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大學優秀學生主要事蹟怎麼寫(精選6篇)

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫(精選6篇)

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇1

趙x,中共黨員,現任20xx級6班團支書,曾任材料科學與工程學院20xx屆社團聯合會主席。他勤奮學習,努力鑽研,曾獲國家勵志獎學金、省政府獎學金、山東省優秀學生、連續三年獲得聊城大學一等獎學金等多個獎項。作為學生幹部,他任勞任怨,敢於擔當,曾獲山東省優秀學生幹部、山東省社會實踐報告三等獎、聊城大學優秀團員標兵、聊城大學優秀學生幹部、聊城大學優秀團幹部等榮譽稱號。在學習專業知識方面,他一直堅持理論與實踐相結合,積極承擔了聊城大學20xx年度大學生科技文化創新基金實驗項目——《固體增塑劑鄰苯二甲酸二環己酯的製備》,於20xx年10月,在全國第八屆橡膠助劑生產和應用技術研討會文集發表論文《鄰苯二甲酸二環己酯的應用與製備》。作為學院學生會主席,他帶領同學積極參加各種社會實踐活動,活動曾被《中國青年報》、《大眾日報》、《山東商報》、新華網等媒體廣泛報道。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫(精選6篇)

初見趙x,便覺得人如其名,陽光、帥氣、温和、儒雅,這位20xx年度“十大優秀學生”——材料科學與工程學院大四學生趙x的外表,確實具有幾分偶像氣質。然而,作為年度優秀學生,僅僅具有親和力的外表,沒有幾道“殺手鐗”是不能令人信服的。

敏思好學 厚積薄發

趙x從小就熱愛學習,他的成績一直是父母和老師的驕傲。高中時的他便成為了一名預備黨員,可大學聯考的失利使得他與心目中的大學大連理工失之交臂。可是趙x並沒有因此而氣餒,他帶着一股不服輸的韌勁走進了聊大,希望在這裏完成自己人生的蜕變。勤奮好學的他,在大一結束時便取得門門功課全班第一、綜合測評全系第一的好成績。趙x説: “學習不僅要有目標,還要提高自己的學習效率,不科學的學習方法既浪費時間又沒有什麼收穫。”大學四年,趙x養成了預習、聽課、做筆記、複習、總結的好習慣,也許就是這些好習慣使得他連續三年獲得校級一等獎學金,並多次奪得國家勵志獎學金、省政府獎學金、省優秀學生等諸多榮譽。大三下學期,趙x下定決心準備考研,他將目標鎖定在全國高分子材料與科學工程前三甲的北京理工大學。定下目標後的趙x全力以赴,他每天5:30準時起牀,為了早起趙x將宿舍搬到宿舍樓下面的值班室。機會永遠垂青有準備的人,趙x以399分的好成績順利進入研究生複試。

挑戰自我 不斷超越

“不是因為看到希望才選擇堅持,而是因為選擇堅持才看到希望”,與所有大一剛入學的同學一樣,剛踏入大學校門的趙x也顯得有些迷茫,不?的是他很快便找到了自己的人生標杆T誥訓期間召開的一次黨員代表大會上,趙x聆聽了一個年度優秀學生的事蹟報告。別人的出色表現深深地刺激了這個內心要強的男生,從那一刻起,趙x按着自己的方向追逐着人生的夢想。

大一時,他便加入了學生會並在班級裏擔任了團支書。在處理班級與學生會成員的關係時,他懂得適當退讓,不記個人名利,自願放棄一些東西,以大家的利益為重。大二那年,他憑着自己出色的表現當上了學生會副主席。學生會的事務佔據了他不少時間,但他懂得提高自己的學習效率,學會了擠時間去學習。一年下來,他不但沒有落下功課,相反做得很優秀。大三競選學生會主席,他的票數最多。接下來他不負眾望,帶領同學積極參加各種社會實踐活動,活動被 《中國青年報》、《大眾日報》、《山東商報》、新華網等媒體廣泛報道。

刻苦鑽研 潛心研究

工作上趙x講求腳踏實地,在專業學習以及科學研究中他也是力爭上游。他將專業知識與實踐相結合,參加了20xx年度大學生科技文化創新基金實驗項目———《固體增塑劑鄰苯二甲酸二環己酯的製備》。在半年多的時間裏,他投身實驗室,每次一待就是七八個小時。實驗初期他經受了多次失敗,有一次,在做聚酯實驗中,儀器發生了爆炸,液體濺在了他和實驗夥伴的手上,燙傷了好大一塊。但這並沒有打消趙x的積極性,最終,趙x的實驗項目取得預期成果,並於20xx年10月在全國第八屆橡膠助劑生產和應用技術研討會文集上發表論文 《鄰苯二甲酸二環己酯的應用與製備》。回憶自己那半年的實驗經歷,他最大的感受有三點:提高了自己的專業知識水平,將所學的知識與實踐研究相結合;鍛鍊了自己的團隊合作精神;提高了自己的耐力以及動手能力。

再過幾天,趙x就要踏上去北京參加複試的列車,他對聊大又多了幾分留戀———回首自己的大學生活,他有過驕人的成績,有過繁忙的工作,有過為期不長的兼職,也有過為自己的執着付出的代價。這些平凡的生活構成了趙x四年走過的路,每一步,踏實而堅定,雖然也迷茫過,但絕不會停下前進的腳步。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇2

初見陳x,一頭長髮的她穿着白色毛呢大衣。北風吹着,遠遠看去就像一朵白色薔薇。看到我們一本正經的自我介紹,她笑了起來,“這麼嚴肅幹什麼。”

不積跬步,無以至千里

國家獎學金、校長獎學金、英才獎學金、連續三年一等獎學金……獎學金拿到手軟的陳x説自己沒有什麼學習的訣竅,如果非要説什麼心得的話,就是“平時的積累最重要”。平時的學習堅持積累,考研同樣如此。

陳x決定進入聊城大學的那一刻,考研的念頭就在她的腦海裏紮了根。陳x去天津玩過很多次,非常喜歡那裏“意大利風格的建築”,南開大學世外桃源般的學術氛圍也令她深深折服。校門外車水馬龍、人聲鼎沸,可踏入校門之後,“感覺一下子就安靜了”,沒有了城市的喧囂和市儈,只有抱着書來去匆匆的學生。“就是這了。”陳x一下子確定了考研的方向。

最終陳x通過了南開大學生態學研究生考試的筆試。順利通過筆試的還有她宿舍的三位研友。“我們宿舍選擇考研的四個人全都通過了初試。”陳x非常慶幸自己生活在一個上進、學習氛圍濃厚的宿舍。她認為自己是需要被氣氛帶動的人,“幸好(我們宿舍的)其他人都是學霸。”雖然四個人選擇的考研專業不一樣,但是她們總是交流公共課的學習心得。很多個夜晚,她們都會跑到田徑場“壓操場”,揀一些塑料瓶踢着玩,“發泄嘛,”踢完幾圈心情就會舒坦很多,然後再揀一些回宿舍賣。而在隨後的面試,陳x以92分的成績順利過關。她覺得之前發表的論文為她加分不少。

迎難而上,日漸成熟

20xx年,陳x在北大核心期刊《生命科學》上發表了《21世紀的首次大流行:20xx甲型(H1N1)流感》。當別人都在假期裏忙着聚會和旅遊的時候,陳x則在文獻的“汪洋大海”中掙扎。大一寒假確定論文的方向之後,陳x把兩年的寒暑假都花在了論文上。她通過圖書館數據庫瀏覽了大量的中英文學術論文,為自己的綜述性論文積累材料。在班主任劉超的幫助下,這篇論文終於順利成稿。陳x認為這段經歷讓她成長了很多,“萬事開頭難啊。”

“開頭難”的不僅是準備論文。陳x剛剛考入聊城大學的時候同樣遇到了許多難題。來自四川自貢的她第一次離家住校,在聊大南門送走母親的陳x一路哭回了宿舍。她稱自己的大學生活像“後高中時代”。“四川的生活節奏很慢,我高中都是七點溜達着進教室的,”當她知道需要五點五十起牀跑操的時候整個人都愣了,“我從來都沒有起過那麼早。”需要磨合的不僅是生活節奏,陳x習慣了南方口味,忽然來到北方,吃什麼都不舒服,剛開始的一星期“幾乎吃什麼吐什麼”。第一次住校的她感覺疊被子之類“好抽象啊”。

不過陳x很快熟悉了聊大的節奏,克服了各種不適應,開始積極參與各種校園活動。大二的時候,陳微選擇擔任三九文學社理事長,留在學院繼續發展。從幹事的身份轉變為理事,陳x覺得這是一種“從被動向主動”的變化。這段經歷培養了陳x獨立思考的能力,“機會都是留給有準備的人。”這是陳x最有感觸的體會。

“需要操心的事情太多。活動舉辦的時候總會發生意想不到的情況,在準備時得想到方方面面。”策劃活動時陳x很注意同幹事之間的交流,她會把自己的思路解釋給他們。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇3

每一件事,每一道風景,優秀大學生個人事蹟。提起董鵬,認識他的人總會説,他是一個忙碌的人,而用他的話説,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、 "山不過來,我就過去"

成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

二、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衞生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人説"優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。"在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來温暖和快樂。

在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在20xx-20xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的"文明班級"稱號。在班級進行的4次班幹選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。20xx-20xx年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。20xx-20xx年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。

大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,並主動借錢幫助其度過難關。

四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯繫,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸着的心放了下來。

這樣的事蹟還有很多,用他的話説,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。

在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 、

在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子,及時託運災區,得到了很多市民的讚賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。

在他的眼裏,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以"大家是相親相愛的一家人"為理念,處處為同學着想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。

他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

20xx年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的"江蘇省優秀學生幹部稱號"。

三、天行健,君子以自強不息

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。

在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來説是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書

此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。20xx-20xx年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。20xx-20xx年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。

四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的"聯通新勢力創業大賽"中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。

20xx年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了"方圓模具技術有限公司",對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。

五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在20xx年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他説,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。

他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會"一加愛心社"成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他説,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裏,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇4

我叫汪愛華,性別:女,年齡:21歲,民族:漢。從進入大學我就立志,好好學習,積極參加集體活動,在各方面鍛鍊自己,絕不虛度光陰,時刻充實自己。有句俗話是説:像狗一樣的學習,想紳士一樣的玩。一直以來,我遵守這條原則,學習的時候刻苦認真,玩的時候盡情的玩,能夠勞逸結合,使自己身心健康。並且我覺得"人可以輸在起跑線上,但不能輸在轉折點上。"無論身處怎樣惡劣的環境,面臨怎樣艱難的條件,我從不輕言放棄,而是朝着自己心中的方向去努力。我的家庭條件不好,因而特別珍惜來之不易的大學機會,也比一般的學生想的更深更遠,平時除了認真學習以外,還注意培養自己做人做事的品質。

自從擔任班上的學習委員以後,更加覺得自己肩上的責任重大。在遵守學校各項規章制度,不違紀,以身作則,嚴格要求自己,處處做好榜樣。在學習上,認真鑽研,課堂上積極和老師探討學業問題,及時完成作業。熱心班級事物,關心他人,積極為同學們服務,有時甚至犧牲自己的時間及時幫大家解決難題,與同學關係融洽。經常和輔導員老師聯繫,彙報班級情況,反映問題並及時解決,起到很好的溝通老師與學生之間的橋樑作用,全心全意為同學服務受到老師稱讚。多次與其他班幹組織集體活動,不僅注重學習,還善於放鬆自己,提高修養,使班裏同學團結友愛,很好的推進了班級管理,同時,與其他班級溝通交流,共同進步。同時在以下方面有着自己的堅持:

1、在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表","科學發展觀"等重要我黨的指導理論和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。時時刻刻以一名黨員的標準來要求自己,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮着重要的模範先鋒作用。

2、在班級方面,從大一下學期到現在一直是班上的班委,分別承擔過宣傳委員和學習委員.在當宣傳委員的階段,積極配合各個班委,傳達消息及時,積極鼓動班上的同學參加各種組織活動。在當學習委員的階段,能夠配合老師,瞭解各科的學習進度,為同學的複習和課前預習提供一定的幫助。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯繫,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案後及時告之同學。在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過於理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什麼事情,我都會想想如果換作是自己,會有什麼樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之後,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。

3、在社會實踐方面,以不虛度大學時光為榮,參加各種社團和公益活動,努力讓生活變得充實和有意義。平時學習時間充裕的時候,會出去瞭解社會的行情,提前知道自己以後工作的興趣和愛好在哪。在學期間,出去發過傳單,在賓館當過服務員,並且都受到好評。在大二暑假去深圳弈鬆有限公司工作,在此期間,學會了與各類人溝通的技巧,學會做事要積極認真,儘量做到完美。無論做什麼,要盡心盡力,做到自己問心無愧。

4、在學習方面,雖然進入大學以來,除了積極參加課外活動,積極與社會銜接,但是仍然能做到工作學習兩不誤。在10-11學年第一學期獲得三等獎學金,第二學期也獲得三等獎學金。

5、在生活方面,生活上,樸素簡單,態度樂觀向上。積極組織同學們參加校內外各個活動,從成功裏嚐到喜悦,從參與中獲得快樂。善於自我批評和接受他人建議,自覺改正,一步步提高,同時,也能很好的指出別人的錯誤和缺點,大家共同進步。並且能夠很好的處理生活上的突發事件,能把生活的時間安排和 處理的事情做很好的調整和安排,讓生活變得秩序井然。

在大學這兩年,我學會了科學的安排時間,大大提高了學習的效率,為今後的工作安排打好了一定的基礎。並且在今後的各個方面,我會更加努力的學習新的知識,培養新的能力,爭取做個積極向上,快樂生活,快樂學習的好青年。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇5

李霞,女,現就讀於監利縣朱河鎮初級中學,在校擔任二(七)班班長。該同學自20xx年入學以來,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現,在同學工作方面也同時表現突出,此外,在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動並獲得多項榮譽。

在思想品德上,該同學有着良好的道德修養,並有着堅定的政治方向。她熱愛祖國,熱愛人民,關心國事,關注身邊小事。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產, 遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有任何違紀行為。平時尊師重道,與同學們團結友愛,樂於助人,並且以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷地擴大自己的思想政治知識。

李霞同學在擔任班長期間,憑藉其較強的工作能力和良好的溝通能力,在校、班級的日常工作中起到了一定的作用。 在工作上,她以大局為重,任勞任怨,兢兢業業,一絲不苟。,該同學擔任班級中班長一職,平時協助老師管理班級中的一些事情;遇到事情冷靜地思考,不急躁。在老師們的指導和同學們的協助下,克服了一個個的難關。在她的眼裏學校、班級就是她的家,她視同學為自己的兄弟姐妹,以"大家是相親相愛的一家人"為理念,處處為同學着想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了良好的威信,使得各項工作都走在了前列。她曾榮獲2019-2019學年度"優秀幹部""三好學生"稱號; 但她從不驕傲,始終保持"吃苦在前,享樂在後"的清醒頭腦; 工作積極,不斷創新,為各項活動的開展出謀劃策。

在學習上,該同學刻苦鑽研個學科知識,力求上進。考試中的失誤,她曾經迷茫過,她否定過的她的能力,她後悔自己不夠努力。在很長的一段時間,她不知道她的目標是什麼。然而,她很快明白了後悔是沒有用的,在平時的學習中,她認識到基礎知識的學習是相當重要的,只有打好紮實的基本功,成績才能穩步上升.於是她決定不再迷茫,為自己重新制定了新的目標,對自己提出了更高的要求。她上課認真聽講,認真學好每一門課,從沒有無故缺席曠課。在以前的基礎上進一步改進學習方法,課餘時間虛心向老師和同學請教,刻苦鑽研知識點,不懂就問,虛心學習,非常刻苦,課後多查找資料,並且認真完成老師佈置的每一項作業,最終"功夫不負有心人", 她幾次考試都進入全年級前五名,作為積極樂觀的新時代青少年,她並沒有因為自己取得的一點小小成績便驕傲自滿,反而更加迫切地要求她自己充實充實再充實,更完善自我。

她在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,她還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

在生活上,該同學崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。由於她樂觀熱情,樸素大方、為人正直善良、關心同學,關愛集體,有着強烈的社會責任感和使命感,敢於拼搏、刻苦耐勞,樂於從生活點滴幫助他人。所以一直以來與人相處甚是融洽。她繼續在各方面對自己嚴格要求。積極的作好學生和老師間的紐帶工作,配合團支部做好同學們的思想工作,幫助輔導員老師瞭解班級,並能把有困難的同學的情況及時的反映給老師,並最大限度的幫助他們,感覺到班級的温暖。

總之,該同學學習優秀,工作踏實肯幹,得到班級同學們的擁護,是老師的得力助手。她樂觀向上,有愛心,有責任心,能起到先鋒模範作用,是一名優秀的團員幹部。該生能很好的為同學服務,用嚴格來要求自己,積極的改進工作中的缺點,立志朝着"一體兩翼"跨專業發展來提高自己,發展自己,爭做一名優秀的大學生。

大學優秀學生主要事蹟怎麼寫 篇6

我叫,就讀於XX縣XX中學XX班,現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養,家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。

"寬以待人,用心、用情、用執着去書寫人生軌跡"是我的人生信條,也是我作為一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。

一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸

我一直認真學習着馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。

20xx年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為,作為一名學生幹部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。

二、鋭意進取,與時俱進,勇攀學習高峯

作為一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業餘時間,大量的閲讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對於我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。

我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,"急老師之所急,想同學之所想"就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集?迦儆校吧狹夾躍赫餐劍杉ㄍ懷觥?

三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命

我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。

我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節約的生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!

一年多來,在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且,我能夠將榮譽轉化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

最後,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持。"失敗只有一種,那就是放棄努力",我會一直用這句話鞭策自己!

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