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2022關於學生社會實踐心得體會作文(精選16篇)

2022關於學生社會實踐心得體會作文(精選16篇)

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇1

這個暑假比較的短暫,不過我也是通過實踐,去對自己的專業有了更多的瞭解,在酒店實踐的工作也是讓我對於這個行業比之前更加的瞭解,同時也是看到自己身上還有很多要去進步的地方,會在學校繼續的學習,去提升的,此次的酒店實踐也是有一些感觸,的確工作不是那麼的容易做好,但是隻要自己肯努力,願意去鑽研,也是會有很多的收穫,並且也是可以在崗位立足的。

2022關於學生社會實踐心得體會作文(精選16篇)

酒店這個月我沒有做太多的工作,主要也是跟着同事去學習,去感受酒店的工作是怎樣做的,當然自己也是嘗試的去做好了一些,分配的任務雖然不多,但是我也是盡心盡力的做好來得到肯定,自己也是清楚,的確自己時間不是那麼的多,領導也是沒辦法把很多的任務分配給我,畢竟一個月之後也是要走的,所以也是以學習為主,不過做事情的時候,我也是感受到同事們的效率真的很高,自己半天才能做好的事情,他們很快就可以處理好,除了一個壓力之外,也是他們經驗豐富,熟悉了工作是怎麼樣來做的,當然自己的能力我也是比較的自信,只是效率也是的確不高的,不過領導也是教了我很多,讓我也是看到自身有能力但是也是有很多不足,這對於以後要走入社會的我來説,也是個很好的機會,更早的看到自身做的不好的地方,也是可以更快的去提升改變。

實踐其實也是讓我對於自己在學校的所學有個了感觸,這些理論其實也是基礎,只有基礎更加的紮實,真的工作裏頭也是能更快的學好工作的方法,去做好理解,來把事情做得好有效率。同時這些工作的方法也是讓我對於理論有了更多的理解,的確一些學習和實際會有不同,但是原理以及本質卻是沒有去改變的,這樣掌握了技巧,自己做起來也是更順手一些了,對於自己以後進入職場,我也是清楚要把學校的專業學的更好,更透一些。實踐也是讓我更加的瞭解社會,酒店裏面也是會接觸到很多不同的人,同事,客人,還有社會各類的人士,也是讓我對於這個社會的認知更多的一些。

社會實踐自己也是做了很多次了,不過以前都是一些簡單的實踐,不像這次那麼多的收穫也是讓我更清楚,的確職場不是那麼的簡單,自己也是要繼續努力學習。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇2

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘着這個暑假,體會一下作為社會人的種.種道理,在這個炎炎夏日,灼人的太陽並未湮沒我的熱情”。

經過同學的介紹,我有幸的來到了__超市工作,剛一開始真的很麻煩,並沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶複印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之後就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這麼多的程序,就天真的以為,馬上就可以上班了。經過了一天的培訓,終於可以上自己的崗位了,但是這份工作並沒有我想象的那麼簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日誌,記錄一天的工作情況。

想想自己這兩個多月裏,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心裏卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮鬥經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這麼累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這麼艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。

我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。身為服務行業的我們,一顆微笑之心是必備的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。都説我的這份兼職是最鍛鍊人的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。像我們這種服務行業,要的就是與顧客的相處能力,以及服務他人的能力,服務人往往是很執着的。服務別人也是一種技巧。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會得到很多人的認可,對待朋友,切不可斤斤計較,在工作的地方,我們會結實很多的朋友,不管是年齡的差距,還是性別的不同……對待顧客,要以禮相待,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

雖然這是我的一次社會實踐,但我認為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以後學習起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會經驗。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇3

經歷了將近一週的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇4

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,紮紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要着力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇5

隨着離走進社會越來越近。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

整個社會實踐的過程中。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悦之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇6

豔陽高照,汗水充斥,伴隨着大包小包的拎出學校大門,我們,這批普通卻又特殊的學子開始了人生最後一個也是最重要的暑期生活。有幸,通過自己的努力,尋找到一處鍛鍊自己的地方,懷着各種心理,開始了我為期兩個月的暑期社會實踐打工生涯。

心懷百分之百的努力,從剛開始的什麼都不會,到結束時的一把好手,僅剩核心技術不會,這其中的變化告訴我,對於前進道路中的無知,不要懷着忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動,自然就會直。條條道路通羅馬,説的是古代羅馬的強大,而我想説,努力可以製造出條條道路,讓你通向各個領域的成功。

在工作的這段時期,聽着同事之間的各種交談,越發的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演着各種各樣的角色,有成功的角色,當然也就有失敗的角色,但與之想關的無不是努力程度的多少。社會就是這麼現實,你努力了,或許因為各種原因,你還是沒能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結局,記住了,你努力過,即使敗,但你的人生,無悔。

通過暑期的這份工作,感覺磨練我最多的就是耐性,由於做的是激光水平儀這種高精密儀器,與之想關的就是要質量而不是要速度,自我感覺自己的性子有點急,做事情不喜歡拖泥帶水,所以,感覺是一種極大的挑戰,剛開始的工作是外殼的包裝,簡而謂之貼貼紙,這工作説簡單確實是很簡單,但真正做起來的時候卻不是那麼回事了,而貼紙也是個難度,要正好貼到那個角度,那個方位,確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的,技術、工作能力也不是一日能養成的,因而,工作時的耐性必不可缺。

隨着工作的深入,我所涉及的範圍也越來越廣,與之相關的就是能力的提升,感覺很欣慰,在公司的地位也是直線提升,感覺各個環節缺少不了我。有着這種感覺,使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時候總想着時間怎麼流逝的這麼慢,兩個月的時間説長也不長啊,可過起來卻是那麼的無聊,而工作起來的時間觀念就沒那麼重了,每天八小時的班,總在忙碌與充足中度過,看着一件件成品的誕生,想着其中也有着自己的一分奉獻,內心的自豪感就會噴然而出。想想,自己並不是那種只會玩樂的傢伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家裏人都説這個暑假的我跟以前不一樣了,這時的我比任何時候都要開心。

工作過程中,結識了很多同事,與他們的關係也處的非常好,雖然這個範圍比較小,但也算是在社會中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個月間,學習到了很多,與人交流,待人接物,每一項都是一門大學問,你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學習到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

最後一個暑假,不是虛度,很欣慰。在實踐的過程中,學習掌握了很多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學海無涯,人只要在這個社會中,就無時無刻的不在學習,在這學習的過程中,我們自身強大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內涵,我們努力的朝着社會人前進,我們奮鬥着,我們朝着目標邁進。我想當所有人都這樣的時候,我們的社會將更加進步,而我們短暫的人生,也會更加的富有意義。

學生時代即將結束,一扇大門的關閉代表着另一扇大門的打開,當我們步出學生這個身份的時候,我們也就成了社會人,走進了社會的大門,相信,我們努力了,就不會白費,在社會的大門裏面,我們一定能活出屬於自己的人生,自己的精彩。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇7

暑假是學生充實自我、增加閲歷、瞭解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的羣體,大學生都有着自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閲歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的羣體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯繫實際,增強大學生對於社會、國情和學科專業背景的瞭解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有着各自與學校專業相互掛鈎的教學實踐基地,這更有利於針對性地將學生所學專業與實際生產相聯繫。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎麼做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,為以後的工作奠定基礎。

一開始我先較快的瞭解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急着找__老師瞭解班級情況。但__老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想__老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班幹了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。

其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我説話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不瞭解,這時我採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能瞭解學生。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇8

通過這次的暑假社會實踐我明白了:我們不應是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今後的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,認真地學習黨和國家的方針政策,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,使學院給了我機會,也給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶來了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

這次的社會實踐收穫不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中的收穫:

一在社會上要善於與別人溝通。經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要耐心聽取、虛心理解。

二在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇9

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。

雖説本次社會實踐並不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相關的一次實踐。今年寒假,我有幸來到社區醫院的鍼灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖説有些實驗活動,但尤其對我們大一學生來説,真正動手實踐的機會並不多,更別説與患者接觸了。作為一名醫學生、日後救死扶傷的醫生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間在鍼灸科的學習,我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖説不能真正為患者做鍼灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫生的不易。鍼灸科室裏一天到晚瀰漫着艾灸的“香味”,就診患者常常會被薰的流眼淚,但這一切對醫生護士來説早就習以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓鍼灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優秀的醫生,需要的不僅是紮實的基本功、豐富的臨牀經驗,更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。

雖説醫生在醫院工作,環境侷限在一個小小的科室裏,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫鍼灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風後進行康復治療的患者,另外因為鍼灸治療對於一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色,連聲向醫生道謝的場景。

通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用並重的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構造,不斷實踐後,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨牀經驗。

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為集體着想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然

矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的孔集村,我心裏想着:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處……

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇10

這個暑假是我從小到大最難忘的暑假,只因這個暑假我也走進社會參加了一些社會實踐!雖然我僅僅是在家附近的快餐店打工,但是在這期間收穫滿滿。我不僅不再害怕與人溝通交流,更是在這次社會實踐中學到了勇於承擔責任。算是對於我未來走向社會的一次積澱吧!

在這次的暑期社會實踐活動中,我所做的工作是快餐店的服務員。別看快餐店的服務員不是令人羨慕的工作,我整個暑假做下來,才知道要做好一個服務員,也非常的不容易,要想成為一個快餐店裏得到顧客好評的優秀服務員,更加不容易。我記得我最開始去的時候,店長是耐心教過我做服務員的基本要求以及應該如何讓顧客有優質的服務體驗的,可是我做着做着就發現,店長教的那些只是最基本的,要想完全把服務員工作做好,還需要高的智商和情商,不然的話,不懂得變通,不懂如何讓顧客滿意,那服務員的工作就徹底成為一個端盤子的工作了,那樣的話,機器人就可以勝任了。

通過這次的暑期社會實踐,我知道了服務員是非常考驗人的工作,它考驗的不僅是服務員的服務能力、服務態度,更考驗着每一個服務工作者的雙商。在這次暑期社會實踐中,如果我的情商再低一點,或許我就被店長給開除了。

其中有一次我面對一幫在快餐店裏吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友,我直接就上去呵斥他們,不料我在呵斥的過程中,有個小朋友的媽媽就出來説我了,一邊是無理取鬧的熊孩子,一邊是蠻不講理的熊孩子家長,我當時真是有嘴説不清了。好在我當時手裏正好有幾個要送給顧客的冰淇淋,我為了避免這個爭執引發更大的矛盾而導致我丟掉這次實踐的機會,我就將冰淇淋送給了那羣熊孩子,他們在吃到冰淇淋後,都不吵不鬧了,那個小朋友的媽媽也看見小朋友們吃到了我給的冰淇淋,她也不追究我呵斥她孩子的事情了。

那次事後,店長把我叫去談話,他的意思就是如果我情商再低一點,這次實踐的機會就沒有了。這讓我想到在社會上工作真不易,很多事情根本不是我們所想象的那樣,而人們為了保住自己工作的機會,肯定是要付出一些代價的。

通過這次暑假社會實踐活動,我認識到自己還是要在校時多學習,不僅僅是書本上的知識,更是要學習應對社會的知識,這樣才可以讓自己在走出校園後,在社會上立於不敗之地。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇11

今年我參加了系組織的社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇12

這個暑期,響應計算機學院的社會實踐號召,我也根據自己的潛力,自己計劃並參加了一個實踐,其實也就是一次為期一個月的暑期家教。對象是兩個國中的學生,授課課程是英語。因為她們都是即將邁入關鍵的九年級學期。所以,我肩上擔子算不輕,除了教授他們書面上的知識外,還要傳授一些國中的學習經驗。

以下是我的實踐日記:

首先是對現階段社會上大部分家教或者義教的狀況進行調查分析,以便能夠吸取有利因素,利用較短時間,做到事半功倍,將高效實用的知識教授給學生。

在調查分析過程中,我聯繫了幾位潮州韓山師範學院的同學,向他們請教了很多有關家教義教的經驗,並得出了以下結論:

首先、在潮州的市區,大部分國小,國中,高中學生都聘請了家教,有一些是週末式,也有一些是平常時間,每次大約兩個鐘頭時間。除了市區地區,一些城鎮或城鄉結合地區,家教現象也頗具規模。市區也出現了幾間家教介紹中心,這在以前是沒有的。那麼這樣的現象映射出什麼問題?這種現象,我個人認為,有利也有弊。利是説明越來越多學生充分利用課餘時間,補習課堂知識,豐富了課餘學習生活,提高學習效益和學習效率,吸取了許多師兄師姐高效的學習方法。而弊端是哪?我認為,這種現象太過於頻繁,會助長學生的不良學習態度,往往有些學生想到課後還能夠家教輔導,於是在課堂上比以前放鬆多了;況且,家教或義教的教學質量,百分之九十九是無法跟學校老師媲美的,有些甚至重量不重質,只求將該講的都講授給學生就好,所以很多有經驗的學生之後都感歎,其實家教也但是如此。再者,由於家教行為越來越流行,很容易造成許多家庭盲目跟風,家教狀況也成為許多家庭的飯前飯後話題。就如前面兩位師範學生介紹,很多經濟狀況一般的家庭也開始聘請家教

其次、大學生從事家教活動經濟獲益狀況良好。據説一次家教2個小時能夠獲得40元左右的報酬。於是許多大學生都把這種家教當作一種課餘兼職,所以很多學生為了金錢利益而盲目尋找家教,把許多課餘時間都投入在家教上面,耽誤了學習。此外,教育者的個人潛力也參次不齊,家教質量不容樂觀。

最後,根據前面同學的提點分析,我覺得,要想把本次家教工作做好,得先做好許多前提準備。首先,我對兩名學生的學習狀況包括學習習慣,學習成績,學習方法,學習思路進行詢問分析。這兩名學生的成績良好,自覺性很高,成績也差不多一樣都位於班級中上油,這次進行家教的目的就是想進一步提高成績,為會考打好基礎。於是,我花了一晚為他們制定一套學習方案:

所謂鞏固基礎知識,也就是把七年級八年級所學的重點知識重新再温習一遍,因為到了九年級學年,教學計劃跟以前不一樣了,教學方式也會不同,許多老師對於一些重複的知識點一般會一筆帶過,而專注於新的英語語法或單詞句子解析。但是應對許多舊的知識點,很多學生難免會感到陌生了,於是課堂上落下疑問,課後又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問,於是問題越積累越多,新老交加,再等到期末複習時再回首,就為時已晚。

開始後,我根據課本,歸納他們七年級八年級所學知識,把它們歸納成名詞、冠詞、數詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態、句子共八大類。每一類按資料的多少用兩至四個課時講解,講解過程注重運用例子,透過舉例,把複雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點具體化,使學生更容易吸收強化起運用潛力。複習完每一類,進行一次測試,及時查漏補缺,訓練學生能舉一反三的思維習慣。同時更注重學生口語潛力的培養。比如,要求學生改掉死記硬背記單詞的習慣。啟發他們利用發音的規律記單詞。比方,“American”這個單詞的字母多背起來也拗口。但透過音表來記就簡單多了,比如A/e(還有很多類似的字母發音也一樣),這樣記單詞不僅僅簡單而且不容易忘記。

此外,在複習八大類知識點的同時,思考到會考英語對單詞詞彙量的要求度也挺高,我在英語書課後習題上也挑選了一些比較有代表性的試題,一來提高詞彙量而來能夠複習。

半個月過去了,基礎知識也已經複習完了,我挑選了一些試題,組合成一份試卷,考察這半個月的學習成果,並歸納出問題所在,以便下階段能夠更好地進行開講。

經過了第一階段為期半個月的基礎知識鞏固訓練,兩位學生已經基本掌握了我所教的要點,況且對我的教學方式也越來越熟悉認可,許多知識點都能融會貫通,也能一點即明,不用我深入解析。這樣,也為下一階段打好了很大的基礎

在這一階段,我把九年級第一學期的新課程,逐個單元講解。每單元的開頭,我都會像平時學校老師那樣,先講解一下課文的生詞,並結合句子詞彙加以解釋運用,之後第二天立即進行聽寫。之後再用常用的句子引出新單詞,在句子中理解單詞的含義,在把所學單詞迴歸到課文中理解熟記,透過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學生也儘可能用英語交談,運用所學知識做

簡短的對話,培養語言交際潛力。每進行到新的一個單元時,我都會自己先預習瀏覽一下課文中的英語短文,之後自己出題,吩咐學生提前預習課文中的文章,然後回答我的問題,而不是簡單按照課後習題的題目。

在講解課文過程中,我也經常進行互動活動,例如,我會讓學生提前做好準備,客串一下我的主角,選取一篇課文,讓他自己當回老師,為我們講課,之後我跟另一位學生進行點評,這樣一來能夠提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平,同時也提高了學生自我組織概括潛力。在聽寫單詞環節上,我也充分利用兩位學生的互拼精神,採取激勵法,例如每一次哪位學生的聽寫成績較好,則允許在非休息時間休息10分鐘,例如看看電視活動身體,這樣的效果在於鞭笞雙方努力學習,永不服輸的學習態度。

課後習題也是每個單元必不可少的一個重要環節,而這次,我把課後習題當作每個單元的小考試,並嚴格按照題量規定時間,進行單元測試。

倒數第二天,我們進行了本次家教的最後一次“期末”考試,考試資料是整個家教的資料涉及範圍,包括七年級八年級以及九年級第一學期課程。考完後,我又之後刁難這兩位徒弟,我下達命令,要他們今晚每人寫一篇這次家教總結,全英式的總結,明天發表一下。

最後一天,我利用了一個小時講解考試試卷,很欣慰,他們的成績都是80多,也不枉費我的一般苦心教育。最後是他們的總結,當然裏面少不了許多客套話,也對我提出了一些小小要求,説以便下次能讓我改善。

這樣,為期一個月的家教實踐,就這樣圓滿結束。也不能説是受益匪淺,但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個神聖的職業。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇13

這次暑假當中我感覺自己的變化很大,領悟到的東西也是非常的多,對於我而言這是很有意義的事情,作為一名大學生我對自己的以後各個方面的能力都是非常有信心的,有些事情還是應該要有自己的判斷,作為一名大學生這是我應該有的態度,這次的實踐我也是有在搞好自己分內的工作,雖然暑假的時間不是很長,但是我也是有了很多的進步,這讓我很有感觸,作為一名大學生我是缺少實踐能力的,這讓我還是很有壓力的,通過這次的社會實踐我也有一些提高,也有一些心得。

我一直都有在認真的搞好自己的本職工作,這方面我認為我是有很多進步的,和在學校不同,我在這次實踐當中有認真的提高自己的工作能力,在學校的時候經常給自己的找理由,出來工作才知道,做不好就是走人,工作就是工作,和學習還是不同的,暑假期間發生了很多有意義的事情,在這個過程當中,我也發揮了很多Liu_能力,雖然有些時候還是需要搞好自己的各個方面的成績,在這方面我還是有認清楚自己的方向,這也是需要做好準備的,雖然每天工作於我而言是比較幸苦的,但是我還是感覺自己需要做好準備,在工作的時候我不敢有疏忽,我沒有放鬆自己,我能夠清楚的意識到自己的不足,所以虛心的請教周圍的同事。

過去從來沒有過這樣的經歷,真的是感覺很好,在這方面我還是有很多進步的,我對自己有一個非常清晰的認識,大學期間我對自己有足夠認知,過去很長一段時間都是這麼過來的,有些事情還是需要認真去做好的,我體會到了賺錢的不容易,在這方面我是有足夠的判斷的,只有不斷的提高自己能力,以後畢業之後才有足夠的信心做好工作,在實踐當中我改變了自己過去很多不好的想法,在這一點上面我是抱着一顆感激的心的,暑假的這一個多月我知道了工作不容易,和周圍的同事相處的很不錯,近期的工作當中我深刻的理解了出了社會是一個什麼的狀態。

當然這次的實踐當中我也是有一些不足的地方,我的想法很多,也不是很能吃苦,只能説自己做的僅僅是合格,相對周圍的同事來講我也是做的不夠好,我需要保持一個認真的態度,我會認真的去糾正不足,發揮好自己的工作能力,搞好學習,感激這次的實踐經歷。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇14

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇15

一、時間真的很寶貴。俗話説:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來説是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完後,下午通知説是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被佔用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味着在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活着真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養着沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那幹活的時候不讓説話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

2022關於學生社會實踐心得體會作文 篇16

在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人羣各類各樣的事,這些都是在學校裏學不到的,在學校裏也許有老師給你分派什麼,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什麼,不該做什麼,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態。

興許在學校裏我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟着他走出會話廳時,正好我是最後一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然後走過來把門關上了,説:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。

生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節儘量把失誤最小化,那麼終端結果的完美必定水到渠成。

我們要反思:為什麼我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的學習和鍛鍊。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對於很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來説無疑是一大劣勢。

在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋樑就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當後,必定不會後悔所做之事。

另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自於對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。社會是一本百科全書,這裏有廣闊的天地,是一個大舞台讓每個人盡情表演,顯現着百味人生。人們都説夢想很豐滿,現實很骨感。現實社會的確是處處有坑道,路路有荊棘,面對着越來越激烈的就業壓力,和各式各樣的欺詐手段,我們被催促着成長、堅強、成熟。長大身不由己,成熟悉聽尊便。

這次的暑假社會實踐讓我明白了很多:決定你一生的,不是你的能力,而是你的選擇。當我們選擇了大學這道路,就意味着我們必須通過理論與實踐的完美結合,以一個大學生該有的綜合素質面對社會。選擇一個不悔的人生,就要付出相應的努力。我們大學生要在與社會色接觸過程中,儘快調整自己的心態,加快融入社會的步伐,才能在眾多才人中有立足之地,才能更好地追逐自己的夢想。

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