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電力的社會實踐報告

電力的社會實踐報告

暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往池州供電局涓橋供電所開展了一個多月(xxx年7月18日至8月21日)的社會實踐活動。活動期間,我參加了供電所裏的各項活動,內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優質服務等各個方面。活動中池州供電局涓橋供電所給予了大力的支持。現將本次實踐活動的有關情況報告

電力的社會實踐報告

一、社會實踐內容

1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客户家裏檢修線路,並向用户宣傳安全用電知識。7月30日,趕赴七一金雞11kv線路50#電杆斷裂搶修作業點,在施工監護人的監護下協助施工人員搶修。8月6日,同供電所配電人員一起三友村移民台區,測低壓到户整改線路,並制定預算表。

2、學習涓橋供電所完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監督;部署迎峯度夏工作;總結7月份工作並制定八月份工作計劃;學習實踐“三個代表”總結座談會。

3、學習涓橋供電所“對‘供電部門實行優質服務’的落實辦法”。在供電所營業廳實踐,實行規範化優質服務。接受廣大客户諮詢,向用電客户解釋有關收費和電價問題。

4、學習《供電管理信息系統jnXX》,瞭解系統功能及運行環境,掌握jnXX的使用。向jnXX系統中錄入各用電台區的低壓線路圖、客户信息、客户計量表台帳,修改計量表表記局編號和表箱號,並按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發票。

二、實踐總結與建議

涓橋供電所統管涓橋鎮所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支持下,其農電工作蓬勃發展,通過全所廣大幹部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。涓橋鎮的農網建設和改造工程,除少數台區因鐵路和高速公路建設需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農電管理步入規範化軌道,對農村電工基本實現了“準職業化、正規化、專業化”的管理,基本完成了對農村電工的統一考核,擇優聘用,持證上崗工作。農電管理體制已基本理順,並達到一户一表,實現“五統一”、“四到户”、“三公開”。下面一組數據是農電改造前與農電改造後的一些參數的對比,通過比較,可以説明農電改造有效地促進了農民羣眾生活水平的提高

供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)

農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上

農電改造後95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0.557

生產:0.82

同時我也清醒的看到:農電的改革和發展進程、農電的規範化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規範化管理,服務水平和服務質量,用户還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因

1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業務水平不夠高,業務素質不夠因硬。

2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。

3、客户報裝用電程序繁雜。

4、營業網點少,企業交費不方便。

結合鄉鎮農村地區的實際情況,我有如下建議

供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核,組織學習,提高服務質量。計劃檢修停電應儘量做到提前一週向社會公告。簡化客户報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用户,供電所可與當地銀行和信用社協商,使用户可就近在銀行或信用社交納電費。

三、實踐體會

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。

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