境，與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍，每週六中午自覺地聽鳳凰台《聖凱若世紀大講壇》專題講座，收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現代信息研討講座等，室內的政治學習從不缺席。也組織區音樂學科中心組成員每兩週學習一次，人人暢所欲言，團結向上。努力構建有價值的理念，跟上改革的潮流。

2、學習業務，精益求精。收穫是：懂得了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新，三年一個週期。“知識像鮮奶，紙盒上就印着有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業知識，靠的是教研員對本學科的歷史、現狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件製作技能》補習班等。除了戰勝年齡大的困難外，還學會了擠時間，耐得寂寞的干擾。

每週持之以恆勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感，以勝任藝術工作，讓生命充滿活力。

3、以德服人，以育助人。愛崗敬業，全年滿勤，超時奉獻。左右銘：“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助。口頭的愛國要化為實際的行動，乃為真!

二、勤於實踐鋭意改革

天道酬勤，大巧若拙，能者多勞。在區學校藝術教研教育工作中，能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規劃》，以全面推進素質教育為中心，以培育學生和教師的創新精神與實踐能力為重點，以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革，進一步完善教學環境和教學設施建設，使天河區學校藝術教育教研工作能上一個新的台階。幾年來負責的業務工作都已超額完成，成績顯著。主要表現在以下方面;

(一)、校本音樂教師的培訓作為工作中心點

1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

每年都有地、紮實地培養中青年教學骨幹，凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓，新實驗課觀摩等活動，引進先進奧爾夫教學法培訓，學員反饋良好。

2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創造能力，抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優秀器樂班際教學創新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區第二階段課型精品課觀摩交流中，獲得優秀獎的有天河中學李宜芳、體育東國小蔡云云、棠下國小李慶芳、楊箕國小周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區佔了十位。為師成長衣漸寬，甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

3、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會。

組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件製作、典型問題和重點課題的等)為第二階段教學設計與實施活動的優秀成果結集出版做好準備。功夫不負有心人，在我的指導幫助下，天河中學李宜芳老師音樂課，在全市優秀課交流觀摩中，受到好評，並在大會上發言介紹經驗，本人也受到市教研室和局的表揚。李老師這位剛工作兩年的教壇新星，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

4、教研活動走出去，請進來，集思廣益，學有所得。

近年來經常組織教師外出教研：到廣雅中學、東風東國小、沙面國小、21中、鐵中、市教育學院、市少宮、順德市等地學習。還組織了十五位骨幹到南京、北京、上海學習。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協何老師作專項培訓講座。並想方設法去借好的國內外錄象教學資料，放給教師觀看並講評。每次教研活動做到認真充分準備，心到-眼到-講究時效，潛移默化，潤物細無聲。數次獲得市、區教學教研工作質量一等獎。

5、組織競賽，捷報頻傳。

20--年迎新晚會上，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中國小合唱節優勝區四連冠金盃。

十年來我重視開展合唱教學和競賽活動，提高學生審美能力，羣體合作意識。無論颳風下雨親自下校輔導和排練抽查，有時一天跑幾間學校，累得聲音嘶啞，腿抽筋。

本次獲市合唱節一等獎的有：47中、113中、天榮中學、天河中學、天河職中、瑪莎中學、四海國小、先烈東國小、珠村國小、棠東國小、華康國小、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區95%的學校都參加了音樂實踐活動。其他學生藝術獲獎不計其數。

去年還協助教育局在天河舉辦了“20--年廣州天河(亞洲區)國際童聲合唱節”邀請了德國、韓國、俄羅斯、香港等地的少年合唱團來我區交流演出。氣勢磅礴，大開眼界。

6、以項目帶課題，以課題促成果

(二)、開展豐富多彩、形式多樣的藝術活動，培養學生和音樂教師的創新精神和實踐能力

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節活動。教師在藝術節中注意演出導向把關作用。努力協辦市20--年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有：語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管絃樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網來實施，活動開展的有聲有色，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區慶六一民辦學校文藝匯演、區少兒故事朗誦大賽、區慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節等均受到區領導的欣賞和表揚，最重要的是學生在減輕負擔後，特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候，美又滋潤着我。

2、協助做好迎接教育強區的評選工作

雖然近年取得不少成績，目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多：首先，知識結構的不合理和觀念的落後，制約着音樂教學的改革和發展。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱，。所以，我更要以法規建設為基礎，以課程改革為核心，以建設高素質教師隊伍為主要工作任務，以扶助農村學校藝術教育為突破口，在市區教育局和區政府正確領導下，促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發展。

身為區級教學教研員，責任大肩上的擔子重，但堅信在上級的正確領導下，團結骨幹教師，本人努力加勤奮，與時俱進，不斷開拓創新，音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。

2022年年度考核個人述職報告 篇3

各位前輩，大家好!

本人現年29歲，中共黨員，河北灤師99屆優秀畢業生，大專學歷，現正參加本科進修。從教以來，一向擔任中學語文教學及班主任工作，上學期任九年級兩個班的語文課，九一班班主任，九年級教研組長。本學期任教導處副主任，校團委書記，兼任八年級兩個班的語文課，主抓八、九兩個年級的教研教學。

花開花落，雲捲雲舒，又是春華秋實一輪迴。忙忙碌碌中，難忘的20xx載着中華民族沉重的歷史悄悄落下帷幕，而嶄新的20xx也在不知不覺中帶着完美的憧憬和期望走進我們的生活，站在09的門檻上，回首08的歲月，心頭是深深地感慨，一年中那些苦辣酸甜經歷，提醒自己有必要對自己一年的工作進行一下簡單的梳理:

作文一名共產黨員，本人熱愛黨的教育事業，忠誠黨的領導，注重對馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論學習，思想上嚴於律己，工作中甘於奉獻，生活中為人師表，時時處處以黨員的標準約束自己，鞭策自己。力爭以自己的實際行動發揮共產黨員先進榜樣作用。

作為一名語文老師，熱愛語文教育事業，熱心語文教育改革，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節。個性是新課程標準的提出與課堂教學改革的開展，讓我認識到自己的不足和淺薄，我認真學習新課程理念，用心投身課改，一年來，我閲讀了《魏書生教學工作漫談》、《竇桂梅課堂捉蟲手記》、《李鎮西教育藝術》等10餘本語文教育專著，認真學習借鑑，大膽嘗試實驗，最後探索出了一套適合農村中學師生教與學的語文課堂模式，極大了調動了學生的學習用心性，真正提升了學生的語文素養，注重教學反思，堅持教育隨筆上萬字，個人語文教育博客點擊率超10萬，透過自己的紮實進取，辛勤的汗水換來了可喜的成績:所教語文成績一向居全校第一名，上學期會考，所教班級有李鑫等三名同學110分以上，列全校前三名，100分以上全校27人，所教班級佔17人，96分以上全校40人，我班佔25人，整體平均90分。列全縣第11名，創學校會考語文成績。下半年所教語文成績一向居於年級第一名，鎮第一名，市教育局組織的期末考試中，語文成績居於全縣第11名，本人還多次參加縣局《導學精練》、市局教輔《學習點津》及相關試卷的編寫工作!學期初，為灤縣，灤南，樂亭，唐海四縣語文教師做教材培訓，得到了市教研員、以

及所有與會老師的一致好評。本人撰寫的教案《我有一個夢想》在縣級教案評比中獲一等獎，在鎮教辦組織的中國小教師素質大賽中榮獲第一名，在縣局組織的青年教師綜合素質大賽中獲一等獎，本人指導的李鑫、王夢嬌、王夢穎三名同學在縣局舉辦的“迎奧運，促和諧”讀書徵文比賽中分獲一、二、三等獎，本人制的教學課件《將進酒》在縣局舉辦的優秀多媒體教育軟件評選獲一等獎，在縣局組織的中國小德育課評比中所講《拼搏》獲二等獎，20xx年10月，在縣局組織的教學論文與教學設計評比中分別獲得一等獎。20xx年11月，在縣局組織的優質課評比中獲二等獎。個人教育博客，在縣局學校優秀教育網站評比中獲二等獎。20xx年12月，被縣教育局聘為國中語文學科“中心教研組成員。”

作文一名班主任，雖然已有10年的班主任經驗，但我一絲不敢懈怠，我深知，作為畢業班班主任的職責之重，孩子們十年寒窗的辛苦要在自己的呵護下轉變成甘甜，家長們嚴寒酷暑的付出與期盼要我那裏結成圓滿。為了提升自己的理論水平，我專門購買了《魏書生教育工作漫談》《盧勤教育思想》等名家專著，提升自己的理論素養，“愛生尊師”是我一向奉行的教育原則，因為我明白一位老師只有走進了學生的心靈，才能夠程度的調動學生。針對畢業班學生特點，大膽採用“聯產承包職責制”，實施“學生自我”管理模式。乾淨整潔、充滿人文氣息的環境佈置，勤奮、求實、創新、博學的學風，民主化、科學化、精細化自我管理制度，成功創設了“用心向上、奮發進取、團結友愛、和諧温馨”的班級氛圍，更極大地調動了學生的學習用心性，培養了學生強烈的班級榮譽感和職責感，畢業班寬鬆和諧的學習氣氛不但沒有影響學習成績，反而成了我們只剩得法寶:本班在一學年全部十幾次大型考試中，全部列年級第一名，每月月評成績列全校第一名，在校運會等羣眾活動中均獲總分值第一名，會考我班一中上線8人(公助5人)，二中2人，列全校第一名。我班李鑫同學被授予“市級三好學生”榮譽稱號，本班被評為“校、縣級優秀班羣眾”，本人被

評為“縣級優秀班主任”。由於成績突出，本人被評為“縣級優秀教師”。

作文一名校年輕的領導班子成員，半年來我深深地感受到了羣眾的温暖，我首先要感謝教導處的各位大哥，是他們給予了我莫大的支持和幫忙，我更要感謝全體師生，是他們給了我奮鬥的動力和前行的決心。但我心裏很清楚，任何工作要想做好，只憑着一腔熱情是遠遠不夠的，應對自己缺乏經驗驗的不足，我虛心向各位大哥求教，並認真鑽研相關理論，上網點擊名家博客，瞭解教育的最新動態，努力實現從教書匠向教研匠的轉變。工作上從常規入手，注重細節，堅持深入課堂、深入羣眾，協助校長等制訂了《川林中學教學常規》、《課堂教學改革實施方案》、《川林中學會考獎勵辦法》等相關規定。工作中我漸漸懂得，自己的職責就是為領導服好務，為老師們服好務，為學生服好務。我常常以此鞭策自己，個性是應對*兩個年級的教學管理，我更是絲毫不敢懈怠。針對八年級學生多，班容量大，基礎差，底子薄的現狀，學期初，組織召開了幾次班主任座談會，分析現狀，查找根源，並與任課老師、學生多次座談，瞭解師生的心聲，徵求他們的意見，制訂了“抓行為，促身心，提成績”的管理思路，自己堅持早來晚走，密切關注學生的思想動態，發現問題，及時解決，在全體老師的大力配合之下，八年級學生整體思想水平提高很快，紀律、衞生

、學習等用心性明顯增強，學習成績也出現了很大的進步，在期中期末考試中，總分值列鎮第二名，個別學科列入全縣前10名。針對九年級壓力大、時間緊、任務重的特點，管理上注重感情與心靈的交流，實施“減負擔，強效率，求提升”的管理思路，給老師和學生寬鬆的教、學環境，讓他們簡單地投入到教學當中。注重分析、交流，結合實際狀況，多次組織優秀生、學困生座談會、家長會、教師經驗交流等，透過心與心的交流，九年級構成了良好的發展態勢，促進了教學成績的穩步提高，在縣局組織的抽測中，總分值列全縣第二名，在與三中等18所兄弟學校聯考中，總分值列第4名。可喜的成績極大鼓舞了師生的教學熱情。

一年的忙忙碌碌，雖然很累，但卻很充實，站在11年的門檻上，我們每個人又不得不背起屬於自己的行囊，因為夢還在延續，心中還有期望……在新的征程上，我會一如既往，默默耕耘，爭取更好的實現自己的價值。

2022年年度考核個人述職報告 篇4

20xx年，在局黨委的正確領導下，在班子成員的關心、支持和幫忙下，自己圍繞民政工作“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，加強學習，認真履職，紮實工作，順利完成了各項工作任務。現述職如下:

一、加強學習，堅定理想信念

加強理論和業務學習，是堅持正確路線、在思想上與黨中央持續高度一致和做好工作的前提。一年來，一是注重加強理論學習。認真學習和深刻領會xx大以來習近平總書記一系列重要講話精神，學習xx屆三中全會決定，學習趙克志書記在省委十一屆二次、三次全會上的講話精神，認真學習陳剛書記在全市半年經濟工作會議、全市組織工作會議、北京·貴陽創新驅動區域合作系列活動總結暨研究部署下步工作會議上的講話精神等。二是注重加強業務學習。認真學習自己分管工作所涉及的政策法規，同時虛心向分管業務處的同志們學習、請教，並且用黨的xx大、xx屆三中全會精神及省、市領導的講話精神指導自己的工作，理清工作思路。三是認真學習黨的羣眾路線教育實踐活動的相關文件講話精神。認真學習了中央關於在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的一系列文件精神，學習省委趙克志書記在全省黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組第三、四次會議上的講話精神，深刻領會開展羣眾路線教育實踐活動的重要性、緊迫性和必要性。並用心參加局黨委在全局系統開展的“三找”主題大討論活動，在活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真查找自身存在的問題，並進行深入剖析，切實解決自身在形式主義、

官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的問題，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。總之，透過學習，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念和堅持深化改革的信心，更加堅定了貴陽發展的信心。

二、認真履職，紮實工作，順利地完成了各項工作任務

自己主要是協助jú長分管雙擁、優撫、安置工作，民間組織管理工作、區劃地名工作等。對工作認真負責、踏實努力始終是我從業的準則。一年來，自己能團結帶領處室的同志圍繞各項目標任務用心工作，共同探討工作思路與方法，共同應對困難和問題，共同付出辛苦與汗水，較好地完成了全年工作目標任務。一是優撫安置政策全面落實。保障了重點優撫對象、退役士兵、義務兵家屬應享有的權益。個性是針對重點優撫對象的困難，指導各區(市、縣)充分用好、用活、用足低保、醫療救助、臨時救助、慈善援助等社會救助政策，有效解決了重點優撫對象生活、醫療等實際困難。同時，用心配合相關部門做好上訪的參戰退役人員的政策解釋、思想疏導等工作，有效應對了數次參戰退役人員羣體性上訪，維護了社會穩定大局；完成了退役士兵接收安置任務，開展了退役士兵職業教育和技能培訓，參訓率達100%，結業和領證率達100%，舉辦了一期退役士兵就業專場招聘會，109家企業進場招聘，3051名退役士兵進場擇業，1555名達成就業意向，有效促進了退役士兵就業；新一輪全國雙擁模範城建立工作進展順利，得到了全國雙擁辦的充分肯定。20xx年，貴陽市雙擁優撫安置工作得到了省民政廳的認可。二是社會組織登記管理工作取得較好成績。一年來

，圍繞加快培育發展社會組織，改革登記管理制度，激發社會組織活力的思路，堅持一手抓培育扶持發展，一手抓依法監督管理，開展了四類社會組織直接登記工作，直接登記率達200%；打破異地商會“一業一會”限制，探索“一業多會”，20xx年累計培育異地商會三十餘家，登記6家，已登記的異地商會運行良好，較好地發揮了促進兩地經濟發展的作用；引導社會組織申報中央財政資金支持地方社會組織參與社會服務項目，4個社會組織獲得資金支持；用心探索福彩公益金購買扶老、助殘、救孤、濟困公益服務，爭取福彩公益金100萬元，並與市財政局聯合制發了《市級福彩公益金購買社會組織公共服務工作方案》，共有21家社會組織申報項目；開展了大規模社會組織規範化建設培訓，全市500餘家市級社會組織負責人、140餘名登記管理機關、社區服務中心負責人蔘加了培訓，得到了省廳民管局的充分肯定；採取第三方評估的方式，對147家市級社會組織進行了等級評估，社會組織規範化水平逐步提高；創新監管方式，實行社會組織申請登記的事前行政指導和審查的方式，強化了依法監管力度。在全省目標管理考核中，民間組織管理工作獲全省單項第一名。三是區劃地名管理工作有序推進。抓住國發2號文件對貴州省經濟社會發展給予支持的機遇

，加大鄉鎮行政區劃調整力度，完成了28個撤鄉設鎮的審核和上報工作，16個鄉已經省政府批准正式設鎮，12個待審批，是歷史以來鄉鎮行政區劃調整力度的一年，為推進城鎮化進程奠定了良好的基礎；配合相關部門完成了觀山湖區成立、小河區與花溪區合併的界線勘定。成功化解了貴陽市北站建設項目引發的大關、雅關邊界糾紛，未發生羣體上訪；地名命名和標牌設置規範，20條中心城區主幹道和跨區劃道路標牌定期維護、維修和清潔，方便了市民出行，提升了城市文化品位；用心傳播地名文化，修改出版了《貴陽地名故事》第五集。此外，規劃財務工作保證了民政資金有效使用和安全運行；圓滿完成了向上級爭取資金的任務；完成了民政事業發展規劃執行狀況的中期評估。

三、堅持廉潔自律，始終築牢思想防線

一年來，自己始終用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的政治紀律，從思想上築牢反腐防線，用廉潔從政的各項規定規範自己的行為，對照中央八項規定和羣眾反映強烈的問題，自己均沒有違反。目前，自己居住的是20xx年自購的117、37平方米的商品房，在觀山湖區金華園有一套分配的170餘平方米的住房，沒有違規佔用住房；沒有車輪上的鋪張、人情消費、職務消費，也沒有持有會員卡。

四、存在的問題

一是創新精神不夠。習慣於按部就搬，上級佈置什麼工作就做什麼工作，主要領導安排什麼工作就做什麼工作。二是工作還不夠紮實。遇到工作壓力大、事務多時，對工作的質量要求降低，只求應付過關、把關不嚴，有時存在走過場、走形式的問題。有時工作方法簡單、急躁、與同志間的交流不夠；也存在名則保身的思想，堅持原則不夠等問題。三是深入基層調查研究不夠。雖然也下基層，但更多的是針對參戰退役人員上訪，與處裏的同志到社區、鄉鎮、村參戰退役人員家中瞭解狀況、解釋政策，到企業參戰人員所在單位為維護其權益進行對接等。對分管的其他工作下基層的時間少了，四是項目建設進展不理想。對軍休服務中心、南軍供站、客軍供站三個項目建設的深入瞭解也不夠，有時以自己不懂項目建設為由也不願多管。這些問題的存在影響了工作的創新和推進。

五、整改措施

在今後的工作中，將從以下方面進行整改，努力實現自我完善和昇華。

一要始終持續清正廉潔，築牢拒腐防變的思想道德防線。習近平總書記在《中共中央政治局第五次羣眾學習上的講話》中指出:我們黨把黨風廉政建設和反*鬥爭提到關係到黨和國家生死存亡的高度來認識，是深刻總結了古今中外的歷史教訓的。這充分説明*不抓，就會脱離羣眾，失去羣眾基礎，就會亡黨亡國。我將按照習近平總書記的要求，加強黨性修養，深入學習黨章，堅定理想信念、堅守共產黨人的精神家園，樹立正確性的世界觀、權力觀、事業觀，從思想上築牢拒腐防變的思想道德防線，時刻持續清醒的頭腦、清醒的用權，自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義面前，經得起考驗，抗得住*，耐得住寂寞，自覺與各種*現象作鬥爭，始終持續共產黨員的高尚品格和廉潔操守。在紛繁複雜的社會現象、強烈的物質追求生活*的環境中*出一種胸懷靜氣、淡泊名利、寵辱泰然不驚的人生境界。*出一種平凡的心態，平凡的品格。在平凡中沉澱浮躁，過濾淺薄；在平凡中調節精神，做到心思澄明，言行磊落，坦然處世。擁有了平凡的心境，就能真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。

二是強化學習意識，增強工作本領。習近平總書記在《中央黨校建校80週年慶祝大會上的講話》，通篇強調了領導幹部加強學習的重要性。黨的xx大明確了各項目標任務，對各級領導幹部的本領提出了新的要求，習近平同志説:“只有全黨本領增強了，兩個一百年的奮鬥目標才能實現，中華民族的偉大復新的’中國夢’才能夢想成真”。習總書記還説:“增強本領就要加強學習，把學到的知識運用於實踐，又在實中增強解決問題的新本領。同過去相比，我們這天學習的任務不是輕了，而是更重了”。這是習總書記對我們提出的學習要求，我將按照習總書記的要求，全面的、深入、系統的學習馬克思主義、*思想、中國特色社會主義理論、科學發展觀等，提高自己的看家本領；認真學習民政業務和政策法規，打牢做好業務工作的基礎，提高駕馭工作的潛力和解決實際問題的水平。

三是紮實工作，提高工作執行力。在今後的工作中，要始終持續旺盛的工作激情，努力增強為民服務、為民解困的職責感和緊迫感，從四個方面努力。一是克服求穩、保守、安於現狀的思想，善於思考，不斷創新工作思路，不斷實現新的突破，努力提高創新潛力。二是解決好事務工作多與深入基層少的矛盾，科學合理安排時間深入基層，傾聽真話、瞭解*、掌握實情，把握事物本質規律，構成正確決定，提高調查研究的潛力。三是正視工作遇到的矛盾和問題，用辯證思維和聯繫的、發展的觀點來分析，綜合運用政策、法律、經濟、行政等手段和教育、協商、調解等方法，化解矛盾、解決問題，提高化解矛盾的潛力。四是樹立羣眾觀點，在善於和羣眾打交道，講羣眾聽得進的話、辦羣眾信得過的事，用羣眾歡迎的方式聯繫羣眾上下功夫，提高做好羣眾工作的潛力。總之，要始終秉持為人民謀幸福的理念，用自己的辛苦指數換人民羣眾的幸福指數。

2022年年度考核個人述職報告 篇5

一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，嚴格要求自己，認真履行教師職責，態度端正，工作踏實，教育教學、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領導的重視，同事的敬重，學生的愛戴。

一、思想認識

在政治思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風範和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感。

二、教學工作。

本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中，我求實創新，認真開展教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、領班工作。

在長期的班主任工作中，始終把對學生的思想道教育放在教育教學的首位， 在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時瞭解孩子在園的表現，也為我們進一步瞭解和掌握幼兒現狀並有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、主要成績

積極參與教育教學改革與研究，深鑽業務、研究教學。20xx 年秋期在打古鎮中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)説》中獲榮譽證書; 承擔微型課題研究《廢紙在農村幼兒園户外體育活動中的有效利用》，積極探索，該課題於 20xx年在瀘州市納溪區打古鎮中心國小教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx年度被評為校級優秀教師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮 “優秀教師”。20xx年6.1兒童節中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

總之，在 20xx 年中，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放鬆嚴格要求。我將繼續努力，爭取來年取得更大的勝利。

2022年年度考核個人述職報告 篇6

首先感謝上級領導來我鎮進行年度工作考核，感謝上級領導對我工作的支持，感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合，感謝全鎮廣大教師的辛勤工作。按上級安排和考核組的要求，我就20xx年度個人思想、學習狀況及中心校班子工作狀況向在座各位領導作以彙報。

一、認真學習，完善自我

學習是永恆的主題和終身的任務，是行動的先導，只有學習再學習才能適應不斷髮展變化的新形勢。一年來我能夠認真學習，不斷完善自我。一是加強政治理論學習。我認真學習了黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神，認真研讀了了胡、温*總理重要講話。學習中，共記學習筆記2萬餘字，寫心得體會4篇，調研報告1篇，分析檢查報告1篇。二是加強對各級文件精神的學習。每次上級來文，我都能認真學習，領會精神實質，只有全面學習，深刻理解，才能結合實際，做好貫徹落實。

三是加強自身業務學習。我認真學習了《義務教育法》、《未成年人保*》等教育法律法規，學習了學校管理、新課程等方面的基本理論，學習了現代遠程教育的應用、微機基本知識及應用技術。透過學習，擴大了自己的知識視野，拓寬了知識面，掌握了必須的現代教育理念，提高了認識水平，促進了崗位職責的更好履行，進一步增強了自己愛崗敬業、獻身教育的信心和決心。

二、愛崗敬業，率先垂範

學校工作的好壞關鍵在校長，作為中心校校長，我時刻嚴格要求自己。實實在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，為教師做好表率。在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有較強的事業心和職責感，有比較清晰的工作思路，有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心;在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得了必須成績，並逐步構成了自身特色;在統班子帶隊伍方面，能充分調動每個班子成員的用心性，提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結協作，民主管理，構成了班子凝聚力和戰鬥力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是羣策羣力。

三、求真務實，紮實工作

我的工作思路是：依託上級的正確領導和支持，憑藉領導班子的羣眾智慧，依靠全鎮廣大教師的辛勤工作，藉助良好的教育發展機遇和內外部環境，認認真真抓管理，實實在在抓質量，紮紮實實幹工作，努力推進民主管理、規範管理、廉潔管理、科學管理，確保全鎮教育大局平安、穩定，教育質量穩步提高。一年來主要抓好的幾項工作是：

1、加強班子建設。

“一個好的班子，肯定能領導出一個好的羣眾，一個優秀的羣眾必定有一個好的領導班子。”一年來，我始終把班子建設，作為個人工作的首要任務來努力抓好。在抓班子建設中，一是發揚民主，發揮羣眾智慧，分工明確，職責落實，堅持重大問題羣眾討論決定，加強溝通，理順關係。

二是善於和敢於處理複雜問題和突發問題，切實負起促學校發展，保學校平安的職責。對於一個學校出現的矛盾和問題，不是橫挑鼻子豎瞪眼，指責學校領導這沒做好，那沒做好，而是靜下心來共同應對困難，多方協調，直至把問題處理好為至。三是嚴格執行廉潔從政各項規定，作為學校負責人，思想認識是一切工作的關鍵，思想認識不同，幹各項工作的出發點不一樣，產生的效果截然不同。

四是加強行管處班子建設。中心校行管處是教體局的一個派出機構，擔負着全鎮教育教學管理工作，説到權力，我們微不足道，但工作任務卻很繁重，怎樣為廣大師生做出樣貌，做出表率，起到帶頭的作用，行管處要求對待來辦事的同志要熱情，要千方百計思考他們的利益，讓他們感受到家的温暖，同志們下鄉務必深入實際，工作要細，要實，不能浮在面上，要透過調查，切實幫忙一些學校解決存在的問題。

2、落實德育為首，抓好育人工作。

一年來，全鎮中國小以《中共中央國務院關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》為依據，深入貫徹落實胡提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話，開展立德樹人工作，精神禮貌建設進一步加強。

一是健全德育工作機構，制定切合實際的德育工作實施方案。中心校制定了【20xx】2號文件，即《中心學校關於印發《20xx年德育工作實施方案》的通知》，各片校也制定了切合實際的實施方案，並根據方案紮實開展各項活動。二是大力加強班主任隊伍建設，提高班主任工作水平。用心探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法，構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。

三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，突出抓好學生道德實踐、創新實踐工作，提高學校德育工作水平。進一步整合安全教育、法制教育、環境教育、生理健康教育、毒品和艾滋病預防教育等專題教育資源，努力構建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。

六一前夕，中心學校、過風樓國小、興年國小、石頭樑國小等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。6月30日，中心校召開了全鎮教育支部慶祝建黨九十週年座談會，過風樓國小等學校分別舉行了建黨九十週年紅歌演唱會。透過這些活動，激發了全體師生愛黨愛國的熱情，營造了風清氣正的育人環境。四是大力開展創佳評差活動。4月份，評選上報三好學生，市級1人，縣級13人;優秀班幹部，市級2人，縣級1人。

五是大力開展各種類型建立工作。中心學校校本部建立為市級“禮貌校園”，一中建立為縣級“綠色禮貌校園”。

六是學校文化建設成績突出。在校園文化建設已有的基礎上，進一步加強物質文化，傳承和發展傳統文化，挖掘學校的辦學歷史和人文精神，實現學校物質文化和師生精神文化的統一，構成了各具特色的學校文化。一中的“翠竹”文化，二中的“階梯文化”，中心學校的“小草”文化，過風樓國小的基石精神，石頭樑國小的青松文化都成為學校文化建設的亮點。

3、用心穩妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。

我縣“雙高普九”建立工作於今年1月順利透過了省政府督導團的評估驗收，建立工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作，為建立教育強縣打下堅實基礎。一年來，我們：一是狠抓控輟保學，力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。每學期初，學校都要組織教師走村入户，宣傳動員。對於有輟學意向的學生，學校都要摸清原因，想方設法，動員其入學。

二是用心改善學校基礎設施建設。駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場;興年國小硬化了操場、通校道路，改造了排水設施，修建了花壇、護欄、旗台、旗杆，對院牆、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口國小借村容村貌連片改造之際，新修了圍牆、門樓、廁所，硬化了學校院子;石橋初小修起了圍牆，平整了操場，硬化了道路;石頭樑國小整修了學生宿舍，美化綠化了校園。棟青初國小生搬進了新的教學樓。

三是加快實施重點項目建設。一中綜合樓工程、公租房項目工程、中心學校公租房項目工程都已經破土動工。四是不斷完善檔案建設。學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂，確保檔案的延續性和完整性。五是加強學校、幼兒園常規管理，使學校持續、健康、穩定發展。

4、堅定不移抓好教學工作。

教育質量是學校的生命線，也是學校的中心工作。為此，中心校狠抓了四項工作。一是印發了41號文件，即《x中國小教學質量考評辦法》。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測，按文件進行了獎懲兑現，促進了全鎮中國小教育質量的提高。

二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》，推進學校精細化管理，制定了《x中國小教育教學管理規定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規管理工作進行了全面檢查，並就檢查狀況在全鎮做了通報，使學校過程管理走向科學化、經常化、規範化。

三是努力推進學校體育衞生藝術教育工作。加強體、音、美課堂教學，深入開展陽光體育運動，各校根據各自的實際，推廣中國小校園羣眾舞，堅持上好“兩課兩操”，確保學生每一天鍛鍊一小時。加強中國小生衞生健康教育和心理健康教育，切實提高中國小藝術課程開課率和教學質量。今年九月份代表陝西省理解了國家教育督導團對我省體衞藝工作的督導檢查，得到了較好評價。四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。一年來，全鎮累計上報教師論文、優秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。

20xx年我鎮中國小適齡兒童入學率、鞏固率，均到達上級要求標準，國小畢業生全科合格率達97%，國中畢業生全科合格率逐年增長，會考成績一年一個台階。今年我鎮兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26，二中14)。今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測，一中語文獲全縣第2名，思品獲全縣第2名，地理獲全縣第6名，二中安全獲全縣第2名。

5、想方設法抓好教師隊伍建設。

“小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。”教師素質的高低，直接決定着教育的質量。一年來，我們從多處入手，狠抓教師隊伍建設，使得教師素質有了進一步提高。一是轉變觀念，加強教師師德師風建設。思想是行動的指南，態度決定一切。教師思想觀念的與時俱進，不斷更新，是良好師德師風的重要體現，是做好教育教學工作的前提。在學習的過程中，我們十分重視教師的敬業樂業教育、團結協作精神教育以及危機意識、質量意識教育。

透過學習，我們明確了“效率優先、教師優先、素質優先”的教學理念，“把每一個學生都培養成人成才”，成了我們的共同追求。二是繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織開展中國小骨幹教師培訓、校本培訓、VSO英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中國小教師教育技術潛力培訓，提高教師的教學綜合素質。一年來，中國小教師培訓，省級32人，市級20人，縣級45人，鄉鎮校本培訓，中國小243人。三是鼓勵教師參加函授、電大等學習，提高學歷水平，提高專業技能。四是做好教師資格考核、考試等工作，搞好教師職稱的評聘、績效工資的發放，提高教師工作用心性。五是加強領導班子建設。

開展“好班子”建立活動，認真落實建立“好班子”活動中的各項工作與措施，真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體，使領導班子科學管理、發展理念好;幹事創業、工作業績好;團結和諧、自身建設好;清正廉潔、作風形象好。六是加強教育工會工作。充分發揮工會的橋樑紐帶作用，建立和完善學校教代會制度，充分發揮教職工民主監督和民主管理作用，兩所中學每學期都召開了教代會。

在今年暑期教師會上，鎮政府表彰了3個教育工作先進羣眾，3個安全工作先進羣眾，7名先進教育工作者，11名優秀教師，5名優秀班主任。同時1名優秀教育工作者，5名優秀教師在教師節前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。

6、認認真真做好安全穩定工作。

安全穩定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩定放在工作的首位來抓好落實。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障，作到思想不鬆，力度不減，精神不散，不斷延伸安全教育渠道，拓寬安全教育資料，細化安全管理，保證了全鎮教育大局安全穩定。

二是安全職責進一步落實。中心校與轄區學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長，層層簽訂了安全管理目標職責書，明確職責，分層落實，分級把關，職責到人，不留空檔。三是安全管理進一步細化。中心校把安全工作列入“一票否決”資料之一，學校安全工作有部署，有檢查，有落實，有記錄，構成了科學合理有序的管理網絡。四是安全教育進一步加強。

安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業，有考核。各校還結合各自實際，開展了形式多樣的安全教育活動，增強了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識和安全防範常識。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查、中心校月查制度，並召開專題會議，解決突出問題，使學校安全工作步步為營，層層推進，及時消除安全隱患，有效防止了不安全事故的發生。六是及時化解矛盾，紮實細緻做好教師的思想工作，確保了教師隊伍的平安穩定。

總之，透過紮實有效的工作，實現了安全職責事故零發生的目標。並且一中、興年國小、過風樓國小、南家垤國小按照新的“平安校園”建立標準，紮實開展工作，分別透過縣綜治委和鎮綜治辦的“平安校園”建立驗收，中心校透過市級“平安校園”的建立驗收。

7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。

教育宣傳是擴大學校影響，提高學校知名度的重要措施。一年來，我們透過電視台、報刊、網站等媒體廣泛宣傳我鎮教育教學方面的一些重要事件、重大活動，取得了突出的成績。一是透過電視台對外宣傳。如：我鎮20xx年“同課異構，高效課堂”教學能手大賽開展狀況，20xx年4月22日晚在山陽電視台《山陽新聞》欄目予以播出，效果良好。二是透過報刊進行宣傳。如我鎮今春的教學能手大賽，20xx年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。三是透過山陽教育信息網進行宣傳。

從4月份以來，截至12月20日，我鎮共有31篇新聞稿件在山陽教育信息網上發佈。如《一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《中心學校“六一”兒童節慶祝活動隆重舉行》、《教育支部召開慶祝建黨90週年座談會》、《過風樓國小齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣檢查藝體衞工作》、《一中順利透過縣級“平安校園”建立驗收》等等，都取得了很好的效果。

8、和諧推進教育督導、教研教改、財務等工作。

教育督導：今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對二中進行了“316工程”督導評估。12月19日至20日，中心校對寺溝口國小、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發展水平狀況進行了綜合督導評估，並將督評結果上報縣督導室。

教研教改：教師用心參加教研教改，一年來，上報教學設計50份;素質教育論文52篇;優秀教案50份;教師徵文30篇;課件15份;錄像課2節;教具5件。其中獲省級獎20份，獲市級獎13份，獲縣級獎182份。一中被縣教育局評為“科研興校明星學校”，被縣教研室命名為“校本教研示範學校”，中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示範學校”。今年4月，張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣20xx年“同課異構，高效課堂”教學能手大賽中，被評為“山陽縣教學能手”。12月20日，按照《山陽縣中國小教育教學工作評估實施方案》，對寺溝口國小進行了調研評估。

標準化寄宿制學校學校建設：一中、中心學校建立“AA”級標準化寄宿制學校，二中、興年國小建立“A”級標準化寄宿制學校，所有請驗報告、材料都已上報教體局。

財務工作：中心校制訂了《學校財務管理辦法》，建立了按期報帳制度，定期對各校的帳務進行檢查審計，杜絕了胡支濫花現象，確保把有限的教育經費用在刀刃上。

蛋奶工程：紮實做好營養餐“蛋奶工程”工作，使全鎮7所國小，2所中學2545名學生感受到了黨的温暖和關懷。

過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過，儘管做了一點工作，取得了一些成績，也是上級關心支持和全體同志共同努力所取得的，我謹代表我個人向在座各位領導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝，盼望大家以後繼續支持我的工作。

四、嚴於律己、廉潔奉公

不管是過去還是將來，我始終牢記自己是一名共產黨員，是一名教育工作者。一是在工作中嚴格遵守教體局的有關要求，按組織原則做事辦事，廉潔從教，廉潔奉公，嚴於律己。二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署，認真努力做好本職工作，不辜負組織和領導的期望要求。三是以人為本，與各級班子團結共事，充分發揮羣眾的智慧和作用，齊心協力辦好教育事業。四是顧全大局，上下協作，處理好各方關係，維護全鎮教育事業的和諧穩定。

各位領導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿着機遇和挑戰，同樣面臨着巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力。

我願在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，同心同德，羣策羣力，奮發圖強，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，求真務實，勇於創新，鑄師魂，養師德，樹師表，以全面推行新課改教育理論思想為契機，為教育事業的蓬勃發展，不遺餘力地貢獻自己的力量!

以上述職如有不妥之處，敬請各位領導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!

2022年年度考核個人述職報告 篇7

尊敬的各位領導：

大家好!

在過去的20__年裏，認真貫徹執行醫院及護理部的各項方針政策、規章制度，在護理部及科主任的雙重領導和指導下，在科室同事的幫助和支持下，認真、有序地開展各項工作，通過全體醫護人員共同努力，科室管理制度逐漸規範、工作程序逐步完善、業務領域不斷拓寬，科室護理工作良性運行、護理質量穩步上升，科室呈現出一個朝氣蓬勃、健康向上的良好發展勢態!現將一年來的個人工作述職如下：

一、職業道德方面

加強政治思想學習：時刻以黨員的高標準嚴格要求自己，樹立大局意識、責任意識、善於學習、勇於創新、大膽實踐，在工作崗位上能始終保持朝氣蓬勃、昂揚鋭氣的風貌。

加強學習醫療行業職業道德規範、法律法規、核心制度。嚴守職業道德規範，不以護謀私，真心實意為患者服務，為羣眾服務。

二、業務方面

(一)腳踏實地，從護理基礎工作做起。

首先，科室人員偏年輕化，工作經驗不足，專科知識欠缺，為提高護理服務質量，從基礎護理工作入手，嚴格執行查房程序和交 班制度，每天帶領護士進行早、晚兩次查房。發現問題及時解決，並提一些問題進行低年資護士理論知識的考核，也臨牀解決一些護理問題。另外，提高服務質量，從改進工作細節入手：

改進查對方式，將手牌與被牌，牀頭卡核對，避免查對差錯發生的可能性;

改進以往頭皮備皮方法，採取靜脈留置針穿刺技術的成功率，儘量在四肢穿刺，提高工作效率和備皮效果;

採取觀察督導制度，由責護負責定時牀旁巡視，避免紅臀，壓痕的發生;

建立護理質量反饋制度，各班發現問題，由質控護士反饋當事人，及時改進弊端，達到質量持續及時改進目的。

(二)抓制度落實，改進書寫規範，明確工作分工，防範工作漏洞。

將工作細化，進行分工，積極響應護理部的要求，進行了護理質量改革：

實施了電子病志書寫：由護士長、責任護士和質控人員三人負責的三級質控模式，有效的控制書寫錯誤和不規範書寫，提高書寫質量。制訂了科室專有特色的電子病志書寫規範，一改多年以來手寫特級護理病志的流程，從而改進個體書寫筆體不規範的`缺點，改進了護理病志整體的工整，規範，大大節省了書寫時間，超乎預想，科室人員接受新的書寫方式的能力較強，在很短的時間裏，都掌握了書寫方法，改觀以往護理人員一天頭不抬，伏案疾書病志，巡視觀察病情不及時的缺點。

按時召開安全會議：病例討論，不良事件的分析，搶救病例、教學反饋、護理指控，形成人人有事管，事事有人負責，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。全年護理安全隱患13條，提出安全措施13條。制定出制度、流程改進措施13條。有效的防範了嚴重護理差錯的發生。

增強了護理人員的風險意識，法律意識，證據意識，強化護理人員遵章守規，今年組織了護理規章制度與相關法律法規的培訓與考試，並及時分析與討論有關護理差錯事故的案例警示，同時，進一步規範了醫囑查對流程，藥物查對流程，制定了重點環節護理管理程序及應急流程，防範住院患兒墜牀跌倒評估及各類導管防脱落制度。有效的保證了護理人員有章可循，確保了護理安全。

健全護理質控體系網，注重發揮科室質控小組的質管作用，明確了護理質控小組的職責及工作方法，各質控成員每月進行質量反饋。促進了護士參與質量管理意識，激勵護士的工作積極性，對抓好環節質量控制起到了很大的作用。每天利用下午3點工作時間不太緊張的時間，帶領3名質控護士對科室護理質量十項內容，進行了細緻的評價，找出不足，提出整改措施，進行評估，真正做到了護理指控日日檢查，日日反饋與整改，提高指控護士的發現問題與解決問題的能力，也提高了科室的護理質量。

進行了獎罰分明的管理制度，對差錯，違規違紀現象進行了懲罰，對工作作風規範，發現隱患，在院各項活動中有重大表現的同志予與表彰，大大提高了護理人員的工作積極性。

(三)嚴格管理，完成佈局改造。

加強科室間交接管理，學習常見急症搶救流程，強化操作流程化，落實腕帶識別制度，嚴格執行新生兒腕帶配戴工作，建立與病、產房交接流程，並督導實施，有效加強新生兒安全管理，同時完善疫苗上報及查對程序，加強疫苗管理。另外，根據愛嬰醫院驗收標準，再次進行牀單位改進，配置棉質被單與外衣，胸卡帶，提高患兒牀單位的舒適與整潔度。

(四)苦練技術，嚴把質量關。

20_年_月至_月份，利用_個月的時間，到__醫院新生兒科進修學習工作，針對科室顯存情況情況，制定進修學習計劃，將科室空缺的項目做為進修學習的目的，認真做筆記，掌握了新生兒撓動脈採血法，人工排便法，PICC維護技術，十二指腸置管技術等新的理念和技術，把所學全盤教授給科室護理人員，帶動科室學習氣氛，提高整體操作技術，有效提高服務質量。

(五)開拓創新，不斷學習，完成繼續教育及帶教工作。

根據科室發展，新護士_人，加大了崗前培訓的工作任務，為了提高帶教質量，改良了帶教流程，每週進行培訓與考核，及時做分析與改進，提高了帶教質量。對新上任護士採取跟班、指導與交流等形式，幫助新上任護士儘快轉換角色，在較短的時間內承擔起科室的護理工作。

完成論文一篇，同時，督導全科護士完成繼續教育任務，加強專科知識學習。今年實習生_人，進修人員_人，為保證帶教質量，制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃，確保每批學生每月接受專科知識，圓滿完成全年帶教任務。採取護士長、教學護士、科祕，責護，不同層級，每週交替進行護理查房，提高護士的學習熱情與業務水平。

三、新技術開展方面

對低體重兒與長期輸液困難的患兒，開展腋下靜脈，頸靜脈留置針穿刺技術，減少反覆穿刺次數，延長留置時間。

開展撓動脈採血技術，及時得到動脈血氣分析，為醫療診斷提供臨牀數據。

引進輕質液狀石蠟取締老傳統植物油去胎質的方法，有效去除新生兒胎質，提高新生兒皮膚清潔程度。

通過監測血氧飽和度，持續頭罩吸氧與間斷口鼻周低流量吸氧相結合，降低長時間用氧不良反應的發生。

通過實踐摸索，使用醫用凡士林塗抹尿布，預防新生兒紅臀，降低護理不良事件的發生。對紅臀的患兒採取更換體位(平卧與俯卧位交替)，暴露臀部，配合光療與塗護臀霜，護理成功率達到99%以上。

開展新生兒伺服(約束)法：製作材質輕軟的棉質衣服與被單，改良老式被牌為胸卡，給予患兒舒適伺服法，避免抓傷，保持牀單位整潔度，提高了患兒安全感，也避免老式被牌脱落的隱患，使得患兒與身份標識不分離，提高了護理安全性。

早產兒日增奶：改變原來的餵奶方法，沒有奶量與時間的限制，不科學的餵養方法，現採用胃管測殘留，配合科學日增奶，每天進行測量體重，監測餵養效果，使早產兒得到科學的餵養，體重日有所增，受到治療組的認可。

在20__年，將繼續進行繼續教育，選派護理骨幹到上級醫院進修學習，開展十二指腸餵養技術。

一年的工作，所取得的成績即將是過去式，也是為新的一年努力奠定堅實的基礎，將是又一次進步的開始，在20__年度展開之際，我將繼續努力工作，爭取取得更優秀的成績。

此致

敬禮!

2022年年度考核個人述職報告 篇8

2019年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來，我注重堅持學習中國特色的社會主義理論，深入學習黨的xx大報告、認真領悟xx屆三中全會精神，時刻關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來，認真學習黨的xx大報告重要思想，深刻領會其科學內涵。從學習實踐科學發展觀至踐行黨的羣眾路線教育實踐活動，黨的建設佈局從三位一體到五位一體，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。 在接待羣眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯繫駐村幹部、經辦人，幫其查看檔案資料等，來使羣眾能儘快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。

在今後的工作當中，一是要多看一些對工作有幫助的相關書籍，提高工作能力，做好本職工作。勤練多寫，提高稿件質量，提高對事件反映的靈敏度，多投稿，更要多學習，多請教，開闊視野，拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日誌，並及時總結，找出差距與不足，及時改進。

2022年年度考核個人述職報告 篇9

讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業水平不斷提高，這是我年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪。現從政治態度、思想品質、工作思路、組織協調、依法辦事、精神狀態、工作作風、

履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：

一、注重思想建設，增強依法辦事意識

我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習報告精神，堅決執行黨的路線，服從黨的紀律，把政治思想建設與本職工作有機結合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心組學習制度。認真學習、反思，端正工作態度，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規定的人或事敢於當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長，找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上，標準公開、結果公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們三位園領導分工、合作，形成了一支開拓、創新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇於探索、不甘落後的教職工羣體，先後在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。

二、加強自身學習，積極承擔對外教學觀摩

1、以身作則，給予教師正確的引領

只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發現和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。自成為名教師培養對象後，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業發展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發現問題，幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當的指導、支持。

2、培養徒弟，承擔對外教學研究工作

我既是“太原市第四屆中國小導師團”的導師，又是名教師培養對象，兼於這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上，儘可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示範園的教學園長。年年度我在“太原市骨幹教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區下鄉支教等。

2022年年度考核個人述職報告 篇10

xx年8月，經xx區教育局選派，我和其他五位同仁一起來到潔白美麗的xx縣支教，擔任xx縣民族中學政治和語文教師。一年來，在局校領導的關心支持下，我順利完成支教工作。先將一年來的工作作入下總結：

一、堅定立場，堅持學習

來到民族地區支教，首先要解決的就是與當地師生交流的問題。美麗的雪域高原，也帶給了我們氣候惡劣、水土不服、高原缺氧等現實問題和困難。但是，在這些困難面前，我憑着對教育事業的熱愛和對民族地區同胞的無限深情，堅守自己的教育教學的那份執着，頑強的克服了這些困難，並且很快踐行到具體的教育教學之中。同時，面對xx縣民族中學的具體校情、生情，不管是學校安排的什麼崗位，我都能積極主動的去適應，特別是面對藏單班的學生，我更是在思想上引導他們，在學習上輔導他們，在生活上關心他們，做出一位支教老師應該做出的貢獻。

另一方面，我又不斷加強業務與政治學習。在教育教學方面，再次系統的温習了《如何備課》、《如何説課》、《如何評課》等系列叢書，也再次對前兩年學校推行的“小組自主合作學習”進行了反思與小結，並且也思考了一些深層次的問題。在政治學習方面，除了按時參加學校組織的各種會議，還通過各種渠道學習黨的民族政策、黨的民族教育政策等，以保持堅定的立場，並且融入到日常的教育教學之中。

二、鑽研業務，發揮輻射

初到雪域高原，來到完全陌生的環境，需要我重新開始去適應這裏的校情、生情、學校的管理模式、學生的學習基礎，這都需要我們去了解;還有學校兩類模式的不同要求，也需要我們去研究。更為主要的是，我又接觸了新的學科——政治，這就讓我花大量的時間去鑽研業務，力爭讓自己儘快上手，力爭讓自己儘快適應。我還在課堂上嘗試過多種教與學的方式的轉變，讓學生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學方法的靈活。通過這些方法，讓學生的學習習慣也有所改變，逐漸學會自己動手，自己思考，自主學習的能力有所增強。

作為一名支教老師，更作為一名成都市骨幹教師，我還不斷的發揮輻射引領作用。首先是逐步規範備課組活動;協助備課組開展了比較正規的聽評課活動;集體學習七中網班的錄像課並有針對性的展開研討;集中交流了課堂“放手”的問題等10多個專題。這些教研活動的開展，逐步規範了學校的教研活動，也必將會進一步帶動老師們的科研能力和教育教學能力的提升。在教研活動中積極獻言獻策，一位老師參加州級錄像課賽課獲得好評並被選拔到瀘定參加現場作課;同時，利用週末時間為數學組的一位老師的説課提出建議、修改課件，這位老師代表xx縣參加州級説課獲得二等獎。

三、積極思考，投身科研

一年來，積極參加xx縣民族中學的省級課題《藏區中學校園文化建設途徑與策略的研究》研究，在藏區校園文化建設方面提出了自己的思考與看法;作為課題成果之一，協同語文組教師編寫完成學生優秀作文集;協同完成xx縣民族中學首屆作文大賽。

在每一天，我們都是充實着，忙碌着。行走在思考中，我每天都會將自己的所見所聞所感所想記錄下來，以豐富自己的生活經歷，以提升自己的教育理想。一年來，每天堅持不懈，形成了25萬餘的教育日誌。銘記生活細節，記錄課堂點滴，珍藏師生情誼。同時也形成了幾篇教育教學論文。

因為表現優異，xx年11月，還被評為“州教育系統優秀支教教師”。

回想一年來的工作，我做了很多，但還不夠;我想了很多，但還欠缺。“來年春色倍還人”。重新回到熟悉的學校，重新回到熟悉的崗位，我需要想的，需要做的，還有很多。

2022年年度考核個人述職報告 篇11

尊敬的領導：

您好!

歲月如梭，轉眼間來到__一學期了，為了使自己的工作有所進步，使自己能力有所增強，有必要把自己這一學期的工作做一個總結，以便今後有的放矢。

一、思想方面

自從七月份來到__以來，思想上努力要求進步，工作中，不斷求實進取。我熱愛我的本職工作，嚴格執行學校的各項規章制度。有強烈的事業心和高度的責任感。教書育人，為人師表，謙虛謹慎，與同事友好相處，求真務實，任勞任怨，勇挑重擔，勇於探索，服從工作安排，刻苦鑽研業務，虛心向有經驗的教師學習，工作勤勤懇懇、踏踏實實，不怕苦、不怕累，不計較個人得失，始終把集體利益放在第一位。針對__教育的特點，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。努力參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉變教育觀點、更新教育理念，儘量適應__的發展。所以我不但注重集體的教育理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名__的好教師。

二、管理工作

我以“教師應當是學生隊伍的領頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵共進取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫着自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學生，並時刻做好學生的表率，才能在教學活動中與學生產生心靈的溝通，才能激起他們進步的熱情，才能真正地教好學生。因此在實際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學生，用真誠去對待每一位老師。經常瞭解他們的教學情況，檢查教案，檢查作業佈置和批改情況。共同探討教學方法，把調皮的學生，不想學習的學生，思想懶惰的學生。一個一個地拉攏過來;經常和學生談心，鼓勵他們好好學習，勤奮學習;和學生之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立良好的師生關係。

三、教學方面

我精心準備每節課，包括課前教具準備及課堂上每一環節的精心設計;課後作業精心批閲與分析，特別是作業中等級與評語相結合的評價方式更客觀地評價了學生，受到了學生、家長的好評。教學是常新的，所以我在教學工作中不斷地瞭解新動態，潛心鑽研，虛心請教，探索出了適合低年級學生的課堂教學方式，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，根據學生的心理特點，精心設計問題情境，積極讓學生先猜想、嘗試，後教師點撥，激發學生的認知興趣和求知慾。使學生由單純接受轉變為主動地學，從而把老師要我學變成了我自己要學，促進了學生全面和諧地發展，教學效果也非常顯著。對學習困難的學生，除了用“小步子，多成功”的原則進行教學，還要善於發現他們在原有基礎上的點滴進步並經以表揚，尋找失敗中成功因素，並經常給以鼓勵，從而保護他們參與學習活動的努力性，增強學習信心，從而使他們都取得一定的進步。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。要增強教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生積極做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。努力參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，增強教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

言談舉止，是教師形象的關鍵所在。一句話，一個舉動，都會深深地影響着學生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝術;舉止，要得體、大方。平時，深入學生之中，與學生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應有的風度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學生的心扉，點燃學生幼小的心靈的思想火花，從而，使學生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來講，產生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中;學生的學，要在樂學之內。一教一學，形成雙邊的教學活動。這活動，就要師生融洽，和諧一堂，才能產生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是説，教師要微笑進課堂，和諧授知識，從輕鬆高興的音容中，又體現嚴格的態度，又從嚴格的態度中，體現歡樂的音容。這樣做，就避免了家長式的訓斥教學，一個和諧活躍，學生樂學，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增強教學效果的。沒有愛，就沒有教育。教師的工作對象是學生。熱愛學生，是熱愛本職工作的具體表現。所以，本人熱愛學生，關心學生，讓他們健康成長。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾着光明與奉獻的坦蕩胸懷。

今後我要不斷地修身養性，積極做到無私、正氣、熱情、寬容、嚴謹治學、一絲不苟，有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學生學得瀟灑。

述職人：___

20__年_月_日

2022年年度考核個人述職報告 篇12

本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加本文來自中華勵誌網範文各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。