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社會實踐報告1000字左右(精選20篇)

社會實踐報告1000字左右(精選20篇)

社會實踐報告1000字左右 篇1

系別班級:經管系物流管理1031

社會實踐報告1000字左右(精選20篇)

姓 名:周偉

學 號:10060311037

知識並不一定在書上

光陰似箭,時間飛逝。一年的大學生活就這樣悄無聲息的結束了。暑假的到來,給我帶來了換了,但同樣帶來了煩惱。

夏日裏,長長的暑假激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己很早就有了這樣的想法,我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。以前總是在父母的庇護下長大,不知外界社會如何顯示,我希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,並想通過這次社會實踐找出自己在社會中存在的差距。

回到家中,我就和幾個以前補習同學約好一起去縣城找工作,找了很多地方都沒有找到我們理想的工作,不是嫌工資低就是説太累了,太苦了。以至於我們什麼也沒找到,腳都走氣泡了。哎現在想想我們真是太好高騖遠了。在接下來的找工作的途中,我們找了一些餐廳類,還有一些印刷廠之類的。全都是因為我們沒什麼工作經驗而慘遭拒絕。至於那些人力市場,則是明白的告訴我們:暑期招工的很少,有的只是那些冷飲攤的服務人員,不過工資很低,也很辛苦。在我們快絕望的時候,我們終於找到了一份基本還算滿意的工作:餐廳的打菜人員。雖然離家比較遠,但是這是一個難得的鍛鍊機會,所以我們決定試試。我們的工作時間是:每天9點鐘—下午兩點鐘;下午4點—晚上8:30,工

資看你得工作情況支付。雖然時間長了點,但熱情洋溢的我並沒有感到氣餒。反而覺得是一種激勵,是一種領悟,是一種覺悟 第二天, 我就開始了自己的暑假社會實踐,剛開始真的很不適應,自己做事也是小心翼翼怕出一丁點的錯誤而被解僱。有時候被那些只有國中畢業的人説教,心裏不是很舒服。但也沒有什麼辦法,誰叫他們比我們有經驗呢。對於這小小的困難,我們要去克服,畢竟我們是來增加自己的社會經驗的,不是來跟他們比較的。值得高興的是老闆娘非常的和藹,只要我們有什麼不懂得地方,她都會細心的教導我們,使我們受益匪淺。同事們也比較友好,他們盡其所能的幫助我改正錯誤。隨着時間的推移,我發現打菜人員也可以有很多的鍛鍊的機會。比如:遇到各色各樣的人羣,各種各樣的情況,隨時隨地的提高自己的應變能力等等。在餐廳裏我也會做一些其他的工作,來找出自己的不足之處和存在的差距,以及更進一步的體驗社會,增長見識。

日子一天天過去,實踐也將結束了。我還有些不捨呢!這次的實踐體驗,讓我明白了找到一份新工作無非是“三部曲”.第一步:我們要先放下一切的不適應,努力去適應這個陌生的環境。第二步:搞好人際關係,第三步:每天面帶微笑,禮貌對人,虛心求教。只要我們不要要求過高,挑三揀四的,我們肯定能找到一份適合自己的,能使自己有所收穫的工作經歷。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的打工生活,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐報告1000字左右 篇2

假期一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收穫。

雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀,十一點才休息,冬天父親每天五點起牀,開着三馬車去30裏外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

社會實踐報告1000字左右 篇3

時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年裏的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅僅要明白學習什麼知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。

作為一名大學生,我們不僅僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活。以深入學習實踐科學發展觀為核心,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯繫實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才幹、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向着這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

在一個多月的寒假裏,我選取了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——-在雲浮市的新順周石材廠擔任祕書工作。在那裏,我並不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。祕書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

在工廠裏做祕書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝此刻的科學技術,此刻算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺儘量多錢的方案。這是必須要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

接觸商業多了,就會明白錢對於一個企業的發展和生存是多麼的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,而且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什麼時候到帳什麼時候出賬。

雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以後制定發展計劃的依據。

這兩個任務使得我有喜有悲,它能夠讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

祕書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折。針對祕書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有個性的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅僅真正明白了它的好處,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

社會實踐報告1000字左右 篇4

七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習,大學生報社社會實踐報告。這次學習收穫頗多,我不僅對報紙的編排過程有了大致的瞭解,還對語言在實際中的運用有了更深刻的認識。現將此次實踐活動的有關情況報告如下。

一 活動內容。

我跟隨指導老師在報社進行了十二天的學習,參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

二 收穫

1 詞語方面。在校對過程中,我發現了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由於頭腦中已經形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個詞是用來比喻傑出的人才的,顯見用在這裏不合適,應改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑着我們植下了一個個綠色的生命”。這裏把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很彆扭。

2 句子方面。國小生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當、介詞使用錯誤等,社會實踐報告《大學生報社社會實踐報告》。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發現。主要有以下幾種病句類型:

(1)句子結構非常複雜。《無法拒絕》一文中有這樣一句:“於是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜於深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然後開始一天的工作。”這一句太長太複雜,不利於讀者理解她要表達的意思。最終改為:“於是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜於深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然後開始一天的工作。”

(2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關“保持共產黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

(3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閒適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興歎。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節操高潔不與小人同流合污的,並不是説生活閒淡的。於是最終把句中的古詩改為了“採菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上桑》中秦羅敷對使君説的話。

3 總體的表達上。國小生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠裏職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習,我真切體會到了不同的語言的表達效果。

4 報紙的排版上。我學到了基本的排版規則,如:兩篇文章的標題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標題字體應是一版中最醒目的,字號應是一版中最大的;一版中,文章從主到次按照順時針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

5 軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學會了photo-shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的編輯。

三 體會

1 我體會到了基礎知識在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結構的劃分等知識都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學的知識。

2 校對時應極為細心。如果不細心,就會漏過很明顯的錯字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤。

社會實踐報告1000字左右 篇5

今年,為了不浪費我的暑假時光,我到了朋友的美術工作室當教師,雖然我只工作了20多天,但是我很知足,畢竟這是我一輩子第一次工作,這種感覺是無法用言語來表達的,為了給這段時光留下紀念和畫上一個完美的句號,現在,我就這段工作經歷書寫一下我的時間報告。

為了較好地達到預期目的,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,裏面包括有他們的姓名、性別、年齡、説話特點、性格類型推論、表現美術特長等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學地分析、結論,還必須通過測試方法才能得出有説服力的結論。由於條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。

每天的課程是簡單重複的。前十天的時候,上午教小朋友美術理論知識,再進行畫畫訓練,下午完成圖作後再針對作業對其進行講解。後十天的時候,就教他們一些藝術設計基礎知識,進行一些這兩個角度上,不同年齡的小朋友表現出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學上所講的個別差異。我雖然不是學前教育專業的,但我認為在學生專業補習班實踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,其表達的是內心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”,“表裏如一”。這些孩子在各個方面都在轉變,比如在認知方面:創造力、想象力發展;在社會化方面:自我意識開始增強。具體來講,這一階段的兒童思維發展有兩個侷限性特點:思維的片面性和我想思維。

首先,思維的片面性指兒童此時的思維有集中於事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一後。測試結果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,第二次擺法,大多數這一年齡的小朋友都認為擺得往右靠一點的棒子長一點;10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當他們被問到第二種擺法時,他們會試着把木棒移動到平行位置再作判斷,不過這一現象並非佔大多數,這可能與小朋友各自因素有關。但就此我可以得出結論:不同年齡的兒童的思維發展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現差異。只是這一差異是否顯著,或説這差異來源是什麼則有待進一步的計算。

其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向於自己的角度出發看待事物和進行思考,即他們認為別人的思考和運作方式應該與自己的思考完全一致。這時的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點,從我對小朋友的日常觀察中可體現出來。如,有幾個小朋友,他們有個通性,就是極愛向老師打小報告,看到某個小朋友的説話做事與自己或周圍不一致時,就覺得“他不應該這樣”,“他應該受到老師的懲罰”等。總結起來,我認為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過於僵化,是非對錯“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現自己,討好老師,這點突現出小朋友開始“自我評價”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發泄對其他小朋友的不滿,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀並非都出於惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯着別人的缺點,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長與發展。

社會實踐報告1000字左右 篇6

夏日裏長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作. 辦公室裏有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通,像和同事之間等

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐報告1000字左右 篇7

在本學期暑假中,我們進行了一次以"北京市衞生和環境狀況"為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關的單位和部門,蒐集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對於社會實踐活動有一定的幫助,對於我們自己來説也是收益非淺。這次活動之中,雖然我們竭盡全力的蒐集我們所能找的的資料,但是對於這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。

這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限於我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐台區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。

本次社會調查實踐活動內容主要有三項內容:

一 北京市衞生建設調查

二 公民綜合衞生素質調查

三 北京市防疫工作

在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。

在北京市衞生建設調查中,為了瞭解北京市近五年來的衞生髮展狀況,我和劉宇慧同學相繼走訪了北京市延慶縣石合營社區居委會,和北京市豐台區人民政府盧溝橋街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區。通過這些單位和社區的走訪,我們已經調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛國衞生運動的實施狀況,餐飲業的衞生狀況。

在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力,大多説情況都能順利的瞭解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。

在《國家衞生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了海淀區衞生局瞭解情況,但在調查初步就被相關人員以"這一情況歸環衞局管"的理由拒絕了我的調查,因為只有一份介紹信,當我再去環衞局時又被以證件不符合標準的理由沒能進行調查,而且態度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會蒐集了這方面的一些資料彙總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。

公民綜合衞生素質調查中,主要是以問卷調查方式,向城市居民發放《綜合衞生素質調查表》,發放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主,比如説我的調查表主要發放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位裏的人員所填寫的,而劉宇慧同學的調查表主要是以她高中的同學及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發放的調查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學也在不熟悉的人羣中間發放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。但是所能收回來的調查表是有限的,有相當一部分的人並不願意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。

在北京市防疫工作的調查中,主要包括非典時期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。

在非點時期城市防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區,瞭解了社區居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這麼多的社區工作人員,才減少了非點在社區的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,瞭解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關於學校我們調查的是北京市育英中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業,解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。 我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環保局的走訪了,因為這一環節我們碰了不少的釘子,對於我的走訪他們表示了不十分的歡迎,於是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜索所需要的資料,真是十分的不易。?

我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那麼讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。

社會實踐報告1000字左右 篇8

進入大學的之後,假期對我們而言就不再是漫長的休息日了。在大一上學期的經歷中,我充分體會到了在大學生活中的自由和精彩!這是絕無僅有的繽紛體驗!為此,在大學的第一個寒假裏,我充分利用自身大學生的優勢,在目前自身能力請款下為自己找到了一份假期的兼職工作。

雖説不過是在超市中作為一名臨時促銷臨時員工,但這前所未有的體驗卻依舊讓人痴迷。現我對自身在寒假期間的社會實踐工作情況總結報告如下:

一、實踐目的

1. 充分體驗大學生身份,體會在社會環境下大學生能做的行動。並從中感受大學和社會區別,認識自身下一個將要面對的環境。

2. 充分鍛鍊自身的能力,體會新奇事物。以此加強自身的適應能力,全面體會大學經歷,發展自身的能力。

二、兼職實踐體會

實習期間,我來到了附近的______超市,作為一名工作方面的新人,社會的'環境對我而言又是一次新的體驗。但顯然,在社會的工作可比大學的學習困難多了!為了能做好自己的負責的工作,我努力突破了自己的信心,改進了自己在促銷中不敢喊的狀況。且在工作的其他方面,我也一直緊跟領導的安排,積極完成自己的責任。

這份工作我主要的職責是在負責推銷______的產品,雖説以為沒什麼經驗所以在一開始沒什麼經驗,但在領導指點下,我積極的學習了關於喊話、補貨、推銷……等各種經驗。這對我而言是非常給奇特的一次體驗。

作為大一的學生,在這次的實踐中,我不僅對社會有了深刻的體驗和認識,跟是大大的鍛鍊了自身的能力。如:溝通能力上、團隊能力方面……通過實踐我,我充分體會到社會工作的辛苦,但這同時也鍛鍊了我的思想,讓我在工作和生活中都變得更加自信,更加樂觀。

三、實踐體會

實習的經歷很辛苦,和每天的學習不同,工作中有很多需要體力的地方,而且還要小心不能在工作中出錯。雖然每天的工作都很累,但卻為我累積了不同於大學階段的體驗!

雖然現在社會實踐的時間結束了,但我的收穫卻是十分豐厚的。相信這些收穫在今後也能幫助我更好的對待自己的學習於大學生活,我一定能在大學的階段裏取得更好的成績,讓自己在下次的社會實踐中取得更好的結果!

社會實踐報告1000字左右 篇9

暑假的一天,我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們就應犧牲自我的學習時光休息時光以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時光的行為我十分感動。此刻這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不一樣的大媽大叔帶到不一樣的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放下自我一天10小時的補課時光,還有的同學放下每一天僅有的6個小時睡覺時光來參加這次活動,我大為震驚!!自我的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

這天我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們就應犧牲自我的學習時光休息時光以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時光的行為我十分感動。此刻這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不一樣的大媽大叔帶到不一樣的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放下自我一天10小時的補課時光,還有的同學放下每一天僅有的6個小時睡覺時光來參加這次活動,我大為震驚!!自我的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社會實踐報告1000字左右 篇10

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

社會實踐報告1000字左右 篇11

暑假的一天,我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社會實踐報告1000字左右 篇12

一、活動記錄

今天,是我們支教小分隊到達________山市________村________________希望國小的第二天,經過昨天下午的初次實踐,我們今天順利地完成了預期教學內容。

上午8;40,國小開始一天的課程。在短跑過後,由我們支教小分隊的曹老師帶領全體學生朗誦弟子規。

在學生們上過一堂常規教學課後,上午9:50,我們支教小分隊四個人開始進行分工授課。楊老師和曹老師分別為一二年級(低年級)和三到五年紀(高年級)上了音樂課和趣味英語課。

今天的音樂課主要教學生們推薦學習的歌曲,《荷塘月色》和《劍心》,培養同學們的音樂表現力。而英語課主要教授二十六個英文字母以及英文歌和簡單的英語問候。而下午同樣是在常規課程後,曹老師給低年級學生上了趣味國學課詳細解釋弟子規及其故事。

而同時樑老師也給高年級同學上地理課,讓他們簡單認識了自己的家鄉的位置以及風景名勝,增長同學們的見識。

下午的第三節課,由劉老師帶領其他三位支教分隊成員組織全體同學(按照高低年級分組)在操場上進行體育活動,旨在鍛鍊身體的同時也培養團隊意識。

二、經驗教訓

對於支教這一活動,提前準備與耐心非常重要。

由於這是第二天,還沒有充足的教學經驗,前一天晚上我們就開始着手準備今天上課的內容,尋找資料,製作一些必要的課件。但是仍然感覺授課內容沒有預期的豐富,而學生也因為接觸較少,某些課程學習較為吃力,因此仍需要再做更加充足的準備。

其次,由於這些學生的年紀都較小,自控能力較差,尤其是男孩子比較鬧,上課時常常需要停下來組織紀律。因此,這需要我們培養自己的耐心,尋找更佳的與學生溝通交流的方法。

最後,我想説的是假期支教一直是支教中的熱點話題,不少人詬病支教的擾民。但是我想説的是,一切從實際出發,具體問題具體分析。每次支教活動必須根據支教學校實際來策劃,通過支教志願者與小朋友們心與心的溝通達到支教效果。支教志願者必須放下姿態,真心與小朋友們做朋友,可以沒有現代設備,但不能沒有熾熱的心。在支教實踐,可以與當地的文化相結合,開展一些符合當地文化氛圍的活動。

________情,惠園系。支教在路上,我們正青春。

社會實踐報告1000字左右 篇13

又是一年春色好,忙趁東風放紙鳶。為了讓孩子們走進自然、親近自然,感受春的氣息、春的魅力,在我校少隊部的安排下,4月6日下午我們四年級組近300名師生齊聚渭河生態公園,開展了本學期第一次社會實踐活動 —— “擁抱春天,放飛夢想”放風箏比賽。

春風拂面,柳綠花紅,參與活動的每一個人都是無比的興奮。班主任和護導教師出發前在教室將家長分配到各個學習小組中,讓家長和孩子們提前認識、交流,同時就下午活動的紀律與環保等做以具體的要求,並給孩子們簡單介紹了一些放風箏的技巧。孩子們帶着自己心愛的風箏在校園整齊地列隊,五彩斑斕的風箏讓校園內瞬時繁花似錦。年級包抓領導王校長進行了動員講話,就活動中學生的安全與文明出行等方面提出了要求,並建議家長義工在參與中加強對所在小組學生的組織和管理,祝此次活動圓滿而有意義。

追逐風箏、擁抱春風、放飛夢想、享受時光。四月的天空一片湛藍,五彩繽紛的風箏將天空裝點得格外美麗。孩子們三五成羣地放飛着自己的風箏,放飛了火熱的激情與青春的理想,盡情享受春日裏暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悦。“春風三月弄紙鳶”,許多風箏飛得很高,已經看不見繩子的蹤跡,也有個別風箏出現細節問題,忽起忽落,可是這並不影響大家的興致,執着的放飛風箏。現場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者,他們不時指點,與同學們共同分享放風箏的喜悦。

在此次活動中,家長義工們踴躍參與,既是孩子們的好朋友,又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個需要幫助的孩子身邊,時而幫他們解線,時而身授放飛技巧,時而用相機記憶着美麗的瞬間……歡聲笑語盪漾在陽春三月的渭水河畔,使往日沉靜的生態公園生機盎然。

“擁抱春天,放飛夢想”,此次實踐活動使孩子們放飛了各自心中的夢想,暢享了春天的温暖與情懷,既豐富了孩子們的校園生活,陶冶了他們的情操,又提高了孩子們的實踐能力,增強了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的國小生活中,又多添一份特別的記憶。

社會實踐報告1000字左右 篇14

在晨曦行動的策劃書中並沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志願者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神祕的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫着上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人迴應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就説廣東技術師範學院校大學生志願者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿着掃把掃地。青梅打過招呼後,我們進了老人院。首先大夥分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這説説剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆裏的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一羣蒼蠅在羣魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很髒很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的黴味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束後,大夥和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖着的,迷惑的看着我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一向坐在門口看着我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不就應叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我就應叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們説話,期間就一向坐在樓梯間看着我們説話,傻傻的笑着,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭髮和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多説説話,但是你會覺得不明白説些什麼。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看着我們,無神的眼睛裏透露着憂鬱,他渴望和我們説説話,似乎幾十年沒看過這麼多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一齊説説話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看着他吸一口自己卷的煙草,看着他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我説什麼,只是呆呆的看着我,用我聽不

懂的語言回答着他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那裏這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們瞭解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們明白這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是説七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至於有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什麼不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺説剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之後就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的温飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那麼他們的衣服哪裏來的呢有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便説下,樓梯間沒有燈。若是房間裏的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,後果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺説,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那麼政府們是不是就應做點什麼呢當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺説肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面説了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動着,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什麼,有人説給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什麼用,我們不能長期供應他們,後天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中國小每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最後我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那麼就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至於孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

社會實踐報告1000字左右 篇15

作為一名學生,從來都是在校與家間穿梭。在學校與同學的交往是簡單和友好的,雖然有時會任*但也會得到包容。在家父母承擔了大部分的家務,對我呵護有加,關愛備至。不可否認現在的學生大部分如我一樣,不曾涉世不知艱辛。這次的實踐活動給我一個很好的機會,讓我可以有與人交流、服務他人的體驗。也能檢驗自己能否有做好一件事情的能力和毅力,積累一些社會經驗,也希望對以後的學習生活有裨益。這次我有了進入移動學習實踐的機會甚感欣喜,我從最簡單的做起,接聽客户打來的求助電話,幫助客户解決遇到的問題,幫助上門的客户辦-理相關業務,比如交話費、更改套餐、辦-理增值業務……就這樣,我愉快的工作便開始了。

以前看着移動服務廳的工作人員工作,環境很好,又是室內工作,自己感覺很輕鬆的,不就是接接電話,幫客户交交話費,但是真正開始工作才發現,其實工作很辛苦,並且還很煩人。我自己雖然只是簡單的去打打,接接電話,但是每天通話對着這麼多的人,然後講着幾乎一樣的話語,然後保持着幾乎相同的幾個動作,坐在電腦前對着麥克風講話。之前覺得不就是打電話嘛,沒有什麼了不起的,大家應該都差不多,客户問問題就友善的回答一下。可哪知,林子大了,什麼鳥都有,有的客户問一些很刻薄的問題,還有就是態度極差,動口就罵人。有的時候真是讓你很生氣,但是還得很耐心的幫助他解決問題。對着麥克風,不能看到對方的表情,只能夠去猜測他的態度,揣摩他的心思,以便能夠使他滿意。

平時在家也好,在學校也好,自己想説什麼就説什麼,不怕別人生氣,但是這次不行了,你要低聲下氣的去講話,去賠笑,有再大的火氣也只能放在心裏,很無奈……沒辦法,客户就是我們的上帝,我們得為他們服務。不過,還是能夠遇到一些很善於傾聽的客户還是很開心的,雙方很容易溝通,問題能在愉快的聊天中得以解決。呵呵……我還清楚的記得以前自己打10086時,問題得以解決後,10086都會發一條要回復滿意度的短信,我總是滿意,而不是非常滿意。現在我知道其中的難了,所以呢以後就會多往“非常滿意”評價了。因為我已經深深的體會到了這份工作的辛苦。其實許多時候,我們沒有親自去體會一些事情,所以顧及他人的感受要少很多。

短短几天我學到了很多,我學會了打電話時用稱呼“您”,還會在結束時加上祝您“工作順利,生活愉快!”以前自己打10086時,他們也會這麼講,總以為是工作需要而已,但是自己親自做了,慢慢的才體會到其實那是發自肺腑的希望我們的客户工作順利,生活愉快。當然,若能聽到客户的一聲“謝謝”,那我還是真的很高興的。自已以前一天並不感覺到有多麼的快樂,其實呀,內心的喜悦其實很簡單的,又是隻是來自對面客户的一句話或者拿親切的語氣。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過自己積極參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐報告1000字左右 篇16

光陰似箭,時光飛逝,帶着激情,帶着不捨,我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河,服務新農村”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收穫了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的認識閲歷,讓我終生難忘。

當疲勞褪去,實踐中的酸甜苦辣漸漸湧上心來,感到回味無窮。實踐準備階段,大家每天開例會到10點,學拉丁,學課堂技巧,每個人都整裝待發,對實踐充滿憧憬。

7月9號下午,我們正式進駐活動大本營——孝順鎮中學。一進寢室,只有一台風扇,一個插座,全部都是木頭牀,大家沒有多加抱怨,立刻投入大掃除,經過一番苦戰,一個窗明几淨的寢室出現在我們面前。晚上開例會,大家緊挨坐着,沒有空隙,變成無話不説的好朋友。説起來,寢室生活真的讓人難忘。。。玩真心話大冒險,讓大家在一天的勞累中能夠好好調節放鬆,玩殺人遊戲,驚險刺激,出來好多愚民,哈哈。。。傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語響徹孝順中學。早上邊啃饅頭,邊唱隊歌,不亦樂乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤進行到底。吃完飯排練節目,載歌載舞,好不熱鬧!!!

白天,我們以孝順為中心,在附近村裏做調研,看婺江水樣,在江邊插上環保標語。在走訪中,聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴,也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江,喝上乾淨泉水的幸福感慨,我深深瞭解到乾淨飲用水的寶貴,在看望環保老人曹榮安家後,我感受頗深,他家衞生間放慢一桶桶二次用水,側房堆滿收集的舊盒子用來做環保材料。他還教育我們説:改變不了別人,改變自己,切實出發,保護環境,保護水資源。

實踐結束了,留在腦海裏的回憶久久沒有淡去,三言兩語道不盡,收穫了友情,增加了一份人生閲歷。我想説“這次實踐,我的汗水沒有白流!”

社會實踐報告1000字左右 篇17

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎? 一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我. 這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

社會實踐報告1000字左右 篇18

暑假如期而至,這個暑假是我中學生活的第一個暑假。想充實下暑假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個暑假我在一個日用品有限公司裏打工,由於每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此並不陌生,但從未在暑假打過工,在這個天寒地凍的的節氣裏,為幹活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對於以出口為主的公司來説,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

我們負責把後面製成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的藉口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起牀吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖着疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

通過這次暑假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那麼我們所學的就等於零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人説寧願出去工作,不願在學校讀書,而已在社會的人,寧願回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,並貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐報告1000字左右 篇19

今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。因此,我想讓他變得充實而有好處的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不幹還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家裏也不是個辦法呢!昔日的夥伴們吧,學車的學車,旅遊的旅遊去了,打工的為生活發奮去了,瞧着沒,都個為生活上色呢,我也不能這麼庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許能夠找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看着一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家裏那麼舒服的空調牀,都沒了、回到現實,只有硬着頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝着,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!

我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!於是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指着我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們捨不得我呢~~我還感動~。

回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

後面的日子,每一天都在家裏和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的説下,我和另一個好朋友一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的潛質”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對於從來沒有做過家務活的我來説,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那麼不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是正因要趕時刻而撞到別人,但是老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每一天到家我都幾乎累癱了,但是那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

社會實踐報告1000字左右 篇20

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢着過年的喜慶祥和氣氛。轉眼間,已經是元宵節了,回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過年的期待,不禁感慨時間流逝之飛快。

很快,我們又要結束寒假,回到學校繼續學習了。假期的末尾,是時候對這個寒假做個總結了。

我們畢竟是四年級的學生了,還有一年半,我們就要畢業,走向社會,寒假不能再跟以往一樣,繼續渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。所以,在上學期將結束時,我已經為我這個寒假要怎麼過做了一個比較詳細的計劃與安排。

這個寒假我過得有意義,又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結--

在為期末考複習時,我很清楚地瞭解了自己的弱項,每次考試,我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次複習,我也找到了導致我兩科主要專業課程成績不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!

平時在學校,除了英語聽力課程及老師所佈置的聽力作業外,我幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料,而導致我對不同的語音語調適應不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個寒假,我給自己開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個鍾。而我也做到了,什麼voa新聞英語,英語廣播劇,英語故事,英語短篇小説……能聽的我也儘量聽了,一個月下來,效果還挺好,詞彙量擴大了,聽力技巧也掌握了不少。

至於綜合英語,按照聽説讀寫的原則,學英語以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞彙量大了,語法也順便掌握了,這綜英的問題也就不成問題了。

之前聽老師説,要學英語就必須瞭解,而瞭解的最好途徑就是閲讀《聖經》。可我卻一直沒機會看,趁着這次寒假,我決定要把聖經看完,好好了解西方的文化背景。聖經的有些故事,在上課時已經聽老師講過,所以閲讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個月下來,收穫還是很大的。

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