會計師事務所暑期社會實踐報告

當暑假到來，滿心的喜悦，伴隨着我面對海闊天空的輕鬆。同時，社會發展帶來的就業壓力、金融危機帶來的經濟壓力，又要求我在這分輕鬆中選擇一份責任，鍛鍊一下自我。因此，學校團委和團總支的倡導下，我選擇了進行一次社會實踐. 因為我知道，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不 能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

通過這次社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，將來要走上社會，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

這個假期我選擇自己所學的專業去實踐，通過自己的努力，我成功的找到了一份在我家附近一家會計事務所實踐的工作。這次實踐一共持續了一個月，在這一個月中，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計事務知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

實踐的第一天，我怯怯懦糯地走進了那家事務所，面對許多陌生的面孔，我 知道他們將是我在這未來一個月的同事，同時也是我在業務上的老師。因此，我謙虛的去與他們打招呼。很高興的是，他們都比較友情和藹，對我也很友善和照顧。

當天下午，就來了一筆業務——為一家企業做審計報告。我內心很高興，終於又我要學習的機會了。我跟着一位業務員做他的助手，我目睹了做審計報告的全過程。首先就是，檢查和審核企業提供的資產負債表、現金流量表和利潤表的準確性和真實性。第二步，計算各種明細科目的數值以及其佔所在會計科目中的所佔比例。然後，調出企業審計報告的模板，並仔細填寫。再次就是打印及裝訂工作了，把報告一式三份的打印出來，然後分別整理好，加上報告封面在打眼機上打眼，封套。最後就是遞到主管那裏接受檢查，和簽字蓋章了。我很開心，我學會了一筆業務。

隨後的幾天，來辦業務都是要求出審計報告的企業，我重複的學習着這同一筆業務。慢慢地，我感到枯燥，感到這跟我想象中的會計工作相差甚遠。此時正趕上又是會計事務所裏相對的淡季，因此，一天只有十份左右的報告要出。真正落到我頭上的僅僅就是打印裝訂和蓋章之類簡單而且瑣碎的工作。時間一長，我感到枯燥而乏味。因此我產生了，換份工作的想法。就在這時候，也就是我來到事務所一星期之後的一天，主管交給我了一筆出審計報告的業務，我很激動，終於可以自己出一份報告了。我滿心以為，我已經掌握了審計報告的製作方法，這筆業務對我來是簡直簡單得很。但事實並不是這樣，當我實際做起來我才發現，有很多細小細微的地方，我並不是很明白。數百個數據需要核對和計算，是對我耐心的極大考驗。在焦頭爛額之際，我終於體會到這項工作並不簡單，更不枯燥乏味，有很多很多地方都需要我深入虛心學習。經過這一 業務的辦理，我深知自己業務甚至性格上的不足。因此，我打消了之前對這份工作無聊枯燥的看法，看到了這份工作的樂趣以及自己進步的方向。此後，在不斷的熟練中，又單獨做了幾筆業務，令我自己很是自豪和驕傲。

在我的實踐過程中，還學會了公司註冊的業務辦理——首先經辦人去工商局辦理核名，得到企業核名預先核准通知書。然後就是驗資了，在這過程中，我們要給企業出具驗資報告。企業持我們出具的驗資報告，去工商局辦理營業執照、組織機構代碼證。最後就是持相關資料辦理税務登記證和開户許可證。

經過這一個月的時間，我在實踐中，重新認識了在課堂上和書本里學到的知識，把理論和時間有機的結合起來，豐富了自己的見識，增長了自己的知識。同時也磨練了自己的性格。

這次社會實踐是我收穫頗豐，我認為，有以下四點值得我深思：

第一， 在實踐中學會謙虛精神。我們都是社會的新生力量，憑着“初生牛犢不怕虎”的精神準備在社會中嶄露頭角，難免會目中無人，小覷困難。通過這次實踐，我深深體會到自己狂妄帶來的尷尬，令我懂得謙虛謹慎，也是我在將來的學習和工作中，虛心的向別人學習。

第一， 體會到了會計是一項嚴謹而精密的工作。通過這次實踐，我看到了許多在課本上無法體現的對會計的要求。我看到了實踐對嚴謹的要求，數百組數據要一一核對和計算考驗的是我的耐心和嚴謹。

第二， 在工作中學會與人交流和溝通。在社會上，沒有人誰以你為主，你必須通過交流和溝通了解別人的要求並表達自己的要求。只有這樣你才能立足於其中，不被社會所淘汰。

第三， 要在實踐和學習中不斷的給自己充電。社會需要複合型人才，只有 不斷豐富自己，瞭解各方面知識，才能夠在社會中博取一席之地。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

跨進了21世紀，又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。充分發揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。

很高興能有這次社會實踐的機會，讓我學到了許多。感謝學校的倡導和指點，感謝xx會計事務公司提供的機會。