學生幹部個人工作述職報告（通用16篇）

學生幹部個人工作述職報告 篇1

尊敬的主席、部長們，親愛的同仁們：

大家晚上好!很榮幸能有這樣一次機會為大家做我的述職報告。下面我將從對職務的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在職務的認識。作為幹事，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助各位部長進行紙質文件的收集、電子文件的製作、各項會議的記錄及考勤和辦公室的日常衞生維持及辦公室值班;對外，支援其他部門開展活動、負責各項會議的通知。

接下來就我個人本學期的工作進行一個簡單的總結：辦公室的工作主要從日常會議簽到記錄、學生會檔案管理、日常開銷管理、學生會內部評優、制度守則編撰和學生辦公室的日常維護幾方面開展。

在這兩個月我所參與的工作主要有：

1、參與辦公室值班表格的製作

2、對校會通訊錄進行更新和排版

3、參與優秀提案評選活動的宣傳工作

4、參與了值班培訓、學生會日常工作規範培訓兩次培訓的後勤工作

5、辦公室物品清點和記錄

6、百家講壇等大型活動簽到工作

7、學生會成員的電子檔案錄入

8、學生會幹事試用結果公佈名單的排版製作

在兩個月的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可

可是重複平淡的工作會磨滅熱情。愛好容許一時衝動，但工作不允許。幹事工作會直觀的佔用學習、娛樂的時間，而它的回饋並不是直觀可感的，更多會帶來的是獨來獨往和忙碌。最初選擇學生會是抱着對自己大學生活負責的態度。而辦公室的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對幹事的職位負責，就需要全力以赴;對同事的期待負責，才有不須言説的默契。、一個部門才能限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為校會、為廣大的長大學子服務。

最後，對下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長的帶領下，除整個校會制度建設外建立自己的部門管理制度，規範內部工作細則。致力於部門內部建設和認可度的提升。

2、將各部紙質資料備份電子版，為各部資料櫃配鎖，避免資料丟失。定期對辦公室物品進行清點。

3、創建辦公室內部qq羣、飛信羣等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

4、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本着為學生服務的宗旨，優化辦公室形象。

幹事的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收穫是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最後。

學生幹部個人工作述職報告 篇2

尊敬的老師：

我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂於助人。通過本學期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學生會工作有了更加深入細緻的瞭解，使自己的工作能力和為人處事的態度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報告。

一、對學生會的認識

學生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機勃勃的力量，時刻在成長，在進步，在完善!本學期以來本屆院學生會突出“家”的工作理念，着力加強同學之間的溝通與凝聚，營造一個温馨的家的環境。在制度建設方面，本屆院學生會致力於完善並貫徹執行學生會管理與工作的規章制度，使工作規範化，高效化，增強部門認同感，同時制定更加規範的學生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規範性、傳承性大大加強。

在隊伍建設方面，學生會要起到培養、鍛鍊幹部的作用，讓同學在專業學習與社會工作協調發展，是學生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學生會成員儘可能的發揮和鍛鍊才幹，引導、培養學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關心幹部成長，合理分配任務，減輕工作壓力，並在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面，學生會加大了對各部門內部建設，積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會，使學生會凝聚成一個有戰鬥力的整體。

二、對工作的要求

必須具有高度的責任心。學生幹部是溝通老師和同學的橋樑和紐帶，作為為一名學生會幹部，要意識到自己的使命光榮、責任重大，除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務，還用努力當好信息員、聯絡員的角色，及時瞭解，掌握並反饋各種信息，做到上情下達、下情上達。

必須做到嚴於律己，寬以待人。古語説：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學生幹部，就意味着我們選擇了與普通同學不同的生活，就意味着我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監督，所以我們要從自身做起，模範的遵守學校的各項規章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學所信服。正因為我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責人之心責己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學生會幹部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇於承擔自己的責任，做到“宰相肚內能撐船”。

必須抓好學習。學生幹部歸根到底還是一名學生，學習是學生的.天職，學生應以學業為重。不能説當了學生幹部就可以放鬆學習。我個人覺得，作為一名學生會幹部更要學會處理好學習與工作問題，做到統籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學生幹部既能抓好學習，又能開展好工作，他的威信一定很高。

必須搞好團結。俗話説：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。我個人覺得，一個人即使能力再強，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協助和支持，所以，學生幹部之間必須團結一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協作，才能保質保量的完成學生會各項工作。相反，如果學生會不團結、相互不信任、不支持，甚至相互拆台、攻擊，各項工作就會舉步維艱。

三、對工作的建議

建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次，由系學生會主席帶隊，拜訪院學生會、兄弟系學生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短，可以每次帶着一個感興趣的話題，重點討論。加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每週選定一個學習內容，集中學習一次，學習的內容可以是就專業知識、生活禮儀等方面進行一次學習，也可以從報刊上選取一些好的文章，共同學習。不斷提高大家的理論素養。定期開展批評與自我批評。可以每學期搞一次，類似於生活會的性質，少談優點，只談缺點。通過學生會幹部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足，有助於各項工作提高。

此致

敬禮!

學生幹部個人工作述職報告 篇3

尊敬的老師：

今年，我作為網絡部的一名幹部，帶領網絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，以下是我的述職報告：

一、協助工作

首先，我認為，網絡部的主要工作是協助!協助其他兄弟部門的工作開展。我和部門成員參與了中秋晚會的現場佈置，協助體育部舉辦秋季運動會、協助學科部舉辦金秋辯論賽，並在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和_報告會的舉辦。並及時為兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網站上，讓更多的人及時瞭解學生會的各項活動的動向。

二、新生接待

在大一新生開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，並積極地做好後勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的為他們提供幫助。大一軍訓開始後，我和網絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網絡部的新生共有_人，比去年增加一倍多。經過嚴格的選拔，最終有_名錶現出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有_名幹事在加入網絡部不到兩星期就退掉了，為此，我和部門內其他幹事增加交流，多與他們談心，到目前為止沒有再次出現想要退出學生會的幹事。而且現在他們的工作熱情也得到了進一步提高，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

三、換屆工作

馬上就要換屆了，心裏難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方。現在只能認真做好每一件事，把網絡部的日常工作做好。對於這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華呢?但是現在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢?所以，我不會那麼拼命地去爭，只會聽從上級的安排，並服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發光!

四、努力方向

在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的同學、同事一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來説，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。

要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。要提高工作效率，也要防止急於求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作為一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局;勤於溝通，加強協調;聯繫老師，關心同學;加強學習，努力創新;站好位置，選準角度;發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創網絡部工作的新局面。學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

此致

敬禮!

學生幹部個人工作述職報告 篇4

尊敬的老師：

日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入學生會到現在，已經歷了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過多項活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和部門的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。以下是我的述職報告：

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作裏，有成功的喜悦也有失敗的落魄，在各位同學的幫助下，憑藉我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，並思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作裏，我們每一個成員都代並表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛鍊自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養部員，以高自我。

二、主動提高思想認識

在思想上，我很明確學生會是立足大學生，服務大學生的學校組織，是聯繫學生與學校的“橋樑”和“紐帶”。我自加入學生會以來，從未脱離這一主題，認真履行職責，這使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收穫頗豐，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的製作，噴繪和各種審批手續。

擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態度，換來榮譽，如今，他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結過去，展望未來

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的。但我親身經歷了學生會的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，從中得到了鍛鍊和提高。同時，作為學生會的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。對各方面知識掌握的還不夠，理論素養還不高。工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今後學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今後的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受並改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

回首工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裏不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期裏，我們將以更加飽滿的姿態帶好部員，向更高的台階邁進。

此致

敬禮!

學生幹部個人工作述職報告 篇5

一年來，在學院黨政的正確領導下，在全體同事的共同支持下，本人圍繞學院迎評中心工作，認真履行崗位職責，較順利地完成了上級主管部門和院領導佈置的各項工作。現述職如下：

一、加強理論學習，自覺踐行“兩學一做”

一年來，科學發展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策;積極參加學院黨委組織的“兩學一做”專題教育活動，不斷加強自身黨性修養，堅定理想信念;平時，加強自身業務學習，認真學習領會上級和學院有關政策、法規及文件精神，不斷提升自己的業務素質和工作能力。

二、加強師資隊伍建設

1、認真做好推薦青年骨幹教師參加校外進修、培訓工作。根據《福州英華職業學院教師進修培訓管理辦法》文件精神，通過各部門、各系(部)遴選推薦，人事處審核，院務會審批，今年學院共選派9名骨幹教師和管理幹部參加了教育廳組織的師資閩台聯合培訓。

2、認真做好高校教師資格認定工作。按照省教育廳要求和教師資格認定條件，人事處組織我院符合條件的教師進行了教師資格的申報，並按文件要求審核、彙總、整理申報教師資格人員的材料，為符合條件的教師辦理了高校教師資格認定手續。一年來，共有6位老師取得了教師資格證。

3、積極開展職稱評聘工作。一年來通過組織申報、評審，共確認初級職稱教師10名，中級職稱教師4名，從一定程度上優化了我院教師隊伍的職稱結構。

4、根據福建省教育廳下發的《關於下發福建省高等院校教師高級專業技術職務評審聯盟倡議書的通知》精神，學院申請加入了“福建省高等院校教師高級專業技術職務評審聯盟”，使我院高級職稱評審工作更加規範、合理、有序。

5、進一步落實“雙師素質”和“雙師型”教師的認定工作。通過修訂《教師下企業實踐鍛鍊管理辦法》，把教師下企業納入職稱評審、績效考核和“雙師”認定的條件，並規定可按下企業天數摺合成教師繼續教育的學時數，從而鼓勵教師下企業頂崗實踐的積極性。同時，學院鼓勵教師考取與專業相關的職業資格證，鼓勵教師積極參與學生職業技能競賽的指導工作，努力構建學院的“雙師”教學隊伍。目前，在學院專任教師中，“雙師”教師共48人，佔學院專任教師數的7

8、69%。

三、進一步加強制度建設

1、為進一步規範學院的加、值班管理，人事處制訂了《福州英華職業學院值班、加班管理規定》，規定對於本職分內的工作，應在規定正常工作時間內完成，但由於各種原因用非正常工作時間完成等情況不認定為加班，並嚴格實行“加班前申請，加班後認定”，嚴格規範了值班、加班的申請、認定、審批程序。

2、為在教職工中形成“和諧、遵紀、勤勉、自覺”的良好工作氛圍，人事處制定了《福州英華職業學院考勤管理辦法(試行)》，用人臉識別考勤機來代替以往的紙質簽到，使考勤制度得以進一步規範。該項制度從執行以來，人事處多次廣泛徵集全體教職工的意見、建議，對該項制度進行了多次修訂，經院務會研究決定，經修訂後的考勤制度於20__年9月9日正式發文實施。

3、為規範外聘教師的管理工作，人事處制定了《福州英華職業學院外聘教師管理辦法(試行)》，對外聘教師的聘任條件、聘用程序、管理模式等做出相應的要求和規定，使學院對外聘教師的管理更加規範。

4、根據學院各專業培養方案的調整，人事處協同教務處修訂《教師工作量方法細則》，將對教師工作量的核算及超工作量補貼發放方式等，做出更加合理的修訂。

5、為了進一步理順、明晰各部門的職能，提高各部門的工作效率，杜絕推卸扯皮現象的的發生，人事處對各部門的工作職責進行了重新修訂和進一步完善。

6、根據學院部署，做好人事管理制度修訂、彙編工作，將二十餘份人事管理制度文件彙編成冊。

四、圍繞評估中心工作，做好數據平台有關數據的填報、審核等工作

1、認真審核各部門在數據平台中填報的教職工信息，對未達標的數據進行認真分析，並積極協同有關部門人員協商解決辦法。認真按照學院第二輪評估指標體系的任務分解表，及時、高效地完成人事處負責的各項工作任務。

2、做好教師滿意度問卷調查工作。為進一步瞭解廣大教師對學院人事管理、教學管理、專業建設、課程設置等方面的意見和建議，以便於學院在評估前對相關工作“對症下藥”，進行有力的整改，人事處設計了“教師滿意度問卷調查表”，下發到各個教學單位讓教師填寫後，進彙總、整理。

五、做好乾部職數配置規劃和青年幹部的提任工作

為推進學院各項工作的開展，努力建設一支結構合理、充滿活力、高效精幹的管理隊伍，人事處制訂了《關於副科級幹部職數配置的規劃》，對相關部門進行副科級幹部職數的配置。經各部門、單位，各系部推薦、人事處牽頭組織考核，共提任副科級幹部7人。

六、做好機構設置調整工作

根據學院教學工作需要，把原先合併至英語系的公共基礎部，重新恢復獨立設置，以加強公共基礎部的學科管理。

七、樹典型，立標杆，做好評優評先工作

為弘揚英華“四愛精神”、落實董事會提出的“揚正氣、樹新風、嚴校紀、明獎懲”十二字方針，學院高度重視師德建設，定期在廣大教職工中進行師德教育，並十分重視典型的樹立和榜樣的示範。在過去的一年裏，共有4名教職工獲得了上級主管部門的表彰，共有15名教職工獲得院級的表彰。

八、做好人事檔案管理工作

由於福建省人事代理機構的整合，我院教職工的人事檔案需從福建省教育人才服務中心轉至海峽人才市場。人事處對全校教職工入校以來的檔案材料進行了重新整理、彙總，對有些入校年限長，檔案不完整的教職工材料進行了“補缺補漏”，經福建省教育人才服務中心進行審核後與海峽人才市場進行全面對接。

九、其他工作

1、做好全院教職員工工資、補貼及福利的造表、審核工作及教師學年度教學工作量的彙總及超欠工作量課酬的計算工作。

2、做好新進員工合同簽訂、試用期考核，辦理離職員工離校手續等工作。

3、按國家和學院有關規定辦理教職工的“五險一金”手續。

4、做好教職工聘任考核工作。

5、為相關部門提供有關教職工的各類統計數據。

十、不斷加強自身廉政建設

本人嚴以律己，廉潔自律，認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，工作中態度端正，作風紮實，嚴格按政策、按制度、按規定、按程序辦事，堅持按公開、公平、公正的原則對待一切人和事，自覺接受各方面監督，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終。

回顧過去的一年，我較好地完成了各項工作，這些都與領導的關心、指導，以及各部門同事的支持是分不開的。當然，我還存在很多不足之處，主要表現在：工作思路不夠開闊，開展工作不夠大膽等，今後我一定要加強學習，努力提高自身的綜合素質，努力工作，開拓進取，力爭各項工作再上新台階。

學生幹部個人工作述職報告 篇6

時間如白駒過隙，轉眼間，我們的大一生活已經過半了，跟大家一起走過了一個學期，在一學期裏，首先感謝大家對我工作的支持，對我的信任。在此我對學期的工作做出一個總結：

本學期的工作主要就是班費支出記錄。對於班費，每一筆都記錄得很清楚，包括時間，經手人，用途及金額都記錄得清清楚楚。

時光飛逝，轉眼這個學期走到了盡頭。雖然我的職務不是那麼舉足輕重，但我認為也是任重而道運的。

1. 生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的，如果説在本屆任期內這方面還取得了一些成績，首先要歸功於他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。2認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的獨立性，不能因為個人私慾而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益!3.生活委員工作作為全班工作的一個重要環節，涉及到錢的地方最容易引發矛盾和利益衝突，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結的新局面

2.我曾經看到這樣一段話，覺得很受啟發：成功不是某個點，而是一條直線，它是由無數個點組成的，我們每天的努力都是一個點，如果成功之線連接不上，就會永遠失去成功的可能。因此，無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到成功的彼岸!

學生幹部個人工作述職報告 篇7

各位領導，學長，學姐，同學們：

大家好，今天很高興能站在這裏作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這麼長時間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學長，學姐和同學們的信任，在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在，我依然記得當時競選班長時説過的話，我説過：假如我有幸當選班長，在以後的工作中，我會堅持少説話，多做事。在這裏，我可以很自豪的説一句：對於095班，作為班長，我對得起班裏的每一位同學，雖然在平時的生活工作中，同學們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。

自我當選以來，其實我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學們覺得我不能勝任這個工作，所以，剛開學的一段時間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，後來和學長，學姐還有同學們溝通後，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長，在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

大一上半學期由於受到甲流的影響，我們開展的活動並不多，在評定助學金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公佈獲得助學金名單後，班裏邊基本上沒有一點異議。後來又在體育委員的帶領和同學們的努力下，開展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學習委員的督促下，我們班的作業上交的也很及時，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快，很有意義的晚會。特別之得一提的是：上學期舉辦的英語情景劇大賽，在團支書的策劃，導演和組織下以及同學們的大力配合下，我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學，你們雖然不是班委，但是你們為班級做的貢獻，我們大家都看在眼裏，真的很感謝你們，我會把你們記在心裏，説到這裏，我覺得有必要向大家説句對不起，因為在上學期的期末考試中，由於我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題，沒有做好思想動員，致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯，辜負了輔導員老師和同學們的信任，在此，我向大家保證：以後這種問題不會出現在我們五班。

本學期，隨着甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽，社團文化藝術節，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動，同學們的熱情參與，但這並不能掩蓋班級內出現的問題：班級榮譽感不強，同學們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長，我有責任，有義務承擔全部的責任，由於我沒有做好同學們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現這些問題，也由於我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關，沒有及時像各部彙報出現的情況有關，對於接下來的工作，首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作，對於頻繁出現問題的同學，我們會及時和這些同學進行私下談話，有必要的話，會及時向輔導員老師反映問題，其次，就是針對班級出現的狀況，會和學生會各部門及時溝通。

最後，我想説的是，儘管班裏出現很多問題，我依然會和同學們一起前行，因為我必須對得起“班長”這個稱號，對得起自己的這份責任。

謝謝大家!

學生：___

20__年__月__日

學生幹部個人工作述職報告 篇8

一、政治思想

作為一名堅守在教育教學第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風範和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作，始終堅持戰鬥在教學第一線，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，服從安排。

二、教育工作

學校是未成年人思想道德建設的“主陣地”，班主任是學校德育工作的“主力軍”，是學生的“心靈導師”。作為一名多年擔任班主任的老師，同時作為一名長期從事學生思想教育研究的老師，我深知自己身上擔負的責任和義務。教育學生，我堅持人性化管理，並有效地將班主任工作和物理課程的教學和研究有機地整和起來，讓物理學科的教學為班主任工作服務，也用班主任工作的實踐來檢驗物理學科教學的理論指導，二者相輔相成，相得益彰，取得了很好的教育教學的效果。對於班主任工作我一貫堅持做到：

1、人性管理創設寬鬆的育人環境

班級是學生學習、成長的“土壤”，班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人，我深知注重學生良好行為習慣的養成，這是建設優良班風和學風的基礎，更是未成年人思想道德建設的基礎。所以，每接一個新班，我都先從建立班級規章制度，強化學生行為習慣的養成教育做起，結合班級實際，討論、制定《班級公約》及獎懲制度，將班級制度自主化，讓懲罰制度人性化，把德育教育的思想潤物細無聲般的滋潤學生的心田。

人人蔘與班級管理，個個都是集體的主人，這更是我自主管理班級的核心所在。為了培養學生的主人翁意識，我建立了一套行之有效的班幹部管理制度，因人而異、因地制宜地給學生一份能發揮他們主觀能動性的工作崗位，並不失時機地進行調整和更換，讓每個學生都有管理者和被管理者的雙重體驗，這樣，不僅調動了學生參與管理的積極性和主動性，同時也創造性地開闢了一條班級管理的有效渠道，學生在人人蔘與班級管理的真實體驗中，看到了自己的價值，感受了自己的點滴成功，以此更好地激勵他們相互合作。有了切實可行的規章制度，再加上學生積極參與班級管理的主人翁意識，班級的日常工作進入了自動化狀態。

2、真情付出創造和諧的師生關係

在學生面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑、讚賞和寬容讓孩子在和諧、寬鬆、自主的的環境中學習、生活，保持積極向上的樂觀情緒。我還善於用一雙慧眼，去識別每一顆“真金”，去發現學生的閃光點，因勢利導，培養成材。讓學生從老師的關愛中找到自尊，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼，更能找到老師對他們發自內心的真心的愛。

平時，我總是還投入大量的時間和精力與學生交流、談心，瞭解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等，及時教育，加以鼓勵，讓學生能悦納自我、體現自我、勇於實現自我、相信自己能行。努力讓每一個孩子都抬起頭來走路;讓每一個孩子都有成功的體驗。

多年的班主任工作經驗的積澱，也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所教的班級班風好、學風正，學生道德品質高尚、基礎知識紮實、行為習慣規範、自主能力很強。我的工作也得到了學校的認可、社會的肯定、家長的信賴和學生的喜愛。

三、教學工作

1、勤勉教學成績突出

學校的德育教育“無處不在”、“無時不有”。但是最基本、最經常的形式，應該是日常教學，而物理學科的教學又是更為有效的教育途徑，它其與他科目的最大不同在於它並不能僅僅通過知識傳授獲得，而更應該“潤物細無聲”地讓學生在親歷中感悟。多年來，我一直從事物理學科的教學，潛心於物理學科的課題研究工作，在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學經驗，形成了富有特色的、個性特點的教學風格。

在物理學科的教學中，我敢於創新，大膽嘗試，善於運用靈活的方法將物理教育寓教於樂、寓教於學、寓教於玩之中，促使學生高尚人格和良好習慣的養成，為德育教育開拓了一片自由、廣泛的空間。

2、深入研究大膽創新

多年來，我還一直擔任學校理化生學科的`教研組長，組織開展學校這一類學科的教研工作。作為學科教研組長，我始終把教研放在重要的位置，堅持組織該學科的老師開展教研工作，並堅持在第一時間內把自己瞭解到的、學習到的最新專業理論和教研動態傳遞給本教研組的老師，和大家一起積極開展教研組的備課活動，與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。

3、扶持後輩共同進步。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為物理學科的老教師，我在做好自己本職工作的同時，還積極承擔培訓青年教師的工作，任現職期間，為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長，在我的指導和幫助下，越來越多的青年教師在所任學科的教學中脱穎而出，成為學科的主力軍。

四、工作業績

1、個人榮譽

20____年，被雲縣縣委、縣人民政府表彰為縣級優秀教師。

2、課堂教學

20____年，在縣教研室對九年級畢業班教學調研中，教研室領導對本人教學給予了高度的肯定。

3、論文獲獎和發表情況

20____年，論文《淺談農村國中物理課堂教學設計》獲雲南省教育教學成果二等獎，發表於雲南教育增刊上。

綜上所述，我自認為符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很漫長，我將再接再厲，繼續努力，勇於追求，不斷探索，為祖國的教育事業作出自己應有的貢獻。

學生幹部個人工作述職報告 篇9

尊敬的____領導：

入新的學期，成為一名大三的學生，不僅僅意味着輕鬆的兩年生活的暫告段落，更加意味着學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續擔任班幹部，繼續與全體同學一起共同做一點事，共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長，我一定不辜負56個同學的期望。

1、及時向同學傳達學校和學院的各項通知，協調其他班委一起按時完成各項班級工作;

2、與其他班委一起做好平時的各項日常工作，包括日常上課點名、週末檢查宿舍衞生和安全狀況等;

3、積極為大家營造良好的學習氛圍，與學習委員一起及時上傳各科課件和作業，方便大家學習，及時與老師同學溝通，做好橋樑作用;

4、適當開展班級活動，融洽班級成員之間關係，活躍班級氣氛，為充實大家生活、增進彼此相互瞭解貢獻一份力量;

5、進一步完善班級飛信羣、qq羣和年級博客，做好日常的維護與更新;

6、積極和同學溝通，第一時間瞭解生活、學習各方面的問題，協調班主任老師和各個班委一起及時解決;

7、與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作，共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

我堅信自己能夠勝任這份工作，也希望通過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋樑。

希望各位繼續支持我，並不斷監督我，使班級工作能越做越好。

____

________年____月____日

學生幹部個人工作述職報告 篇10

各位同學，大家好!這一學年很榮幸的成為我們班的副班，在第一次班委會的時候，在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責，班委個人述職報告。在上面同學的述職中，大家已經瞭解到了我和他工作的交叉部分，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分。現在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作，同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。

本月工作：

第一，我和阿敏同時作為第一負責人，總體負責優班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優工作的第一負責人。在這次工作中，我主要負責班級同學個人相關信息的收集，負責初步完成班級的加分統計，草擬評優結構書，和金榜一起設計班級在優班評比的相關現場的展示，同時做好結構書的最終彙總的工作，形成相應的電子版和紙質版。

第二，協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

工作計劃：

第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽。

第二，在接下來的時間裏，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作，爭取讓我們越來越強大，越來越和諧，越來越温馨。

這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對於我工作的支持，在接下來的日子裏我麼一起加油。謝謝

學生幹部個人工作述職報告 篇11

尊敬的領導：

時間過的很快，半學年已經過去了，經過這半的宣傳工作，讓我得到了很多的經驗，作為班級的宣傳委員，我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個彙報。

一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題，在這三次出版報過程中，有很多班委、同學積極配合，我們精心設計的板面，認真的打橫線，畫了一次又一次的圖畫，這些體現出的是強烈的班級榮譽感，也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高，更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報，這使得我們的板報在短暫的幾天內就順利的完成，並且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。

二、其次是裝飾我們的教室，有了許多班委、同學的幫助設計，使我們的教室變得更加漂亮，讓大家有了一個温馨的學習環境。

三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會，同學們的表演都很出色，大家都很開心，充分感受到了班級的團結和温馨。以後會改進方法：多組織一些能團結同學的活動，使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發揮特長的同學積極參與，能夠充分展現自己，給大家帶來更多的歡樂。

四、在系裏組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動，幾乎每一位同學都積極認真的參與，各自都盡了自已的一份力，努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍，都拿了不同的獎項，也為我們的班級爭榮爭光。

五、上學期，在紅星向黨、團員評優活動中，大部分同學都積極發言，大膽競選，使我們班產生了近20名優秀團員。當然，也有少許同學沒有發言，我在此鼓勵大家，要相信自己的能力，希望在下一次有這樣的好機會中時，要積極爭取。

六、其他平時工作中還會有一些零散的事情……經歷一年的鍛鍊，遇到許多問題，但也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力也讓我有自己發展的空間。在以後的'生活、學習過程中，我將繼續努力作好我的工作，把系裏班裏指示的工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現在的工作仍然存在着不足，但我相信通過努力一定會做的更好。

希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。

最後，我想要説的是，在就要結束大一的我們，沒有過多的時間來消耗，也沒有過多的精力來損耗。所以，在未來的日子裏，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。

特此報告

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________年____月____日

學生幹部個人工作述職報告 篇12

尊敬的老師，各位同學：

大家好，大一學年的工作即將告一段落，回顧這一學年來的工作。在這裏向大家做一次彙報。首先，我想感謝在座的每一位學生幹部在過去的一學期裏對2班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況，作簡單述職：

(1)大一學年我和班委同學一起，負責組織成立了《風雨同舟》班級日誌編輯小組，以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力，即將完成大一學年的班級日誌記錄工作，到目前為止已經記錄了60多頁，近35000字的記錄。最後將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日誌出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組，負責收集整理並記錄班級的影像資料，經過近一個學年的拍攝收集，到目前止已經收集班級照片近700張，包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最後按學年做成視頻資料，刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業，作為2班同學，大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成，但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年後這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站，學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識，解答同學們的專業疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚，同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好，我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更紮實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來，也將會一直繼續下去。

(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月，運做上已經按部就班的進行。並且在文昌校區擁有了單獨的工作室，面積近100多平方米。6個多月以來，三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活，相信四年後2班每一位同學都會會有所收穫。

(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組，幫助班級同學申請專利，到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學，專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中，在這個過程中我們得到了王青副書記和範乾坤老師給於的很多幫助，在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設內容之一，也將會一直持續下去，相信2班的同學將來一定會有所收穫。

(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組，藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表，4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一，一直繼續下去。

(6)大一學年我和班委同學一起在學校高豔敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向，2班可以推薦2-3名優秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以瞭解到更多的操作性的專業知識，瞭解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。

(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活，增進同學之間的友誼，一起組織班級同學遊覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們遊覽了，徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、户部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展，與工社09-2班一起承辦了遊藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務，上傳下達學校學院的各項通知，經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔任班長，但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情，繼續關注着2班的班級工作。看着2班圓滿的走過4年，和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。謝謝大家。

謝謝大家!

學生：___

20__年__月__日

學生幹部個人工作述職報告 篇13

各位領導、同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系裏的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長、兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的138名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站裏所説的“正是由於你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處於上升的趨勢，全隊人員鬥志昂揚，萬眾一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況;二是存在的不足及原因分析;三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一、抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職後我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較紮實的理論功底和淵博的知識，會思考問題;“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有説頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和感染力;“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力; “腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

為了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯繫實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本知識轉化為理論素養，把理論素養轉化為指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物上發表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，為此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

為了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，並把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並花費了二個月的時間製作了個人的網站。為自已的寫作提供了大量的可以借鑑的素材。

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內瞭解我，從而不把我當外人，從而有利於我工作的開展。孔子説，三人行，必有我師，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二、抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作為教導員，必須保證單位建設的正確方向。對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確保“政治合格”不僅是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐、體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心;自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵禦各種非無產階級思想的侵蝕;自己政治敏鋭性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，並有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨幹換屆，下屆骨幹和本屆骨幹如何溝通，如何調整好心態的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導;針對學員對知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明幹事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感覺心中有數;有章可循;有法可依。

三是抓政治教育備課關

任職以來，共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照要求樹立自身形象”、“怎麼正確看待個人榮譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話説，“台上一分鐘，台下十日功”。每做一次教育，我都要蒐集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

學生幹部個人工作述職報告 篇14

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

進入大學，我很榮幸成為班上的幹部。轉眼間，兩個月過去了，我學到了很多東西，能夠擔任財會一班班的班幹部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來。

第一：關於工作

1，作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衞生等都是非常好的，一直在經管系名列前茅。

第二：關於學習

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段，很多同學身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課後的複習非常差。所以接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課後複習，我發現有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，會逐漸被社會淘汰的。

第三：關於生活。

大學生活，豐富多彩，在此可能同學們深有體會，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛鍊了我們的知識增長了我們的能力，也能發現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的總結，接下來説一下下一步的工作計劃

第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽

第二，在接下來的時間裏，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對於我工作的支持，在接下來的日子裏我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大，越來越和諧，越來越温馨。

謝謝大家!

學生：____

20____年____月____日

學生幹部個人工作述職報告 篇15

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。對於老師佈置的工作，我都可以盡我所能的做好。

在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現大吵大鬧的現象，同學們都可以在科代表的安排下，好好完成作業，並認真的閲讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)

從我班長的本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認為，我們應該先在完成好學業的情況下，再利用漫畫，在課餘時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。

現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。並對成績沒有深刻的反思，有着60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼?我希望，這些同學可以在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的説服才願意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日着重培養。

這是一學期來，我看到班級的不好的現象。在平時，我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好，做到更好!

謝謝大家!

學生幹部個人工作述職報告 篇16

作為一名技術部技術員，我始終秉承領導滿意、公司滿意、遊客滿意的原則，做好每一項設備維修維護和保養工作。回顧過去的工作，我的工作主要有以下幾個方面：

一、樹立服務意識，做好技術保障工作。

我期中一項重要的工作是確保運營部單體設備正常運行，因此需要我樹立服務意識，做好設備的技術保障工作。在工作崗位上，我嚴於律己，自覺加強理論修養，努力提高思想覺悟，恪守公司的各項規章制度。積極參加公司和部門組織的理論學習，全力做好設備日常的保養維修工作和景點改造任務。努力延長設備的使用壽命，節約成本。認真查找設備發生故障的原因，讓設備時刻正常運轉，降低故障率，保證單體的節目保持良好的演出效果。

二、按照公司制度要求，做好庫房管理工作。

在領導的指導下，根據公司和技術部的庫房管理制度，編制所管理庫存物品的電子台賬和手工賬本，每天都有出入庫記載，領取物品必須簽字，及時更新數據並核對庫存，做到賬實相符，月底盤點。確保每月的庫房盤點無差錯無出入。積極配合完成了集團財務對部門庫房的審計工作。

三、其他方面工作。

在領導的指導下，完善和優化了運營部相關單體的操作員運行操作手冊和運行日記，並客觀公正的完成了操作員月度考核和相關單體新上崗操作員的考試出題工作。較好的完成了黃金週支援景點和配合安保消防檢查工作。

四、克服不足，提升自我，做好接下來的工作。

在工作中，我還存在一些不足之處，主要體現在：

1、在工作中有時考慮不夠周全，出現了一些小疏忽。

2、本職工作範圍內的業務知識還需要進一步學習。

在今後的工作中，我將在公司和部門領導的正確領導下，嚴格要求自己，堅決服從領導的工作安排，更加認真學習，積累工作中的經驗，養成嚴謹的工作態度，虛心請教，做好與同事的溝通和交流。多看，多問，多學，多練，努力提高自己的技能水平。與同事們密切合作，以最良好的精神面貌，最積極的工作態度，出色的完成領導交給的每一項工作任務!