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暑期社會實踐報告800字(通用15篇)

暑期社會實踐報告800字(通用15篇)

暑期社會實踐報告800字 篇1

轉眼間,又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一年了,時間的短暫讓我不得不想想以後的就業取向。對理想的追求讓我我帶着期望再一次進入社會,與社會的人羣接觸。感受不一樣的色彩人生。

暑期社會實踐報告800字(通用15篇)

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

當我再一次踏入這家店的時候,有一種温馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裏卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裏打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常説的一句話,如果你真的想鍛鍊那麼小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有着無限發展空間的巴食可餐廳!

在這裏,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來更多的感悟!在這家店裏我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

每當結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的差距,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我以後學習起很大的幫助。

暑期社會實踐報告800字 篇2

7月24日清晨,我起了個大早,六點過後就來到學校,準備跟隨學校團委組織一起去參加“張家口學院赴康保縣蘆家營鄉賈家營村基層建設年調研及幫扶活動”。由於來到學校較早,所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點五十,學校即將參加幫扶活動的各位領導、老師,以及各系學生幹部在學校“教師培訓中心”前面集合,這時,我和人文社科系的三名團學幹部開始往學校大巴車上裝載礦泉水、方便麪、音響設備等物品,等到裝載完畢後,我們乘車即刻出發!

清晨,氣温有一絲涼爽,旭日東昇,晴空萬里,我倚靠車窗坐着,望着外面的風景,默不作聲,內心裏有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學校參加過幫扶活動,以前在張家口電視台《新聞聯播》上看到過學校部分師生下鄉參加幫扶活動的新聞!只是當時,我還沒有上大學,如今,我也有機會參加下鄉幫扶活動了。我是人文社科系XX級新聞採編與製作專業的一名學生。能夠跟隨學校團委組織參加這次暑假團隊社會實踐活動,針對當前社會問題深入到基層開展調查研究,並分析數據,研究結果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業的學生,只有多到基層實踐與體驗,才會獲取更多有價值的新聞。走基層,聽民聲,這對自己的閲歷增長、社會經驗、思考事物的能力以及親身感受等多方面會有不斷的提高!也對自己以後從事新聞媒介行業有着積極意義和幫助作用,並打下堅實基礎!

我認為,這次參加暑假社會實踐活動,我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領,也擁有記者具備的“第一現場反應”的素養與能力。簡談而言,就是親臨活動現場之後,能夠及時抓住現場中正在發生的事實,然後記錄下來,等活動一旦結束後,我可以在最短的時間內發佈關於活動的文字報道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發生事實的報道,確保新聞不失時效性!

很快,大巴車駛入張北縣邊境,我望着外面一望無際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的《長歌行》這首五言古詩:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸!這是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達的哲理髮人深省,又明白易懂。

這一路中,我望着塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個半小時過後,我們到達了康保縣蘆家營鄉賈家營村。康保縣城顯得荒無人煙,渺無人跡。而賈家營村,僅有的幾十座小平房分佈不規律。看樣子,這裏比較貧窮,人民生活水平較低。好在這裏還緊挨着一望無際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這裏的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣温涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠方豎立着幾十座高大的風力發電。風力發電屬於可再生能源,清潔能源。風力發電是風能利用的重要形式,風能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風電技術裝備是風電產業的重要組成部分,也是風電產業發展的基礎和保障。

暑期社會實踐報告800字 篇3

社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。今年暑假我跟隨同學一起來到廣東河源永勤實業有限公司進行為期一月的社會實踐。

這裏的環境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學校差不多,飯堂伙食也是和學校差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那麼陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

進了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規,瞭解周圍的環境,登記配發廠牌,然後是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠裏的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是籤勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇裏籤賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規定,國有國法,家有家規,工廠也有屬於它的廠規和舍規。“無規矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規矩的重要性。

第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間裏有什麼值得我發掘的呢?穿上了指定派發的廠服,工帽,一大羣人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然後跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然後再給零件塗潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公枱的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今後的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!

通過一月的實踐,我也掙到了我人生中的第一桶金,這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。

暑期社會實踐報告800字 篇4

當今社會就業的壓力很大,在校大學生都願意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以後的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。並且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作裏,數字絕對不可以錯。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工作裏出錯是要負責任的,這關乎公司的利益。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

暑期社會實踐報告800字 篇5

_個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收穫頗多。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者説當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。

現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以説是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

一、工作內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓 、階段性培訓等培訓工作;

4、送文件至各級領導,簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、複印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

10、製作20_年全廠管理人員年休表。

二、收穫及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。

我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。

在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是_年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了儘快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這裏的一切。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

暑期社會實踐報告800字 篇6

上學期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這麼碌碌無為下去了,就想找份暑假實習工作。為了儘快落實我的實習工作,我回家以後就打開電腦上網,瀏覽的幾個比較大的招聘網站,例如智聯、前程無憂等,終於確定了我的職業意向—網絡編輯。

接下來的日子似乎不是那麼容易。盛夏來臨,好多畢業生找工作,招聘人才是供過於求。而且,好多公司還不要實習生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實習生、小公司招實習生不想去,最後,我終於放低自己的眼光,選擇了一個民營公司,它就是我的第一家實習公司—石家莊易網互聯科技有限公司。

點亮希望,祭奠生命生活一直在繼續,我也如期的步入了職場生涯。由於本身是實習生,而且無任何工作經驗,我的薪水很少,實習期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,我們做網絡編輯的有一個小組,組長看起來很和藹,是個很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我説,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕鬆的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態中過去了。

7月5號,工作的第二天。今天組長給我分配了的任務,然後給幾個網站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門户網站如搜狐、新浪、網易採集、瞭解相關的信息,然後用自己的文筆再整理、編輯出屬於我的原創文章。原創軟文其實真的不是很好寫。文章不僅必須是原創的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閲讀。經過本人不懈的努力,終於寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網站排名》《怎樣辦經濟婚禮》《新娘高貴氣質修煉祕籍》《結婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業是網絡編輯,也可以説是網站的宣傳編輯,主要是通過對信息的採集、分類、編輯、審核,然後發佈到文章,吸引讀者閲讀,宣傳自己的網站。我天生是喜愛文學的,由於父母的要求才上了理科,現在從事網絡編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,儘管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了。轉眼見,一個暑假過去了,我的職場生活也已經到了盡頭。

8月24號,工作的最後一天。今天是我實習工作結束的日子,52天的職場生活即將結束了。晚上六點下班,我遞交了辭呈,領了薪水1730元。本來我是想再多幹幾天的,可是父母説,工作挺累的,快開學了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號辭職了。我工作的時間雖然不長,但是對這份工作還是捨不得的,離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺生活中缺少了些東西。

網絡編輯的社會實踐中教會了我許多學校沒有的東西,我很感激這次的實習工作。同時我也認清到自己,不夠優秀,我需要學習的東西還有很多很多。新的學期即將開始,我將全身心的投入到我的大學生活中,努力學習、豐富自己的知識,勵志成為能讓父母、學校,驕傲的人才!新的大學生活開始了,我準備好了!哥只是個傳説。

暑期社會實踐報告800字 篇7

自從進入大學,就業問題就總是圍繞在我的身邊,成了説不完的話題,在大學校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳琅滿目,並且每條廣告都有這樣的一句話:“有實踐經驗的優先。”但對於僅僅生活在大學校園的我來説哪有什麼實踐經驗啊!所以我把目光放在了今年的暑假,實踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便畢業後真正走進社會之後,能夠適應當今社會的發展形勢,並且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經朋友介紹,我來到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司,並且在這裏我開始體驗我的打工生活,第一次進行社會實踐。

大學生生活不算是純社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。我們要感謝老師不倦的教導,讓我們比一部分人有了更高的起點,有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各個方面的人交往,處理社會中所發生的各個方面的事情。這就意味着大學生需要主動到社會中去實踐,畢竟幾年後我們將不再是一名學生而是會成為社會的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以後的人生旅途是漫長的,為了把自己鍛鍊成一名合格的、對社會有用的人就必須不斷實踐。

在忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,期間主要從事製造處導線班激光導線的裝配與製作。在這裏我認識了很多80後朋友,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,我上班之初乾的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來,並順利完成了生產任務。在這裏上班的期間我收穫了很多,認識到了我們外來人求職之路的不容易,體會到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實踐經驗,鍛鍊了實踐動手的能力, 感悟到了未來就業之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最後一個暑假,我學到了很多,體會了很多,我無悔!

其實,社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學生,最重要的是學習,但是在學習的同時,也要參與實踐。學習與實踐的結合是很重要的。大學的校園雖是社會的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規則有很大的不同。學校與社會的一定隔離,往往使得呆在象牙塔裏的我們對社會的看法趨於簡單化和理想化。在這樣的環境中培養的大學生,在學校之中可能很優秀,一旦踏入社會,其缺點便暴露無遺。所以,大學生應該注重在就業前培養自身適應社會、融入社會的能力。藉助社會實踐平台,可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們瞭解到現代社會的就業環境、政策和形勢等,有助於他們找到與自己的知識水平、性格特徵和能力素質等相匹配的職業。

我希望自己通過大學的學習後,成為社會中的有用人才,能夠適應社會的需要。因此在學習期間,我會積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己在社會中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備.這也是我參加社會實踐的目的之一.通過在社會實踐生活,我受益良多。

最後,以此來致敬我終將逝去的青春!

暑期社會實踐報告800字 篇8

一:實踐目的

今年的暑假雖然不是很長,但還是必須要進行社會實踐。近年來,社會實踐似乎成了學生的必修課,各地各年級的學生都利用假期時間進行不同的社會實踐。説實話,剛開始去進行社會實踐只是因為這是一項作業,但是在我結束了這次暑期社會實踐之後,我發現我學到了很多在學校裏學不到的東西。

我選擇的工作是做超市營業員,所在單位是本市一所中型超市,生意紅火,很有發展前途。至於實踐目的,自然是接觸社會,增加實踐經驗,為以後工作打下基礎。雖然這次的實踐與我的專業並不對口,但是我想增加一點專業之外的社會知識還是一件好事。

二:實踐內容

雖然已經不是第一次參加社會實踐,但是對於做超市營業員還是很陌生的。所以最初對這次實踐還是覺得比較新奇的。我在8月5日上午8點正式開始我的工作。負責人交給我的都是比較簡單的工作。我的主要工作就是客流引導、擺放貨櫃商品。但是,即使是比較簡單的工作,剛開始時我還是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好,而且對這家超市也不是非常熟悉,所以開始時對於那些問路或者詢問商品具體位置的顧客我經常只能報以歉意的微笑。比較慶幸的就是周圍的姐姐、阿姨們經常會對我伸出援手,避免了不少尷尬的情況。而擺放貨櫃商品時,我也是經常出錯。

不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。本來以為這種超市服務員的工作是很簡單的,不需要動腦,也不需要太多的體力勞動,可是自己做起來才發現根本就不是那麼回事。任何一項工作都是需要動腦思考的,任何一項工作都有值得讓人學習的地方,對於任何一項工作都不能輕視和放鬆。而且,在工作的時候,就會發現,我們在學校、課堂裏和書本上學到的東西實在是很有限的。社會才是最大的課堂。再多的知識,再多的理論,沒有實踐,都是空話。

而在接下來的幾天中,我會利用休息時間主動地去了解超市商品擺放的位置、一些商品的特性,向周圍的同事們詢問他們的工作經驗、工作心得等,雖然他們不一定都有高學歷,但在工作方面還是值得我學習的,而且我也再不像剛開始時一樣不知所措,於是幾天下來便基本熟悉了超市的總體環境,做起事來比開始時得心應手了,效率有所提高,錯誤也變少了。明顯感覺到自己的進步,心裏很是高興。

三:實踐結果

在這次實踐的最後幾天,我已經能比較好地完成我的工作,對於前來詢問的顧客,我已經能基本解答他們的問題了。對商品的擺放也能讓管理員滿意。

雖然這次做超市營業員的時間不是很長,只有短短的十天,而且我也很明白其實自己在超市也沒什麼貢獻,倒是給別人添了些麻煩。不過,我在這裏見到的、學到的、悟到的東西都是難以估量的。時間一晃而過,卻讓我從中領略到了許多東西,而這些東西將讓我終生受用。

四:實踐體會

在超市工作每天會遇到許多形形色色的顧客,勉強可以算得上是閲盡“人間百態”。從很多顧客的衣着、氣質、態度等方面也可以深刻感覺到社會的不公平。超市裏每天人來人往,也偶爾會有一兩個小偷,雖然也有攝像頭在工作,可是這也是對人眼力的考驗。可見在任何工作中都必須具有敏鋭的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理的顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”的宗旨,必須什麼時候都保持良好的態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處,我想以後我逛超市的時候也應該要注意這些。正所謂“己所不欲,勿施於人”嘛。

暑期社會實踐報告800字 篇9

20__年下半年,我完成了從中學生到大學生的轉變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業知識幫助他們。

這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。

在實踐的這段時間內,我整理了很多反映老百姓問題,關係老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結,要自己認真分析,而且要儘自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我翻閲的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

雖然我以後從政的機率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以説是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學習服務!

暑期社會實踐報告800字 篇10

當今社會就業的壓力很大,在校大學生都願意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以後的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。並且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作裏,數字絕對不可以錯。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工作裏出錯是要負責任的,這關乎公司的利益。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

暑期社會實踐報告800字 篇11

20__年的夏天,經過了短短十天的社會實踐,作為“__小分隊”的我們,由一開始的彼此都不大熟悉,到後來的實踐之路上我們惺惺相惜。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找一種人心向往的科學之美。“心靈守護者”意味着我們心理學專業的學生是守衞人類心靈的衞士。因為有共同的追求我們走到了一起,在這個團隊中,我們每個人在團隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。短短四十天,我們從十六個人融成了一個集體。

親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

今天的社會實踐活動,開闊了視野,開始學着更好地去與陌生人交流,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。從羣眾中來,到羣眾中去。

暑期社會實踐報告800字 篇12

XX年暑期八月中旬,14信息管理與信息系統學生組成的小組這次實踐的項目是“基層的衞生情況”,在各自的家鄉進行實地考察,更加準確地瞭解各地基層的衞生情況,使調查結果更有説服力。

南京

南京的徐亦諾和丁雅璐同學在新街口附近以及一些社區進行實地考察,發現了一些問題。社區附近的公共廁所修建完備,但是散發着異味 ,影響過往行人的心情。許多地方的基礎設施的維護也並是太好,造成環境的壓力,比如建築廢料的回收與處理,建築方的疏忽導致周邊環境髒亂差,與建築內部形成鮮明對比。不過垃圾能夠分類這一點倒是做得很到位。這樣既保護了環境,又培養了路人分類垃圾的意識,並且垃圾桶附近的衞生狀況還不錯,沒有殘留垃圾溢出來。

無錫

無錫市的朱羽佳同學近日在無錫濱湖區某小區附近的大眾公園對基層衞生情況進行了相關的調查。該公園提供有健身器材、籃球場、小型足球場,公園裏的綠化也很好,還有一個小湖。她瞭解到該公園裏垃圾桶很多,定點有人來清理垃圾,並且會對公園的衞生(地面及廁所等)進行清掃,然而朱仍在草叢邊發現一些白色垃圾,且小湖上有很多枯樹葉,這可能是公園管理人員清掃時疏忽的地方。對此,我們的組員一致認為公園管理人員應多注意容易被忽略的地方,並在公園中設立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。

鹽城

鹽城市的馮玥同學利用暑期時間在江蘇省鹽城市進行了實地考察,具體考察內容為基層衞生狀況,具體考察地點為鹽城市某輛公交車。考察基層公交車衞生狀況時,我們主要針對公交車的地面,座椅,車窗,車內垃圾桶等進行觀察,並輔助調查問卷形式進行考察。就具體情況來看,鹽城公交車衞生狀況基本良好,公交車內地面整潔,無垃圾紙屑,工作人員有經常拖掃地面;車內座椅乾淨,車窗明亮整潔,車內垃圾桶清理及時。通過幾個乘客對調查問卷的填寫,我們發現公交車常年都是衞生狀況良好,市民們都很滿意。

江陰

無錫江陰的陳波同學在當地進行了調查。由於近幾日的連續高温天氣,基層衞生情況也備受關注。她來到了江陰市霞客鎮南苑新建社區衞生服務站,進行實地考察。首先觀察到地面衞生情況,沒有紙屑等物,沒有污垢比較乾淨。辦公桌上沒有灰塵,物品擺放比較整潔。垃圾桶內垃圾不多,可以看出是及時更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病牀上,換上了涼蓆,被子是乾淨並且疊放整齊的。由此看來,基層衞生狀況較為良好。

暑期社會實踐報告800字 篇13

我懷着無比興奮的心情來到xx鎮醫院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨牀護理實踐生涯!當我拿着實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裏實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、瞭解醫院概況簡介。二、瞭解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、瞭解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟着護士幫病人換被單,幫他們量體温等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管牀醫生分別開始查房,我也跟着他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度,我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體温,並且繪成温度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

暑期社會實踐報告800字 篇14

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間裏我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裏,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裏的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕鬆的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市裏,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是超市裏面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裏學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐社會的資本。

暑期社會實踐報告800字 篇15

____年暑假,我參加了文學院團委組織的“__師範大學文學院團委暑期社會實踐活動”,到__師範實驗中學開展系列活動。

在這長達十天的實踐活動中,我收穫了許多的感動,學會了很多,同時也在實踐中有效的鍛鍊自己多方面的能力。

在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,看着我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的幹起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂着烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推託,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒着烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍裏的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什麼是集體意識,什麼是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。

在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內容是健康衞生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由於課程內容決定的比較晚,我們沒有時間在學校提前上網查資料,而在__中,沒有互聯網可以上網查資料,所以只好利用手機上網查資料,__中的教室沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區打印比較貴,我們只好採用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔兩人不停的趕抄資料,即使手痠也不停下,因為時間緊迫,終於我們抄下資料並編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講台。功夫不負有心人,經過我們認真準備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什麼都依賴電腦,依賴打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛鍊培養自己的能力,要有節制的使用工具,不要讓電腦成為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質就是還沒過關,還需努力。

通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講台上對着台下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

這次實踐讓我明白什麼是工作,什麼是教師,讓我懂得了要將理論與實際相結合,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,更重要的是讓我知道我的專業知識是否夠紮實,我的隨堂應變能力是否夠合格等。

"艱辛知人生,實踐長才幹"。總體而言,通過這次實踐,鞏固和提高了我所學的專業理論知識,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我作為一名師範生所肩負的歷史使命,督促我要更加努力的學習,豐富自己的知識儲備,為今後能成為一名優秀的教師打下堅實的基礎!

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