先進個人家庭事蹟材料範文（精選23篇）

先進個人家庭事蹟材料範文 篇1

楊，男，現年45歲，是xx村的一名普通村民。

年富力強的他尊老愛幼、樂於助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居，在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業和家庭完美地融合在了一起，成為新時代和諧家庭的典範。

他成功地把家作為事業的基地，夫妻恩愛，夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快，夫妻倆平日裏常和老人走動幫老人做點事情，逢年過節更是去拜見並孝敬老人。他教子有方，兒女在家庭的温暖下茁壯成長。

平時鄰居常常能看見他們全家其樂融融、親密無間的身影。

一、互敬、互助、互愛，家庭和睦

楊有庫是一個土生土長的普通農民，有着農民與生俱來的樸實，為了村民能有一個好的生活環境，他不怕苦不怕累，毅然做起了別人都不願做的掏糞工。他全心全意為民工作，哪家地裏要上肥，只要言語一聲，他就會及時地把肥料送到地裏，他沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上，她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面，反而全力支持丈夫的工作，而且在家裏做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個人的業餘愛好和休息時間，承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作，生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動，相互溝通，促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人，她總是在打發走丈夫和上學的兒女後就急忙往婆婆家趕，幫婆婆做家務。為料理好兩家的家務，她養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫、女兒和公婆創造了一個舒心安逸的生活環境，同時也受到鄰里的讚揚。

在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費。添置家居用品，洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事，妻子常聰苗獨自承擔，從不讓丈夫操心。並在工作上全力支持丈夫為民做事。

二、重視教育，悉心培養子女成才

為了培養子女成才，他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由於丈夫工作忙，老人又無力幫助照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有常聰苗一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情，特別是對一個普通的農村婦女來説更是如此。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿着正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人，並主動與學校老師聯繫，瞭解、關心子女的成長狀況。楊有庫深知妻子的辛苦，有點空閒時間他也顧不上休息，總想着幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任，互相關愛，形成了一個有利於未成年人健康成長的環境，他們的子女學習成績好，愛好廣泛，身心健康。

三、尊重老人，孝敬父母獻愛心

生活日常開支，常聰苗能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候，能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的老人，能經常利用閒暇時間去看望他們，或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時，帶他們去醫院看病、拿藥。在家庭經濟關係中他們雙方都能設身處地為對方着想，處理得非常好。對雙方的老人都能做到經常去關心照料，並掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關心敬重老人，常回家去看看老人，問寒問暖。在他們夫妻的教導下，孫子、孫女樹立了正確的敬老觀，每逢雙休日和節假日都會去看望老人，並講一些新事情、新思想給老人聽，幫助老人瞭解當前的社會形式。

四、團結鄰里，互幫互助。

楊有庫夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什麼事，只要用的着、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來説吧，辦喜事都圖個喜慶熱鬧，人自然少不了，請客也是難免的，光應付這就得好幾天。楊有庫的妻子常聰苗主動上門去幫忙，一幫就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜，做完這個做那個，象給自家辦事一樣踏實。有人説你一個鄰居過來應付一下就行了何必要做的那麼辛苦呢，那麼多人做事你少做點也無所謂。可她卻説：都是街坊鄰居住着，誰家能沒有個事，互相幫幫就都過去了。普通的人，樸實的話，可這裏麪包涵的意義卻令人深思。

在家裏，他們是好兒子、好媳婦、好父母，在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創建了和睦的家庭，他們做到了鄰里的融洽，他們更點燃了和諧的希望。

只有家庭和諧，社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭先進事蹟正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇2

我叫，是中國共產黨黨員，在安平縣交通局檢測站工作，大專學歷。丈夫是中國共產黨黨員，在安平縣交通局工作，大本學歷。女兒趙男，在安中附小六年級一班學習。在創建文明和諧家庭活動中，我們積極參與，現將主要事蹟彙報如下：

一、志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。1981年我高中畢業後，就參加了工作，當過營業員，做過財務工作。無論幹哪一行都熱愛本職工作，勤學苦練，曾多次在省、市、縣系統內技術比賽中獲獎，多次獲得各級工會積極分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號，在各級文藝匯演、演講比賽、知識競賽中獲獎。丈夫趙新建在交通局辦公室工作，曾獲得過“優秀文祕工作者”稱號。女兒趙男學習一直名列前茅，每年都能獲得“三好學生”獎狀。我們結婚已經近二十年了，始終注意尊重對方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。

二、愛家敬業，比翼齊飛

我在檢測站擔任副站長，站上三分之二是女性，由於年齡、學歷、個人素質有所不同，為了更好地適應工作，我積極配合站長組織全站職工開展政治學習和業務學習活動，樹立正確的人生觀、價值觀，發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。做為一名財務人員，嚴格遵守國家的各項法令法規及本單位的各項規章制度，嚴格執行收費標準，無提高收費標準和擴大收費範圍等現象，維護國家和本站利益，做到生人熟人一個樣，不收人情費。對車户主動熱情，服務周到，耐心解答車主疑問，指揮檢測車輛，維持檢測秩序。有時幫助外檢、收費等工位做具體工作，避免車户等候時間過長，影響經濟效益。幾年來，在各級領導的關心支持下，經過全站職工的共同努力，受到車户的一致好評，獲得過“巾幗示範崗”光榮稱號、“青年文明號”參評單位，20__年被評為“省級文明檢測站”。尤其是武強、饒陽的車户，對我們的工作給予較高的評價，展示出交通行業文明窗口的良好形象。

為提高自身綜合素質，一九八五年我們共同決定參加在職學習，我報考了廣播電視大學，他報考了河北師範大學數學函授班，經過三年艱苦努力，我們都如期畢業，我不久也獲得會計師資格證書。每年堅持參加財會人員繼續教育培訓，以更好地適應工作。我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點是先做人後做官，不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

三、尊老教子，關愛社會

孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那裏問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕説教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。

我們還盡力幫助別人。我站門衞師傅六十多歲，工資較低，老伴長年有病，他本人身體也不好，我們有時給他們送藥，孩子過季的衣服、鞋帽等捐贈過幾次，雖然解決不了大問題，但也體現了大家庭的温暖。不久前縣婦聯　組織的愛心捐贈衣物活動，我們也積極參與，為社會多獻一份愛心，因為社會上需要幫助的人太多了。

老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現着自身價值。下個週末我將參加檢測站慶祝建站十週年暨20__年春節聯歡會，丈夫趙新建不久前剛收到獲獎通知，女兒趙男也參加一小的交通安全演講比賽。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇3

她是寺下xx村的一名普通農家婦女。丈夫是支部書記、主任，兩個兒子已成家立業，婆婆已經九十多歲，她們和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但是全家人遵紀守法，明禮誠信，善待鄰里，樂於助人，相敬相愛，家庭和諧、温馨，深受村方、鄰里和社會的好評。

一、夫妻恩愛，孝老愛親

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。陳水鳳夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。自從公公去世後，陳水鳳就把婆婆接過來一起住，看作是自己的父母來孝敬。凡事多向老人請教，聽取她的意見;平時邊做家務邊與婆婆聊天、溝通感情。婆婆年老多病，陳水鳳從不嫌棄她。一發現她身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。她們的鄰居經常説，她倆結婚三十多年來，從來沒有聽到她們因為贍養老人，操持家務等家庭瑣事而紅臉吵，一家子和和睦睦，很讓大家羨慕。

二、頑強善良，和睦鄰里

“我今天能為龍潭的百姓做點事，與我愛人在背後的默默支持的奉獻離不開，沒有她我可能堅持不到今天。”陳水鳳的丈夫鄔金華説。陳水鳳的丈夫鄔金華自從1996年就當選為龍潭村村委會主任以來，連續七屆當選為龍潭村村委會主任、書記。龍潭村是一個大村，人口多，矛盾糾紛較多。作為龍潭村的書記、主任，鄔金華經常是一個電話就下到農户家中調處糾紛，化解矛盾，一去就是一整天，甚至好幾天，經常把自家農活和家務耽誤了，有時村民還不理解，經常在陳水鳳面前冷嘲熱諷……，對此，陳水鳳毫不介意，以一已之力把家務操持得井井有條，與鄰里和睦相處，對孤寡老人更是施以援手，熱心幫助。“他要為全村人着想，沒時間顧家，我不怨他，更不能拖他的後腿。”陳水鳳説。陳水鳳的善良大度逐漸得到了村民們的理解與稱讚，大家都説龍潭村書記鄔金華有一個“賢內助”。

三、春風化雨，教子有方

父母是孩子最好的老師，父母言談舉止對孩子成長產生很大影響。在家裏，陳水鳳夫婦經常教育子女做人要老實本分，樂於助人。兩個孩子也在陳水鳳的教育薰陶下成長為本分有為，善良勇敢的好青年。陳水鳳的小兒子鄔輝在7月8日從縣城水南橋頭縱身躍下，救下一名落水女子。對此義舉，市民們紛紛點贊。鄔輝也被上猶縣評為“雷鋒式”好青年。面對榮譽，鄔輝是這樣説的：“當時也沒想那麼多，主要是家裏父母經常教育我們要熱於助人，以後遇到這樣的事情我還是會這樣做的。”

這是一個平凡的農家婦女，一對平凡的夫妻，一個極其平凡的家庭，但她(他)們都在用自己的實際行動傳遞着凡人善舉的正能量，詮釋着人間大愛的“真、善、美”。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇4

自xx年退休以後，姜維國非常重視和關心對未成年人的幫教工作，充分發揮老黨員的模範作用，運用自己的優勢，把收藏40多年的“小人書”、郵票、像章、錢幣、報刊、影碟(片)、圖片、糧、布票、商品證等各種票證、地圖等收藏品，組編各種專題、書寫10餘萬字的宣講材料，以未成年人喜歡的各種文化教育活動為載體，進行愛國主義、集體主義、革命理想主義及道德法制和科學文化知識的教育，不斷提高未成年人的文化素質、道德素質、科學文化素質和民族素質。主要事蹟如下:

一、姜維國策劃組編的“憶票證文化、看發展變化”為主題的各種票證展，深化了轄區未成年人的愛國情。

二、姜維國還策劃了“一大”至“十九大”黨史的宣傳板，向青少年宣傳黨的歷史。

三、通過“憶黨史、鑄黨魂”、 “反腐倡廉、加強黨建”報刊剪裁宣傳板，對轄區青少年進行黨史教育。

四、以“我心中的英雄、世代傳誦的歌”小人書展，對未成年人開展愛國主義、集體主義的教育。

五、為了紀念“六.一”兒童節和紀念中國少先隊建隊55週年，分別組編的《弘揚革命傳統，做新時代的小主人》、《兒童團、少先隊、接班人》為主題的小人書展等主題活動

從不同的側面對未成年人進行較為系統的中國革命史、

六、姜維國策劃的“高雅文化進社區，方寸百科育新人”載體活動，通過各種收藏展示，激勵青少年努力學習，報效祖國。

七、為了加強對青少年的國防知識教育，策劃了《勿忘國恥日、加強國防現代化建設》小人書展和以《軍歌、軍裝、軍魂》為主題載體活動。

八、為了紀念鄧小平同志誕辰100週年，以《一國兩制好期盼大團圓》為主題的報紙剪裁板、像章、圖片等收藏品展，使青少年深刻理解鄧小平“一國兩制”理論的偉大現實意義和重大的歷史功績。

九、姜維國同志還先後策劃組編了《科技、綠色、健康》、《勿忘巾幗豪傑弘揚時代精神》、《小小圖書助我成長》等主題活動。

十、他根據青少年存在的問題，提出“十不”的承諾倡議書。

十一、姜維國同志撰寫的論文《弘揚連環畫的民族文化，培育青少年的愛國情結》獲西崗區論文一等獎，獲大連市論文一等獎。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇5

暨家庭是個五口之家，她是實驗國小一名教師，丈夫在郵政局工作，兒子就讀於實驗國小三年級，公公婆婆退休在家。和睦、幸福、友善是對她的家庭最好的寫照。

一、愛崗敬業，樂於奉獻

暨風秀作為一名青年教師，熱愛教育工作，關心愛護學生，積極鑽研教學，努力提高自身素質和教學水平，指導學生多次在省市舞蹈唱歌等各類比賽中獲得金獎。先後被評為“縣音樂教學能手”、“縣先進教育工作者”、“縣優秀青年教師”、“縣優秀教師”等。作為學校總輔導員能充分發揮少先隊員的主體作用，開展了形式多樣、富有成效的少先隊活動，由於工作表現突出，學校大隊多次被授予國家、省、市優秀少先隊大隊，她還被授予“福建省優秀少先隊輔導員”。其丈夫作為一名郵政企業員工，熱愛自己的崗位，關心郵政發展，維護企業信譽，把郵政工作當作自己的職業理想，不計較個人得失，不怕任務繁重，不怕條件艱苦，兢兢業業、甘於平凡地幹好崗位上的每一件事，力爭在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，曾多次被評為縣市“先進個人”。

二、關愛家人，家庭和睦

丈夫做為基層管理者，事情多，任務重，家庭管理的瑣事很多要靠她。但她從無怨言，默默地支持着丈夫的事業，主動承擔着教育兒子的責任。夫妻兩人志趣相投，平時喜歡讀書、運動，他們在工作上相互理解、相互支持，在生活上相互關心、相互尊重。一次丈夫因車禍腳部嚴重受傷住院治療，當時妻子正懷孕七個月，她堅持不要辛苦公婆，自己悉心照料丈夫，直至兩個月後痊癒。每當提起這件事，丈夫總是感慨萬千，心裏充滿對妻子的感激。“學會理解和包容，要懂得感恩。進行換位思考，每一個人都不容易。”這是妻子感悟最深的一句話。在他們結婚十多年來，婆媳、夫婦之間，始終注意尊重對方，做到相互理解。做為兒媳的她，能夠關心孝敬長輩，視公婆為自己父母，真誠對待家庭中的每一位成員，常常組織全家一起郊遊、運動，關係十分融洽，她也深受公婆的認可，這個家庭成為大家羨慕的和諧家庭。

三、熱心公益，奉獻愛心

她常説“贈人玫瑰，手有餘香”，這個家庭一直熱心公益活動。無論是單位號召愛心捐贈，還是同事鄰里有困難，這個家庭的每一個成員都有一份愛心相送，積極參與為社會捐獻愛心活動。多年來，在印度海嘯、汶川地震、冰雪災害等一系列捐助活動中，這個家庭的成員都能積極主動為社會無償捐贈錢物，表達自己一份愛心。作為教師的她關心貧困學生，長期資助貧困兒童，與單親家庭學生結對子，定期走訪資助學生的學習及生活情況，在學習上、生活上進行多方面關心幫助，是一位學生喜愛的老師。

四、言傳身教，育子有方

都説父母是孩子最好的老師，家長的一言一行，一舉一動對孩子進行了潛移默化的影響，他們的兒子在這個和諧友善的家庭薰陶下，從小就講文明懂禮貌，活潑聰明，好學上進，興趣廣泛，遵紀守法。他們以春風化雨、潤物無聲的教育方式，教會了孩子關愛他人，關心社會，感悟到幫助別人，快樂自己的真諦。兒子常常將自己積攢下來的零用錢幫助家庭困難的同學買學習用具;經常與其他班幹部一起關心幫助班上學習較差的同學;學校組織獻愛心活動，他總是第一個積極參加，20__年汶川大地震，他第一個捐出零用錢50元;20__年10月知道學校張老師得了血液病，需要很多錢治療，他立刻拿出積攢的所有零花錢80元捐出來;多年來還一直用愛心儲蓄方式幫助需要幫助的同齡孩子……。真是在家裏是好孩子，在學校是好學生，不但得到長輩們的讚揚，鄰里間的好評，還多次獲得學校的`表彰和獎勵。

或許，這個的家庭並不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，這個的家庭並不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們卻用自己善良的心，樸實的行動，搭建了一個幸福美麗的家，為社會傳遞着正能量，讓感動常在，文明伴行。

五、忠厚傳家遠，家和萬事興

忠厚傳家遠，家和萬事興。在東平鎮東平村，提起小吳一家，那是人人羨慕的幸福之家，有一雙懂事的兒女和兩個可愛乖巧的孫女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評。

六、重視教育，悉心培養

在前些年，為了培養子女成才，小吳夫妻重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由於丈夫工作忙，孩子的撫養和教育基本上全有小吳一個人承擔，尤其當丈夫暑期去參加短期培訓班時，小吳一個人還得承擔繁重的農活。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿着正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步，培養他們正確的人生觀、職業觀，目前一女一子都取到了很好的工作業績，女兒畢業師範大學，並工作於東平中學，從事教育工作，而兒子畢業於著名學府南開大學，目前是x外資企業的培訓發展部負責人。

七、和睦關愛，相互支持

由於丈夫、孩子忙於工作，為了更好支持他們的事業發展，小吳放棄個人的業餘愛好和休息時間，承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作，她為讓丈夫、孩子全身投入心工作，精心料理好家務，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫和女兒創造了一個舒心安逸的生活環境，同時也受到鄰里的讚揚。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排工資收入，從不鋪張浪費。添置家居用品，洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事，小吳獨自承擔，從不讓丈夫操心。並在工作上全力支持丈夫發展進修、繼續接受教育，提高專業水平，取得較顯著的成績。

作為丈夫，黃世華並沒有辜負妻子的一片苦心，他覺得必須通過努力工作來回報多年來對家庭無私奉獻的妻子。自1985年起黃世華就在東平鎮政府從事會計工作，在這三十年中，他工作兢兢業業，任勞任怨，每屆黨委、政府的領導都非常信任他，對他的工作表現給予充分的肯定，他先後在20__年被政和縣人民政府評為“先進工作者”20__年被縣委授予“優秀共產黨員”稱號，她們家庭也被評為南平市第八屆“五好文明家庭”和政和縣第五屆“五好文明家庭”

八、積極幫助、鄰里團結

有一句俗話説：“金鄰居、銀親戚”這句話説明了鄰里團結和睦的重要性。“主動處理好鄰里關係，，營造良好睦鄰氣氛。”小吳夫妻常用這句話來勉勵自己和家人，她們是這麼説的，也是這麼做的，哪家鄰居有困難，夫妻倆都會主動幫助，小吳全家互相尊重，互敬互愛，有口皆碑。鄰里之間互幫互助，相互團結。誰家有事，她們都樂於幫忙，在鄰居心目中，小吳的家庭以實際行動傳承着中華民族的傳統家庭美德。

牽手相伴幾十個春夏秋冬，小吳夫妻倆相濡以沫、風雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小吳一家用自己的實際行動詮釋着文明和諧家庭的深刻內涵。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇6

本人現在東方市第三國小任教，國小高級教師。熱愛，擁護中國共產黨的領導；忠於人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，堅決執行黨的路線、方針、政策；遵紀守法，堅持黨的信念不動搖，思想常新，理想永存，以關心教育下一代為己任，與時俱進，無私奉獻。能積極推進素質教育，面向全體學生，注重學生的全面發展。既教書又育人，處處為人師表。

作為一名教師，我熱愛着學校裏的每一個孩子，滿腔熱情地為青少年辦實事，做好事，腳踏實地，任勞任怨，富有成效地開展青少年培養工作。為了更好踐行“一切為了孩子”的摯言，積極支持參與各級關心下一代組織工作，為教育活動出主意，想辦法、提建議，當好黨委政府的參謀助手；對關工委的工作做到了思想上重視，行動上支持，定期聽取彙報，幫助解決工作中遇到的困難，為關工委開展工作創造必要的條件，並取得了顯著的成績。在此間，始終堅持把辦好家長學校作為關心下一代工作的重要抓手。我認為：教育是一項複雜的社會工程。完美的教育應由學校、家庭和社會三者共同構建而成，在此三者之中，學校始終處於一種引領的作用，尤其是對家庭教育指導的工作，學校更是具有得天獨厚的優勢，以加強家庭教育指導工作來促進學校教育教學質量的全面提升，這是我們的主要目的。自20xx年從事家庭教育工作以來，在校領導的牽頭下，認真履行職責，積極開展家庭教育

工作：

一是：聯繫兩年參加海南省教育系統家長學校骨幹教師的培訓。

二是：積極參加市教育局，市婦聯組辦的每一次關心下一代的報告會和研討會。

三是：在學校每一次的家長學校開課日充當講師，傳授家庭教育知識，幫助家長轉變教育觀念，並開展多渠道的家庭教育知道工作，溝通學校與家庭社會的聯繫，成效顯著：

1、循序漸進，逐步樹立了家長進行家庭教育的主體意識

過去，我校雖然很多家長對孩子寄予很高期望，卻還是認為把孩子交給學校，教育孩子的事就是學校的事，或者以工作忙，文化水平低為藉口，對孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領學校全體教師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導活動，使家長們充分認識到：作為孩子的家長肩負着教育孩子的不可推卸的責任。教育孩子不光是學校的事，更是家長自己的事。由於樹立了家長進行家庭教育的主體意識，如今絕大多數家長能主動和學校、老師聯繫，不但主動關心孩子的學習情況，而且對孩子在思想上、行為習慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關注。家長們初步懂得了兒童生理、心理特徵，科學管理教育孩子的基本方法，達到了做一個合格家長的起碼要求。在一次《你是否是一個合格家長》的問卷調查中，97。5%的家長對怎樣才是一個合格家長有比較正確的認識和做法。家長們在一次聽完課後，深有體會地説：“家長學校的課上得生動具體，深入淺出，易學可行，使我們家長懂得了兒童生理、心理的特點，明白了做一個合格家長必須具備的素質，學會科學管理教育孩子的知識和方法。”

2、推心置腹，贏來了家長對學校工作的配合支持

我經常對班主任説，學校的所有教育教學工作都需要家長理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長成為你教育教學的助手。在我的引導和帶領下，每一位班主任都努力的作好家教指導工作，更贏來了家長對學校工作的配合支持。家長與學校、老師拉近了距離，理解了學校的工作，就避免了很多不愉快的事發生，例如一年級有兩位學生家長因一副眼鏡而起衝突，雙方帶着親戚朋友氣勢洶洶的到學校裏“擺平”，由於受虧一家的家長保持清醒的頭腦，主動協助學校做親屬的工作，有效制止了事件的發生。

樂於助人是我校的光榮傳統。近幾年，我校師生為災區人民、住院特困生、兄弟學校遭火災、殘疾兒童捐款。離開家長的支持配合，不可能有我校學生獻愛心活動如此豐碩的成果，有的家長不但讓孩子捐款捐物，還親自為學校設置圖書角而送櫃送書；有的送體育器材，還有的捐款為學校承辦大型活動。“五一”長假，學校給學生的“勤學、自律、自理”訓練表，在“家長的話”一欄中，80%的家長表示認可，支持學校的工作，並給予孩子極大地關注與肯定，這樣的事例層出不窮。

3、服務家長，促進了學校工作的不斷改進

一段時間，部分家長向學校指出少數教師不按時放學，作業佈置過重的傾向是不恰當的，聽説這事後，我馬上向有關教師瞭解情況，最後瞭解到確實有這些現象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負”的幾項規定》，實施了放學時間檢查記載、學生作業量定期檢查、學生座談了解等制度，比較及時地制止了教師中的不規範教學行為。就這樣，我總是非常重視家長的意見，自始至終做一個真誠服務於家長的“服務者”。

家長學校創辦以來，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛教育事業，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不苟，責任心強，在工作中堅持原則，秉公辦事，作風深入，為人正派，在教育中做出了突出成績。更重要的一點是，在我和大家努力下，一種人人關心、支持教育的良好社會風尚在校內逐步形成。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇7

夫婦，家庭幸福美滿，在村裏可謂是家喻户曉。提起他們，村民都會流露出羨慕的眼神。因為她們孝敬老人、夫婦恩愛、家庭和諧、一對兒女可愛好學，並且他們在善於經營家庭的同時也善於搞生產和經營。平時也熱心助人、鄰里之間相處和睦，生活、生產方面在村裏能起到帶頭作用。

一、文明守法，優生優育

全家人擁護黨和國家的路線，遵紀守法，本人也是積極在向黨組織靠攏，是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面他們更是響應黨的號召，嚴格按照政策、方針來執行，在平時，他們總是能積極地參加鄉上及村上組織的生殖健康服務檢查和講座，用自己的行動影響着四周的羣眾，使他們能夠儘量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女，使自己的子女也能待人禮貌、樂於助人、尊老愛幼。

二、互敬互愛，尊老愛幼

夫妻結婚多年來相敬如賓，期間一直非常恩愛，孝敬父母，對待孩子們嚴父慈母。由於他們在搞農業生產的同時，還搞農機及家電的經營，好多時候忙於工作，但在家裏他們總是能及時搶挑重擔，任勞任怨。父子之間、兄弟之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助，是一個和睦的大家庭。即使有時由於夫妻二人太忙不能很好的照顧孩子或老人，他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱讚。

三、經營有方、樂於助人

夫婦早年在生活十分拮据的情況下，大膽舉債經營家電，在他們的吃苦耐勞和誠信經營下，不但還清了負債，而且生活也逐漸有了改善，近幾年村民的生產觀念普遍有了提高，農業機械化逐漸擴大，但村民購買農機具都要到縣城裏去，路途遙遠，甚為不便。更重要的是如果機械出現故障，維修起來困難重重，看到這裏，資料管理下載夫婦毅然在百忙中兼營起了農機具，大大方便了周邊村民，並且資料管理下載總是將村民所購機械送到家，手把手的教村民使用方法，如果有小故小障，資料管理下載總是在第一時間趕赴農家，上門服務，幾年下來，他黑瘦了許多，但贏得的卻是村民的普遍讚譽。

近兩年來他們又在農業上大膽試驗，引進各種高效經濟作物試種，大大影響了周邊村民，改變了守舊的生產方式，讓他們都勞有所得。

總之，他們在生產經營、家庭建設上都堪稱模範，是村民一致稱讚的典型。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇8

“家庭是船，事業是帆，船兒揚起風帆。”提起周佔海、小榮夫婦，認識他們羣眾的都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個美滿幸福的家庭。周佔海今年49歲，是運輸司機，妻子小榮52歲，現在是村育齡婦女小組長。他們有一個兒子正在上大學。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家與愛的真諦，深受羣眾的好評。

一、尊老愛幼，家庭和睦

夫妻結婚多年來相敬如賓，期間一直非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，對待孩子們嚴父慈母。由於夫妻平時工作都很忙，無論哪一方在家都能及時搶挑重擔，任勞任怨。父子之間、兄弟姐妹之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助，是一個和睦的大家庭。即使有時由於夫妻二人忙於工作不能很好的照顧孩子或老人，他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱讚。

二、敬業愛崗，互相促進

小榮在工作中總是勇於吃苦，樂於奉獻，具有強烈的事業心和責任感。對待每一項工作都能嚴肅認真、精益求精。有時工作忙，他經常義務加班而耽誤了自家的活，但他從無怨言。我清楚記得人口普查時他們夫妻二人都是義務普查員，由於普查區的人多且情況複雜，他們幾乎每天都要早出晚歸，圓滿地完成了工作任務。

三、夫妻恩愛，同舟共濟

小榮夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。他們都有自己的工作，工作繁重，但我們能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。他們夫妻倆下班後分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我們從來沒有因生活瑣事而吵架。

四、廉潔奉公，和睦共處

小榮夫妻倆都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務，身邊居民有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；街道骯髒，他們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，他們就請進來坐或打電話，等家人回來。由於這樣，鄰近住户能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。

五、崇尚科學，倡導文明

他們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯後一起散步；孩子打羽毛球、跑步、聽音樂等，夫妻倆晚上做好家務後就去公園散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

節假日經常一家人一起到郊外或到外地旅遊，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個温馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

他們夫妻二人常説一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的，培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是温馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，他們總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇9

她叫，1973年10月出生，1995年10月參加工作，在光山縣國土資源局工作。她參加工作19年以來，始終堅持勤奮學習、愛崗敬業、任勞任怨，多次被評為先進工作者，被她丈夫所在單位的市級局機關多次評為“好媳婦”。丈夫劉在縣直事業單位工作，他們結婚20xx年以來，在工作和生活中始終做到互相幫助、互相照顧，同甘共苦，夫妻間培養了深厚的感情，建立了一個和諧美滿的家庭。

一、互敬互愛，家庭和睦

丈夫是一個有極事業心的人，他工作上的事情比較多，家中事情幾乎顧不上，為讓丈夫安心工作，她承擔了家裏所有的家務活，包括教育兒子，孝敬父母。為料理好家務，長期以來，她養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫和孩子創造了一個舒心安逸的生活環境。每個人都渴望有一個幸福美滿的家庭，她也不例外。和丈夫從結婚到現在共同牽手走過了十多年的風風雨雨，雖然沒有那種轟轟烈烈的愛情，但他們彼此相敬如賓，恩愛有加，孝敬老人，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助，是一個和睦的大家庭，也得到鄰里的讚揚。

二、尊重老人，奉獻愛心

家庭和諧是構建和諧社會的重要基礎，婆媳關係是家庭關係的重要方面，也是關係家庭和睦、幸福美滿的要素之一。有人説：天下的婆媳關係最難處，是一對天生的矛盾無法解決。從來不這麼認為，而且在與公婆的相處中得到很多很多的温暖。結婚十幾年來，她把所有的情感都投入到一家人的身上，從結婚到現在，從沒和公公、婆婆紅過臉，吵過架，彼此尊重，相處融洽，用自己的真誠，孝心換來了家庭的美滿、幸福。

深知一個家庭，是一個從無到有，從小到大的過程，組成一家既是緣份，能夠和睦相處更是不容易，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的，培養共同的興趣愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是温馨的，還有互相尊重，互相關心，互相幫助，尊老愛幼，坦誠相待等等。“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，是所有家庭成員共同努力的結果。“相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。”經常這樣説。所以，她也經常告慰自己要知足常樂，善待家人。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇10

按照上級組織部門的安排，縣委辦公室工作員張於20__年3月19日起進駐xx鄉xx村委會。在縣委辦的領導下、xx鄉政府的支持下，張積極協助村支兩委班子，圍繞“創先爭優、作風建設年、四幫四促”為工作主題，認真理清思路，找準工作切入點，確保駐村工作取得實效：

一、深入瞭解村情，理清駐村工作思路

該同志能轉變思想觀念和工作作風，積極主動地去適應從機關到基層的環境轉變，克服在生活、工作中的許多不適應和困難，做到人到心到，在思想感情、行動上與羣眾打成一片。逐户對羣眾進行走訪，在走訪過程中，廣泛深入瞭解當地的村情民意，特別是瞭解當地的自然情況、生產發展情況、村務情況、基層組織建設情況以及羣眾關心的熱點、難點問題等。大力宣傳黨的各項方針政策特別是惠民政策，動員羣眾自力更生髮家致富。

二、圍繞中心開展工作，為羣眾辦實事

1、在紅土組、黃土組、綿竹組、新華組四個組，村民原先的飲用水習慣是到水源點用桶擔水回家飲用。因沒有保水蓄水的設施，造成水資源極大的浪費，經常無水可用。在瞭解到這一情況後，張到這幾個組查看水源點情況，發現修建小水窖是一個比較好的解決村民飲水困難的'辦法。挨家挨户走訪，統計願意修建小水窖的農户。到水利局協商，為這四個組爭取到39口小水窖建設項目，每口小水窖補助3000元。小水窖修建成後，畜滿水，基本可以解決一家人一年的飲水問題。

同時積極組織村組幹部尋找新的水源，在離紅土組兩公里的一個山凹裏找到一個新的水源點。動員村民投資投勞，打井修水池，目前水池已建成使用。

2、積極走訪市場，摸清農資供應情況，做好各種農業生產資料的保障工作；聯繫有關部門技術員奔赴春耕生產一線，採取進村入户進行諮詢宣傳，通過發放資料、技術指導等方式，提高農民鑑別假農資常識的能力。同時，積極開展抗旱救災工作。在周家組，村民種植的一百多畝魔芋因乾旱難以發芽、出苗。該同志同種植户一道，從麻布河用車運水救急；還深入綿竹組、蘭蛇坡等田間地頭實地查看了農作物受災情況，帶領羣眾開展生產自救。

3、為xx村黨員活動室添置了文件櫃、沙發等辦公用品；為xx村定做了各種牌子並規範掛放；協調解決3000元給xx村修繕黨員活動室。

4、協助鄉、村幹部積極做好人口計生工作，指導村黨支部做好黨建工作及其他相關工作。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇11

高速公路上的工作平凡而無奈，單調而枯燥，就因為工作性質的使然，導致在這樣條件下出現了很多默默無聞的奉獻者，易小虎同志就是其中一位。他沒有耀眼的光環，沒有偉大的事蹟，也沒有令人羨慕的待遇。然而，他卻努力在自己平凡的工作崗位上尋找生命的價值，使自己的人生價值在平凡中昇華。

一、加強學習，提高自身素質

白天在高速公路上巡邏，保證道路暢通車輛正常通行，晚上回到辦公室，不忘開展業務技能知識學習，以提高自身素質。

每週一、四晚上進行政治業務學習外，平時還在大隊長的組織下，自覺地在辦公室進行自學。一方面鞏固學習高速公路路政執法依據，如：《公路法》、《湖北省高等級公路管理條例》、《湖北省公路路政管理條例》等等，同時還特別針對惡劣天氣，集體討論瞭如何處理路政突發事件(惡劣天氣、重特大交通事故、運輸危險品車輛等等)，濃郁的學習氣氛一直持續到晚上十點。

他在自己進步的同時也經常與其他同事交流，平時注重經驗積累，注重交流，把自己在工作中遇到的一些問題在大隊會議上提出來，與大家一起討論，取長補短，達到共同進步。

二、保護路產 維護路權 為了人民利益

該同志依法行政，謹守職責，在2019一年時間裏，“以人為本，文明執法”理念、本着“依法治路、依法行政”的方針，以“規範化運作、標準化服務”為契機整頓武英高速公路兩側環境，我隊對全管段內路邊500M範圍內走家串户，走訪宣傳轄區沿線涉及3個鎮共計54個村876户1800餘人次，處理交通事故57起，查處違章建築1起，治理超限車輛8起。

三、團結互助，積極認真向上

路政管理表面上看似簡單的巡邏工作，其中藴涵着很多值得我們學習的東西，工作不只是要簡簡單單按流程就行，真正的要做到用心去做，不斷提高自身的專業技術水平。始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，安全意識時刻記掛在心，工作之餘，還認真學習了《公路法》、《高管條例》等維護規章制度。

路政大隊是一個整體，講究的是團隊協作，共同進步的精神，沒有一個好的組織就沒有一個優秀個人的產生，所以個人得到的一些榮譽是與大家分不開的。他平時就比較注重團隊精神，積極配合大隊領導和同事們的工作，以便更高效的完成各項工作。

他的座右銘是“一個人的改變，源於自我的積極進取”，是的，確實是這樣，無論在哪個崗位上，也許你不能做到完美，但你一定要用積極認真向上的精神去工作。平凡的崗位因他出色的

工作成績而不平凡，他始終銘記“在工作中，沒有最好，只有更好”。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇12

，男，漢族，XX年出生，XX年高中畢業於XX中學，畢業後在XX集團工作，先後擔任過班長和車間主任，參加了成人自學考試，考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A1、A2駕駛證，曾先後駕駛過大型半掛車、中型客車、小型貨車、出租車等，機緣巧合，我於2019年經過層層過關考核被淮海駕校聘用為教練員，從此，便於教練這份工作結下了不解之緣，時至今日，我一直在淮海駕校從事教練員工作，先後執教過B2和C1.

本人擁有21年駕齡，從教2019年有餘，工作中，我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法以，我憑藉自己年輕人身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鑽研等優點，在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗，把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員，送到社會上繼續磨練，贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴，也因此獲得了許多榮譽。我連續多年被評為駕校先進工作者，多次被評為校招生標兵，受到駕校的表彰和獎勵;每季度在交通運管網上公示的教練員個人質量信譽考核成績均為優良;20xx年參加全市首屆機動車駕駛教練員技術大比武，在眾多駕校幾百名教練員參賽的活動中，我代表駕校參賽，榮獲團體第一名、個人第三名的優秀成績。

我總結自己從教這麼多年所取得的成績，深深感慨：與駕校的正確領導分不開，與培訓科領導與同事的關心支持分不開，與我本人的努力分不開。我總結了自己成長的經驗：

一、我熱愛教練員的職業，立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有着接近和相似的內容。二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業後我就刻苦鑽研考試科目技能，自己練過後再深深體會，為我以後教練自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時，還利用業餘時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了紮實基礎。三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員儘快掌握駕駛技能並順利通過考試，我耐

心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反覆的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極響應。我深知，駕校培養了我，我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志願活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員，我首先從自身做起，當好遵紀守法的模範，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這裏學習開始就養成守法的良好習慣;同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細緻耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和讚賞。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇13

她是一個來自貧苦農村家庭的女孩，她有着堅定的信心和執著的尋求，她懷着遠大的理想鋭意進取，她克服生活中的種種艱苦拼搏向上。她是依附學校的助學貸款完成四年本科學業的，大學期間，她擔負多項學生工作，並於XX年5月光榮地成為一名中共黨員。

她，就是藝術與設計學院06級研究生王娜。她在學習生活中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養，積極履行職責，精彩的做好每一份工作，較好地施展了榜樣帶頭作用。

貧窮不墜青雲之志　打工四年完成學業

來自**省偏遠的地區一個小村的她，父母都是地道的農民，家中還有兩個弟弟。爺爺的病逝、母親由於幹農活不警惕農藥中毒，使得底本貧困的家庭雪上加霜。XX年秋天，當她收到武漢理工大學錄取通知書時，一年一萬多的學費使底本拮据的家庭顯得十分艱鉅。可就是這樣，父母還是想盡措施，再次給王娜借來了上大學的路費和開學時的一點生活費。

揣着四處借來的XX元錢，王娜通過理工大學的綠色通道辦理了入學手續，並獲得了國家助學貸款。

入學後，她沒有因為家庭貧困而自卑，她主動申請並獲得了勤工助學的機會，節假日還在校外尋找勤工儉學工作，通過自己的勞動，解決了生活問題。

之後，兩個弟弟相繼考上了**大學和曲阜師範大學，三個大學生使得家裏負債累累。而此時，母親又身患重病，經過手術，母親再次從逝世亡線上被拉了回來。儘管身材十分衰弱，她還是保持和丈夫下地幹活，為上大學的孩子們掙一點學費和生活費。

為懂得決自己的生活問題，減輕家裏的經濟累贅，王娜曾在商場和身強力壯的男子漢一樣搬運過貨物，在閲馬場做過促銷員，在商場做過飲料促銷員和洗髮水促銷員。可以這樣説，武漢的大街小巷滿是王娜打工的身影，王娜就着這樣拖着曾經無數次疲憊的身軀奔走在這個陌生的城市。

王娜利用課餘時間，曾到火車站、汽車站賣報紙，進行市場問卷調查，做各種促銷運動等，幾乎所有能幹的事情都做了。在別的女孩子對着鏡子梳粧打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較，每天都在為生活奔走勞碌着。晚上躺在牀上，腿痠痛，動也不想動，但想到學校和家裏給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起了精力。

對於父母，王娜心存感念。王娜感到父母雖然沒有為她供給優裕的條件，但是，父母寬容的心和別樣的堅韌品德，是她在遇到艱苦時的壯大動力。“對於貧困，我不會抱怨自己和別人。路，是自己選擇的，選擇了就必定要走好。”王娜這樣告訴我們，“我從沒想過貧困生就必須掩蓋什麼，來到大學，只想多學點東西，多做點工作。雖然我在物質上是貧困的，不能和別人相比，但我卻有一個不滅的信心，那就是自己去創造一切，去博得一切，即使失敗也無所謂”。

海明威説過，“人可以被打敗但不可以被打倒。”只要心中有光，任何外來的不利因素都撲滅不了對人生的尋求和對未來的憧憬。她認為，很多的時候擊敗我們的不是別人而是自己對自己失去了信心。王娜告訴我們，現在的這點成績還遠遠不夠，還需要不斷努力，使自己更加精良來報答母校和社會。

XX年8月24日，中央電視台消息頻道播出了反響王娜不畏艱苦、堅強拼搏、不斷學習進取事蹟的專題片，在社會上引起強烈反響。這是一個貧困家庭裏走出來的女孩，但她又是“富有”的，她通過自己的勞動，順利並且很好的完成了自己的學業，她還通過與社會的接觸，獲得了豐富的社會經驗。

工作學習兩不誤　魚與熊掌可兼得

看待工作熱愛並盡全力。把你想做的任何事物都視為一種樂趣，因為熱愛而做，而不是為了工作而做。學習和工作不是互相牴觸、互相牴觸的兩個方面。只要分清主次，它們是相輔相成並能齊頭並進的。

王娜進入大學後就擔負了輔導員助理，大二進入院學生會祕書處並擔負祕書長，大三成功競選為院馬列研究會會長並保持到大四。　“進大學之前，我就想做點自己愛好的事情。”她淡淡地説。但又有誰知道，在那一個學期，她花了足足4個月的時間忙於工作呢?可王娜仍舊樂觀看待：“學生幹部雖然苦和累，可很能錘鍊人。在做學生幹部的歲月裏，我的組織管理能力、交際能力、表達能力、應變能力和創新能力都有了很大進步，還控制了不少為人處世的道理，以便在將來更快、更好的適應社會。”

由於家庭貧困，王娜在學校從事學校勤工助學工作的同時還在校外兼職多個工作。　“我曾做了四年輔導員助理，有必定的收入，同時對貧困生來説也得到了很好的錘鍊，這個職位讓我更多的接觸老師和同學，比一般人先走了幾步。”大一、大二暑假，她從事了一些社會上的促銷工作，儘管吃過虧，但還是增長了不少見識。為了減輕家裏的累贅錘鍊自己多和社會接觸，她參加了勤工助學中心，利用課餘時間，在別的女孩子對着鏡子梳粧打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較。

王娜並沒有把工作忙當成學習不好的藉口，她始終信任，只要合理分配時間就可以做到學習工作兩不誤。王娜在平時的學習中，器重學習方法和效率。她一有時間就鑽進了自習室，有時甚至從凌晨6：00的早讀到晚上11：00的自習，寢室同學都笑談只有在睡覺的時候才見到她。有時晚上11點以後，王娜還到宿舍樓下的管理室持續學習。有時學到凌晨兩三點，才回宿舍躺會兒，一大清早起來又去上課。她每天都為生活奔走勞碌着，晚上躺在牀上，腿痠痛，動也不想動，但想到學校和家裏給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起精力，在微弱的燭光中，打開課本，一頁一頁的複習功課。

就這樣，她總是在別人玩和學習的時候去工作掙錢，在別人睡覺進入夢鄉時，就開端做功課。這一年中，她不僅學習成績一直名列前茅，獎學金評定每次都是一等獎學金，而且學到了許多在課本上學不到的東西。就是這樣的一個女孩，在沉重的工作下還參加了老師的課題組，參與編寫創新性論文，並於XX年9月在國家核心期刊《江漢論壇》發表論文《淺談儒家文化中的人際關係》、《淺談現代設計中的傳統文化》。正因為紮實基礎知識，王娜大二、大三時的智育和綜合測評均名列第一，還拿到了國家獎學金，並在我校舉辦的《首屆全國反腐倡廉公益廣告海報》中取得了一等獎的好成績。以精良的成績持續四年獲得專業獎學金，還在XX年獲得了二等國家獎學金;此外，四年間她還多次獲得“校精良三好學生”、“校精良學生幹部”等榮譽稱號。

她真的很累，很辛苦，但她過得很充實。她堅信一份耕耘一份收穫，社會工作沒有影響自己的學習。相反，這讓她更珍愛學習時間，摸索進步學習效率的方法，而且擴大了自己的知識面，錘鍊了自己的能力。她通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且進步了在社會上的生存能力。

考上研究生對王娜來説是很值得欣慰的事情。可就在王娜就要考研的時候，她還在學生工作的前線繁忙着。儘管是這樣，她還是克服了種種苦難，找最合適的學習方法進步學習效率。終於，王娜以精良的成績考上了本專業的研究生，並於XX年獲得“校精良畢業生”稱號而光榮畢業，正是貧困造就的剛強，使她在貧困中自滿地抬起了自己的頭，在學習和生活上都取得了突出的成績。她用自己的實際舉動向關愛她的人交了一份滿意的答卷。

進步自身思想政治素質　　施展黨員先鋒榜樣作用

思想是領導人舉動和發展的根本源泉。王娜進入大學後，她特別器重思想政治素質的進步，以馬列主義武裝自己的頭腦。剛進大學校門，王娜就向黨組織遞交了入黨申請書。之後，她參加了黨校的培訓並以精良的成績結業。王娜通過參加馬列研究會來進步自己的理論程度，她成為一名中共黨員以後，更加嚴格地請求自己，擔負院馬列研究會會長期間，取得了“精良分會”的好成績，同時她本人也被評為馬列研究會“精良幹部”。

在保持共產黨員先進性的期間，作為一名學生黨員幹部，王娜認真學習了重要思想，不斷加強自己的政治覺悟和理論程度，建立和健全正確的人生觀、世界觀和價值觀，併成為我校先進性範例人物之一;她在積極協助院學生黨支部安排的各項工作的同時，也為學院保持黨員先進性教導運動的順利開展起到了良好的帶動作用。

同時還擔負着藝術學院學工助理、學生會祕書長、馬列研究會會長的她，“生動，自負，睿智”，即使你和她不是和熟悉，但只要與她稍有接觸，就會自然的被她這種魅力所吸引，在學院可謂是一個著名度極高的人，即使是在工作中，她也不是以上級的那種命令式的態度而更多的是以她自身的那種親和力沾染和影響着大家。應當説認識她的人都感到她更多的是一個值得來往的朋友，而不是一個學生會的幹部。她盡全力做好工作，注意工作的方法和效率，多向有經驗的人請教，以達到事半功倍的效果。工作與自我學習之間關係的把握與處理，王娜明確自己會怎麼做，“自己延遲幾分鐘，往往就會耽誤其他人幾十分鐘，而自我的學習總是有措施機動補足的。”在保持共產黨先進性教導期間，王娜本人被評為“並被評為學校十大宣傳學習先進事蹟人物代表之一”，成為全校學生唯一獲此殊榮者。

大學四年，她做出的成績我們是有目共睹的，但在這成績的背後又隱蔽着多少鮮為人知的艱辛與拼搏。金秋藝術節、運動會、求索杯上無數的獎狀與獎盃是給她帶領下的學生會幹部最好的勉勵。同年王娜在湖北省大學生運動會會務工作期間，因工作精良榮獲“湖北省大學生運動會體育先進個人”榮譽稱號。做了四年學生幹部的王娜，她逐漸具備了較強的組織管理能力、良好的交際能力、正確的表達能力、機靈迅速的應變能力、豐富勇敢的創新能力以及不少為人處世的方法，羽翼漸豐。

“人當先進，事爭一流”，這是她的一貫尋求。不論做什麼事她都盡最大努力，做到盡善盡美。過去是，現在是，將來也是。為了迎接明天的陽光，她不斷的努力着，在爭取着做到更好!

克服貧困　　熱情贊助他人回報社會

在一般人的想象中，貧困生的穿着可能是破舊、土氣，性格內向、沉默寡言。但是，王娜給我們的印象卻完整不同，她的外表是現代大學生的時尚，性格生動外向，充滿了朝氣，熱情贊助他人，積極投身到各種社會服務運動中去。

王娜深信，多做一些對他人有益的事，那麼成功將會更青睞你。儘管大學生活充滿艱辛，但是王娜始終懷着一顆感恩的心，她感謝所有關心、贊助過她的老師、同學和朋友們。正是他們曾經給予的支撐和勉勵，讓她在求學的道路上自強不息，迎難而上。回報成了她人生中的一個重要使命。為了回報社會，她力所能及地參加一些公益運動，曾多次組織或參加了諸如為白血病兒童募捐，為下崗職工子女免費做家教，到幼兒園責任輔導、四年默默無聞的迎新志願者、多次組織“陽光愛心運動”、無償責任獻血、到武漢市博物館做責任講解員等社會責任工作。為了能夠盡最大力量贊助身患白血病、五歲喪父的九歲小林芳，XX年4月23日，王娜帶領藝設學院馬列研究會成員放棄休息日在鑑湖校區和升升公寓舉辦了以“春天--一個年輕的生命需要我們挽留”為主題的獻愛心募捐運動，勉勵大家奉獻一份愛心來贊助小林芳，提倡“獻出一份愛心，用愛拯救一個生命”。

同時，她還以自己的親身經歷，接收《中國教導報》記者採訪來告訴與自己、與盧小彥一樣的家庭艱苦學生，貧困並不可怕。願望這封信能夠燃起他們學習與生活的信心，使他們順利完成大學學業。此時並得到了首屆全國大學生公益文化藝術大賽湖北省組委會的推薦參加首屆全國大學生公益文化藝術大賽“中國大學生公益之星”的評選。

她深信：人的一生不可能一帆風順的，在前進的道路上，總會有大大小小的艱苦。只有正視生活中的艱苦，並竭盡全力克服它們，才幹做無愧於生活的強者!

四年洗禮，王娜感到，大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我們都要慢慢的長大成人，這個過程非常艱辛，只要不迷失自己的人生航向，畢竟會駛向彼岸的。談到未來，王娜説她最想當一名教師，她感到教書育人是一種崇高的職業，她要用自己的言行和方法來教會別人如何做一個對國家對社會有益的人。

一路走來，讓她堅定，迎難而上、自強不息就是她最真實的風采。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇14

近年來，在全市開展創建文明城市活動中，市公安局網絡安全保衞支隊緊緊按照上級部署要求，在各級領導的精心安排和指導下，立足部門工作，以構建健康文明的本地互聯網虛擬社會為抓手，不斷創新工作方式、方法，積極主動做好文明城市創建工作，較好地完成了各項創建工作任務。該同志也先後獲得優秀公務員、優秀黨員、先進個人榮譽稱號，榮獲個人三等功一次、嘉獎兩次，被江蘇省公安廳評為“網安技術能手”;該同志帶領的網絡管理大隊被確定為江蘇省“青少年維權崗”，被江蘇省公安廳表彰為“全省公安網安工作成績突出集體”。

一、吃透精神、明確責任，自覺增強創建工作的責任感

創建文明城市是堅持率先發展、科學發展、和諧發展，推進全市經濟社會又好又快發展的重要舉措;是分享改革發展成果，着力改善民生、構建和諧社會的務實之舉;是提高市民素質，提高城市形象，增強城市綜合競爭力的重要抓手。自啟動創建工作以來，該同志認真系統地學習了《文明城市測評體系》和《**市創建全國文明城市行動計劃》等文件的內容和要求，深刻理解了文明城市創建工作的重要意義，進一步增強了創建工作的責任感和使命感;同時，也進一步明確了本部門及自身在創建工作中的責任。在此基礎上，該同志認真分析查找工作中存在的差距和不足，並結合工作實際，有針對性地制定完善了本部門的文明城市創建工作計劃，一項一項地抓整改、抓落實。

二、結合實際、大膽創新，切實加強網吧場所安全管理

隨着互聯網的廣發普及，網吧場所如雨後春筍，迅猛發展，目前僅**市已開辦網吧營業場所427家。網吧場所作為一種新興的服務性窗口行業，在滿足人們信息、娛樂、社交、休閒等需求的同時，也帶來了一系列社會問題。一些未成年人沉溺網吧、荒廢學業，家長、社會十分痛心;一些不法分子混跡網吧，以網絡為媒介工具，實施違法犯罪活動;一些網吧業主利慾薰心、違法經營、惡性競爭，助長了一些消極因素的滋生繁衍。與之不相適應的是，長期以來，公安等相關部門的監管力量明顯薄弱，監管手段傳統落後，執法和管理的規範化程度也明顯不夠。網吧行業的監管問題，越來越成為社會羣眾關注的熱點問題，也同時成為文明城市創建工作中的難點問題。面對困境和挑戰，該同志着力轉變理念思路，從創新監管技術手段切入，牽動完善網吧監管體系，改進管理模式，規範網吧監管行為。開發建設了“網吧一網管”系統，將網吧日常管理工作全面納入基層派出所職能，將實名上網管理檢查納入社區民警日常工作內容，將查處網吧非法經營行為、網吧年審等工作納入流程化、標準化軌道，將網吧管理與社區警務緊密結合，使網吧管理工作整體實現了一個大的飛躍。通過“網吧一網管”系統的建設運行，網吧依法經營狀況取得了明顯好轉，上網人員實名登記率達到95%-100%之間，並始終保持在這一水平。

同時，針對網吧場所內存在的公共場所吸煙，着裝、行為舉止不文明等現象的存在，該同志主動作為，先後多次召集網吧從業人員進行座談，充分運用好網吧從業人員這支“協管員”隊伍，加強場所內部宣傳、巡查和管理，不斷加到文明勸導力度，及時勸導制止不文明行為，確保了歷次檢查驗收工作中，網吧行業不失分，為文明城市創建工作作出了積極貢獻。

三、積極調研、多措並舉，保障網絡虛擬社會和諧文明

創建文明城市活動開展以來，該同志針對我市部分信息系統運營使用單位信息網絡安全防護意識薄弱，普遍存在“重建設、輕安全，重應用、輕管理”現象，互聯網安全保護技術措施建設工作進展緩慢等問題，進行了深入調研並形成了《關於進一步加強全市信息網絡安全管理工作的報告》，向市委、市政府有關領導作了專題彙報，得到了相關領導的高度重視與支持。並促成市委辦、市政府辦聯合下發了《市委辦公室市政府辦公室轉發市公安局<關於開展信息網絡安全專項檢查的工作方案>的通知》(泰辦發〔2019〕31號)、《中共**市委辦公室**市政府辦公室關於進一步加強互聯網安全管理工作的通知》(泰辦發〔2019〕32號)和《中共**市委辦公室**市政府辦公室關於印發<**市重點聯網單位落實安全保護技術措施的實施方案>的通知》(泰辦發〔2019〕33號)等三個文件。在全市範圍內部署開展信息網絡安全專項檢查和重點聯網單位安全保護技術措施建設等兩個專項工作。經過不懈努力，先後完成了全市341家重點聯網單位的信息網絡安全檢查工作，在全市377家單位建成了安全保護技術措施;各互聯網使用單位網絡安全意識進一步增強，互聯網安全保護工作責任進一步落實，互聯網安全防護水平和文明水平進一步提升。

同時，為進一步加強本地網站的安全管理，該同志創新工作方式，在本地重點網站建立網安警務室，並多次組織本地重點網站站長、版主進行座談討論，建立完善了網上違法信息及時通報、快速處置警企聯動的工作機制。近年來，通過網安警務室的靠前管理、警企聯動，超前處置了本地網上各類有害信息近20萬條，有效淨化了本地網絡。

四、大力宣傳、廣泛發動，提高文明城市創建的知曉率

文明城市創建工作是一項民生工程，需要廣大人民羣眾的廣泛支持和積極參與。為此，該同志積極作為，充分利用網絡資源，大力開展文明城市創建宣傳工作，努力提高羣眾的知曉率。在創建迎檢工作期間，該同志積極編寫了《文明辦網、文明用網倡議書》、《致全市網民的一封信》等宣傳材料，依託本地門户網站、重點論壇等，對全社會開展文明創建宣傳;同時，該同志積極組織建立“平安祝福”發佈平台，利用該平台，在寬帶用户IE界面、網吧客户端待機界面、重點網站等部位發佈文明城市創建工作宣傳標語，最大限度地擴大知曉面，為我市文明城市創建工作作出了應有的貢獻。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇15

我叫，今年56歲，現任XX市XX鎮主任科員。今天，組織上安排我在這裏發言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉鎮幹部，沒有什麼驚人的事蹟。如果一定要説好的表現，就是在鄉鎮幹了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

紮根農村，34年“不挪窩”

我剛參加工作，是XX鄉的文化專幹，此後我一直在鄉鎮工作。記得第一天去報到，父親語重深長地對我説:“崽啊，要記住，你是農民的兒子，要安心農村，千萬不能忘本!”我把這句話牢牢記在心裏，直到今天，我還是這樣做的。1984年，我當選為XX鄉副鄉長，1988年，任XX鄉黨委副書記。1995年撤區並鄉，我所在的XX鄉併入XX鎮，我擔任組織委員。1998年，任鎮黨委副書記，分管意識形態工作。2019年，我由鎮黨委副書記轉任鎮人大副主席。2019年，按照政策規定，我退居二線，繼續留在鎮民政辦工作。從1978年參加工作到現在，我一直待在這裏沒有挪過窩。全鎮49個村，我駐過39個，足跡遍佈全鎮每個村落，算行程有23萬多公里。期間，組織上曾經幾次徵求我的意見，想安排我到其他鄉鎮或進城工作。我想，到哪裏都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和鄉親們在一起，大家建立了深厚的感情，怎麼捨得走啊?所以，每次我都婉言謝絕了。就這樣，我在一個鄉鎮已經幹了整整34年。

官大官小，都是為羣眾服務

鎮裏的同事經常開玩笑，説我老劉是官越當越小，當了連長當排長，當了排長當班長。的確如此，我從鎮黨委分管意識形態的副書記，到鎮人大副主席，到民政辦主任、辦事員，“官”的確是越當越小了。但我覺得，官大官小，都是為羣眾服務。只要能夠為羣眾做事，我就感到充實。

2019年我退下來後，按照通常的做法，完全可以回家休息，安享天倫之樂。但當時鎮里民政工作基礎比較薄弱，人手又少，一時又找不到合適的人選。鎮領導覺得我比較可靠，誠懇地挽留我擔任民政辦主任。老婆不樂意了，説:“都52歲的人了，既然退下來，就回來好好幫我，也省得來回奔波。”朋友，包括一些老村幹部也紛紛勸我:“你是領導，一個正科級幹部去當個股長，管民政那些婆婆媽媽的事，不僅費力不討好，面子上也不好看啊!”但我認為，這是組織上對我的信任和期待，我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任“官”小，全身心地投入到新的工作中去。鎮裏有1000多户低保户、300多户五保户和300多名優撫對象，我一一進行核查，清理建檔，按時發放救助資金。5年來，經我手中發放的救助資金達1100多萬元，沒出現過一絲差錯。

知足感恩，始終要有好心態

人要懂得知足，懂得感恩。對生活有熱情，工作才有激情。我是大家公認的“樂天派”，整天樂呵呵的。我不打牌，卻有三大愛好。我喜歡聽收音機，特別關心時事和政治。每天早晨和晚上，一邊散步，一邊聽新聞，這個習慣堅持30多年了。我喜歡音樂，經常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂，還是鎮裏的文藝骨幹，曾經被評為湖南省和XX市的優秀文化專幹。我還喜歡管“閒事”，遇到來鎮裏發牢騷甚至鬧事的，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策，做解釋，能解決的問題，就及時幫他們解決。

這麼多年來，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級“口味”，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是捨不得買，主要是天天和老百姓在一起，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣，心裏很踏實。有人説我“小氣”，但困難羣眾不這樣説我。參加工作以來，我先後捐款50多次，約2萬元。

在34年的農村基層工作中，儘管我沒有做出什麼大的成績，但組織上給了我很高的榮譽:先後2次榮獲省級表彰，4次XX市級表彰，19次XX市表彰。2019年，在慶祝建黨九十週年大會上，我又被評選為XX市“親民愛民共產黨員”。組織對我的肯定，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩，要更好地工作，來回報組織和人民。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇16

，男，39歲，國小高級教師，現任**國小校長。身為校長，工作千頭萬緒，但多年來，該同志在認真協調處理好一切工作事務的同時，始終堅持“一個都不能少”的原則，在控輟保學方面做了大量工作，取得了一定實效。現總結如下：

一、高度重視，加強對學校治輟工作的組織和領導

我國實施的普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，並受完九年義務教育。治理義務教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務教育法》的要求，是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。該同志深刻認識到，保障每個適齡兒童入學，並使他們受完九年義務教育是政府的責任，也是學校的職責，更是校長的職責。因此，作為校長的他深感責任重大，為加強對這項工作的領導和管理，他首先組織成立了由自己任組長的治輟工作領導小組，並將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時，在學校會議上經常強調並號召全體教師要高度重視該項工作，還組織建立健全了《長凝國小控輟保學工作制度》，在制度中明確提出在學生輟學問題上堅決實行一票否決制，並簽訂責任狀。

二、全面落實治輟責任制，堅持依法治輟在治輟工作中，該同志始終嚴格認真執行上級文件精神，全面落實治輟責任制，做到依法治輟。

首先在學校管理上他嚴格組織落實了幾大環節和程序：

一是入學通知關。對應進入該校接受國小教育的對象，及時發放入學通知書。二是學生入學註冊關。學生入學後，取得相應學籍，登記造冊，並上報中心校備存。三是學生出勤關。學生無故不到校，班主任教師必須在當日儘早及時家訪，查明原因，並填寫家訪記錄。四是雙向勸學關。經確認為輟學的，學校校長及時派人對學生及其家長或其他監護人進行説服教育;同時書面通知學生所在地的村委會或居委會，請求他們幫助做好學生及其家長或其他監護人的説服動員工作，規勸輟學生及時返校學習。

同時，該同志堅持正面宣傳教育，工作中充分體現了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，讓他們充分理解讓子女受完九年義務教育的意義，從而動員孩子主動復學。同時，該同志積極組織教師認真學習各種相關法律文件使全體教師進一步樹立起“對學生輟學未採取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念;定期組織家長會，出刊《長凝國小家長報》，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。

三、深化教育教學改革，使學生樂學好學

該同志深知：根治輟學就要從學生出發，要以學生為本。因此，在新課程和評價制度改革中，他努力採取切實措施，全面實施素質教育，激發學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產生的輟學現象，全面提高了該校的教育教學質量。

(1)課程設置中做到了開足開齊;

(2)加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監督，切實提高學生積極性，培養全面發展。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇17

該同志作為值班調度，始終堅持安全第一，預防為主的原則，能夠把任何安全事故可以避免、任何風險可以預控的理念貫穿到實際工作中，嚴格執行來煤接、卸的作業程序規定，始終如一的堅持現場確認制度，認真貫徹公司及部門的安全規定，並一絲不苟的執行，嚴謹的工作作風。確保來煤接、卸安全有序，保障鐵路線安全暢通，贏得班組同志及相關單位一致好評。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇18

尊敬的各位領導、親愛的同志們： 大家好!非常榮幸我能作為公司6s先進個人代表在此發言。

首先，請允許我代表所有受先進表彰的同志，向一直以來關心我們、幫助我們的領導、同志們表示深深的謝意。

我只是在工作崗位上恪盡職守，為分廠貢獻着我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自己，不斷提高自身的業務水平，努力作一名合格的一線工人，只是在自己的工作崗位上，做了一些應該做的事情。

推行6s，經過公司領導的高瞻遠矚英明決策下實施了，6s來的正是時候，它將為我們提高工作效率掃清障礙，它將為我們挑戰新高度奠定堅實基礎，它將為我們企業的發展提供永恆的動力。

6s無外乎：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，簡簡單單12個字，闡述了整個企業管理的精華，老子曰：天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。這就説明推行6s首先必須從細節着手，萬事之始事無鉅細!推行6s是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，更是一種長期的準備。

我曾經在《文摘》中讀到當今具有傳奇色彩的海爾集團總裁張瑞敏先生是一位叱詫風雲、聞名世界的人物，他帶領着海爾集團創造了一個又一個“海爾神話”，但是誰又能想象他在出任海爾集團的前身一一青島電冰箱廠廠長時，所發佈的第一條行政命令居然是一一打掃衞生，不準隨地大小便。這就充分説明了一個企業的成功需要從簡單的事情做起，需要從清掃衞生做起，需要從6s基礎管理做起。今天，

我們公司也推行了6s，那麼我們一定也會成功，目前，我們公司經過二個多月的培訓整改後，6s給公司帶來了一個全新的面貌，通過對車間科學合理的整理整頓，使工作現場有了良好的改善，捉高了我們產品質量，降低了產品成本，通過標準化的清掃清潔又為企業創造一個文明、整潔、高效、温馨、明快的工作環境。通過全面落實貫徹素養安全，減少了安全事故的發生，提升員工的素質，更提升了我們的企業形象。

推行6s，最難做到的是素養，就是要養成自覺遵守的習慣。就是要我們持之以恆，堅持不懈的開展下去，6s只有開始，沒有結束。

俗語常説：“一個人做一件好事並不難，難就難在一輩子專做好事”可見，要將整個6s管理深入心，最終成為我們公司企業文化的一部分，並不是一朝一夕的事情，它需要我們每一位公司員工的共同努力。

我堅信，我們公司這艘巨大的航船，在經歷6s的洗禮後，將一定會乘風破浪，披荊斬棘，駛向無比輝煌、燦爛的彼岸!

最後恭祝各位領導，還有親愛的同事們工作順利，萬事如意。 謝謝大家!

先進個人家庭事蹟材料範文 篇19

戴澤勝同志是一名優秀的的農村國中數學教師，自從踏入教育崗位以來，他始終以兢兢業業、勤勤懇懇的態度來對待所擔負的工作，以較高的“師德”規範要求自己在教育教學中的方方面面，以“當一名好老師”作為自己的座右銘。該同志在新課標學習和運用中有自己獨到的體會和認識。

一 、加強新課標學習、把握好“四個關係”

義務教育《數學課程標準》（20xx年版）明確指出，“數學課程應致力於實現義務教育階段的培養目標，要面向全體學生，適應學生個性發展的需要，使得：人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展。”面對新的培養目標，他在思考：在教學中如何體現課標新理念？在以後的數學課堂教學中，又如何在深刻領會新課標實質的基礎上，準確把握好新課標中新增加的“四個關係”？

面向全體學生與關注學生個體差異的關係。

有人説“黃沙入海，找不到完全相同的兩顆沙粒；綠葉如雲，尋不到完全相同的一雙葉片。”這些自然現象都深刻地揭示了大千世界中的萬物既具有多樣性又存在着差異。學生羣體由於先天的素質和後天所處的文化環境、家庭背景的不同，也存在着差異性和豐富性，真可謂人海茫茫，教海無邊，既找不到兩個完全相似的學生，也很難找到適合任何學生的教學方法。因此作為數學教師的戴澤勝老師充分認識到這一點，他認為必須要正視學生之間的差異，將學生之間的差異作為教學資源合理地利用，做到既關注全體，又面向個體，使我們的數學教學活動努力讓全體學生達到課程目標的基本要求，促進每個學生在原有基礎上的發展。

戴老師知道一個班幾十名學生，由於他們所處的家庭背景、社會環境以及之前所受的教育各不相同，致使他們具有的社會經驗和已有知識基礎也各不相同。為此，他做到：課前，瞭解所教學生的智力、學習態度以及所具有基礎知識的差異，在此基礎上認真落實課程標準的基本要求，精心做好課前預設；在課堂教學中，他面向全體學生，時刻關注每一個學生的狀態、表情和心理，面對每一個學生的學習基礎、接受能力和學業水平，使每一個學生都有不同程度的收穫與提高，感受到課堂學習的快樂和幸福，同時他還要兼顧兩頭，重視學生的個別差異，注意因材施教。尤其是對於學習有困難的學生，他更是給予及時的關注與幫助，鼓勵他們主動參與數學學習活動，並嘗試用自己的方式解決問題、大膽發表自己的看法，能及時地肯定他們的點滴進步，耐心地引導他們分析產生困難或錯誤的原因，指導、鼓勵他們自己去發現問題所在並改正，從而增強學習數學的興趣和信心；對於學有餘力並對數學有興趣的學生，則在教學的間隙為他們提供足夠的材料和思維空間，指導他們閲讀，發展他們的數學才能。在作業的設計中，戴老師也充分考慮到學生的差異，設計新穎、有趣的梯度作業，做到既滿足不同層次學生的學習需要，又使不同層次的學生都能獲得成功體驗。

戴老師數學教學過程是師生交往、積極主動、共同發展的過程，全面突出學生的主體地位，既面向全體又關注個體，最終實現教學優化。

、預設與生成的關係。

預設與生成是辯證的對立統一體，課堂教學既需要預設，也需要生成，預設與生成是課堂教學的兩翼，缺一不可。預設體現對文本的尊重，生成體現對學生的尊重；預設體現教學的計劃性和封閉性，生成體現教學的動態性和開放性，兩者具有互補性。為此，戴老師認真處理預設與生成的關係，使兩者相相輔相成、相互促進。

戴老師深知：凡事預則立，不預則廢。預設是教學的基本要求，因為教學時一個有目標、有計劃的活動。教師必須在課前對之間的教學任務有一個清晰、理性的思考與安排，因此要重視預設。精心的預設無法全部預知。精彩的生成課堂教學是一個動態生成的過程，再精心的預設也無法預知整個課堂的全部細節。實際的課堂教學中，隨着學生課堂主體性、自主性的增強，學生質疑、反駁、爭論的機會大大增多，難免會發生諸多的意外，一旦出現“不速之客”，他是有心理準備的，靈活應對，而不拘泥於課前的教案，有時反而巧妙利用意外的“生成”，使之課堂的一個預料之外的精彩之舉！

、合情推理與演繹推理的關係。

推理貫穿於數學教學的始終，推理能力的形成和提高需要一個長期的、循序漸進的過程。戴老師在教學過程中，經常設計適當的學習活動，引導學生通過觀察、嘗試、估算、歸納、類比、畫圖等活動發現一些規律，猜測某些結論，發展合情推理能力。如數學教材中的法則、性質、公式或辨析易混概念等教學時，他就有意識地引導學生根據所掌握的信息，對一定條件下可能產生的結論，用合情推理的方法先進行合理的猜測，形成假説、猜想，然後再予以驗證，從而得出法則、性質、公式等知識。通過實例使學生逐步意識到：結論的正確性需要演繹推理的確認。

、使用現代信息技術和教學手段多樣化的關係。

隨着信息時代的發展，運用現代信息技術輔助教學成為了時下最流行的教學手段。因為它的直觀形象和生動，有助於激發學生的學習興趣和理解、掌握數學教學內容，讓一些抽象的內容變得更加直觀化，取得了顯而易見的教學效果。戴老師在教學中積極開發和有效利用各種課程資源，合理地應用現代信息技術，注重信息技術與課程內容的整合，有效地改變教學方式，提高課堂教學的效益。但是他也清醒地看到，現代信息技術的作用不能完全替代原有的教學手段，其真正價值在於實現原有教學手段難以達到甚至達不到的效果。所以在運用現代信息技術的同時，他還特別重視板書設計。實際上，必要的板書設計系統地展示了知識的形成過程，有利於實現學生的思維和教學過程同步，讓學生更好地把握教學內容的脈絡。

教學心理學研究表明：教學效果的好壞與教師的教學行為息息相關。有效數學課堂教學的最終目標是全面提高教學質量，使“人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展”。戴澤勝老師正是在新課標理念的指導下，科學、有效地進行自身課堂教學改革，使數學課堂教學過程真正成為教師引導學生進行有效數學教學活動的互動過程，成為師生共同發展的過程。

二 、注重方法，培養“四基”

戴老師經常參加公開課聽課活動，他感覺到：有的數學課堂上學生非常活躍，課堂氣氛也很好，甚至還有表演，覺得這些對於學生來講，很符合學生的年齡特徵。但是他有自己的思考，有的教師刻意追求課堂形式的 “ 活潑 ” ，而忽視了課堂教學的實質，數學課不能忽略數學的特點，“ 雙基 ”的教學是中國的特色和傳統。他看到了新課程數學教學中的“ 四基 ” 與“ 雙基 ”有所不同。

1. 傳統教學的 “ 雙基 ” 特點

他認為：傳統教學的 “ 雙基 ” 是以知識為本的。老師傳授的是系統的基礎知識，學生接受、存儲的是系統的基礎知識；系統知識的鞏固和運用就需要進行基本技能訓練。近十幾年來，儘管我們強調了培養能力、發展智力，但是這種知識為本的 “ 雙基 ” 並未改變。

2. 新課程下的 “ 四基” 特點

他看到了新課程從學生的終身發展出發，需要的是學生

“ 具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法 ”。這就和傳統教學的 “ 雙基 ” 區別開來了。實施新課程，要用是否 “ 適應終身學習 ” 來衡量基礎知識和基本技能。原則地説，凡是終身學習需要的，就要讓學生學好、練好，否則就可以忽略，甚至可以暫時不學，等以後在適當的時間去學習。新課程下的數學教學提出教學的開放性和探索性，要注重學生的興趣和體驗，注重學生的經驗，這正是終身學習所必需的。

3. 深刻領會新課程理念下 “ 四基” 學習的要旨。

戴老師認為：任何一個學習過程總會有學習情感、學習態度、學習價值觀這些因素，任何一種學習過程中總伴隨着學習方法、學習過程的監控等學習策略。因此，離開情感態度與價值觀、過程與方法的 “ 四基 ” 學習是不存在的。過去所強調思想教育，但是往往把思想教育遊離於雙基的學習之外，一説到學習情感就會把它狹窄地理解為思想品德教育，結果是學生學了數學不愛數學。他認為新課標提出知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的三維課程目標，是要求教師整體地把握和實施的課程目標，新課程的基本知識與基本技能的學習，必須與過程與方法、情感態度與價值觀的學習融為一體，在同一個過程中完成，從而實現學生的全面發展。

三、用好教材，活用教材

新課程理念下，教師不再是課本知識的解釋者和忠實的執行者，而是與專家、學生等一起構建新課程的合作者。戴老師很快完成角色轉變，教學中注重書本知識向實際生活迴歸、向學生經驗迴歸。在教學中，他一方面要用教材，理解教材編寫的意圖、滲透的理念，充分利用教材的已有資源進行教學；另一方面，根據學生的實際，可以對教材內容進行重組、補充、加工，創造性地使用教材。然後結合學生的生活實際，從學生身邊找例子，靈活的處理教材，展開課堂教學。通過一段時間的實驗，他就能把學生的生活引進課堂，讓學生感到生活離不開學習，學習也離不開生活。這種方法更容易達到增強學生學習興趣、獲取知識、培養能力的目的。教科書並非唯一的數學課程資源。為此，他經常開發其他的教學資源，還包括教學中可以利用的各種教學資料、工具和場所，如實踐活動材料、多媒體光盤、計算機軟件及網絡、報刊雜誌等。

四、 密切合作，多項溝通

課改是一個艱鉅的工程，很多人都是摸着石頭過河，所以單兵作戰是不行的。戴老師特別注意老師間的交流與合作。教育教學中遇到問題就與同行交流磋商，他是我校校本培訓“合作研討”的學科積極分子，還定期總結一些問題與同行進行交流，在交流中使自己的知識得到了豐富，能力也得到了提升。

五 、認真總結，不斷思考，充分做好今後實驗工作

從開展新課標學習以來，他就有了新的教學思路，就是：實驗—反思—調整—改進—再實驗。對實驗的每一步，他都認真總結，反思，詳細分析。成功之點，作為經驗，繼續發揚；失敗之處，作為教訓，改進調整，繼續前進，並把這些總結的經驗教訓作為一個專題“課改小結”記錄在自己的教案上。

也正是由於他與學生及全體教師的共同努力下，豐碩的果實結伴而來，近年來他多次參加了鎮、縣、市組織的優質課比賽活動，學校給予大力支持，也得到了全體教師的真心幫助，不僅收穫了豐富的經驗，還取得了優異的成績；他撰寫的教學論文20xx年被評為市“二等獎”；20xx年會考成績在曉天片及格率第一名。

當下他清醒地認識到，也時常講到：新課程改革已經十年，自己也能在新課標理念的指導下設計教學、組織教學，但教學策略、職業機敏還很不夠，面對開放的課堂，學生生成的資源還不能及時捕捉、利用、總結、提煉；以前在備課中思考得較多的是如何呈現知識，但是如何讓學生在掌握學科知識的時候提升各種能力，思考得還很不夠；感覺雖然理念轉變了，但課堂行為真正的轉變還沒有到位，小組活動的質量、傾聽的習慣、辯論的能力都有待提高。

戴老師能認識到問題，相信他會正視現實，勇於挑戰，在課改的路上越走越遠，越走越寬闊。

20xx年8月12日

20xx-10-13

先進個人家庭事蹟材料範文 篇20

，男，漢族，x年12月出生，20xx年4月參加工作，現在在x公司人力資源部工作。下面對該的主要事蹟作以簡要介紹:

一、立足本職勤奉獻

工資是國家以貨幣形式支付給員工的報酬，體現着一個員工的工作職責、工作能力、工作實績等因素。人事工作中的、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作，最終都會反映到工資工作上來，其政策性強、情況複雜是工資管理工作的一個顯著特點，這就要求我們必須充分認識工資工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，紮紮實實地開展工作。工資政策執行得好不好，是否落實到位，其重要性、嚴肅性對於多年從事工資管理工作的朱敬帥來講，這一點比誰都清楚。工資管理工作的重要性和嚴肅性在敬業精神的驅動下，在他心中已內化為一種品質，一種職業操守，在工作上表現出來的就是做事細仔、負責，始終堅持原則，一視同仁，不循私情，認真執行工資政策 、無論是對人還是對事，它都是一視同仁。忠實地捍衞制度之嚴密、公正。

二、工作態度認真、勤奮敬業

該熱愛本職工作，能夠以正確的態度對待各項工作任務，能夠與公司黨政保持高度一致，做到政令暢通，能及時準確地將黨和國家的各項方針政策貫徹到實際工作中去，並努力提高自身業務素質，爭取工作的主動性，不斷提高工作效率和工作質量，進一步理順勞動工資分配秩序，建立健全了各項管理制度，實行以效定編、以編定崗、以崗定員、崗變薪變的勞動工資管理制度，並制定了“崗位作業卡考核制度”形成了崗位靠競爭，收入憑貢獻，人員能進能出，工資能增能減，幹部能上能下，庸者退、能者上的動態競爭激勵機制。建立和完善了工效同工資總額掛鈎制度，工資分配體現效益優先，堅持按勞分配的原則，使企業勞動工資有序增長，職工收入與其勞動成果相一致，調動了廣大職工的勞動積極性，促進了礦井安全生產和各項工作持續健康穩定發展。

三、認真刻苦，不斷提升業務素質

該始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦鑽研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會國家及上級勞動工資的各項方針政策的基礎上，認真學習“煤礦企業勞動定額定員、績效管理、人力資源”等方面的書籍材料，並能夠虛心向有經驗的學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面；生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，使自己的業務水平不斷得到提高，得到上級領導的充分肯定。

四、克己奉公為他人

該始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上，做到了幹一行、愛一行、鑽一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利於單位形象的事不做，不利於單位形象的話不説，積極維護單位的良好形象。

總之在幾年的工作當中，取得了一些成績，但成績只代表過去，20xx年希望該發揚優勢，改進不足爭做一個學習型、知識型、創新型的企業員工，以公司的利益為最高利益，在煤炭事業中實現自己的人生價值；為企業繁榮和振興貢獻力量。

人力資源部

20xx年1月10日

先進個人家庭事蹟材料範文 篇21

全國第六次人口普查工作自XX年9月開展以來，它是一項情繫千家萬户的重大政治任務，由於此次人口普查，時間緊，任務重，而我們x社區的人口情況比較複雜，人户分離、外來務工人員較多。作為社區的一名主任，除了完成好自已分管的普查小區外，還要合理的調配好、協調好，確保每位普查員能順利的進到居民家中進行普查登記工作，全身心地投入到人口普查工作第一線，同時，以高度的責任感、使命感、為圓滿完成普查任務奠定了良好的基礎。

一、嚴格要求，認真工作。由於我所在的普查小區是外來務工人員的較大集聚地，在前期的摸底工作中相繼出現了許多意想不到的問題。比如有的人家，白天都要上班讀書，上門往往碰不到人;有的人家，住户晚上要很晚才會回來。因此為了不打擾他們工作休息的時間，我主動放棄、犧牲自己的休息時間，選擇在晚上和中午以及雙休日或住户的休息日前往，極大的提高了見面率和成功率。因此每天上完户後已經將近下午2點，而晚上也已超過9點才開始吃飯。由於高密度、大強度的不規律作息時間致使我的胃病又復發了，且牙齦的炎症也愈加嚴重了。但我並沒有抱怨，而是強忍着疼痛不對其他人説，繼續埋頭整理和填寫採集到的數據和材料。記得剛開始上門的時候，有的住户特別是租住户，對我們此次的普查工作或由於不理解，或由於要保護自己的隱私和公民利益而不配合，且在我亮出普查證件後還是不配合，有的甚至還要動手，我作為一個政府的普查員並沒有因為他人的不理解而灰心、產生個人情緒，而是更加仔細耐心的解釋、宣傳人口普查和户口整頓的重要意義，並用一個黨員的人格對各住户做出承諾，確保所取得的信息專用於人口普查，堅決保證保護居民的隱私，最終取得了住户的理解和配合，有力的推動了普查工作的進展。其中我印象最深的是在火井巷13號的一個租住户，18號晚上普查的時候，該租住户十分不願意配合調查，他始終認為我是來詐騙的，因此很不配合我的普查登記工作，且在我多次上户解釋後，仍然不起作用，並且還大聲喧嚷説我是詐騙的，給整棟樓的普查登記工作帶來了較大負面影響。為了不讓全國人口普查工作在我們社區遇到阻礙，不影響我百花洲、我東湖普查工作的推進進度，我更是多次尋找機會上户與其談心，向其講解國家普查政策，最終取得了該樓棟住户的信任，完成了普查數據的準確收集。

二、全面動員，昂揚鬥志。參加過第五次全國人口普查的我深知人口普查工作是一項時間短、任務重的繁雜瑣碎工作，需要大量的體力和智力投入其中。因此易造成精神疲憊和工作焦躁，對工作的開展有較大的不利，特別是在核對各項登記資料的過程當中，工作內容的反覆性更是會滋生各種負面情緒，所以作為社區主任的我不但要自我調整好自己的心情和精神狀態，更是要做好各個社區幹部的思想工作，確保每位社區幹部在工作當中能充分發揮自己的工作激情，發揚艱苦奮鬥的頑強工作作風。在人口普查工作的開展之前與摸底工作之中，我積極組織社區幹部進行普查工作的戰鬥動員會，較大的鼓舞了我社區幹部勇擔當、拼幹勁、爭優秀的思想作風，為目前摸底工作取得的較好成績做足了前期的鋪墊工作。同時為下一階段長短表工作的彙總填寫做好了充分的準備。

三、強化工作，爭創先進。户口摸底工作只是鍛鍊了我們體力，人口普查入户登記見證了我們與居民羣眾的血肉聯繫，人普彙總工作凝聚了我們普查員的智慧力量，我們x社區全體普查員已經準確掌握了轄區人口數量、人口素質、人口結構和人口分佈等情況，可作為科學治國和宏觀決策的基礎。像這樣堅決認真做好每一項人普工作，堅持以飽滿的工作精神，查漏補缺、克服困難的精神面貌，並充分藉助全國人口普查工作的機會進一步煉隊伍、強作風，為最後的人普任務勝利完成打下了紮實的基礎，保證了區、街道佈置的各項普查進度勝利推進!

先進個人家庭事蹟材料範文 篇22

一是高度重視政風行風建設工作。一年來我高度重視政風行風建設工作，成立了專項組織，制定了切實可行措施，堅持每月例會制度。

我局的政風行風建設工作制度健全完善，領導幹部帶頭嚴格執行，確保了政風行風建設工作全年運行情況良好，實際效果明顯，20xx年我局政風行風評議取得前4名的好成績。

二是認真做好政風行風建設工作。我作為黨組書記、局長，帶頭嚴格執行各項工作紀律，嚴格規範執法行為。一年來我局沒有出現亂作為，不作為，辦人情案和出虛假檢驗報告的行為。沒有無亂收費或“小金庫”的現象存在，認真落實了國家總局“十不準”，“八嚴禁”及省局制定的“禁酒令”和市委，市政府“五禁止”，“十不準”規定。沒有違反各項規定現象的發生，受到了社會各界的廣泛讚譽。被市局授予“目標管理一等獎”，被縣委、縣政府授予“目標管理優秀獎”、“創新工作二等獎”（獲獎金3萬元）的好成績。

三是提高辦事效率熱情服務企業。主要做了以下五個方面的.工作：一是為企業整理生產資料83份，與企業籤代檢協議65家；二是積極幫助河南寶樹水產有限公司制訂速凍淡水蝦、蝦仁企業產品標準，三是幫助河南開元園林生態實業有限公司參與承建省級名優花卉良種繁育標準化示範區建設；四是熱情指導華英飛翔QC小組完成成果申報材料；

五是積極參與縣應急平台數據建設，為搭建縣應急平台數據開闢綠色通道，通過努力，我縣有2家企業獲省優質產品稱號，2家企業獲河南省標準化農產品標誌。6家企業獲食品企業生產許可證。尤其是在爭創“全省農業標準化示範縣”工作中，以全省最高分的好成績，順利通過“全省農業標準化示範縣”的檢查驗收，受到縣政府通令嘉獎。

四是很抓政風行風評議工作。評議前我積極到縣四大家彙報服務企業工作，徵求和聽取縣領導對我局政風行風的意見和建議，搞好整改。主動走訪各相關職能部門，為政風行風評議創造一個良好寬鬆的環境。儘可能多的拜訪人大代表，傾聽人民羣眾對質監工作的呼聲，聽取意見和建議。四是深入每一個生產企業，瞭解業主對我局工作存在的意見和需要服務的項目，舉全局之力，搞好整改。同時加大宣傳力度，做到網絡有字、廣播有音，電視有影。收到了良好的效果。

先進個人家庭事蹟材料範文 篇23

我叫，現任分公司運維部主任，xx年被評為先進工作者。自20xx年走上工作崗位至今，一直在公司工作。幾年的工作生涯中，我時刻嚴格要求自己，以立足崗位、無私奉獻的精神全身心的投入工作，公司領導親切關懷和精心指導，同事的熱情幫助和全力配合讓我的工作能力迅速增強、成熟起來，從一名普通機務維護人員成長為一名合格的基層工作管理人員，過硬的技術、出色的業績和勇於奉獻的精神得到了大家的一致認同。

一、學習面前當尖兵

近年來，通信業務日新月異，通信設備不斷更新，技術含量越來越高，為了適應在全新形勢下做好本職工作的需要，加強自身的理論學習，虛心向同行請教，取長補短，精益求精的意識是我長期以來對自己的要求。我充分利用業餘時間學習相關專業知識，並通過自學大專、本科的學習來完善自己的知識儲備，力求把自己培養成適應企業需要的一專多能的複合型人才。

另外，積極參加市公司組織的各種專業技能的培訓及競賽，不斷提升專業維護技能，在市公司06年組織的技能競賽中獲個人二等獎。

二、任務面前當標兵

近幾年，由於通信企業改革力度的不斷深入，我們公司制定了一系列的營銷措施。作為xx公司的一名員工，要求我們每個人都要保質保量的完成公司下達的各項任務指標，強烈的主人翁責任感也要求我

採用靈活多樣的市場營銷手段，充分利用各種機會，主動出擊。在工作中我深刻地理解到：丟失客户，就意味着失去了供養我們的衣食父母;搶回了客户，便搶回了我們賴以生存的“飯碗”;留住了客户，便留住了企業生存和發展的空間;發展客户，才得以為企業持續地創造利潤和價值。通過我個人的不懈努力，在公司的各項營銷活動過程中，我的個人指標發展數量經常名列前茅。

三、困難面前要冷靜

20xx年是分公司維護工作較為繁重的一年，基站建設、改標準定向站、日常設備的維護等等，面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上，謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在工作中處處帶頭，關心同事，遇事沉着、冷靜，運用所學到的維護知識和多年的`維護經驗將遇到的障礙一一排除，充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。尤其在改標準定向站的工作中，帶領同事們加班加點，連續完成改造13個基站，經常工作到凌晨三四點鐘，別人可以換班休息，但我不能，為了確保割接成功，早日投入使用，我感覺自己累點也值得，餓了以方便麪充飢，渴了喝杯白開水，終於，順利、及時地完成了工作。基站用起來了，客户滿意了，我的心裏也舒坦了，每當這個時候才是我心中最滿足的時候。對於我來説，這樣的例子太多了，自我從事網絡維護工作以來，建成基站四十多個，為了不影響客户使用，設備調試都選在晚上12：00以後，白天還要正常工作，外出測試信號，每年要利用三個月的時間要跑遍阜城縣600多個村子，平均行程十多萬公里，期間經常會遇到

客户投訴，繁重的工作壓力、客户的不諒解，都曾給我造成很大的困擾，但是憑着對工作的熱愛，我甘之如飴。鑑於工作性質的與眾不同，無論是寒冬酷暑、颳風下雨、還是休息日、節假日，因為要提供24小時×7式服務，我放棄了很多休息的機會，也犧牲掉了很多和家人團聚的時間，但是，我無悔。

四、同事困難多幫助

論學習當尖兵近年來，隨着通信事業的飛速發展，特別是郵電分營，電信重組以來，要求員工全面發展，各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要，加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣，利用業餘時間學習相關專業知識，並通過電大函授的學習來完善自己的知識儲備，力把自己培養成適應企業需要的一專多能的複合型人才。積極參加局裏組織的各種專業技能的培訓以及工程建設、設備電路割接，充分利用網絡資源進行相關專業技能的學習和討論，組織班級成員進行設備、電路性能的質量分析，在此過程中不斷提升專業維護技能，自我完善、發展。

20xx年是局維護工作較為繁重的一年，幹線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客户傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及幹線、本地網傳輸設備資源的核查等等，面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上，謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細緻的研究和實地調查，制定出合理、慎密的施工方案，與施工部門密切配合，順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實，為了確保施工的萬無一失，多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級幹線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客户傳輸設備、電路的導接搬遷工程中，搬遷設備類型多，搬遷工作量大，並且牽涉諸多方面的問題，為使設備搬遷工作順利進行，合理安排調度方案，對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由於前期工作準備充分，方案慎密，使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中，由於電路多，加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因，需要通宵進行才能完成所有割接任務，徹夜的緊張工作使我筋疲力盡，剛進家門就接到用户反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話，頓時倦意全無，立刻返回大武口，對維護人員進行了相應的分工，分頭到相關站去處理電路故障。餓了，就啃隨身帶來的乾麪包，渴了就喝隨身帶來的白開水，那場面雖説不上是熱火朝天，但大家都是幹勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來説是常有的事，15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的，熬夜已成為習慣，用同事們的話説就是“家常菜”。在大客户工程建設中，為滿足客户的要求，為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝，加上維護人員的緊缺，我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量，完成設備建設任務。

在機房“三線分離”的工作中，我以身作則，組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二幹傳輸設備電源進行不中斷業務割接，同時對五個傳輸機房百餘條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十餘條纖芯系統進行重新抽除布放，連續工作了36個小時，順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行，在工作中處處帶頭，關心同事，髒活累活搶着幹，遇事沉着、冷靜，運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除，充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。作為一名訓練有素的專業維護技術人員，在維護工作中處處帶頭，學以致用，悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員，在日常生活和工作中處處體現成績，受到了大家的認可，但在榮譽面前，我感到最多的是責任和壓力。紮紮實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的通信事業中，做出更大的貢獻，為公司爭光，是我應盡的義務和責任。在技術領域裏不斷學習，勇攀高峯，緊緊圍繞上級制定的目標開展工作，為通信事業的發展做出自己新的更大的貢獻。