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國小工會主席述職述廉報告

國小工會主席述職述廉報告

始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。下面是整理的關於國小工會主席述職述廉報告,歡迎閲讀!

國小工會主席述職述廉報告
範文一國小工會主席述職述廉報告

本學年度按學校工作安排,我擔任學校工會主席,協助分管校長負責教學管理工作,主要負責高三的教育教學工作。在教育主管部門及校委會的指導和全校教師的支持下,圓滿完成了各項教育教學任務;同時,作為一名領導幹部,在工作中嚴格自律,清正廉潔,克己奉公,做到了正直做人,清正為官。下面我就任現職以來的情況述職如下,請各位領導和同事對我進行評議。

一、自覺學習,努力提高自己的綜合素質和領導能力。

工作中,我始終堅持自覺學習,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習並踐行科學發展觀。關心社會熱點問題,關心教職工生活,想教職工所想,急教職工所急,熱心為他們服務。認真學習有關教育教學法規,貫徹執行上級的指示精神。做廉潔自律的模範,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不到不健康的娛樂場所參加任何活動,不公車私用,堅持立黨為公、求真務實、艱苦奮鬥、廉潔奉公,帶頭做遵紀守法的模範。一年來,本着終身學習的理念,與時俱進,不斷學習新知識,拓寬知識面,提高了先進文化的修養。

二、創新思路,積極進取,認真履行了崗位職責。

1.秉承“教學第一”“質量第一”的理念。貫徹“責任體現人品,績效證實能力”的思想,增強教師的質量意識,改革和創新教學方法與評價機制,狠抓教學質量,全面提升教學水平;大力挖掘推介優秀教師,樹立名師品牌。今年所帶高三級部在大學聯考中取得了優異的成績,受到了各級教育部門的表彰,為實驗中學的快速發展,為辦好人民滿意的教育做出可自己的貢獻。

2.採取新的教師培養模式,加快青年教師、骨幹教師的成才步伐,尤其注重新教師的培養。採取“走出去,請進來”的措施,讓骨幹教師、青年教師尤其新教師多次外出學習取經,請名師到校講座指導。落實導師“幫帶制”和青年教師拜師制,實施新老教師一對一結對子的幫扶措施,幫助新教師迅速進入角色,提高他們的理論知識和業務素質。

3.重視教學常規的監督檢查。對各項常規工作,我和教務處、科教處等處室各位主任,都是一週一查,一月一結,獎優罰劣,使各項教學工作隨時納入到過程管理中。同時創新工作思路,注重平時的教學研究工作,我們開展了課前三十分鐘教研活動,利用早、中、晚三個時間段,開展教研活動。早上和中午主要研討要進行的教學過程,晚下班前進行一天教學的總結。

4.狠抓課堂教學,貫徹實施濰坊教科院推廣的“345”課堂教學模式,向課堂45分鐘要質量。面對新課程改革和省教育廳規範辦學的形勢,要在課時減少、教學內容增加的情況下取得優異的教學成績,課堂教學效益顯得尤為重要,因此,我經常和教務處、科教處的各位主任經常深入課堂一線,督促“345”課堂教學模式的開展工作,指導高效優質課堂的構建。

5.積極以新課改實踐引領教學研究,提升教學研究水平。進一步加強教科室的組織能力,增強教科室在教學教研中的管理和指導作用

6. 改進教職工考核制度。堅持實行教師的定性與定量的考核辦法,走多元化道路,增加透明度,實行“陽光”操作,使廣大教職工內心有了動力,工作有了責任感,增強了教師工作的自覺性和積極性。高三教師隊伍的成長走上了良性發展的軌道。

三、齊心協力,團結合作,圓滿完成了各項教育教學任務。

1.經過本人和相關處室的共同努力,學校的教學質量有了很大的提高。大學聯考成績名列全市前茅,歷次模塊考試,成績突出。

2.教師的培養工作卓有成效。本學年有十幾位老師獲得市(縣)級以上教學成果獎和教學能手稱號,多次舉行各種級別的優質課、公開課,一大批優秀教師成長起來。尤其是新教師,已經深受學生歡迎。

3.課堂教學模式得到優化,課堂教學效益顯著提高。學年內,先後接待了來自新疆、河南、重慶、濟南、德州等省內外十幾所學校的參觀學習團,他們對我校的優質高效課堂教學給予了充分的肯定。

4.教研工作又上了一個新台階。課題帶動戰略效果明顯,一個國家級課題結題,新立項濰坊課題多個,校內每學科一個小課題,教研工作紮實有效,有力的促動了教育教學效益。

四、廉潔自律,正直為人,清正做官。

1.加強學習,築拒腐防變的思想防線。一是強化自身素質,提高防腐免疫力;二是堅定信念,樹立正確的人生觀價值觀。

2.以身作則,做好表率。本人在工作中能夠廉潔自律,接受監督,遵守黨的政治紀律,嚴以律己,寬以待人,各項工作都走在了羣眾前面。

3.始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

綜觀一年來本人在本職工作和廉政建設方面,都取得了一定的成績,但與領導和羣眾的要求還有距離,主要體現在(

一)學習上個人學習的多,對相關人員學習上的要求少,

(二)工作落實的不夠,有“老好人”思想,

(三)主要工作過問的多,次要工作過問的少。所有這些問題,均需在今後的工作中加以改進。我將以這次述職述廉為契機,在今後的工作中不斷加強工作的落實,更加嚴格自律,忠於職守,更好起到一個領導幹部的模範帶頭作用。

以上不妥之處,敬請各位領導和同志們批評指正。

範文二國小工會主席述職述廉報告

本學年度按學校工作安排,我擔任學校工會主席,協助分管校長負責教學管理工作,主要負責高三的教育教學工作。在教育主管部門及校委會的指導和全校教師的支持下,圓滿完成了各項教育教學任務;同時,作為一名領導幹部,在工作中嚴格自律,清正廉潔,克己奉公,做到了正直做人,清正為官。下面我就任現職以來的情況述職如下,請各位領導和同事對我進行評議。

一、自覺學習,努力提高自己的綜合素質和領導能力。

工作中,我始終堅持自覺學習,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習並踐行科學發展觀。關心社會熱點問題,關心教職工生活,想教職工所想,急教職工所急,熱心為他們服務。認真學習有關教育教學法規,貫徹執行上級的指示精神。做廉潔自律的模範,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不到不健康的娛樂場所參加任何活動,不公車私用,堅持立黨為公、求真務實、艱苦奮鬥、廉潔奉公,帶頭做遵紀守法的模範。一年來,本着終身學習的理念,與時俱進,不斷學習新知識,拓寬知識面,提高了先進文化的修養。

二、創新思路,積極進取,認真履行了崗位職責。

1.秉承“教學第一”“質量第一”的理念。貫徹“責任體現人品,績效證實能力”的思想,增強教師的質量意識,改革和創新教學方法與評價機制,狠抓教學質量,全面提升教學水平;大力挖掘推介優秀教師,樹立名師品牌。今年所帶高三級部在大學聯考中取得了優異的成績,受到了各級教育部門的表彰,為實驗中學的快速發展,為辦好人民滿意的教育做出可自己的貢獻。

2.採取新的教師培養模式,加快青年教師、骨幹教師的成才步伐,尤其注重新教師的培養。採取“走出去,請進來”的措施,讓骨幹教師、青年教師尤其新教師多次外出學習取經,請名師到校講座指導。落實導師“幫帶制”和青年教師拜師制,實施新老教師一對一結對子的幫扶措施,幫助新教師迅速進入角色,提高他們的理論知識和業務素質。

3.重視教學常規的監督檢查。對各項常規工作,我和教務處、科教處等處室各位主任,都是一週一查,一月一結,獎優罰劣,使各項教學工作隨時納入到過程管理中。同時創新工作思路,注重平時的教學研究工作,我們開展了課前三十分鐘教研活動,利用早、中、晚三個時間段,開展教研活動。早上和中午主要研討要進行的教學過程,晚下班前進行一天教學的總結。

4.狠抓課堂教學,貫徹實施濰坊教科院推廣的“345”課堂教學模式,向課堂45分鐘要質量。面對新課程改革和省教育廳規範辦學的形勢,要在課時減少、教學內容增加的情況下取得優異的教學成績,課堂教學效益顯得尤為重要,因此,我經常和教務處、科教處的各位主任經常深入課堂一線,督促“345”課堂教學模式的開展工作,指導高效優質課堂的構建。

5.積極以新課改實踐引領教學研究,提升教學研究水平。進一步加強教科室的組織能力,增強教科室在教學教研中的管理和指導作用。

6. 改進教職工考核制度。堅持實行教師的定性與定量的考核辦法,走多元化道路,增加透明度,實行“陽光”操作,使廣大教職工內心有了動力,工作有了責任感,增強了教師工作的自覺性和積極性。高三教師隊伍的成長走上了良性發展的軌道。

三、齊心協力,團結合作,圓滿完成了各項教育教學任務。

1.經過本人和相關處室的共同努力,學校的教學質量有了很大的提高。大學聯考成績名列全市前茅,歷次模塊考試,成績突出。

2.教師的培養工作卓有成效。本學年有十幾位老師獲得市(縣)級以上教學成果獎和教學能手稱號,多次舉行各種級別的優質課、公開課,一大批優秀教師成長起來。尤其是新教師,已經深受學生歡迎。

3.課堂教學模式得到優化,課堂教學效益顯著提高。學年內,先後接待了來自新疆、河南、重慶、濟南、德州等省內外十幾所學校的參觀學習團,他們對我校的優質高效課堂教學給予了充分的肯定。

4.教研工作又上了一個新台階。課題帶動戰略效果明顯,一個國家級課題結題,新立項濰坊課題多個,校內每學科一個小課題,教研工作紮實有效,有力的促動了教育教學效益。

四、廉潔自律,正直為人,清正做官。

1.加強學習,築拒腐防變的思想防線。一是強化自身素質,提高防腐免疫力;二是堅定信念,樹立正確的人生觀價值觀。

2.以身作則,做好表率。本人在工作中能夠廉潔自律,接受監督,遵守黨的政治紀律,嚴以律己,寬以待人,各項工作都走在了羣眾前面。

3.始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

綜觀一年來本人在本職工作和廉政建設方面,都取得了一定的成績,但與領導和羣眾的要求還有距離,主要體現在(一)學習上個人學習的多,對相關人員學習上的要求少,(二)工作落實的不夠,有“老好人”思想,(三)主要工作過問的多,次要工作過問的少。所有這些問題,均需在今後的工作中加以改進。我將以這次述職述廉為契機,在今後的工作中不斷加強工作的落實,更加嚴格自律,忠於職守,更好起到一個領導幹部的模範帶頭作用。

以上不妥之處,敬請各位領導和同志們批評指正。

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