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2022全國百名美德少年先進事蹟(通用17篇)

2022全國百名美德少年先進事蹟(通用17篇)

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇1

嚴 女,江西省宜春市樟樹二中八年級(7)班學生。嚴子怡兩歲時,父親因車禍去世,母親也接着改嫁,從此她與年邁多病的奶奶相依為命。

2022全國百名美德少年先進事蹟(通用17篇)

由於家裏每月只有幾百元的低保生活費,再無其他收入。為了省錢,嚴子怡每天早晨起牀自己動手煮稀飯或麪條;中午再走上好幾里路回家幫奶奶做飯。她幾乎沒有買過新衣服,常年穿着校服,偶爾有好心人送一兩件衣服,她也是穿了一年又一年,直到洗得發白不能再穿。為增加家裏收入,每到寒署假,她就到附近菜場裏幫人守攤、看店,掙取微薄的打工費。做飯、洗碗、掃地、洗衣服……她總是像個“小大人”一樣操持家務活。奶奶身子骨不好,晚上温習完功課後,她總是給奶奶端上熱水,幫奶奶泡腳,為奶奶捶背。好幾次,奶奶生病了,她自己學會了熬中藥,細緻耐心地守候在奶奶身旁,端茶送水喂藥,常常深夜靠在奶奶病牀邊就睡着了。滿頭白髮的奶奶心疼她,勸她別讀書了,説以後高中和讀大學的費用更多,她會過得更辛苦。堅強的她沒有氣餒,安慰好奶奶後,反而更加刻苦努力的學習,她的成績在全年級總是位列前茅。她説自己要努力學習,立志成才,長大後積極回報社會。嚴子怡就是這麼一個孝順、懂事、熱愛生活的小女孩,像是山頂的一顆青青小草,用堅忍不拔的生命力朝着自己的美麗夢想闊步前進。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇2

郭 女,泉港區美髮中學八年級6班學生。在國小讀書時,她就特別有愛心。從2019年起,每到週末,她有一項“必做作業”――上門幫助一位鄰居、社區孤寡歸國華僑郭成川老人打掃衞生、洗衣服,陪老人聊天。在她的帶動下,許多同學也很快地加入到這個隊伍中,一起為老人帶去快樂!她樂於助人,對自己嚴格要求,處處為同學作楷模,學習成績也始終名列年級前茅。看到同學學習有困難,她主動結對幫扶;走在校園裏,看到一個塑料袋、一張紙屑,她也要撿起來,放入垃圾桶;上街時,看到有需要幫助的人,她總是熱心地給予幫忙。

她的事蹟曾在中央和地方新聞媒體作過報道,但她總是謙虛地説:“和雷鋒叔叔相比,我還差得遠呢!我要向雷鋒叔叔學習,幫助每一個需要幫助的人。”

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇3

沈 男,詔安縣後嶺國小六年級班長。他尊老愛親、品學兼優,是同學們的好榜樣。

2019年,沈父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家裏的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學,媽媽忙裏忙外,經常累得腰痠背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務,還在門口空地種下蔬菜,不但家裏吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸卧牀不起時,小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的温馨和希望。每逢節假日,他就到村裏的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻捨不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。

小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學後經常幫她幹家務,有時還把家裏好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會激動地豎起大拇指説:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我。”

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇4

蔡 女,廈門市湖濱中學七年級(7)班的學生。她熱愛學習,善於觀察,勤于思考,敢於實踐。參加清除亂張貼的小廣告活動,她發現,有一些小廣告張貼太高,很多同學人小夠不着,於是改進了清除“牛皮癬”專用工具;見到有人手提重物靠在自動扶梯的欄板上差點出事故,就開始思考設計用於自動扶梯的欄板裝置;當廈門開始推行綠色出行,她又有了設計《母子雙驅動自行車》的新想法;從生活中,遇上把手機落在車上的事兒,她開始琢磨提醒人們下車及時把手機拿走的裝置……像這樣源於對生活的觀察,目的是為助人的改進設計,在蔡知柔的生活中處處可見。國小剛畢業,蔡知柔已擁有四個國家實用型專利產品,分別是《清除小廣告清洗器》、《用於自動扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅動自行車》、《帶充電功能的手機防遺忘提醒器》。2019年3月,蔡知柔帶上第五項專利作品《感應式自動翻頁文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創新大賽。經過集中展示、選手答辯、專家評審等比賽環節後,她從159位選手中脱穎而出,獲得金牌,並作為選手代表發表了獲獎感言。

近年來,蔡知柔先後獲得多個榮譽:全國第二xx屆青少年科技創新大賽金獎,全國第二xx屆、第二十九屆青少年科技創新大賽銀獎,全國發明創造銀獎,盧嘉錫青少年科技創新獎,廈門市十佳中國小生創造發明獎,全國第九屆“小小科學院士”,福建省“小小科學家”,福建省“美德少年”……一張張獎狀和證書凝結着她的心血和汗水,印證着她的拼搏與付出,記錄着她成長的每一步。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇5

張 男,嵩縣德亭鎮初級中學學生。2019年9月,張俊當選“中國最美孝心少年”。2019年5月當選第七屆“河南省美德少年”。

8歲那年,張俊父親因車禍身亡,母親遠嫁他鄉,從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭,書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了,患有嚴重的骨質增生和風濕病,喪失勞動能力。張俊帶着弟弟莊重地向奶奶保證:我們替爸爸養活您。他就讀的國小離家較遠,本該住校的他堅持走讀,每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶着弟弟翻山越嶺採草藥,到街上撿廢品,掙錢貼補家用。賣到的錢,除去生活開支,全都給奶奶抓了藥,沒有捨得給自己和弟弟買一次零食。到鎮裏上中學後,離家遠了,他每天晚上給奶奶打一次電話,星期天總是先把家裏一週用的柴劈好、水挑足,各項生活安排好才返回學校。在張俊的帶動下,漸漸長大的弟弟也非常懂事,兩人制訂了一張評比表,比賽着幫奶奶幹活,哥哥到鎮裏上學後,弟弟接過了日常照料奶奶的重任,讓孝心一路傳承,支撐起一個家的希望。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇6

侯 男,確山縣實驗國小學生。2019年,侯承金被評為“河南省美德少年”。

侯患有先天性脊髓膜膨出,至今已接受大小手術十餘次。然而,在每一次治療中,他總咬牙堅持,不叫疼不掉淚。面對殘疾,他説:“我要站起來!”堅強樂觀的他,不僅能拄雙枴走路,從上國小開始每天往返四次獨自拄拐上下學。面對不便,他説:“我要自己幹!”他學會了洗衣服、做飯、做家務,是爸爸媽媽的小幫手。面對功課,他説:“我要努力學!”通過刻苦努力,他不僅成績名列前茅,更對生活充滿熱愛,繪畫、主持、演講、朗誦、歌唱樣樣在行。面對他人,他説:“我要盡力幫!”他總是樂於幫助他人,耐心誠懇,一絲不苟,同學們都親切地稱他“熱心同學”。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇7

洪 女,江西省上饒市婺源縣大鄣山中學八年級(2)班學生。她出生在農民家庭,家境貧寒,父親常年癱瘓在牀,母親也因多年勞累而積勞成疾。雖身處逆境,但她自立、自強、樂觀、自信,始終積極樂觀地面對生活。

洪**4歲時,在外打工的父親不慎摔斷了胸椎後癱瘓在牀,姐妹倆全靠母親一人拉扯長大。生活的艱辛迫使她用稚嫩的雙肩幫母親一同扛起這個家,在媽媽的指導下學做各種家務。八九歲時,她就能做出一頓象樣的家常飯。父親常年卧牀得了褥瘡,流出惡臭膿水,她從不嫌棄,放學回家第一件事就是給父親清洗傷口。父親在卧牀2019年,讓愛鳳看在眼裏,疼在心裏。為了能讓父親減輕痛苦,一有空她就坐到父親牀頭,陪他説説話,給他唱唱歌。父親癱瘓在牀,母親多病,為了貼補家用,上國小時她就開始撿拾廢品,一放假她就在家附近打零工掙錢。社會上好心人捐給她的錢從不亂花,都攢起來給爸媽買藥。她想:只要爸媽在,她就有一個家。她説不管以後的生活面臨多少困難,她都會勇敢地去面對,將來做一個對社會和國家有用的人,多回報那些好心人。一提到洪愛鳳,大人們無不稱讚她是一個最美的好少年,是孩子們學習的榜樣。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇8

孟 男,現山東省淄博市周村二中六年級三班學生。他是一個品學兼優的陽光男孩,曾先後獲得市級“優秀少先隊員”、市級“最美中學生”、山東美德少年、“齊魯小名士”等榮譽稱號。他見義勇為、樂於助人。2019年夏天,在周村區新港游泳池,他曾與當時11歲的小表哥一起成功搭救起溺水的夥伴袁浩源;2019年3月,在全市中國小生星火志願服務隊成立儀式上,他成功擔任主持人併成為首批志願者。他多才多藝,自強向上,先後在《學語文之友》《小溪流》《齊魯少年報》《國小生時代》等各種刊物上發表習作十幾篇,先後代表學校參加過區裏組織的讀書節大賽、普法演講大賽等,均取得好成績。熟悉的鄰居提起孟溪源來,都誇他是個既懂事又有禮貌的好孩子。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇9

齊 男,現為青島湘潭路國小六年級一班學生。5年前,齊魯豫與來自福建年長他2歲的小宇相識,併成為同班同學。小宇從小患小兒麻痺症,行動不便。從認識那天起,齊便成為小宇一副時刻不離的“枴杖”,呵護在小宇左右,用自己的拳拳愛心,化作他學習生活的堅強臂膀,在校園裏傳遞着友善的力量。五年來,無論是春夏秋冬,還是風霜雨雪,這對小哥倆的身影總是如影隨形,步子邁在一起,心更靠在一起,比親兄弟還要親。校園裏的角角落落都留下他們的身影。齊還是一個陽光、沉穩、內斂、聰慧的男孩。在學校,他勤奮好學,心繫集體,積極參加各項活動且成績優秀,是老師的好助手和同學的好榜樣;在家中,他總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在社會實踐活動中,他樂於助人,熱心公益,是傳遞愛心的小天使。因為表現出色,齊連年被評為校級的“三好學生”、“文明禮儀小標兵”等。2019年5月,齊被評為青島市“美德少年”;同月,齊魯豫的事蹟評論登上人民日報頭版《今日談》欄目。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇10

向茜,是一個雖平凡樸實卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學習;尊敬老師,孝敬父母,友善同學;她工作盡責,是老師的好助手;她愛好文學,擅長寫作,經常作文被當作範文,參賽作文也時有得獎;她還喜歡繪畫,是班上的美術科代表,經常班上的黑板報、班會、晚會佈置離不開她的參與,並且繪畫作品在市裏得獎;她還酷愛剪紙,班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,作為小組長,她能身先士卒帶領同學們搞好室內外衞生。

她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級責任感;作為班幹部,她身兼數職,既是學習委員、美術課代表,又是小組學習的組長。應當説這幾個職務她都乾得很優秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。在校內外的各種活動她都能積極參加,每次作為班幹部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模範帶頭作用。

在學校,她是孝老敬親的模範。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受並常懷一顆感恩的心。在軍訓課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷着依依不捨的心情送上她精心製作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師馬老師離別她們的最後一刻,她馬上請家長將她連夜製作的禮物送到學校,因為她怕這是她們最後一次的相聚,她不要做她後悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不捨與思念;後來的實習老師王老師她也送上了自己製作的精美禮物;平時在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家裏,她孝敬外公外婆和母親,經常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會精心製作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。

在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂於助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協助其他班幹部共同出色完成任務,如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會,籌劃文藝晚會,代表班級升旗,參加語文社會實踐活動……或許她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫助下她會逐步地改進她的不足。隨着班級的成長,她也會隨着它共同成長,共同進步的!

在學校,她還是自立自強的楷模。雖然她是一個“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她願意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人,當一個善良天使,快樂天使。

她雖不是很聰明,但她堅信勤能補拙,能做到勤學肯鑽。她平時學習勤奮,別人記十個單詞的時間,她用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優秀筆記表揚。課堂上,她積極發言,準確率高;並能帶領小組合作探究學習;平時也能踴躍參與校內外各種大賽,如在市科技節中,她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區“寫作達人”競賽中榮獲特等獎;在全校“學雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實踐活動中,作文、攝影、讀書卡三項展板都有她的作品。她去年期會考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期會考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以後的學習中,她會向第一名看齊。

她熱愛班級,以主人翁的姿態融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個集體中,讓她明白個人的榮譽並不重要,重要的是班級的榮譽;使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗並不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。

這就是她,一個陽光自信的女孩;一個熱情進取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩,正行走在奮鬥的路上。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇11

姜金鈺,女,20__年11月8日出生,是我校四年級(3)班的學生。她勤奮好學、成績優異,助人為樂、關心集體是一名自尊自強和富有理想的少年。在同學中她樂於助人、好學上進,待人謙和真誠;在父母眼裏,她是個尊老愛幼的好孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。在父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶下,正使她一天天成長為一名品學兼優的國小生。

一、勤奮好學 積極進取

她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裏,她是一個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。

二、善良真誠 勤儉節約

姜金鈺同學有一顆善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對待親人和長輩極為尊敬孝敬,她的祖母因病卧牀多

年了,每逢週六都是她先提議回老家看望老祖母,每次她都會到市場上挑一些平時祖母最愛吃的水果、飲料之類的東西帶回去給祖母吃。除了給祖母端藥遞水還陪祖母聊天,有時祖母説想解手她會很快找來便盆......總之,她用力所能及的力量給長輩和親人帶去開心和快樂。在家裏,也經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子,每一張用過的廢紙空白處都被她密密麻麻的打滿草稿。她還是一個非常有條理的孩子,自己的房間總是自己打掃,試卷和書本整理得有條不紊。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,主動問候,她與人為善,善待身邊的小朋友。

三、熱心公益 低碳環保

不管是在校園裏、回家的道路上還是小區裏,她從不隨意扔掉手中的垃圾也不在牆壁上塗鴉。若遇見募捐活動她總會將自己身上的零花錢全部捐了,舉手投足見文明。在家裏她是低碳宣傳員,洗衣服、洗手的水她總要找個盆子收集起來沖廁所,洗菜的水用來澆花。

姜金鈺同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,體現了一名國小生的良好素養。雖然她沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純,以自己的一言一行,真實的展現了一名國小生應該具有的美德,我們相信,姜金鈺同學秉承感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會更加精彩!

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇12

楊,今年13歲,是xx學校xx年級的一名學生,是本班班長。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚,並於20xx獲得縣級三好生的光榮稱號。

在家裏,楊是一個孝敬長輩的孩子。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子,在這個年紀,女孩子都是愛美的年齡,楊卻不去計較,總是穿着洗得乾淨的別人給的舊衣服;作業本用完後,再用反面做練習,當草稿紙。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,總是主動打招呼,所有鄰居和學生家長都誇她是個懂事的好孩子。

在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。在縣、學區運動會上都為學校贏得了一定的榮譽。她熱心幫助同學,同學們有不懂的問題,總愛找她來問。她也總是能詳細地為他們講明白,直到弄懂為止。尤其是對待差生,楊更是不嫌棄,總是儘自己的可能去幫助他們。對於有困難的同學,她總是樂於伸出援助的雙手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,楊知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。本學期,班裏的田新同學腿部做了一個手術,在家休養了一個月,功課自然落下了不少,病好上學後田新同學非常着急,家長也再三來到學校,希望能給予孩子幫助。楊知道後,找了三四個學習好的同學,輪流幫他補習功課,她自己更是隻要有時間,就去他家裏和他一起學習,一起完成作業。遇到不會的題總是耐心地講解,直到田新會了為止。雖然自己也面臨畢業,學習任務很重,但楊xx同學卻首先想到的是別人,絲毫不考慮個人得失。在楊等同學的幫助下,田新同學及時調整了心態,踏實學習,很快跟上了進度,學習成績不僅沒有落下,還在期會考試中取得了較好的成績。田新家長親自來到學校,懇請學校表揚楊xx同學,以表達他們全家人的謝意!

楊xx同學不僅有一顆愛心,在學校裏她更是老師的好助手,同學們的好“服務員”。她從一年級開始當班幹部,就是她負責着教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學早到校,放學後檢查好班裏衞生,關好窗户,最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天。勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,下課後同學們休息,她卻還在忙着收發作業本。班裏的衞生更是楊關心的,地面、窗台她總是擦得乾乾淨淨,同學親切地稱她為“管家”。

楊xx同學就是這樣一個默默無聞的女孩,但她身上卻彰顯了我們中華民族最傳統的美德——無私奉獻、助人為樂、孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上!

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇13

王璽玉,今年_歲,是甘州區試驗場學校二年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

他有一顆善良真誠的心靈。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家裏,經常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衞生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲説“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節約的孩子,作業本用完後,再用反面做練習,當草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。

在學校,他是一個品學兼優的好學生。他刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學,他們有不懂的問題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上他主動要求和後進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇於負責的精神。在學校裏他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。他從國小一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管着教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學期時,有一次剛放學不久就颳起了大風,他突然想起了負責關窗户的同學今天病了沒有來上學,窗户關了嗎?他覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發現窗户沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人説過,但是同學們都看到了眼裏。在學校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息他卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他要耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找他問這問那。對於這些,他沒有半句怨言。

在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。他熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現象總要弄個明白。他積極保護環境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創造更美好的明天的美德少年。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇14

楊__,一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,是__民族中完小二(2)的班長,天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行温潤知禮,堪為學生榜樣。一舉一動浩然正氣,盡顯大家風範。他才華橫溢,品學皆優,德才兼備,全面發展,是二(2)班的傑出代表,是__鄉民族完小的卓越少年。

在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個温暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳。他用其他孩子們無可企及的細膩和温情,把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承着中華幾千年來善良和美德,在當今社會,他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏。

小小年紀卻有着空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發的獨特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字,卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩,認識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領着無數孩子跟學效仿,讓__鄉民族中心完小尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任團支書,對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉着,有着出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘於付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。

在同學們心目中,他不僅僅是一個享有極高威望的班長,一個各方面出類拔萃的同學,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習上成績優異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。

他多才多藝,愛好廣泛,利用業餘時間參加了,圍棋,繪畫,乒乓球等特長學習,並在各類比賽中取得了優異的成績。榮獲了無數榮譽和獎勵。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇15

謝榮聰同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。

一、文明懂禮誠實守信

謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,並將志向賦予實質性的行動。儘管出生於富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得於長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

二、勤奮學習求實求真

謝榮聰同學酷愛學習,勤思考、愛鑽研,求知慾強,獨立學習的能力極強。課堂上,對於不懂的知識,敢提問,善質疑;對於老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閲讀有益的書刊,從而提高閲讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優異。

三、樸實無華心地善良

謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應,捐出自己的零花錢。我們學校外籍户口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助,上學和放學的路上經常可以看到他帶着一些小同學,與他們並肩齊走。放學後,還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇16

張,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗國小三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閲讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會, 她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

2022全國百名美德少年先進事蹟 篇17

我叫姜,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責任。在家,孝老愛親,學會分擔;在校尊師敬長,友愛團結;在社會傳遞愛心,播撒温情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模範。

在家,自從九歲那年父親去世後,家裏的擔子就落到了媽媽肩上,隨着年齡的增長,我學會了分擔,勇於承擔自己的義務和責任,成為了媽媽的好幫手。假期裏,我會主動要求做家務,替媽媽料理家裏的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,細心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務,照顧好自己和弟弟。在休息之餘,我也會輔導弟弟的學習,解決他的問題,為媽媽分憂。國中畢業的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機。為了給家裏省筆開支,我決定自己去掙手機錢。頂着太陽發了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的報酬,可以買到一部3G手機,可平時的通信費用怎麼辦呢?雖然我最終沒有達到最初目標,放棄了買手機的念頭。想想當時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最後決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保温杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想着能為家裏分擔一份責任,為老師奉獻一份關心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品學兼優的學生,從國小開始我就沒落下過一張“三好學生”證書,尊敬師長,幫助同學,也使我在同學和老師中受到一致好評,對於教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開水。性格開朗的我平時和同學相處的也很好,住宿的同學感冒了,我會把從家裏帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學習上,同學有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進步。學校搬宿舍時,我成為了一名志願者,為老師和同學積極服務。在家和在校的優良表現,使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模範。

在社會上,我時刻謹遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。八年級的時候,有一天晚上放學,看到一位喝醉的中年人騎着自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發生後,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩的中年人被扶起後並沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有温情在。

在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續努力,樂觀和積極的面對生活,為家人,為學校,為社會盡一些自己的綿薄之力。

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