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敬老院社會實踐報告(精選15篇)

敬老院社會實踐報告(精選15篇)

敬老院社會實踐報告 篇1

過去的一年裏總盼望着放假,於是乎,在新的一年裏終於迎來了寒假,20xx年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着寒假的美好的生活。

敬老院社會實踐報告(精選15篇)

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活裏還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着“養老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

敬老院社會實踐報告 篇2

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送温暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積佔總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衞生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有牀位220只,管理人員和護理人員共25名。 阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!

此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子裏住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裏面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要温暖,也需要更多的人去了解他們啊!

敬老院社會實踐報告 篇3

今年暑假,是我大學的第一個暑假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那裏的老人。 當老人們看到我們冒着酷暑趕來,歡喜之情溢於言表,拉着我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含着深遠的意義,不僅增加了我們的閲歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的瞭解,老人們入住敬老院……,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那裏的老人。 當老人們看到我們冒着酷暑趕來,歡喜之情溢於言表,拉着我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含着深遠的意義,不僅增來到這裏,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。 在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰的節目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也願意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨後,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此後,我們的食品安全教育讓老人們更好地瞭解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨後,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發揚着尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當代大學生,我們此次深入老年人的羣體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變為實際,更好的服務社會是一道必修題。看到老人,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關愛他人,尤其是弱勢羣體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養這種社會責任感!我們“食品安全社區行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。 我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.

通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那麼輕鬆,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什麼話該説什麼話不該説得事先考慮好。在那裏好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情願被放到那裏生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們髒和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院裏面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

敬老院社會實踐報告 篇4

大一的第一學期結束後,迎來了大學的第一個假期,我參加了志願者服務端(志願隊),在過年前慰問偏遠山區的敬老院的老人們。為他們帶來幸福,快樂,吃穿,健康。

那天早上,沒有語文書中描述的那樣,冬天的早上很遲才亮,7點鐘起來,天色大亮了,我和朋友在集合點那裏集中,五六台志願者們的小車早以在哪裏等候多時,8點半後,我們在高州市中心出發,目標根子鎮,這是一個在羣山中建立起來的,非常偏遠,汽車一路奔馳着,太陽烤着冬天的大地,還好時不時吹來一絲絲的風。

經過九曲十八彎的泥濘鄉道,幾台小車披着一身灰塵,終於來到了根子敬老院,這裏格外幽靜,抬頭四望,全是聳巍的高山包圍着,使人感覺不得不讚歎大自然的鬼斧神工的威力,而敬老院的門口也很特殊,在一個非常陡峭的斜坡中間,極大的考驗了駕駛員的技術,拉滿志願者和慰問品的汽車緩緩開進小小的敬老院,我下車和趕緊幫辦忙卸下物資,一包一包的大米,一罐一罐的香油,等等等等,這是隊長遞過來一件紅色的志願服,我感覺穿上,醒目的標語深深的印在志願服上,我的任務是拍照,有的人是包餃子,有的人是剪頭髮,有的人是量血壓,有點人是測血糖,有的人是剪指甲…….老人則是都搬着小矮凳坐在一起,笑嘻嘻的望着大家,似乎用表情述説着他們內心的多高興,這些老人有些是戰士,有些是工人,雖然他們歲數高,但是看到我們的到來,那種幸福的精神是他們回到了二三十歲的時候一樣,我在一邊拿着相機,靜靜地用相機記錄着這些老人的開心表情。

志願隊員們帶來的不止有禮物,還帶來歡聲,帶來一套音響,在破舊的老人院的大院中歡聲歌舞起來。好日子,軍中綠花,常回家看看,等等這些60後都喜歡的歌曲,接連不斷,老人手中捧着甜蜜蜜的蛋糕,還沒來得及吃下一塊,看到飛舞的歌聲,激動得合不上口,眼中彷彿見到了親人們來探望他們一樣高興,我們隊員也是越唱越高興,還有個小朋友,背誦了一整篇《弟子規》出來,而還有些隊員在旁邊包餃子,餃子還沒放鍋裏煮,大家已經感覺到香香的味道了,這大過年之前,大家歡歌笑語,餃子飄香,給人感到非常非常温馨的感覺,這也是我們志願隊想給老人院的老人帶來的幸福。

隨着歌聲和香味的飄灑,我們隊伍的節目也快接近尾聲了,電視台的記者,走到了一個笑得見牙不見眼的老人身邊,進行採訪拍攝,老人對着麥克風,顫抖的聲音,張着嘴巴,似乎要説出無盡的話,但又似乎無法用語言輕易描述他內心的激動的心情,最後老人在攝像機前面終於表達了他想感謝我們的話,他説從來沒像這樣開心過,他的兒女在遠方工作,家中只剩下他,在這敬老院裏,生活簡樸,現在過年前,社會這麼多愛心人士,不嫌路途遙遠,還帶來這麼多物品,還給老人檢查身體帶來這麼多問候,又做餃子又唱歌跳舞,代表全敬老院的老人衷心感謝大家,感謝社會這麼關心老人。此時掌聲響起,這片院子的上空彷彿再次凝聚了無數的愛在這裏,最後我們與老人一起吃着剛煮好的香噴噴的餃子,帶給老人晚年深刻的幸福喜悦。

此時我們的訪問敬老院的行程也即將結束,我們收拾好動東西后,再次跟老人道別,不知什麼時候才能再來一次這裏了,因為這個城市,還遍佈着許多敬老院,我們還要去繼續探望更多的老人,希望他們能過一個開心的年,讓這個社會充滿愛。

這個假期是我讀書這麼久以來為一次覺得最有意義的,因為我參加了社會的愛心活動,感受到人與人之間的那份情,社會是有那麼多愛心人士,無私的奉獻着自己的那份力,我也會在以後的生活中,學會關照一些又困難的人,同學也好,陌生人也好我們都是中華大地的好兒女,我們應該互相幫助,互相關照,這樣的社會,這樣的人與人之間才是温暖的,這才是真正的人間有愛。但願社會有更多的熱心參與我們的志願活動,服務社會,奉獻自己。

這就是我的一個充實的假期。

敬老院社會實踐報告 篇5

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年8月的社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望並照顧住在那裏的老人。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這裏與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

在敬老院裏,負責人向我講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。 老人們一看到冒着酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵、馬萬户侯”的戰爭歲月,並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,很快就融入其中。老人們都感慨地説,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上藴含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此得着迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經準備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,於是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟着那裏負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人餵飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。 大多數老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間裏看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子裏做一些簡單的鍛鍊。因此,老人們在這裏也可以算是晚年安康了。

而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經常和他們交談、聊天,從而更好地瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望„„ 比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發現很多老人都已經早起了,有的還在做早操。於是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人説了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶着老人,跟他做介紹:“我是一名大二的學生’,今天我來看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑着説“好!好!”,並點頭表示歡迎。 我在房間裏仔細地打量了一番,在牀的旁邊有個寫字枱,上面擺放着幾個水杯。牆壁上掛着一副“毛主席萬歲,共產黨萬歲“的行書字。字體顯得位蒼勁有力,落款有點模糊不清了。 靠近門口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。

同樣,在敬老院裏還有很多的事情值得回憶。比如我和管理人員對衞生問題比較嚴重的走廊等地進行了清洗活動,一時間端盆送水,擦地抹窗,忙得不亦樂乎,雖然髒,雖然累,但那種隨之而來的充實感讓我感受到了前所未有的精神體驗。老人們不時的問候也讓我幹勁十足,真切地體會到了“為人民服務 ”的內涵。經過一下午的努力,敬老院裏的門窗閃亮,玻璃嶄新如初,帶着勞動後的喜悦,歸途上興奮莫名。又比如,幾乎每天早上我都會出現在敬老院,深入到老人公寓的各個房間,為老人清洗被罩牀單等生活用品,擦地板,擺放桌椅。有時候一邊勞動一邊與老人們聊天,歡聲笑語不絕於耳。我希望通過用自己的雙手為老人們營造了一個潔淨衞生的生活環境。短暫的休息過後,我會在樓下的大廳裏為老人們讀一些時事新聞,讓老人們及時瞭解世界動態,一些離退休老人對我的做法非常滿意,讓老人們滿意也是我的快樂。而下午1點多,等中午午休完,這時老人們都出來活動了.敬老院裏有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的活動器械.相當多的老人們在漫步和鍛鍊身體,.我就和他們一同在院子裏鍛鍊,或者和好下棋的老人切磋棋藝。

當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作,將院子裏德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮上的藝術團也來此彙報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最後的一個節目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節目完後,我們便於老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得台下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過生日。在食堂裏,大家舉行了一個簡單的生日聚會,我和其他老人們各自表演了各式各樣的節目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠地感謝大家所帶來的快樂,並和大夥一起分享了生日蛋糕。在這美好的氛圍之中,院長激動地説:“這樣的活動讓我感覺給我們敬老院帶來了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來我們也可以像年輕人那樣高興地過生日。”

雖然在這幾天的時間裏我做的東西實在是太少了,除了在老人們有需要的時候過去為他們服務,甚至在他們打麻將的時候去詢問“爺爺奶奶,今天玩得開心嗎?今天手氣怎麼樣呀?那你們要玩開心點啊,贏多點錢呀”但老人們的反應總是那麼熱烈,總是不停地對我説“好好好,你真乖啊,別忙了,你辛苦了!來來來,找個地方休息一下”。也許就是因為他們的好客熱情的態度,更讓我奮力地為他們服務,其實我的付出算不了什麼,作為一名大學生,一名義工,我的所作所為無非就是回報社會,無非就是想為老人們做點事而已,讓他們真的能感受到除了來自社會的關心和愛護之外,甚至校園裏的學生也能為他們盡一些力所能及的義務,用我們的一點餘力讓你們感受到温暖,感受到人間有真愛!或許我慰問敬老院,已經不再是單純得來敬老院看望老人。而是懷着一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。 我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。 其實我私下裏拍了一疊照片回來,每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們餵飯穿衣時的喜悦時説出的那句話:不是兒女勝似兒女。 我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施好那並不是最主要的,而是更加需要社會上人們的一些關注,尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,而已。老人們平日裏都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》裏歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。

敬老院社會實踐報告 篇6

剛放寒假的那幾天,青島一直籠罩在大雪裏。出行很不便,想要找份實踐工作也是相當的困難。鑑於很難找到實踐工作和父母的催促,我去東營我爸媽那兒呆了二十多天。在那裏,父母

剛放寒假的那幾天,青島一直籠罩在大雪裏。出行很不便,想要找份實踐工作也是相當的困難。鑑於很難找到實踐工作和父母的催促,我去東營我爸媽那兒呆了二十多天。在那裏,父母打工所幹的重活我是幹不了的,我只能料理一下家務。疊被子,掃地,洗碗,給上學的弟弟做飯,這些就是我每天的分內工作。

回到老家,我聯繫到鎮上的幾位大學生,打算去做一個志願者,到鄉里的敬老院做實踐工作,看望並幫助那裏的老人。

鄉里的敬老院就坐落在我們村附近。由於缺少資金,敬老院的建築和設施都很簡陋,院裏的工作人員,包括院長在內,也只有四位。為了節省資金和工作方便,鄉里任命的院長就是我們村的村長,以至於最後實踐活動開展地鑑定的簽章都是我們村居委會的簽章。

2月1號是我們去敬老院的第一天。老人們看到特地趕來看望他們的學生,立刻關心起來,詢問我們各方面的情況。院裏的工作人員也很熱情,很歡迎我們的到來,畢竟院裏確實是需要人幫忙的。

我們也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,整理牀鋪。我們從村長那裏瞭解到,敬老院裏共有40位老人,其中近1/3的老人身體不好,分別患有不同的疾病。一般3至4名老人共住一間20平方米的平房。政府每月的補貼只有190元/每人。平時,身體好的老人會幫忙打掃衞生,夏天的時候會幫忙修剪花草,其他老人一般只呆在房裏,看看電視,聊聊天。大部分老人是孤寡老人,只有少數是因為子女工作忙,沒人陪他們。在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們生活得更加快樂。

去跟呆在房間裏的老人聊天的時候,我們六個人通常分為三組,分別去不同的房間慰問老人。起初,我們還顯得有些拘謹,倒是老人們的熱情帶動了我們。有時遇到耳聾耳背的老人,不得不一遍遍大聲的重複回話,我們仍然很耐心地跟他們聊天。一方面講述我們自己的校園生活,另一方面傾聽老人們的故事和經歷。老人們精彩的故事是如此令人着迷,老人們艱辛的經歷又是如此令人心酸。

跟老人們聊完天我們就去幫工作人員整理備案。令我想象不到的是,整理備案居然異常的繁瑣。我們要幫忙記錄40 位老人的基本信息和生活情況。由於有限的工作人員,每天要忙於照顧老人,這項工作一直被擱置。我們到處翻找資料,尋找老人們的信息進行備案。有些老人根本沒有舊資料可尋,我們只能像做社會調查一樣,去訪問那些老人,記錄信息。

第三天我們做了清潔工作,幫老人們打掃房間。掃地,擦玻璃,擦拭傢俱,我們忙得不亦樂乎。最後的難關是院裏的積雪。院裏的工作人員每天照顧老人已經忙的不可開交了,根本沒有空去清除積雪。厚厚的積雪已經結成了冰。老人們本就腿腳不方便,如果走在這樣的路面上,是很容易滑倒的。我們一下下地剷雪,一次次地推車倒雪,每一次的穿梭間,都看到映在夕陽餘暉裏的老人們幸福的微笑。於是我們覺得很滿足,很充實,幹得更加起勁了。

敬老院的工作並不是很累,但卻很繁瑣,什麼事情都要考慮到,哪一個老人都要照顧到。接下來的兩天裏,我們照樣幫工作人員做些繁瑣的工作,如洗衣服,買菜,甚至餵飯。每一樣都挺有挑戰性的。洗40 位老人的衣服,每次都是一大堆,那台舊舊的洗衣機都要轟隆好幾個小時;平時從不過問柴米油鹽的我們,買菜的時候,就也要像家庭主婦一樣跟菜販討價還價,爭得面紅耳赤;有幾個老人患有中風、癱瘓,吃飯的時候需要別人喂,雖然肚子餓得咕咕叫,我們也只得先給老人餵飯。

從2月1號到2月5號的五天裏,我們每天都去敬老院看望老人,幫老人們做些力所能及的事情。老人們看到我們來也特別的高興。鄰村的一位趙大爺,特別喜歡下象棋,在院裏是難逢其手。他讓我們陪他下棋,我高調應戰。看到我自信滿滿的下棋,卻接二連三的輸棋,他很是高興。我不知道他是因為依然沒遇上對手,還是覺得我故意謙讓,總之,能讓他高興就行了。

2月6號是我們在敬老院的最後一天。想到還有幾天就要過年了,我們提議給老人們包餃子。有了我們的幫忙,工作人員也就答應了這麻煩的活計。平時連飯都不怎麼會做的我們,包出來的餃子都是不成樣子的。可是老人們也吃得很開心,因為他們理解,那是我們的心意。

臨走的時候,我們還跟老人們合影留念。看着鏡頭前夕陽下的老人們,綻開的微笑裏依然掩飾不住歲月的滄桑。畢竟,正值青春年華的我們,是根本無法體會和理解他們的孤獨和悲涼的,我們只能用自己微薄的力量為老人們做點實事。

去敬老院進行社會實踐不僅是一種鍛鍊,更是一種教育。走進社會,鍛鍊自己的同時,我們也體會到,老人,是一個需要我們關懷的弱勢羣體。以後,只要有機會,我還會再去敬老院的。讓我們大家一起用實際行動為關愛老人這一公益事業做出一些努力吧,從身邊做起,從每一個人做起。

敬老院社會實踐報告 篇7

在我大學第一學期臨近期末之時,突然接到了一項在寒假中必須完成的任務,準確的説就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對於所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。於是,經驗並不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐,就其經驗不豐富的我對於社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。於是當這一提案被提出之後我是非常的推崇,因為這不僅僅是一次社會實踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定於考完試之後的第一天,而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望着那一天的到來。

在出發之前,班上作了不少的準備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶,作為孝敬老人們的禮物。於是在24號的上午方7點多的樣子,同志們就踏着輕快的腳步出發了。

我們要先出發去學校新區,再在新區趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春遊一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔,大家都把它當做事了一次有意義的事,準備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。

終於,汽車到站。我們一大堆人跟着班長向傳説中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環境,覺得這裏是一個滿偏僻的所在,雖説偏僻一般適合靜養,對老人不錯,不過我總覺得像這樣一個窮鄉僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許並不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉,也許這裏也很方便也説不定,於是就放下了這個念頭。

站在敬老院的門口,我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了,雖説我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區和醫院似地綜合式建築羣,而這裏僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我一準會把它認作是哪個農家小院。門外的環境還不錯,有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快乾的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過我看着像是鷺)在哪裏游來游去,時而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村裏的某個地方一樣。

敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑,還有一個年紀比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這裏的情況以及老人們一天的活動等等。雖説如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會,因為我們本打算在這裏幫忙掃地或者整理院子,可是當我們進去之後發現這裏是如此的乾淨,以至於完全沒有我們插手的餘地,而在這之前我們完全沒有料到這一點,也沒有做好充分的準備,以至於我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學們漸漸也放開了,主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終於擺脱了開始時候的尷尬氣氛。

我也和一個老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這裏的生活,以及這裏其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調),之後他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,於是請求他給我們講一些當年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關係的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動,聊到了抗美援朝的一些戰事和細節,還有他回國之後在南京的一些個故事等等,甚至還教我們倆説了幾句朝鮮話,雖説到現在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以後和別人吹牛的時候還能用的上呢!

通過剛才的老人,我們又認識了另外一個老人,這個老人從外表上看年紀就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脱盡的牙齒,以及他有點點背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽説他曾經參加抗日戰爭。於是我們又和他聊了起來,但是他的發音因為牙齒脱落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語猜出他所要表達的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概瞭解到他是軍隊中搞測繪的,因為老人一直不停的再給我們講地理知識,雖説含糊但也比較有趣啊。

之後的事也就不做細説,總之,大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別,並且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家於是婉言拒絕了,並且説以後還會回來看他們。

經歷了這次活動,每位參與的同學一定都感觸頗深,最近老人並不是一句掛在嘴邊的話,而應該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也希望所有人都關心愛護身邊的老人,雖説敬老院並不簡陋,不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家,也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之後,人們才真正懂得了關心愛護老者吧。

敬老院社會實踐報告 篇8

在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

敬老院社會實踐報告 篇9

母親節是一個偉大的節日,在這個特殊的日子裏,為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,提高自身社會公德意識,瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂,由愛心網主辦,民政醫院,電視台,報社,xx學院外國語學院,工業職業技術學院青年志願者協會協辦的敬老院愛心活動在xx年5月9日舉行。

上午10點帶着準備好的文藝節目和代表着“母親我愛你”的鮮花康乃馨來到了敬老院,慰問孤寡老人,給老人們送去了温暖和愛心.

見到了老人們,大家就好像又見到了自己的爺爺奶奶,都主動和老人們談心、拉家常,為老人修剪指甲,詢問老人的身體狀況。老人們一聚齊,我們的文藝演出就開始了,有通俗易唱的歌曲,有老人們最喜歡的舞蹈表演,還有深情的詩歌朗誦。演到到高潮處,老人們也拍起手給我們喝彩,現場氣氛熱鬧非凡,歡笑聲、歌聲、交談聲交匯在整個敬老院裏。老人們的臉上都佈滿了微笑。

短短2個多小時過去了,愛心小分隊的成員們帶着留戀,帶着美好的回憶與老人們依依惜別,並表示在以後的日子裏會經常來看望老人。通過此次活動 ,大家更懂得如何去關心、愛護老人家,同樣也知道在以後生活中怎樣去關心自己的父母、家人。

最美莫過夕陽紅。 老人們為祖國和社會貢獻出了他們全部的青春時光,理應得到全社會的尊重和愛戴,我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人羣體更多的關注,只要人人獻出一片愛,世界將變成美麗的人間。

再次感謝民政醫院,電視台,報社的大力支持,以及外國語學院,工業職業學院同學們的精彩演出。各位同學 在活動過程中紀律嚴明,熱情服務,服從指揮的態度給大家留下了深刻的印象。 對組織參與次此活動的徐雪雷、許彩雲、朱偉東等同學提出表揚!

敬老院社會實踐報告 篇10

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年8月的社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望並照顧住在那裏的老人。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這裏與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

在敬老院裏,負責人向我講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。 老人們一看到冒着酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵、馬萬户侯”的戰爭歲月,並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,很快就融入其中。老人們都感慨地説,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上藴含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此得着迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經準備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,於是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟着那裏負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人餵飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。 大多數老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間裏看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子裏做一些簡單的鍛鍊。因此,老人們在這裏也可以算是晚年安康了。

而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經常和他們交談、聊天,從而更好地瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望„„ 比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發現很多老人都已經早起了,有的還在做早操。於是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人説了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶着老人,跟他做介紹:“我是一名大二的學生’,今天我來看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑着説“好!好!”,並點頭表示歡迎。 我在房間裏仔細地打量了一番,在牀的旁邊有個寫字枱,上面擺放着幾個水杯。牆壁上掛着一副“毛主席萬歲,共產黨萬歲“的行書字。字體顯得位蒼勁有力,落款有點模糊不清了。 靠近門口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。

同樣,在敬老院裏還有很多的事情值得回憶。比如我和管理人員對衞生問題比較嚴重的走廊等地進行了清洗活動,一時間端盆送水,擦地抹窗,忙得不亦樂乎,雖然髒,雖然累,但那種隨之而來的充實感讓我感受到了前所未有的精神體驗。老人們不時的問候也讓我幹勁十足,真切地體會到了“為人民服務 ”的內涵。經過一下午的努力,敬老院裏的門窗閃亮,玻璃嶄新如初,帶着勞動後的喜悦,歸途上興奮莫名。又比如,幾乎每天早上我都會出現在敬老院,深入到老人公寓的各個房間,為老人清洗被罩牀單等生活用品,擦地板,擺放桌椅。有時候一邊勞動一邊與老人們聊天,歡聲笑語不絕於耳。我希望通過用自己的雙手為老人們營造了一個潔淨衞生的生活環境。短暫的休息過後,我會在樓下的大廳裏為老人們讀一些時事新聞,讓老人們及時瞭解世界動態,一些離退休老人對我的做法非常滿意,讓老人們滿意也是我最大的快樂。而下午1點多,等中午午休完,這時老人們都出來活動了.敬老院裏有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的活動器械.相當多的老人們在漫步和鍛鍊身體,.我就和他們一同在院子裏鍛鍊,或者和好下棋的老人切磋棋藝。

當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作,將院子裏德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮上的藝術團也來此彙報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最後的一個節目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節目完後,我們便於老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得台下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過生日。在食堂裏,大家舉行了一個簡單的生日聚會,我和其他老人們各自表演了各式各樣的節目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠地感謝大家所帶來的快樂,並和大夥一起分享了生日蛋糕。在這美好的氛圍之中,院長激動地説:“這樣的活動讓我感覺給我們敬老院帶來了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來我們也可以像年輕人那樣高興地過生日。”

雖然在這幾天的時間裏我做的東西實在是太少了,除了在老人們有需要的時候過去為他們服務,甚至在他們打麻將的時候去詢問“爺爺奶奶,今天玩得開心嗎?今天手氣怎麼樣呀?那你們要玩開心點啊,贏多點錢呀”但老人們的反應總是那麼熱烈,總是不停地對我説“好好好,你真乖啊,別忙了,你辛苦了!來來來,找個地方休息一下”。也許就是因為他們的好客熱情的態度,更讓我奮力地為他們服務,其實我的付出算不了什麼,作為一名大學生,一名義工,我的所作所為無非就是回報社會,無非就是想為老人們做點事而已,讓他們真的能感受到除了來自社會的關心和愛護之外,甚至校園裏的學生也能為他們盡一些力所能及的義務,用我們的一點餘力讓你們感受到温暖,感受到人間有真愛!或許我慰問敬老院,已經不再是單純得來敬老院看望老人。而是懷着一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。 我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。 其實我私下裏拍了一疊照片回來,每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們餵飯穿衣時的喜悦時説出的那句話:不是兒女勝似兒女。 我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施好那並不是最主要的,而是更加需要社會上人們的一些關注,尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日裏都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》裏歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。

敬老院社會實踐報告 篇11

很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那裏我和幾名同來的朋友為那裏的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準確的説是**年2月26日,早上還下着雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷着很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了裏面,進入裏面的娛樂室,整個房間裏坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,説實話這幾個節目用我們的話來説是慘不忍睹,但老人們還是高度讚揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白髮的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

後來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們説:“你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!”我們爭着答道。

老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>裏歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉着你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去……

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

通過今天的實踐,我懂得了很多,我以後希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!

敬老院社會實踐報告 篇12

在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

敬老院社會實踐報告 篇13

實踐目的:隨着人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由於有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多温暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼籲社會關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去温暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

實踐過程:

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶着愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手裏,卻把大大的温暖送到了他們心裏。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿着大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討着英語的語法,時不時從嘴裏蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裏流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜着這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉着愛的手,唱着愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,儘管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴着動人的歌聲,手着拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

3、將愛付出行動

和老人們談談心之後,我們開始幫他們打掃衞生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手幹了起來。每個人都帶着關愛的心,做着關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有説不出的温暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心裏關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心裏很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的温暖。身體硬朗的張爺爺乾脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉着二胡,哼着小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

4、進行深入調查

最後,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院裏的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裏默默流淚。正如,有的老人拉着你的手,滔滔不絕地訴説着坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥着他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這裏,幸福快樂並不是會蔓延到每一個角落,也並不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不捨,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實踐結果:通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的温情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份温暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閲覽室,保健室。老人可以到活動室裏和別的夥伴們聊聊天,下下棋,活動室裏還有健身器材,或者象棋,*,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

2.進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閒時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園裏扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

3.對於子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一台小小的電視機,也會使老人們身心愉悦,喜笑顏開的。

5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自願服務,保障老人們得身體健康。

6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送温暖,獻愛心的志願者服務。

7.關愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。

1眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。

2德伴-加強道德修養,做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心裏獲得平衡。

3愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。

4樂伴-笑,是樂觀豁達的象徵,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。

5動伴-老人能夠經常從事一些適宜的勞動和運動。可以利關節,豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利於身體健康。

6説伴-有話不説憋在心裏,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來講,説也是一種通氣化瘀的良藥。

7書伴-老人要經常看書讀報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。實踐總結和體會:或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天説地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點温暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都彷彿會把自己封閉起來,彷彿在他們的世界裏有着我們一觸即發的傷疤。儘管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不願意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那麼的迷茫,表情是那麼的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落後,因為以後我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以後我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衞生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,於是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起衝突。都説羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

老有所為,老有所學,老有所養,老有所樂已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停那時的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣,關愛老人不是隻有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座其實就這麼簡單。不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋樑!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始!

敬老院社會實踐報告 篇14

今年暑假,是我大學的第一個暑假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那裏的老人。當老人們看到我們冒着酷暑趕來,歡喜之情溢於言表,拉着我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含着深遠的意義,不僅增加了我們的閲歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的瞭解,老人們入住敬老院,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那裏的老人。

當老人們看到我們冒着酷暑趕來,歡喜之情溢於言表,拉着我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含着深遠的意義,不僅增來到這裏,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰的節目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也願意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨後,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此後,我們的食品安全教育讓老人們更好地瞭解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨後,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發揚着尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當代大學生,我們此次深入老年人的羣體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變為實際,更好的服務社會是一道必修題。看到老人,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關愛他人,尤其是弱勢羣體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養這種社會責任感!我們食品安全社區行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,而已。

阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望

敬老院的1樓住的老*多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她説她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆説我們都是您的子女。並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們志願者的手,在志願者親自給他們餵飯穿衣時的喜悦,説出的那句話:不是兒女勝似兒女。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,而已。

老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.常回家看看裏歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉着你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現在離那次慰問敬老院已經相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。

從意義上來説,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的侷限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

敬老院社會實踐報告 篇15

8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。

早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之後,我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。説實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裏分成好多個小套間,一個小套間裏面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐着看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這裏住的習不習慣”“在這裏住得習慣不?”“習慣。”“平常這裏有些什麼活動嗎?”“沒有。”“家裏人經常來探望你嗎”“有啊。”相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘後。後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裏閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她説出心中的委屈,好讓她心裏好受點,不過回答基本上都是“沒事”後來大概瞭解到的是他們相當一部分都是不願意來到這裏的遠離了子女在這裏生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則説多錯多啊。

大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢……汗不足之處我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂於和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以<感恩的心>大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那麼輕鬆,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什麼話該説什麼話不該説得事先考慮好。在那裏好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情願被放到那裏生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們髒和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院裏面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

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