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2023暑期大學生實踐報告(通用23篇)

2023暑期大學生實踐報告(通用23篇)

2023暑期大學生實踐報告 篇1

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有 效途徑。通過參加社會實踐活動,有 助於我們在 校中學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從 中領悟到了 很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐 中開闢了 視野,增長了 才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是 學習和受教育的大課堂,在 那片廣闊的乾坤裏,我們的人生‘價值’得到了 體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在 實踐 中得到許多的感悟!

2023暑期大學生實踐報告(通用23篇)

寒假我回到了 家鄉,為了 使自己假期過的充實,自己獨立的去找了 一份工作是中國挪移通信的(專營店),其實也算是營業員。因為挪移網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在 那工作我沒有 説我是實習生對公司的人來説我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有 社會經驗的人一樣。幸運的是,在 我努力 學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了 其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己經常呈現錯誤,粗心大意,馬虎了 事,心浮氣躁。而且也接受了 批評,這使我明白了 做任何事都一樣,需要有 恆心細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悦。在 實踐活動 中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強盛的凝結力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在 實踐 中成長,在 實踐 中 學習,充實了 自我,增強了 口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之 中,有 時會很累,但更多的感覺是我在 成長,我在 有 意義地成長,在 這之後,我明顯地發明自己變開朗了 ,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了 自己的不 足,沒有 經驗,沒有 與人交流的口才。説實話,對於這種實踐活動,我並不 十分清晰其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素養。於是,我帶着心 中的問號,踏上了社會實踐的'道路',也結束了 這個實習階段。在 這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益平生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了 解自己的不 足,了 解這個社會的方方面面,同時給自己在 新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不 簡單。學生是廉價勞動力,有 的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有 的是託着不 給,還有 的乾脆就不 給了。

那麼此刻 自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據説此刻做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的>心得體會。再説由於這學期就要結束了 就算想騙也沒有 地方騙了 ,因此做家教顯然行不通。搞推銷,説句老實話,其實我是很想幹這行的。不 就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不 簡單?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不 要去現醜。説是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷――説實話,推銷實在 太苦了 。我怕我受不 了 。

我寒假天天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了 將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。天天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了 。打工可真累,我是深有 體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有 意義的經歷。邊 學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。

'兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書'只是古代讀書人的美好意願,它已經不 符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不 可擋的社會潮流,大學生的‘價值’取向在 這股潮流 中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是'仁者見仁,智者見智',許多人的看法不 盡相同。每個人都有 自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好 學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有 益,對自己累積人生經歷有 益,還能夠有 少量收入,就可以毫不 猶豫的參與其 中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有 學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不 錯。我會更加努力的去做。不 會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有 這樣的胸襟:不 以成敗論英雄,不 一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有 了 成本的投入,就預示着的人生的收穫立即開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不 經風雨,怎見彩虹,沒有 人能輕輕鬆鬆成功。

因此,每一個環節都不 能出錯。這種要求是我們在 課堂上學不 到的。在 學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有 實際,只是紙上談兵是不 可能在 社會立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了 ,在 工廠裏出錯是要負‘責任’的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不 僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在 在 收穫,是對'有 經驗者優先'的感悟。

在 我的打工生活 中,我也明白了 許多:在 日常的工作 中上級欺壓 責備下級是不 可避開的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,惟獨 這樣才幹表示你在 誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才幹在 失敗 中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作 中 學習到了 人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往 中,我能看到自身的‘價值’。人往往是很執着的。可是假如你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不 可斤斤計較,不 可強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人開心。不 論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有 信心,要學會和四面的人溝通思想 關懷別人 支持別人。

打工的日子,有 喜有 憂,有 歡樂,也有 苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不 知道多少打工的人有 過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻 想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在 人才市場上大學生已不 是什麼'搶手貨',而在 每個用人單位的招聘條件 中,幾乎都要求有 工作經驗。所以,大學生不 僅僅要有理論知識,工作經驗的累積對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不 容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有 了 像我一樣的在 校大學生選擇了 寒期打工。暑期雖然惟獨 短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛鍊一下意志品質,同時累積一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有 的'無形資產',真正到了要害時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了 學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書'的人不 是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐 中培養獨立思量 獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是累積社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

此刻 的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

2023暑期大學生實踐報告 篇2

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話説要想充實自己的大學生活,必須在 學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在 人際交往等反方面也有 很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家就近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在 公司裏面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間 學習,可是覺得還是在 這個地方更有‘價值’,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤 塑料製品等的大小 形狀 顏色等,有 時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不 行的,又擔心在 設計上有些問題,要明白對於印務公司來説,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客户發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客户的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有 突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裏有這些,都只是突出廣告‘價值’。可是這些包裝品的文字與圖片所能呈現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客户自己對於發過來的作品很滿足,我們這裏還是為了使得產品印刷出的更美麗更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不 清晰。保持積極心態,我在 排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客户的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。

這裏的文字要求簡短,格式樣本樣本統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有 一定的廣告的宣傳效果。在 這裏的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少累積了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來説,要比生產車間裏的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好似多了 一點,於是我就來到了 有點不 願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在 車間裏的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不 少只能在 書中的聽聞到的機械實物,熟悉了 不 少新朋友,這三處是我認為的收穫。當然辛勞是必定的,工作量大也是正常的,污染也是不 可避開。

其實我並不 膽怯辛勞,我知道在 這個社會賺錢是不 簡單的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裏的經歷,__人多一點,的確就好處理的多,究竟四面都可以看成是自己人。在 實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶然無聊時還能談談心,説説話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很尋常的舉動是會有 良好的影響。當然人人都搞好關係是不 可能的,有 些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在 某些方面提出不 一樣意見,但是這些人還是少數的。説到底他們都是在 為公司服務,也都是在辛勞的賺錢,為他們的理想而‘奮鬥’,我也就不 去計較多少。方正我在 這裏的時間又不 是很長,他們做法又不 夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿足足了 。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝 中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不 少只能在 書 中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很一般塑料袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在 這裏邊工作邊 學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己的努力來做,有 恆心,有 毅力,沒有 什麼事是永恆辦不 好的。

在 這裏的長達一個多月的時間裏,思想端正,道德高尚,對這裏的工作也比較上心,表現良好。既沒有 遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最膽怯的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在 學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎 最平庸最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛勞。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,熟悉深刻,備受教育。在 還有 不 多的大學時光裏,認真的 學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好打算。而未來不 管是處在 什麼類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

2023暑期大學生實踐報告 篇3

1.這一次社會實踐的原因:

在 夏令營還沒有 結束是時候,就聽‘媽媽’説他要參加一個華德福教育。我那時也同意了 ,因為‘媽媽’説下午會有規定的時間讓我們參加活動,我就想着也是算社會活動了 吧。這次的活動共有 5天,所以我要從這五天來進行分享。

2.這五天的過程:

第一天:我們去了 ,菜地:這菜地是天然有 機的菜地,我們在 那裏吃了 健康的有 機梨。發明有 機的梨非常的甜。因為是純有 機,有機也就是順其自然,所以才甜。在 那裏有 解説員,告訴了 我們一些關於梨的知識,好吃的梨是可以碰一下就掉了 ,因為已經成熟了,而成熟的梨就會隨其自然的掉下來,而快要掉下來的熟梨,就會一碰而下。就是因為這樣,所以在 那裏有 一條規則:“不 可以摘不成熟的梨,碰下來的才可以買,糾下來的不 算”。也就是會讓梨在 的時間摘,而在 沒有 到時間的時候,是不 可以摘下來的。最後摘完了 梨,聽完了 有機與非機的別,第一天的活動就到此結束了 。

第二天:去了 白族的染布區,當地管他叫做“扎染”,在 那裏發明其染布是用板藍根染的,在 當場的主管用薄荷泡了 一次水,一開始什麼顏,色都沒有 ,過了一會就像魔術一樣變成了 綠色,後來又變成了 淺藍色到了 最後變成了 深藍色,因為板藍根 中含有 藍色素,這色素是可以讓水變藍的。之後又帶我們去了 染布的現場,在裏面我們看見了 一個大缸,裏面有 板藍根水。發明染完的布都是非常的美麗,因為在 染布的之前會把一個花的形狀縫其來,在 染完布之後就會將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在 晚上,我們過了 火把節:在 白族人認為火把節就要比春節更重要的,在 火把節的現場會有 人在 跳舞,大家在 一起點火把,當然我們也不例外,也參與到了 其 中。也是在 那裏點了 火把一起過火把節,在 火把節的時候還要在 上面撒一個很像是沙子的東西,撒完之後火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳説,期望大家可以喜愛,過火把節是要引穀穗出來看火把,耍火把是為了 撲滅秧苗的病蟲害。節日期間,有 的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每户要抱一隻雞到田裏去祭“田公地母”。民間認為,火把可以驅鬼除邪,故點燃火把後要挨家挨户走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動結束了。就這樣第二天結束了 。

在 大理城,我們看見了 大理城的來歷,以下用簡單的話語來表達。大理全稱大理白族自治州,地處雲南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點蒼山脈。這裏氣候温柔,土地肥沃,山水風光秀媚多姿,是 中國西南邊疆開發較早的地區之一,遠在 四千多年前,大理地區就有原始居民的活動。大理有 “風花雪月”的美稱,即下關風 上關花 蒼山雪 洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市 臨滄市,西與保山市怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關,距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積佔總面積的83.7%,壩區面積佔16.3%。東西橫距達320多公里,南北縱距達270多公里。

在 大理城 中我們見到的也就是這個東西,知道大理城的來歷,第三天就是要了 解大理城。

四.五天我們玩了洱海,這景點是大理必玩的兩個景點。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個洱海位於青海湖環湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內盛產裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模,可容納300人就餐和100人住宿。在這裏可體驗藏族家訪,藏式婚禮 民族歌舞 水上娛樂 沙漠運動 騎馬拍照,觀日出 日落,草原篝火晚會等娛樂活動。在 這兩天我們參加了大船會動,與小船活動,以下一一説明。

小船的活動,是看魚鷹的表演,發明他是捕魚的高手,很輕易的就可以補到魚,因為它的嘴巴有 鈎子,而鈎子可以勾住魚,讓他無法動,就可以輕鬆的抓到魚。看完了出色的魚鷹表演,上岸與魚鷹拍了 照。第四天就這樣結束了 。

大船的活動,是在 船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。 三道茶是雲南款待貴賓時的一種飲茶方式,以其獨特的“頭苦 二甜三回味”的茶道,早在 明代時就已成了 白家待客交友的一種禮儀。喝完之後感覺這順序與搭配比較好,但是味道不 加。有 一些怪,(可能是不習慣吧)大船就逗着洱海的一條路線,走了 往返,第五天就這樣結束了 。

3.我在 大理的收貨:

體會到了 在 達成自己人生目標,時可以不 惜一切代價,就像是菜地的叔叔,為了 自己的目標,十年做一件事情,而他在 這十年選擇的是 中有機水果。寧願自己在 生意上只是可以回0的本,就是虧了 p,但是還是做了 ,因為要完成自己的人生目標。

發明了 在 白族人自己會對於手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當還是會堅持,因為有 薄荷染得會比較簡單不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。

2023暑期大學生實踐報告 篇4

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育進程的重要手段。它有 助於當代大學生接觸社會,了 解社會。同時時間也是大學生 學習知識鍛鍊才幹的有 效途徑,服務社區 回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有 別於 中學生就在 於它更重視培養學生的實踐能力,在重視素養教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德 智 體 美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨着熾熱的到來,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,於是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了 解社會,在 實踐 中增長見識,鍛鍊自己的實幹;想通過社會實踐,找出自己的不 足,不 斷地去完善自己。

兼職,對於大學生來説,其實並不 生疏,我已在 上學期的課餘時間兼過職,在 一所 中小型超市當收銀員,而且四面很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不 大。但現實跟想想還是有 很大出入的,有 時候甚至有 很大的差距。因為四面的環境是不 一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來説吧,要找到一份理想的兼職工作並不 簡單,輾轉了 三四個,在 別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學生輔導 學習,一般都是一對一的輔導。不 過由於後來又有 幾家需要家教,而且與我的時間也並不 衝突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業也有 過憧憬,所以對於這樣的一份暑期工作,我個人是很滿足的,因為它是最能體現一個人的‘價值’的,而且我對自己也是很有 信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這並不正規,但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。

我輔導的學生都是初 中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了 個電話,進行了 初步的接觸和交流,並且了 解了 學生的基本 學習情況,在對學生進行試講之前,我在 網上特地查找了 一些家教活動 中的注重點以及難點,還有 就是家教學生的不 同類型以及採取的措施。而且我也事先了 解了 國中英語課程設置的一些特點,對初 中的英語課程有 一定的了 解,我深知“不 打無打算之戰”的道理。第二天我就帶着擔心又興奮的心情進行了第一次試講,對於試講的結果,家長還是比較滿足的。然後我跟家長進行了 深入的交談,也跟我的學生有 了 第一次交流。這樣的接觸之後,我瞭解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有 愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有 很高,從而造成了 自我放棄。回來以後,對於這種情況,我在網上查找了 相關資料,對這樣的學生,最重要的就是激勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有 了 自信,愛好就會產生了 。

做好一切打算之後,我開始第一天的家教任務。在 我自己理解之 中,英語最重要的就是詞彙 語法以及口語,而為了 能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了 一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續續的,有 的單詞讀不 出來,但是讀出來的部分還是基本沒有 發音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有 幸當大的進步的。我對他們説了我個人的看法,並賦予他們一定的激勵,之後,我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的,可能是因為英語差而對應於產生了 一定的牴觸情緒,從而不願多接觸英語。發明這一點以後,我對自己的教學計劃有 了 進一步的調整,要進一步發明他們在 英語上的發光點。

接下來,就是對詞彙的記憶。與他們接觸下來,我了 解到記單詞是令他們最頭疼的,我想着也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在 教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發音來記憶應該是最有 效的方法了 ,但是這樣的話,你就必須會讀,因為惟獨 知道了怎麼讀才幹按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養對英語的語感。在 課上 學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是“愛好是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人愛好愛好開始,期望能夠挖掘出意想不 到的潛能。將學習與娛樂結合在 一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有 剛開的那般牴觸,並對英語也產生了 一定的好感。而在 這個過程 中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

最後就是語法,對於這個,我還是按照書上的順序,正正規歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業當做鞏固練習,有 時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身着手,然後就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不 一樣,但是隻要見過就不會再覺得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有 限度的,超過了 就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這麼快,就那兩個月的家教工作已結束,在 這個過程中,我對於自己第一次當老師的表現還是比較滿足的,學生對英語的熱情也給激發了 出來,英語都有 了 一定的進步。

白駒過隙,不 知不 覺假期很快就要結束了 ,在 這段時間了 我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想着這對於我來説是一筆難得財富。經過實踐鍛鍊後,我的個人素養 心裏觀念 溝通技巧等多方面都獲得不 同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐興許會存在 一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有 理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不 足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有 誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得簡單了 。而自信程度,我們很大程度是取決於我們的知識含金量的。知識的累積也是非常重要的,知識宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了 知識,大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,對於我來説,還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了 解各方面的知識,有 深入的瞭解,才幹更好的應用與工作 中。這次親身體驗讓我有 了 很大的感觸,這不 僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有 彩排,天天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有 意義,變得更出色。經過了 一個月的教學生涯,,此刻 ,我對於老師這個職業有 了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有 了 昔日的逃避與羞澀。很多人説教師是太陽底下最光輝的職業,對此,我在 暑期家教的過程 中深有 同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了 這兩個給我帶來的光榮與自豪感。20__年的這個夏天,在 我的內心裏,我收穫了 陽光下最燦爛的感動我收穫了屬於自己人生道路上的成就。最後,想對自己説:繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了 !

大學生打工要為“能”而動,而不 是為“利”而動。掙錢的確是不 少大學生打工的目的,但這不應該是目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

2023暑期大學生實踐報告 篇5

我很慶幸能在 放暑假的當天跟學長 學姐們一起去__的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不 會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她説清屏需要很大的耐心,我説我有 。她笑了 。她對我説的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很簡單清乾淨。”是啊,興許這就是小事並不 是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

假如問一個大學生走出校門開始到社會 中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不 能作為工作 中呈現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園 中的“隨意性”決不 能帶有 。從我入職開始的不 久,就轉入外觀。我又有 了 一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在 外工作了好久。她常給我説:“做什麼工作都要有 ‘責任’。”在 跟她相處的期間我還領悟到了 “竭力並不 等於全力,盡了 全力還是會有 一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了 不 僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有 它存在 的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不 良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在 無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不 錯,很快便學會了 。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在 看一遍,偶然會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不 完全。

常説:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有 一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了 。到復判時卻被打回來了,那時被師傅小小的批了 一下,師傅説:“你不 知道看屏要看整個外觀麼?”我不 語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我__説只要你掌握好了 再提速也不 遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作 中,我的能力不 斷提高,我__天天都很開心,我的速度提高了 ,也便可以幫她減輕些辛勞。天天在 工作 中隨着開心下班。

態度決定一切,在 學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,假如還不 能立即以“熟工”的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。天天提醒自己無論是此刻 工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不 可少的。

很多在 學校讀書的人都説寧願出去工作,不 願在 學校讀書;而已在 社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在 今天努力掌握專業知識,明天才幹更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有 社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有 意義的社會實踐活動,接觸了 社會,了 解了 社會,並從社會實踐 中檢驗了 自我。這次的社會實踐讓我收穫不 少。在實踐 中不 可缺少的好多:

一 在 社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在 社會中都會融入社會這個團體 中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程 中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取 耐心 虛心的接受。

二 在 社會 中要有 自信。自信不 是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有 社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是累積出來的,沒有 第一次又何來的第二 第三次呢?有 自信使你更有 活力更有 ‘精神’。

三 在 社會 中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有 種説不 出的心情,總感覺會有 些膽怯。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不 出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不 懂,文化程度還不 夠,也沒什麼社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在 社會 中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不 要不 當回事。戰勝自我,惟獨 征服自己才幹征服世界。有勇氣面對是要害,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四 工作 中不 斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了 血液,身體就會衰弱,人缺少了 知識,頭腦就會枯竭。

有 一句話我很喜愛:“成功的人不 在 於你熟悉了 多少人,而在 於多少人熟悉了 你。”努力地去熟悉他人,也是讓他們熟悉你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了 態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了 。生活就像一種修行,惟獨行萬里路,親身體驗實踐才幹有 所感受。

在 回來的路上,跟學姐們聊了 一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言 中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在 她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了 好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了 就會明白了 ,此刻聽了 也不 會明白,只要記得,以後無論做什麼不 要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心 學習別人的突出。凡事做了 就要做好,承擔起該有 的‘責任’。

這個暑假,見識了 很多事,熟悉了 很多人,收穫了 很多,很多。不 只是有 勞有 得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永恆成為人生最寶貴的財富之一。

2023暑期大學生實踐報告 篇6

短暫的暑假立即過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短几天的社會實踐有 汗水,有 歡笑,更有 沉甸甸的收穫。

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了 好奇。在 大學的第一個暑假裏,我期望能與以往有 所不 同。自從走進了 大學,就業問題就似乎總是環繞在我們的身邊,成了 説不 完的話題。為了 讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閲歷,因為在 以後的 學習工作 中,需要有 更多的體驗,更多的經歷。究竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁着暑假有 這樣一個機會,好好的大幹一場。但是萬事開頭難,什麼事都要有 嘗試,都要有 開始,都要有 經過,都要有 失敗。

我是一名旅遊管理專業的學生,很早就有 一種想法,就是我想利用放暑假的時間來完成一次真正屬於自己的社會實踐活動。所以我就預想着找一份跟管理有關的工作來做。因為我知道,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在 學校裏學不 到的東西。因為環境的不 同,接觸的人與事不 同,從 中所學的東西自然就不 一樣了 。要學會從實踐 中學習,從 學習 中實踐。我們不 只要學好學校裏所學到的知識,還要不 斷從生活 中,實踐 中學其他知識,不 斷地從各方面武裝自已,才幹在 競爭中突出自已,表現自已。

假期來了 ,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有 絢麗的時代青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……第一次參加跟我的專業掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有 效途徑。通過參加社會實踐活動,有 助於我們在校學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從 中領悟到了 很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐 中開闢了 視野,增長了 才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是 學習和受教育的大課堂,在 那片廣闊的乾坤裏,我們的人生‘價值’得到了 體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在 實踐 中得到許多的感悟!

選擇了 旅遊專業的我,主要學的是景區開發與管理,因為我們立即就要考導遊證了 ,所以在 這次實踐中自然比較關注這一環。我們來的是我的家鄉__的景區,沒來之前我們有很多幻想,想想的是多麼的美好。到這之後發明我們的工作主要是導遊講解但是還會幹很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛勞但是我們也的確學到了 很多書本上學不到的知識。在 這個景區裏我們天天面對的景色是一樣的但是遊客卻沒有 一樣的。雖然導遊詞都是那些東西但對於不 同職業的遊客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了 很多為人處事的道理。

雖然在 實踐 中只是在 景區裏做講解員,但能把自己在 學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在 學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了 景區實踐應該能夠應付得來,但是在 景區裏並沒想象中如此簡單。從我們剛來就開始熟悉導遊詞,了 解各景點的情況。更重要的是背會了 還得講出來,要在 遊客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導遊實務老師講的導遊人員在 講解過程 中的語速語調態度等。在 帶團過程 中雖然很辛勞,但一看到遊客的笑臉和他們滿足的面孔就感覺所有的辛勞都是值得的,他們的旅途圓滿了 他們很開心我的講解得到了 他們的肯定我也感覺非常快樂。

在 這次實際踐 中,讓我很有 感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清晰,惟獨 經歷了 才幹瞭解。才幹有 深刻的感受,大家為了 工作走到一起,每一個人都有 自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了 。我想説的一點就是,在 交際中,既然我們不 能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不 行,那就改變一下適應它的方法。讓我在 這次社會實踐 中掌握了 很多東西,最重要的就是使我在待人接物 如何處理好人際關係這方面有 了 很大的進步。同時在 這次實踐 中使我深深體會到我們必須在 工作 中勤於動手慢慢琢磨,不 斷 學習不 斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在 不 行可以虛心請教他人。

俗話説:"在 家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在 家裏的時候,有 自已的父母照顧,關懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不 管你遇到什麼艱難,挫折都是靠自已一個人去解決,在 這近二個月裏,讓我學會了 自強自立!凡事都要靠自已!

此刻 ,就算父母不 在 我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了 要跟朋友商議團隊的協作力。在 景區裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在 管理時,也要因人而異!

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注重到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年之後,我已經不 再是一名大學生,是社會 中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不 及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的 對社會有 用的人才,很多在 學校讀書的人都説寧願出去工作,不 願在 校讀書;而已在 社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在 今天努力掌握專業知識,明天才幹更好地為社會服務。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有 意義的社會實踐活動,接觸社會,了 解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了 自立,懂得了 團隊在 工作 中的作用,為以後的工作和 學習提供了 寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有 了 深刻感觸,這不 僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2023暑期大學生實踐報告 篇7

社會實踐是每一個大學生必須擁有 的一段經歷,它使我們在 實踐 中了 解社會,讓我們學到了 很多在 課堂上根本就學不 到的知識,也打開了 視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。

寒假我回到了 家鄉,為了 使自己假期過的充實,自己獨立的去找了 一份工作是中國挪移通信的(專營店),其實也算是營業員。因為挪移網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在 那工作我沒有 説我是實習生對公司的人來説我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有 社會經驗的人一樣。幸運的是,在 我努力 學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了 其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己經常呈現錯誤,粗心大意,馬虎了 事,心浮氣躁。而且也接受了 批評,這使我明白了 做任何事都一樣,需要有 恆心細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悦。在 實踐活動 中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強盛的凝結力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在 實踐 中成長,在 實踐 中 學習,充實了 自我,增強了 口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之 中,有 時會很累,但更多的感覺是我在 成長,我在 有 意義地成長,在 這之後,我明顯地發明自己變開朗了 ,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了 自己的不 足,沒有 經驗,沒有與人交流的口才。

説實話,對於這種實踐活動,我並不 十分清晰其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素養。於是,我帶着心 中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了 這個實習階段。在 這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益平生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了 解自己的不 足,了 解這個社會的方方面面,同時給自己在 新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不 簡單。學生是廉價勞動力,有 的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有 的是託着不 給,還有 的乾脆就不 給了。

那麼此刻 自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據説此刻做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再説由於這學期就要結束了 就算想騙也沒有 地方騙了 ,因此做家教顯然行不通。搞推銷,説句老實話,其實我是很想幹這行的。不 就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不 簡單?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不 要去現醜。説是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷――説實話,推銷實在 太苦了 。我怕我受不 了 。

我寒假天天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了 將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。天天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了 。打工可真累,我是深有 體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有 意義的經歷。邊 學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。 “兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不 符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不 可擋的社會潮流,大學生的‘價值’取向在 這股潮流 中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不 盡相同。每個人都有 自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好 學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有 益,對自己累積人生經歷有 益,還能夠有 少量收入,就可以毫不 猶豫的參與其 中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有 學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不 錯。我會更加努力的去做。不 會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有 這樣的胸襟:不 以成敗論英雄,不 一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有 了 成本的投入,就預示着的人生的收穫立即開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不 經風雨,怎見彩虹,沒有 人能輕輕鬆鬆成功。

因此,每一個環節都不 能出錯。這種要求是我們在 課堂上學不 到的。在 學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有 實際,只是紙上談兵是不 可能在 社會立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了 ,在 工廠裏出錯是要負‘責任’的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不 僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在 在 收穫,是對“有 經驗者優先”的感悟。

在 我的打工生活 中,我也明白了 許多:在 日常的工作 中上級欺壓 責備下級是不 可避開的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,惟獨 這樣才幹表示你在 誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才幹在 失敗 中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作 中 學習到了 人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往 中,我能看到自身的‘價值’。人往往是很執着的。可是假如你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不 可斤斤計較,不 可強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人開心。不 論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有 信心,要學會和四面的人溝通思想 關懷別人 支持別人。

打工的日子,有 喜有 憂,有 歡樂,也有 苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不 知道多少打工的人有 過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻 想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在 人才市場上大學生已不 是什麼“搶手貨”,而在 每個用人單位的招聘條件 中,幾乎都要求有 工作經驗。所以,大學生不 僅僅要有理論知識,工作經驗的累積對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有 了 像我一樣的在 校大學生選擇了 寒期打工。暑期雖然惟獨 短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛鍊一下意志品質,同時累積一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有 的“無形資產”,真正到了要害時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了 學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不 是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐 中培養獨立思量 獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。 面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是累積社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

此刻 的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

2023暑期大學生實踐報告 篇8

時間過得真快,暑假就快束了 ,怪不 得人家説人生如夢。這一個暑假,我還是寶刀依舊,幹起了 老本行------家教。輔導對象,當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。

説幹就幹,其實早在 放假之前,我就已經打好計劃了 。我把輔導重點放在 他們的暑假作業上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業。

回到家的前兩天,我顧不 上好好歇息,把家裏從裏到外地打掃整理了 一遍,緊接着就開始我的輔導生涯了 。

我把他們的暑假作業本看了 一遍,心理大概先有 個底。我發明,他們此刻 的暑假作業與我那時的暑假作業沒多大的變化。自己以前做過的作業,此刻只是要幫他們再略微輔導一下而已,這讓我對自己更有 信心了 ,加油!

我把兩個人安排在 一起做作業,這樣就可以節約點時間,而且氣氛不 會太悶。當然着並不 是一件簡單的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。於是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就範了 。

在 輔導過程 中,我着重採納了 “啟發”式輔導。所謂“啟發”式輔導,就是當他們在 做語文是,遇到不 懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,我便會跟他們説一個相似的字,讓他們對着一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利於讓他們不 僅能夠熟悉到更多的字詞,也能對學過的知識進行鞏固。採納聯想記憶法,辨別相同點與不 同點;把兩個不 同的字或詞聯繫起來,這樣就不 簡單忘記了。同時,還能夠引發他們通過自我思量來獲得正確的答案,一舉兩得。

在教他們做數學的時候,我採納“先總後分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點突破。然後我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是,我會讓他們重温之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應用題,特殊是解方程是經常碰到。不 ,我這也算是給自己作複習。因為,剛碰到題時,覺得很面熟,但有 時竟也要想很久。有些甚至要向同許業求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當初沒有 好好地聽課。以後啊,我可不 敢再馬虎行事了 。

輔導英語的時候就好辦多了 ,究竟這是自己的專業。而且,他們兩個英語都學得不 錯。但我發明,年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我着重糾正他們的一些發音,並教他們一些背誦的技巧。我讓他們對於需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接着在 短文意思弄清了 的基礎上,在一句句翻譯過來,用 中文背英文,究竟 中文我們更熟悉。

暑假立即結束,我的家教任務也就到此為止了 。這次家教活動 中,我也學到了 不少。的收穫就是耐性。未來要走的路還很長,要想實現理想,那就讓我們繼續‘奮鬥’吧!加油!!!!!!

2023暑期大學生實踐報告 篇9

在 一個月的寒假打工生涯 中,發此刻 實際工作 中不 一定有 太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心 細心一步一個腳印 腳踏實際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才幹贏得上級和同事的信賴,才有 機會展示更多的才華。

同時我也明白了 許多:在 日常的工作 中上級欺壓 責備下級是不 可避開的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,惟獨 這樣才幹表示你在 誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才幹在 失敗 中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作 中 學習到了 人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往 中,我能看到自身的‘價值’。人往往是很執着的。可是假如你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不 可斤斤計較,不 可強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人開心。不 論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有 信心,要學會和四面的人溝通思想 關懷別人 支持別人。打工的日子,有 喜有 憂,有 歡樂,也有 苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有 過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生 中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在 學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在 每個用人單位的招聘條件 中,幾乎都要求有 工作經驗。所以,大學生不 僅僅要有理論知識,工作經驗的累積對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不 容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有 了 像我一樣的在 校大學生選擇了 寒期打工。寒假雖然惟獨 短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛鍊一下意志品質,同時累積一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了 學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不 聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不 是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐 中培養獨立思量 獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不 到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是累積社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有 的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了 工作 中我學到很多很多在 學習 中無法學到的知識和經驗外,在 我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在 人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,期望沒人能注重到我。而這一次,在 我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在 大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有 甚者,在 每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不 相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有 了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在 這次寒期的工作 中,我懂得了 理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和 學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確賦予了 我很多。今後的工作 中,是在 過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創新了 新的財富。

2023暑期大學生實踐報告 篇10

大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對於我們大多數大學生來説,大學是我們在求學道路上的最後一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終‘奮鬥’之地。所以在 大學生活 中,我們不 僅要鑽研書本知識,也得 學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探究人生的一個重要途徑。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有 效途徑。通過參加社會實踐活動,有 助於我們在校大學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從 中領悟到了 很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。

假如説實踐是檢驗真理的標準,那麼一個人的人生實踐就是檢驗其個人‘價值’的標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會‘價值’的標準。那也可以説我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。社會才是學習和受教育的大課堂,在 那片廣闊的乾坤裏,我們的人生‘價值’得到了 體現,為將來更加激烈的競爭打下了 更為堅實的基礎。我在 實踐 中得到許多的感悟!

今年暑假的暑期社會實踐,我作為眾多倉庫管理員 中的一員,在 短短半個月的工作實踐 中,學到了 很多道理,也收穫了 很多經驗,最最重要的是,我在這平庸的工作崗位 中,享受到了 工作的快樂。

首先,是作為一個倉庫管理員的工作職責。一 按時上下班,到崗後巡視倉庫,檢查是否有 可疑現象,發明情況及時向上級彙報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;二 認真做好倉庫的安全 整理工作,經常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;三 檢查防盜 防蟲蛀 防鼠咬防黴變等安全措施和衞生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;四 負責公司物資的收 發 存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據已審批的請購單按質按量驗收,並根據發票記錄的名稱 規格 型號 單位 數量 價格 金額打印入庫單或直拔單,並在 貨物上標明進貨日期;五驗收後的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整潔 美觀;六 發貨時,一定要嚴格審核領用手續是否齊全,並要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對於手續欠妥者,一律拒發;七物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結貨物驗收合格及時將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;八做好月底倉庫盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作;九 嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;十嚴格遵守公司各項規章制度,服從上級工作分工。

其次,作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程。一請購1)對於定型物資及計劃內物資的請購,由倉管部根據庫存物資的儲備量情況向採購幹事提出請購;2)對於非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據需要提出購買物品的名稱規格 型號 數量,並説明使用情況,填寫請購單並由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據庫存情況提出意見轉採購部;二驗收1)倉管員根據採購計劃進行驗貨;2)對於印刷品的驗收,倉管部依據使用部門提供的案例案例樣板進行;3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與採購幹事,以扣壓貨款,並積極聯繫印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯,第一聯交財務部,第二聯倉庫留存,第三聯送貨人留存;5)對於直拔物資,倉管員做一級驗收之後,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據供貨發票及請購單上標明的內容認真驗收並辦理入倉手續,如發明所採購物資不符合規定要求,應拒絕收貨,並及時通知採購部進行退 換貨手續;三 保管1)倉管部對倉庫所有 物資負保管之責,物資堆放整潔 美觀按類擺放,並標明進貨日期,按規定留有 通道 牆距 燈距 掛好物資登記卡;2)掌握商品質量 數量 衞生 保質期情況,落實防盜 防蟲 防鼠咬防變質等安全措施和衞生措施,保證庫存物資完好無損;四 盤點1)倉庫必須對存貨進行定期或不 定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,並與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈 盤虧的數量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;2)管理實現電腦化管理,所有 商品的入庫 直拔 領出庫存統計直接通過電腦系統完成。

一切熟悉都來源於實踐。實踐的發展不 斷促進人類熟悉能力的發展。馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有 巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際 中去,使自己所學的理論知識有 用武之地。我們不 只要學好學校裏所學到的知識,還要不 斷從生活 中,實踐 中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才幹在 競爭 中突出自已,表現自已。

這個暑期是我人生 中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在 這之 中,我所學到的和我所熟悉到的不 只只是這些,還有 更多的我説不出或我還沒熟悉到。我想,這就是一個過程,所有 的一切相關聯着,而又各自成為主體,它們等待着我去發明,我也會一直去查找。

2023暑期大學生實踐報告 篇11

一 實踐目的:

炎炎夏日烈日當頭,正是因為有 這樣的環境,激起了 我要在 暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在 惡劣的環境 中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了 解社會,在 實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在 。惟獨 親身經歷過才會有 那種超乎尋常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不 會在 真正走上社會的時候找不 到生活的重心 , 於是我決定再次真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

二 實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約枱球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業有 關的職業是再好不 過的。可能因為去年假期的時候就在那裏工作過,略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又生疏,我不 敢耽擱,儘快地投入工作 中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢,還起着領頭的作用,枱球廳裏的大小事情都要注重到,遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一週白班一週晚班。在那裏上班的都喜愛上白班,上午九點開門營業,打掃衞生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峯,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常説晚班一點下班,可實際比較靈便,假如十一點的時候枱球廳沒有客人,我們就可以停止營業關門睡覺,假如有 的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等着,開着空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了 就頭疼。

在 上班之前,我是個粗心的女生,什麼事情都不 懂思量和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,枱球廳天天十一點停水,而正好人很多並且有幾個走的晚,差不 多三點了 ,我那時熬夜也很累,關門之後沒有 檢查也沒有 催促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順着樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發明沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水後就一直流,幸好保潔阿姨及早發明。老闆知道後告訴我凡事要慎重和富有 ‘責任’感並沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心裏還是很難受,至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在 那,還給我們幾個人買了 水果,我自己也不 知道怎麼了 ,有 人來結賬,我稀裏糊塗地就給人關了 一台球桌,沒想到關錯了 ,不是要結賬的那台,我已經關閉的還有 客人正在 玩,那時我就意識到犯錯了 ,臉一下紅了 ,等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要慎重,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在 枱球廳,老闆和其他員工都對我特殊好,尤其是老闆,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兑賬兑貨都不能疏忽,實際 中找錯錢而少錢的不 多,經常是貨物飲料和庫存不 符收銀員自己補錢,還要學會鑑別紙幣的真偽,這些都要認真細心。可能有些人認為枱球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不 代表枱球廳就是個亂地方而在 那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子,興許真的惟獨親自嘗試後才知道。

三 實踐結果:

在 實踐 中讓我很有 感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜我想也很難説清晰,惟獨 經歷了 才幹了 解才幹有深刻的感受。大家為了 工作走到一起,每一個人都有 自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了 。我想説的一點就是在 交際中既然我們不 能改變一些東西,那我們就學適應它,假如還不 行,那就改變一下適應它的方法。在 社會實踐 中掌握最重要的就是使我在 待人接物如何處理好人際關係這方面有 了 很大的進步。同時在 這次實踐 中使我深深體會到我們必須在 工作 中勤於動手慢慢琢磨,不 斷 學習不 斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在 不 行可以虛心請教他人,而沒有 自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣熟悉到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有 ‘責任’感,學會計劃,精密安排事情,不 能感情用事,要以大局為重。 四 體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白 中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有 效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從 中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐加深了 我與社會各階層人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐 中開闢了 視野,增長了才幹,進一步明確了 我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是 學習和受教育的大課堂,在 那片廣闊的乾坤裏,我們的人生‘價值’得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了 更為堅實的基礎。我在 實踐 中得到多的感悟!

面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是累積社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在 這次暑期的工作 中,我懂得了 理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有 很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2023暑期大學生實踐報告 篇12

早上七點,______年級的同學們已穿上整潔的校服,列隊有 序,在 學校的安排下分批上車,前往______守礁部隊。經過半小時的車程,同學們到達了部隊所在 區域,蔚藍的海港 濕潤的海風 雄偉的軍艦讓大家不 禁歡呼起來,心情無比爽朗。下車後,同學們有 序參觀了 戰士們的宿舍,觀看了紀錄片[______浩歌]和[______守礁部隊建軍大型圖片展],聽了 湛江市強制戒毒所的兩位學員作的報告。參觀軍史館讓同學們全面了 解了______守礁部隊的發展歷程,感受到了 部隊全體官兵堅守崗位 保家衞國的使命感和自豪感。紀錄片“______浩歌”更以鮮活的影像 生動的解説給同學們帶來了心靈的衝擊,感受到了 蕩氣迴腸的 ‘祖國’大愛。一塵不 染的宿舍 豆腐塊般的被子讓同學們重温了 軍訓的記憶,找回了對自我的嚴格要求。戒毒所的兩位學員以自身的真實經歷告誡大家 “遠離毒品,珍愛生活”,近在 眼前的人,發生在 身邊的事,讓同學們真切感受到了毒品的危害,充分熟悉到毒品就在 我們身邊,毒品離同學們的生活並不 遙遠,特殊是各類歌廳 舞廳 酒吧遊戲機室都是毒品藏身和氾濫的場所,期望同學們要高度警惕,防患於未然,遠離毒品。

中午,同學們以班級為單位圍坐在 部隊田徑場上吃午餐,其樂融融,有 的班級還唱起了 班歌,玩起了 遊戲,增進了 相互的了 解,增強了班級凝結力。下午兩點,同學們分批有 序返回學校,早回的班級都能夠在 課室肅靜自習,直至下午4:10才正常放學,紀律性很好。

大半天的實踐活動,讓師生從繁重的工作 學習 中釋放出來,放鬆心情,同時又以另一種方式受到了 教育。走出學校,熟悉了 不 一樣的你我,走進部隊,看到了世界新奇的一面,參觀 學習,收穫了 與學校教育不 一樣的感悟。期望師生們能夠利用業餘時間多走出學校,走出自我的小世界,走向更廣闊的乾坤。

2023暑期大學生實踐報告 篇13

在 暑假沒來臨之前我已經計劃好了 這次特殊的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有 意義才對。因此我參加了___大學的___學院 中美學生暑期夏令營的志願者活動,在 這次暑期社會實踐活動 中我收穫到了 許多在 學校裏 學習不 到的知識,也鍛鍊了 自我,加強了 與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由___大學和___學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20___年x月___日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同 學習 一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流 中美之間不 同的風俗習慣。

這次特殊的社會實踐活動,從x月___日開始,我作為 中方的志願者入住___師大對外交流 中心賓館,與我同屋的美國學生是___x大學的___x。我們會在接下來的五週裏一起讀書一起生活。

與其它 中外學生交流活動不 同的是,上午 中方學生會在 全外教的課堂裏提高自身的英語,這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習 中文課程, 中午一同午飯過後, 中美學生便會圍坐在 一起互相交流,這不 僅讓我對美國的文化和情況有 更多的了 解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在 其 中也體會到了 許多不 一樣的樂趣。

下午安排的活動是對 中國傳統文化的 學習, 中國的太極拳 武術 書法 國畫 剪紙 京劇 孔雀舞讓 中美學生都樂在 其 中,更有 意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作 中國結,觀___電影,教唱 中國歌等等能體現 中國傳統文化的活動。

作為一名志願者,我就應該負責為美國學生講解 中國文化和西方文化之間的不 同,有 時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難,許多 中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敍述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛勞,可卻又是樂在 其 中。

中美學生在 ___大一起共住的兩個星期裏,除了 一道 學習,我們還安排了 許多的外出參觀遊覽的活動:

能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳琅滿目的商品讓美國學生流連忘返;

能代表外國對 中國的投資企業的___公司,現代一體化的___生產的流水線讓我們感慨了 外企的嚴謹的管理制度;

能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉醉在 古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館 上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遊覽在 古代和現代的藝術長廊 中。

此外我們還一起登東方明珠在 上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海___的世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受___北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是遊覽之處,都無不 讓我與美國學生有 了 進一步的交流和了 解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住 中方學生家的___x,在 這個兩個禮拜裏,我和我的___x相處的特殊的愉快,我們平時一塊學習生活,週末則和父母一起外出遊玩參觀其他有 特色的景點。

最後一個禮拜也是最忙的一個,結束了 四個禮拜的 學習和生活, 中美學生要一同策劃一台文藝彙報演出,大家積極參加,演出不 僅吸引了中方學生的家長更是吸引了 雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過後,美國學生就要回芝加哥,在 唱響最後一首[朋友]後, 中美學生相互擁抱,甚至落下了難捨的淚水。

俗話説天下無不 散之筵席,在 這個短短的五個禮拜 中,我不 僅 學習到了 如何獨立的生活,如何與不 同的人相處,也 學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知慾的‘精神’,興許這就是我們所説的美國‘精神’吧,同樣我作為 中國學生的代表同樣讓美國學生感受到 中國“有 朋自遠方來,不亦樂乎”的 中國‘精神’。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到此刻 我還是和美國學生和 中方學生的保持着聯絡和交流,他們讓我感受到什麼才是真正的“愛,無國界”。在這次活動 中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資激勵,更重要的是在 這個看似一般的暑假我收穫一份與眾不 同的人生財富!

2023暑期大學生實踐報告 篇14

夏日裏長長的暑期激起了 我要在 暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有 這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了 解和認知這個社會,以前總是在 爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也期望自己能在 這次實踐 中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在 社會 中存在的差距,臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了 一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會 中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經驗,暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養教育進程的重要手段,可以有 助於大學生接觸社會,了 解社會同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有 效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不 已,紛紛參與討論暑假該幹什麼,有的説去大城市裏打一個月的工,他們説這樣才叫真正的進入了 社會能更快的了 解並認知社會,有的説去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。

首先是找工作。由於社會上有 有 人利用學生求職心切的心理公佈虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了 一家正規的 中介中心註冊,這樣就可以免去受騙的後顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了 好幾天都沒有 合適的工作,不 是單位要求是畢業生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有 一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在 外了 。找不 到工作的日子裏我的心裏開始急躁,情緒也變得不 穩定,老覺得自己有種想發火的衝動,這時我才明白為什麼失業和待業的人情緒那麼不 穩定。於是自己開始有 意識的調理情緒。後來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有 合適的。在我開始找工作起的第九天裏,最終等到信息再次更新,找到一份加油站裏做業務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接着就開始了 我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不 必説,忐忑是因為我惟獨 一次的工作經驗,也不 熟悉加油站的經營方式,更不必説職員的工作範圍和要求。在 經理簡單介紹了 我要做的工作後,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業務,一起都是那麼生疏,但既然想要經驗也就只好硬着頭皮上了 ,反正凡事都有 第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,惟獨 努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單最終如願的到手了,我那時是那麼激動,但在 客人面前我還是節制住了 。從此我信心大增,開始虛心向老業務員們請教經驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業務量開始增加,不 久也有 了自己的一些固定的老客户,他們的支持更給了 我莫大的工作動力。雖然到最後仍不 能趕上老業務員的水平,但我對自己能做好這份工作有 了 堅定的信心,對自己的能力有 了新的看法,這也是我這次工作得到的收穫!

工作期間我也曾注重過老闆的經營方式,但卻不 怎麼認同。老闆也跟我們談起過他的經歷。老闆初 中學歷,國中畢業後就開始經商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園後就跟着父親的方式走,在 商場租了 個門面做箱包買賣。在 做了 七八年有 了 些積蓄後又開起了快餐店,直到此刻 承包了 加油站。興許是思想意識的禁錮,他在 乎的只是自己怎麼做而不 太在 乎顧客怎麼想,認為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業務員工作期間,我們負責的是去外面找客户,讓他們到加油站去加油,在 同行 中我們的優勢並不 大,這也是我們最關懷的問題。我們幾個業務員為了能提高業績就經常去跟客户反饋意見而且對於我們新市場的開發也不 利。這裏就有 了 我們業務員跟老闆之間看不見的矛盾。老闆總期望我們能給他儘量多的交訂單,而我們卻不 能不 有 自己的打算,一次兩次拿到大訂單不 難辦到,只要開發新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現實。想要有 進一步的發展就必須要有 自己不同於其他人的亮點我想我們必須承認並且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業務員我也應該尊重老闆的意見,沒有 必要去破壞他已有 的意願,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不 一定是對的,究竟沒有 實踐就沒有 發言權。

通過這次暑期社會實踐,我總結了 以下幾點經驗:

一 在 社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不 會應變,會使談話時有 冷場,這是很尷尬的。在 歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式 顏色 價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在 社會 中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程 中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取 耐心 虛心地接受。

二 在 社會 中要有 自信。自信不 是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在 多次的面試 中,明白了 自信的重要性。你沒有 社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不 比別人差。社會工作經驗也是累積出來的,沒有 第一次又何來第二 第三次呢?有 自信使你更有 活力更有 ‘精神’。

三 在 社會 中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了 。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領班所説的“在 社會 中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了 你自然就不 怕了 。”其實有 誰一生下來就什麼都會的,小時候天不 怕地不 怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了 。戰勝自我,惟獨 征服自己才幹征服世界。有勇氣面對是要害,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四 工作 中不 斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了 血液,身體就會衰弱,人缺少了 知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,假如電腦停止運作真的會變成一團糟。不 幸的事情發生了 。因為公司的電腦主管不 在 ,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得着,最後才得到解決。

總之,自己不 去接觸社會就永恆不 會知道社會的規則,依此類推,任何東西不 去接觸就永恆不 會了 解它。在 學生階段的我們需要了 解的東西太多了,我們不 能只靠書本去熟悉它們,這樣的熟悉太淺薄了 ,不 能算是真正的熟悉。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了 解社會,不 然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不 會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的熟悉和啟發,多參加社會實踐對我們有 百益而無害,我是這麼認為的。

2023暑期大學生實踐報告 篇15

在晨曦行動的策劃書中並沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志願者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神祕的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫着上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人迴應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就説廣東技術師範學院校大學生志願者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿着掃把掃地。青梅打過招呼後,我們進了老人院。首先大夥分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這説説剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆裏的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一羣蒼蠅在羣魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很髒很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的黴味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束後,大夥和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀的老爺爺走路時顫抖着的,迷惑的看着我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看着我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們説話,期間就一直坐在樓梯間看着我們説話,傻傻的笑着,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭髮和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多説説話,但是你會覺得不知道説些什麼。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看着我們,無神的眼睛裏透露着憂鬱,他渴望和我們説説話,似乎幾十年沒看過這麼多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起説説話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看着他吸一口自己卷的煙草,看着他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我説什麼,只是呆呆的看着我,用我聽不懂的語言回答着他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這裏這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們瞭解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎麼辦呢,沒有怎麼辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是説七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至於有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什麼不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺説剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,後來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的温飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那麼他們的衣服哪裏來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便説下,樓梯間沒有燈。若是房間裏的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,後果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺説,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那麼政府們是不是應該做點什麼呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺説肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面説了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動着,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什麼,有人説給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什麼用,我們不能長期供應他們,後天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中國小每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最後我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那麼就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至於孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

暑期大學生社會實踐活動報告總結8

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什麼這樣説呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!

2023暑期大學生實踐報告 篇16

我作為一名大學生,剛完成大一的學習後,利用暑假的期間開始了我的打工實踐,在這期間我看到那些面試的同伴,不得不讓我更深切地體會到金融危機下就業的壓力。

只有出了校園,你才發現一出校門我們什麼都不會,學校只是我們的避風港,然而總有一天,我們要衝出這個港灣,駛向“大海”。我們就猶如小孩子剛學會站立,還沒學會走路,那麼這次實踐我們就是在學走路,當然在學的過程中會摔跤,哭泣,但是現在我們都要挺過去,其實回頭看看,我們留下的足跡,那是多麼的令人深刻,難以忘懷,覺得這次實踐是有必要的。

我們雖然是大學生,但我認為我們缺少了激情,缺少年輕人應該具有的活力與朝氣,只有在不斷的學習中才會發現自己的生活充實了許多,也精彩了許多,原來那個沉靜的我變得嘰嘰喳喳了。

當然我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員瞭解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又佔用別人時間,從而引起別人反感作為一名電信的客服代表,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業務的前景下,如何進行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經驗並運用於實踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓,演練文稿,第二天自己便“上陣”與客户溝通了。我們主要是為客户辦理鈴音盒、手機報、天翼通信助理、天氣預報、股票祕書、法律顧問、健康顧問、健康快報等業務,所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務用語要用得當,對於這個行業,語言方面的技巧經驗一定要很好地表達:

一、有正面的語言表達,不用負面有語;

二、能用我則不用你;

三、能不用“不”則不説;

四、涉及企業形象,避免就事論事;

五、減少口頭禪。

每次與客户之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人採用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。比如,每當我説:“能為您簡單介紹一下炫鈴業務……”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢。”這就説明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣點,例如這個月不收月租費。而有些客户能耐心聽,那我就要仔細地介紹業務內容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一開口就要説:“我們公司有個優惠活動,能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不採用這種方法。

做電話營銷這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打多少個電話,與多少位客户溝通,而且不是介紹好自己的產品就行了,客户他們有很多方面要諮詢,話費、寬帶以及小祕書等有關業務方面要諮詢。還有呢?有些用户會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反應,及時回答。這讓我懂得了,進入一家公司我們不能只着眼於自己的產品,更多的是瞭解公司的其他產品,這樣才會有助於更好地營銷自己的產品。

實踐的這些日子,在公司學到了很多有關電信公司的業務知識,也學到了很多為人處事方面的知識,結交了一些朋友。這段時間雖然每天早出晚歸很累,但其中也有開心與欣慰,生活過得很充實。也在無聲訴説着在不知不覺中我學會了很多東西,增長了自己的閲歷,我相信過程就是結果,只要我們用心去做,去想,那便會有收穫,有結果。

從10000號到118114再到114客户服務的過渡,從對平台的生疏到熟練掌握,從遇到難纏的客户的害怕,無措到耐心解釋,從容應對,我接觸10000號的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這並不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學習,從而跟上大家的步伐。在剛上10000號平台的時候,然而10000號作為一個服務窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術之外,更重要的是需要與客户進行溝通、交流,解答客户的諮詢和疑問。這使我瞭解到了一些溝通的技巧。

我相信在以後的工作中,我們需要注意的:一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤;而且要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

而且在以後的學習中,我會盡自己最大的努力完成自己的夢想,也要積極主動地和別人交流。我知道在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往的。

這次的實踐我相信是我以後人生的一大起點,我會沿着學校這條港灣向社會這片大海航行,風雨無阻。

2023暑期大學生實踐報告 篇17

“三個代表”在理論中閃爍光輝莘莘學子在奉獻中鍛鍊生長

大先生暑期“三下鄉“社會理論活動是高校人才培養目標的有效道路,是推進大先生“素質拓展方案“的重要舉措。

我院今年的大先生社會理論活動,主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中,不只進修、宣揚和理論了“三個代表”的重要思想,並以無私奉獻的精神加強了同羣眾的緊密分離,得到了社會的廣泛讚譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質,增了學問,長了才幹。

一、根本概況

我院充分發揮科技文明優勢,緊扣今年“三下鄉”活動主題,把進修、宣揚、理論“三個代表”,落實科學發展觀作為重點,把文明科技衞生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團,150名大先生青年志願者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。

1、大先生落實科學發展觀,理論為民,身膂力行“三個代表”

為了更好地發揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示範作用,根據學院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團,採取活潑活潑的方式,向基層黨員羣眾和廣大羣眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優良保守。我們還為鄉村基層羣眾和廣大農民羣眾宣講《地方一號文件》的精神、三農成績以及可持續發展戰略等方面的講座,開闢鄉村羣眾集體的視野,進步他們的學問政策程度。

2、回憶歷史,重温白色典範

今年是建黨八十四週年,我們經過走訪老黨員、調查、觀賞、調查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關閉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發揚賣國主義精神,建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還積極地向廣大羣眾羣眾宣揚我國的變革關閉經濟建立已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。

3、奉獻愛心,展開扶貧支教

我們一些隊員下鄉宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,註冊報名等。很快就有700多名同窗前來註冊。我們開辦了特徵班和文明班。特徵班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;文明班分為:國小啟蒙班,國小低年級、中年級、高年級輔導班、七年級、八年級、九年級、高三等輔導班。在宣佈《支教班紀律》之後,正式開課。在15天的工夫當中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000餘冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻學問聰慧,無償為民維修電器

今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊,分為外地羣眾展開無償維修電器活支,在15地利間裏,共為羣眾義務維修電視機、VCD機、電扇等大小電器100多台(件)。

5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉

為傳播保守文明,豐厚鄉村的文明生活和精神生活,我們特地組織大先生走進國度重點工程文藝上演隊並由專業教師和藹於文藝的同窗擔任隊長。該隊利用課餘工夫,排演了一台由歌、舞、小品、管樂演奏方式,以倡導環境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內容的出色節目。在15地利間裏,雖然日曬雨淋,文藝隊剋制了重重艱難,辨別在構披灘鎮楠木灣村、三星村和安定中學共上演3場,現場觀眾達5000餘人。

6、加強鄉村品德和法制建立,送法下鄉

針對山區的品德觀念和法律認識淡薄的情況,為推進外地鄉村的精神文明建立和法制建立,我們還發放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華羣眾共和國婚姻法》、《中華羣眾共和國婦女權益保護法》、《中華羣眾共和國土地保護法》、《中華羣眾共和國環境保護法》、《中華羣眾共和國交通法》、《中華羣眾共和國民法》和關於禁止黃、賭、毒等為內容的宣揚材料3000多份。

7、關心“三農”,送科技下鄉

我們還為外地的農民羣眾送去了科技學問,在老村長的指導下,我們組織了兩次農技學問培訓和宣揚活動,放映了相關安全使用農藥、蔬菜栽培等科學農技學問的光碟,在農民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農技學問。與此同時,我們發放了農技學問、法律學問、家庭教育學問、衞生學問、防治疾病學問等十餘種宣揚材料合計4000多份,使農民朋友們收益匪淺。

二、重要收穫

從外地政府和羣眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的讚譽和同窗們撰寫的一篇篇調查演講、論文和心得總結中獲知,這次大先生暑期社會理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收穫,次要體如今

1、進步了廣大同窗和外地羣眾對“三個代表”重要思想的認識。

經過文明、科技、衞生“三下鄉”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認識到“中國共產黨始終代表中國保守消費力的發展請求:始終代表中國保守文明的行進方向,始終代表中國最廣大羣眾羣眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產黨人率先垂範,還需求千百萬掌握保守科學文明學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養的社會主義事業的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經過大先生廣泛的宣揚和效勞活動,外地羣眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和進步。

2、理解了省情、民情及社會發展情況,明白了努力方向。

廣大同窗經過理論,經過本人的調查理解、耳濡目染,特別是與廣大農民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經濟發展的進程,深深明白了我省經濟之所以能夠發展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在於黨的正確指導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特徵社會主義的信念,對變革關閉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進修,開闢進取,努力把本人培養成為“四有”人才,才幹不孤負黨和羣眾的期望,不孤負時期的請求。

3、加強了社會義務感和歷史任務感,進一步鞏固了專業思想。

同窗們切身感遭到廣大農民急迫需求最根本的科技文明學問,從而進一步加深了對展開文明科技衞生“三下鄉”活動嚴重意義的認識。

同窗們以為科學技術是第一消費力,但這個進程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養,作為師範生,該當堅定本人的專業思想,認真學好專業根本學問,經過培養有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉村儘快脱貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務。

大家經過理論還以為,一個地方能不能儘快脱貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能率領羣眾艱苦創業、無私奉獻的好帶頭人。

4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯絡實際的優良學風。

也許同窗們參與社會理論活動創造的經濟效益能夠用數字來衡量,但直接或間接創造的人才效益和社會效益則是難以計數的。

義務和任務不只使大先生們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感,大先生走進田間村頭展開科技文明活動,使科技認識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻的精神對鄉村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值

經過展開“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農技學問徵詢宣揚等多種方式的活動,為外地羣眾傳播了文明學問和致富技術,宣揚了國策,辦了實事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進外地經濟、政治、文明、衞生、教育的發展產生了積極的作用遭到了外地政府和羣眾的讚譽。並且廣大先生在用學問和聰慧報答社會和羣眾的同時,本身的價值得到了表現,反“完成本身價值同效勞祖國羣眾”有機地統一同來。

6、拓展了大先生本身的分析素質,鍛鍊了先生羣眾隊伍

在鄉村展開“三下鄉”社會理論活動,其任務和生活環境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設備運送和裝卸,再加上生活不習氣,對每一個同窗來説都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協調及分析、處理成績的能力。此外,經過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

7、進一步明白了向羣眾羣眾進修、走與工農相分離的成材之路。

參與理論團的同窗,在寫給院團委的心得領會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農羣眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內容到方式雖然發作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大羣眾羣眾進修的根本主旨不能變。

三、社會理論的領會

這次“三下鄉”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領會次要有:

1、學院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提

對大先生寒假社會理論,學院黨委非常重視,特地成立社會理論指導小組,並在經費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協助,為我們的社會理論打開了便當之門。

2、細心設想方案,認真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關鍵

為設想好今年暑期社會理論的方案,我們做了大量的深化細緻的調查、研究任務。首先,根據學院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進國度重點工程,在地點肯定之後,院團委還特地派了兩名團幹深化各理論地進行了實。按照“按需設項,據項組團,雙向受害”的原則,肯定落實社會理論活動的內容。設想大先生落實科學發展觀理論效勞、黨員大先生“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農技學問徵詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之後,組織施行就是關鍵。我們從人員的選拔,出發前的各項任務預備,到理論地的具體施行,都施行合作擔任,層層落實各項任務成功進行。

3、社會理論活動是拓展大先生素質的有效方式和渠道

在理論中經過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛鍊了能力,增加了學問並把努力“保持進修書本學問與投身社會理論”、“保持完成本身價值與效勞祖國羣眾”較好地統一了起來,有效的進步了大先生的分析素質。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優良的基矗

4、大先生展開文明、科技、衞生“三下鄉”社會理論活動,深受人們的歡送

我院組織大先生深化鄉村、鄉鎮展開“三下鄉”活動已經許多年了,一方面,外地羣眾在大先生送文明、送科技、送衞生“三下鄉”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,經過“三下鄉”這種易於承受的方式,老百姓直接或間接並不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪裏,我們的大先生“三下鄉”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛讚譽。

社會理論是艱苦的,但收穫是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:

社會理論是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會理論中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衞的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是羣眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和羣眾。

社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合鹹,那就請你本人蔘與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,箇中味道只有親身參與才幹領會的到。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,才幹真正發揮它的價值。行不行,理論中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園裏四處洋溢着興旺向上的優良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當的起將來建立國度的重擔,追求進步,吃苦求知,勤於理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

2023暑期大學生實踐報告 篇18

七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節,我們迎來了XX年暑期河北大學“體驗省情,服務羣眾”主題實踐活動,它寄託着學校的殷切期望和羣眾的熱切期盼,是青春的出發、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養自身的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動,更為榮幸的是,今年我加入了學院暑期社會實踐小分隊。

此次實踐活動的主題是“交換夢想,傳遞温情”。河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊是由教育學院3名帶隊領導和老師以及學生組成的校級暑期社會實踐重點小分隊。人員構成包括心理學專業背景的指導教師、學院團委帶隊老師以及學院內部應用心理學、教育學等多個專業的學生。

為此小分隊做了充足的前期準備,首先是我院優秀心理教師楊秀珍老師為分隊成員做相關心理遊戲及心理測試的詳細培訓,以期社會實踐的與老人交流環節能順利進行。其次是文藝表演環節,在這一環節中,指導教師劉洋老師和演員們都付出了很大的時間與精力。我分隊共準備了九個節目,並與幹休所取得聯繫,為進一步活躍現場氛圍而邀請老幹部與同學們共同表演。節目彩排的過程不可謂不艱辛,為了盡善盡美,劉洋老師在節目的選材,構思,質量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過程中,不放過任何一個細節,精益求精,力求為幹休所的老人們奉上一場精彩的文藝演出。之後,隊員們將自己親手設計的精美聯繫卡片送給老人們,以方便老人在需要時與我們聯繫。最後,分隊隊員提前到幹休所進行最後的場地及人員安排與聯繫。就這樣,我們的河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊準備就緒,整裝待發。

到達保定市民政局第一干休所後,實踐小分隊得到了熱烈的歡迎。場地佈置,人員安排,老人分組,我們的實踐工作井然有序地展開着。首先是“陽光心情”心理援助活動。此環節主要由小分隊帶隊指導教師為幹休所中退休老幹部做心理指導,進行“陽光心情”為主題的交流溝通活動,通過以遊戲為載體的心理測驗分析結果為退休老幹部答疑解難,使他們擁有陽光般的心情。該環節由楊秀珍老師主持,包括拍手遊戲、樹木人格測試等。有助於老人們對自身進行思考,表達心聲,暢談夢想!其次是互動文藝表演環節。期間小分隊為老人們表演了朗誦、長笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的節目。幹休所的老人們也為我們呈現了高水平的的文藝表演,包括腰鼓、民樂聯奏,情景合唱等。此環節主要目的是為退休幹部的平日生活帶來愉悦的精神享受,豐富其日常生活,使他們的身心得以放鬆,同時,讓老人感受到青年學生的青春氣息及對老人的關注和愛心。最後環節:“夢想交換”閒話家常。此環節由實踐隊員與老人進行一對一或多對一的自由交談,交談內容針對當前社會熱點時事並適當結合心理學領域知識,使老人在閒談之中也能體會到陽光心態的重要性。另外,隊員們將提前設計包含自己聯繫方式和祝福語等內容的聯繫卡片,送給老人們,以便日後單獨進行一對一聯繫。通過輕鬆愉悦的談話形式,實踐隊員和退休幹部之間建立了友好關係,並且進一步瞭解到了退休老幹部平時生活中所遇到的主要問題,進行耐心的溝通交流,努力為老人們解決問題。在這一環節中老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。

通過本次實踐,我深深感受到“紙上學來終覺淺,投身實踐得真知”,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經是社會的建設者,祖國之棟樑。瞭解了老人們過去的經歷,理解了他們的辛勞,感到了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從老人們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。

通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。最後,我還是要説,現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。作為當代大學生,我們也願為老人們貢獻出自己的一份力量。

2023暑期大學生實踐報告 篇19

沉悶的天氣,一如我們出發時的情緒。這天是暑期社會實踐的第一天,我們忐忑着走進南京市標準化研究院、鐘山風景區管理局。其實,早已預料到這天的征途將無比曲折,但我們還是驚異於這個過程。

常聽聞政府部門是“門難進,臉難看,事難辦”,沒想到,我們這天的南京市標準化研究院之行卻出奇容易。得到了標準服務中心蔣主任的熱情接待,並且,將我們的策劃書上交了南京市質量技術監督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期盼着樂觀的結果。

上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經波折,最後在下午2點找到了神龍見首不見尾的鐘山風景區管理局。本以為我們的志願服務會得到景區認同,豈料確是純然的批判。團委工作人員一語中的,從景區管理角度,點出我們的不足,讓我們無力反駁。應對初次的失敗,我們深深認識到了自我的不足,立即開始修改我們的原定計劃。沒有實踐就沒有發言權,這次的失敗讓我們把景區深度調研放到策劃之內。

儘管我們在沙丁魚罐頭似的公交車上汗如雨下,儘管我們遭遇了意料之外的打擊,儘管回到學校時我們已精疲力盡,但我們依然固執地相信這只是成長的代價。經歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蜕變!

“我是標誌控”,在學習了南京市質量技術監督局下發的標誌標準化宣傳手冊之後,“志”在四方團隊的同學如是説。

暑期社會實踐的第二天,我們團隊對在分析第一天調查結果的的基礎上,發現自身標準化理論知識的匱乏,進行了理論學習,問卷調查表的製作和策劃書的修改優化,並對接下來的工作作了更詳盡的安排。

學習理論知識之後,團隊的成員發現,目前我們所常見的標誌,比如垃圾桶上的不可回收標誌,牆壁上的禁止吸煙標誌,都不貼合標準化要求。團隊成員對於公共標誌更為狂熱,每見到一個公共標誌就會評價一番,顏色、圖案是否用錯,應當如何整改,儼然像個專家。一旦發現錯誤標誌,就會下意識地用相機拍下,收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊不規範標誌大全》。短短兩天的暑期社會實踐已經把我們培養成了“標誌控”。

既然選取了便不顧風雨兼程。暑期社會實踐的時光只有兩個星期,我們所能發現的不規範標誌相當有限,但我們團隊成員對公共標誌的關注不會因為活動的結束而消逝。儘管前方路途曲折,但我們必須會將“啄木鳥”行動進行到底,在我們未來的生活中吸引更多人,加入“啄木鳥”隊伍,將身邊的不規範標誌“趕盡殺絕”!

2023暑期大學生實踐報告 篇20

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

2023暑期大學生實踐報告 篇21

一、實踐目的

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着"有經驗者優先",可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裏得以鍛鍊。

二、實際過程

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

三、實踐心得

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

四、實踐總結

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

2023暑期大學生實踐報告 篇22

今年的暑假,我到一個器材廠當任會計,算是一種鍛鍊,在這裏,可以學到課堂上很多學習不到的東西。

器材廠的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

2023暑期大學生實踐報告 篇23

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷着一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

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