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國小生文明事蹟材料

國小生文明事蹟材料

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

國小生文明事蹟材料

有一次,老師讓我和一位同學去幫做一件事,聽教國學禮儀的老師凌老師説,和老師在一起走,必須走在老師後面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學卻直接衝在老師的前面,我用一個眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事後,她問我為什麼不能那樣做,我耐心地給她做了詳細的分析。

一天上午,我不小心把同學的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學道歉,説:“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會注意的。下午,一定還你一個一模一樣的筆。”也許是因為我講禮貌,她寬容的笑了一笑,説:“沒關係的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的。”我尷尬的笑了一笑,她牽了牽我的手,爽朗地説:“作為補償,陪我去上廁所!”······

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴着我們成長

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