大學三好學生個人事蹟（通用3篇）

大學三好學生個人事蹟 篇1

我是一個雙重性格的女孩。一方面，我活潑樂觀，積極向上，對學習、生活充滿好奇和激情;另一方面，成熟穩重，遇事冷靜，沉着分析應對。回首已逝的時光，在老師的耐心指導，教誨和同學的幫助下，通過自身的努力，我在思想、學習、工作等方面嚴格要求自己。取得了較大的進步，表現突出。從剛進校時的懵懂無知，到現在的自信成熟，從剛開始的青澀幼稚，到現在的穩重大方。確實在人生的舞台上邁開了一大步。

一、學習主動，態度謙恭，有耕耘就有收穫。

作為學生，首要任務是學習，在現今知識信息高度集中化的時代，知識顯得尤為重要。進入大學，我仍未鬆懈半點，甚至比以前更加積極主動，刻苦用功。我不僅僅侷限於課本的專業知識，也關注社會動態發展，為舟曲同胞的遭遇而深感悲切;為湘潭紅色省運的舉辦而歡呼喝彩;為嫦娥二號的騰空而自豪興奮……以及學習為人處世，閲覽許多的課外書籍。在豐富自己知識的同時，我還號召其他同學參加拓展知識的各類活動。 20xx年上學期，在院學風建設部舉辦的“沐浴書香，健康成長”十佳學習標兵評選活動中，當選為一名合格的學習標兵，與同學們共同分享我的學習方法。

對於學習，態度決定一切。米盧的這句話，不僅適用於足球，同樣適用於學習。我認為，在學習方面，應該抱有的態度包括：主動、奮鬥和謙恭。擁有一個主動地態度十分重要。遇到了不退縮，積極地去做，主動使我比別人多許多學習的機會，可以比別人多做更多的事，得到的經驗與關注都會相應的增長。奮鬥就是進取努力，不怕苦不怕累。不論是做什麼，怎麼做都少不了勤奮，“三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果想要好的學習成績，想通過學習方法走捷徑，要知道態度也是一種學習捷徑。至於謙恭，我高中語文老師一直很強調地説：“我們要對學習持有謙恭的態度。”我想，這句話是在告誡我們：學海無涯，知識浩瀚，切勿驕傲自大。仔細想想，確實如此。謙恭地學習，得到的知識將越來越多，越來越廣。

十年磨一劍，需要的是耐力與技術基礎紮實。紮實的基礎，是學習的核心問題，無論何種學習方法都必須有利於使自己的基礎紮實，有利於培養良好的習慣以及提高自己的水平。紮實地基礎可以使成績穩定，使面對考試時坦然無懼，……它的好處很多，做到也非易事。紮實地基礎，來自於平時的練習與積累，看似簡單，卻要穩紮穩妥地積累。所以，我每天都腳踏實地的做好功課。通過努力，我的期考成績大一第一學期在班上排名第三,大一第二學期在班上排名第一。

二、工作負責，積極主動，在前進中創新。

我現在擔任護理學院學風建設部部長，同時，還擔任了班級學習委員一職。我工作態度端正，努力的營造團結的部門團隊氛圍。自20xx年3月份加入護理學院學風建設部，我相信泰戈爾的一句話：“只管一路走過去，一路上的鮮花自會開放的”，我誠懇穩重，做事幹練。在老師和前輩們的培養下，通過考驗，出任部長一職。

我精心策劃工作方案，確立目標，致力於把本部門建設為政治堅定，組織健全，職責明確，有凝聚力，有戰鬥力的團體。我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作，工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用，與大家共同努力，按照校方、老師的要求將部門和班級建設帶入了一個健康、有序的發展軌道。作為部門的領頭羊，我團結部門成員，致力於“在傳承中積澱，在前進中創新”，將學風建設部推上一個新的台階。

我組織同學，積極開展辯論賽，並挑選辯手強化培訓。終於在20xx年6月份的“動感地帶杯”大學生辯論賽中，護理學院的辯論隊伍，力挫羣雄，一舉奪冠。作為班上學委，我也盡心盡責，做好榜樣，幫助同學提高學習成績，形成優良的學風、班風。

我始終堅信：要收穫就必須耕耘。雖然現階段，我所取得的成就不是很多，但是憑藉一顆熱忱之心，主動努力奮鬥，我的未來就不會有遺憾。

三、思想上進，熱愛集體，修成良好品格。

我有着較高的覺悟，熱愛祖國，熱愛黨。有較強的集體榮譽感和是非觀念。長久以來，我一直希望能夠早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，聽黨指揮，全心全意為人民服務。因此，我長期堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想，堅持正確的政治方向，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向組織靠攏，雖然，還未能參與培訓，但我始終不放棄，更嚴格要求自己，使自己能成為黨組織滿意的同志。

我深知作為一名“標兵”就應當起着模範帶頭的作用，三好學生標兵評選活動對於我來説是一件極其有意義的事情。如果我能夠當選，我相信我能做出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

我熱心服務社會，積極參加志願者服務。養老院、孤兒院都留下了我的身影。在大學，我始終要求自己做到自立、自警、自勵、自重。修自身之品德，以成良好之品格。

四、目標明確，認識理性，因夢想而忙碌。

在大學，我學習專業知識，也學習做人做事做學問的技巧方法。我跟室友和睦相處，我們一起打造寢室文化，努力創造和諧的寢室氛圍。我所在的寢室多次獲評“優秀寢室”、“文明寢室”稱號。我為人誠懇，有親和力，同學關係融洽。只有在保證學習成績優秀的基礎上把工作做好，才能真正地在學生隊伍裏面起到先鋒帶頭作用，樹立學生幹部的威信。真因為有此理性的認識，所以，我的生活過得很忙碌，但卻也十分充實。

安東尼.羅賓曾説過：“有什麼樣的人生目標就有什麼樣的人生”。我們作為最富有激情和潛在成功素質的知識羣體，更應該有自己合理明確的生活規劃。

高中時，數學老師告誡我們的一句話：“有志者立常志，無志者常立志”，如今，我已是一名護理專業的學生，我的人生目標並不僅僅侷限於考到護士執業資格證書，當一名合格的護士。而是，得到這些之後，還要繼續往前面走，進修學業，完善職業道德。畢竟，學無止盡，活到老學到老。當然，有一個遠大的目標，更不能好高騖遠，而是要堅定不移，腳踏實地走好每一步。

觀察走在我前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。富蘭克林在自傳中曾説：“我總認為一個能力一般的人，如果有個好計劃，就會有大作為。”而換句話説，如果學習比我優秀的人，我就必將可以縮短與成功的距離。

“瞭解你自己”蘇格拉底的話，我覺得是人要立足自身，擇自身優點而留之，其缺點而改之。我的人生才剛剛開始由我自己創造。現在的我，要讓自己做一塊海綿，努力吸收經驗與方法，也甘心被失敗壓榨，為的只是自我的成長。

努力的付出。唯有努力付出，相對的才敢積極爭取。大學是我累積經驗，接觸機會，被良師益友提攜的完美殿堂，所以，任何時候都不要放棄努力，它讓我更佔據主動權。

我們的時間是寶貴的，有了方向，把握了機會，管理好時間。寧可因夢想而忙碌，也不要因忙碌而失去夢想，投入更多的時間，精力資源，就可以得到到相應的回報。

生命就像一張白紙，等待着我們去描繪。一個人的成就不是別人施捨的，而是靠自己努力爭取的!我堅信：“在人生這個舞台上你比別人更早地邁出腳步，更早地付出，就意味着你可以更早地接受必需的挑戰，更快地找到自己的位臵。”

這次參評職院的三好學生標兵，對我是一種肯定，更是對我的激勵。

大學三好學生個人事蹟 篇2

，男，xx年x月x日生，現就讀於工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一直注重培養自身的能力與素質。並在學習、工作與思想上都有不少成長與收穫。

一、思想政治方面：

該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，並積極向黨組織彙報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

二、學習方面：

在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。通過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，並順利地通過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能積極參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。並且獲得了20xx---20xx學年國家勵志獎學金，20xx---20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善於學習和吸收新知識。在課後涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課後時間複習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫助一些需要幫助的同學。

三、工作和活動方面：

1.該生在班上擔任衞生委員，認真制定班級周衞生安排表和班級個人衞生考核表。協助同學們搞好班級教室衞生。並多次評優。該生作為一名班級幹部能起到模範帶頭作用，並能配合好輔導員及其他班幹部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的關係。

2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃乾淨以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫助室友排憂解難。

3.該生在大學生心理健康協會工作期間，積極工作，為協會各項活動出謀劃策。得到老師的讚賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部幹事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”遊戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體幹部的大力支持下，大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。

5. 該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志願者”稱號。

四、在生活方面

在生活中，該生講文明講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班集體，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。

大學三好學生個人事蹟 篇3

我是高三年級276班的，現任學校文學社社長和簡報編緝。在此我特申請“市三好學生”。我是一個德、智、體全面發展的高中生;同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習，也熱愛祖國。在國中階段曾多次被評為“三好學生”，在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的三年，我的進步更是處處可見，連續五學期被評為“三好學生”，三年一直擔任學習委員。

我是一名尊老愛幼，活潑大方，性格開朗，思想純潔的女生。在家裏，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔，我力求做一個孝順的子女，來報答他們的養育之恩。作為姐姐的我，也經常幫助妹妹解決許多學習和生活上的問題，能帶動她朝着優良的方面前進，處處為她起模範作用，是一個稱職的好姐姐。

在學校，我是一個遵守校紀校規，積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己，寬以待人。不遲到，不早退，上課認真聽講，按時完成老師佈置的各項任務。我對自己要求極高，不允許我做任何與學習無關的事，要把全部精力投入到學習中，不能後退，只能前進，要切實按照《中學生守則》行事。

在班級，我一切服從班級管理，從不讓老師為我操心，擔任學習委員工作認真負責，是班主任的一位好助手;並能以身作則，是同學的一面好榜樣。我與同學相處，關係融洽，關心集體，團結同學，並且樂於助人。在學習上，我喜歡幫助同學，幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論，在我們的共同努力下，我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了，我會鼓勵他們，幫助他們找出失敗的原因，讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中，我也經常幫助同學解決一些麻煩。總之，同學們與我關係友好，也支持我的工作。

我熱愛寫作，平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間，能積極組織好文學社的各種活動，並先後在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區的“反腐倡廉”徵文活動中獲優秀獎，在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名，並且在XX年10月作為“校園新星”被《現代寫作》作專版介紹。XX年還被省道德研究中心評為“省美德標兵”。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作，並有八篇文章收錄在這本書中。

我熱愛學習，刻苦努力，自覺性很高，各門功課均衡發展，學習成績一直名列前茅，老師對我十分信任。在同學。在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心，總是力求做得更好。我擁有遠大的理想，希望考上理想大學，將來為祖國作出貢獻，以回報老師，父母和自己。

不僅如此，我還特別關心國家大事，經常讀一些時政新聞。同時，我也喜歡讀一些課外書籍，以擴大自己的知識面。

如果我被批准了，我的信心將更加十足，我的理想將更加牢固，我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學習，以回報祖國。