大學生暑假社會實踐活動主題

大學生暑假社會實踐活動主題

1、“全面深化改革”宣講調研行動

遴選優秀的青年教師和學生宣講調研團隊，圍繞經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設、生態文明建設等方面，走進基層積極宣傳解讀中央關於全面深化改革的重大方針政策，積極服務地方經濟建設與發展。圍繞“新型城鎮化建設”等重點政策展開調研，在實踐中加深對全面深化改革的認識，深刻體驗國情民意，感受改革成果，促進學生在實踐中增長見識和才幹。

2、“城市、校園與可持續發展”專項調研行動

圍繞“建設以可持續發展為導向的一流大學”的建設目標，發揮學科優勢和專業特長，聚焦城市、校園可持續發展，圍繞創新驅動、轉型發展，從城市運行、財經發展、低碳環保、科技創新、文化建設、綠色校園建設等方面，開展實踐調研活動，知行合一，奉獻社會。

3、“‘點贊’家鄉發展”大學生返鄉專項社會實踐

以假期返鄉為契機，圍繞身邊的小事，鼓勵開展內容豐富、形式多樣的專項社會實踐活動，為家鄉奉獻智慧和力量，助力家鄉建設和發展。為引導青年學生加深對世情、國情的認識，增強社會責任感，各基層團組織要引導學生利用暑假返鄉機會，深入基層，就近就便開展社會實踐活動，鼓勵“青年學生在服務實踐中建功立業，書寫美好人生”。

前往農村的同學可以針對“三農”發展的若干熱點問題進行深度訪談，可就農村小型金融機構發展與風險控制、農村民間金融發展與政策規制、返鄉農民工創業就業幫扶政策實施狀況、土地流轉制度下的農民養老保障問題、新農村建設中農民財產權利與利益保護、農村留守兒童教育問題、農村教師發展狀況和保障機制等問題開展調研。通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座等方式開展形式多樣的科技傳播和普及活動，將校園文化送到農村，引導農村青年學文化、長知識，豐富羣眾生活。留在城市的同學可以走進社區，深入瞭解市民們的實際生活狀況，可以針對房價問題、醫療改革問題以及棚户區改造等問題進行相關調研，傾聽他們的意見與建議;可以利用專業知識為他們提供相關的指導與服務。

4、“中國夢”暑期實踐活動

結合習近平總書記關於“中國夢”的重要論述，深入基層、深入農村，通過感受家鄉和人民生活發生的巨大變化，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。開展科教、文體、法律等大學生志願服務和社會公益活動，用青春奉獻社會和祖國。按照就近就便原則，到愛國主義教育基地、博物館、紀念館、黨史展覽館、烈士陵園等場所參觀學習，大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動，緬懷革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

5、“心繫國計民生，勇擔青年責任”一院一關注暑期實踐活動

結合國家大政方針的要點、經濟社會發展的熱點，在專業教師指導下，結合學生專業特點確立實踐主題。

6、“就業創業，實踐先行”主題實踐活動

根據專業特點開展就業實踐活動，深入基層或者企事業單位瞭解前沿動態，瞭解社會對人才培養的具體要求，瞭解所學專業的就業前景、發展趨勢等，為將來的就業打下堅實基礎。主動參加專業技能實踐，通過專業考察和實踐來激發學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動，並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，通過就業實踐活動，增加大學生職業體驗，提高就業創業能力。

7、尋找校友或職業人物訪談

尋訪各屆畢業生，收集校友信息，聯結情誼，交流我校辦學歷史，聆聽校友們校園往事，追尋安財人奮鬥前進軌跡，邀請校友返校參加各類校園文化活動。每人要採訪三位從事不同行業的人員，形成調查報告，更深層次的瞭解不同行業從業人員的心理狀態和職業信息，正確認識自己的優勢與不足，從而制定更加合理的大學學習、生活和實習計劃，合理規劃人生目標。

8、“關愛弱勢羣體，弘揚志願精神”主題實踐活動

重點開展“青春助力——關愛農民工子女”實踐活動。以“心手相牽 快樂成長”為主題，根據當地農民工子女的實際需要，深入開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容的志願服務活動，大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，在基層中鍛鍊自我，回饋社會。