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關於學校招生實踐報告範文(精選3篇)

關於學校招生實踐報告範文(精選3篇)

關於學校招生實踐報告範文 篇1

20xx年x月x日到20xx年x月x日這五個多月裏。我們招辦的全體師生努力了,緊張了,當然也收穫了。看到今年招生工作的成果,我的心理確實有説不出的激動和驕傲。回憶這一段緊張、忙碌、充實、快樂、有益的日子,讓我感慨頗多!在今年整個招生工作中,我個人的思緒和想法很多都保存了下來,現在看來,覺得是一種回憶,是一種體驗,當然也是一種收穫,一種財富!

關於學校招生實踐報告範文(精選3篇)

來到招生辦實習,覺得自己以後的工作無非就是做一些日常性的行政工作,間或接聽電話,接待家長等。可是從來到這裏的第一天開始,至少有一個星期的時間,主任和老師要求我們看招生簡章,學習簡章,熟悉招生政策。這讓我很不理解,我承認,我在學校的時間並不長,只有五個多月。可是對學校的基本瞭解還是有的,一張報紙大小的招生簡章,需要我花費大量精力去學習嗎?就這樣,我帶着疑問開始了自己的實習。我所經歷的招生工作也就以這樣的方式開始了。

剛開始,我覺得看簡章還是很有意思的,很多內容吸引着我的注意力。可是讓我一直看下去,就開始覺得乏味了,裏面無非是對學校招生情況的簡要介紹,看看就可以了,何必廢這麼大的精力去學習呢?可是隨後的學習讓我們每個人都開始越來越重視對招生簡章、招生政策的熟習和了解。面對諸如我院性質,我院畢業證書的發放等許多詳細問題的出現,我們都開始認識到:在這薄薄的簡章中,包含着許多的知識,而我們作為招辦的工作人員,熟悉招生簡章,招生政策和招生法規是我們所必須掌握的基本知識。除此之外,我們還應該對學校各個部門,各個環節以及各個方面的工作都有初步的瞭解,以便更好的面對考生和家長,更好的開展今後的工作。

認識到學習的重要性之後,我們的學習也就認真了許多,並且更加的積極主動,每天下午我們下班後都要進行交流,就學習過程中發現的問題進行相互提問,找出答案並做好記錄。讓我覺得感動的是,主任和老師們也經常和我們一起學習,解答我們的疑問,交流學習經驗。他們還對所有暑期在招辦工作的學生進行了嚴格的、系統的培訓,經過對招辦全體工作人員的系統培訓,統一了我們的認識,為下一步順利開展招生工作打下的很好的基礎。

生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引優秀生源,使我校的生源質量、報考率、第一志願率和報道率穩步提高,是我校目前招生工作的重要任務。經過調查,發現許多考生之所以在高職高專填報志願時沒有報考我院,很多都是因為對我院的情況不太瞭解。高招諮詢會是每年大學聯考的重頭戲,每個學校都會積極的利用這個平台來最大限度的宣傳自己學校,吸引優質生源。作為第三批錄取的院校,宣傳學院,吸引生源對我院的意義尤為重要。

為了這幾場諮詢會,我們的準備可謂十分是充分。招辦抽調幾隊人馬分別前往琶洲,清遠和東莞等會場,每個會場不僅準備了充足的宣傳資料和熱情的接待每一位家長,而且還利用人少的時間,解決和通報考生和家長諮詢的一些問題。在農大會場,我們看到展位前圍滿了諮詢的考生和家長,就及時將隔壁空閒的展位佈置好,安排工作人員進行接待。

在距離我們主展位較遠的位置我們精心選擇了空閒展位,儘量多設立幾個展台,這樣雖然增加了我們的工作量和工作難度,但是卻增加了接待諮詢的能力,增加了考生和家長對學院的印象。

與此同時,在學校招辦各個小組也做好了準備,招辦準備了大量一次性紙杯和純淨水;規劃了考生和家長來校參觀的線路,爭取讓他們在最短的時間、最大限度的參觀到我校的最好、最全面的硬件設施和環境。招辦電話組和網絡組更是辛苦,接聽電話、回覆考生和家長留言,在接待組人手不夠的時候,他們還要臨時客串一下,幫助我們進行接待,團結協作的力量真大啊。

雖然我們是高職高專院校,可是在眾多的高職高專院校中,無論是辦學實力、辦學規模、辦學質量還是證書含金量,我們都是佼佼者。這體現在家長的口碑,體現在其他院校的評價中。這也讓我們在招生諮詢過程中自信心更強了,説話腰板更直了。大家的團結協作,克服困難的精神讓我受到感動。許多時候,我分明的感覺到考生和家長就是我們的精神食糧,不管再餓,再累,看到有考生和家長來到展位諮詢前,身上一下子就來了力量。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個老師或同學喊過累,每當有任務的時候,大家都是搶着幹;每當有休息或是吃飯的機會,大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個集體的團結和和諧,在這個大家庭,我們任何一個人都能感受到温暖,在這個大家庭,我們的目標一定能夠實現,因為我們的心中都有着同樣一個目標,那就是希望嶺南今年的招生圓滿。

如果説讓我們最難忘的事情,我想莫過於是招生過程的曲折,成果的來之不易。在今年招生最困難的時候,只降10分完成招生計劃在我們看來希望都很渺茫,更別提升分錄取。好在招辦主任給大家開會,講明情況,要求大家冷靜,鼓勵大家好好工作,付出就會有回報。就這樣在學院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,扭轉了被動的局面,使今年的招生不僅從數量上,而且從質量上超過往年。這樣曲折的經歷,是令人高興的、值得驕傲的和鍛鍊人的。

在招生工作結束的時候,我們不能不感慨全校上下對招生工作的大力支持。學院各級領導對招辦工作的親切關懷和各個部門對招辦工作的積極配合都是我們取得招生工作勝利的重要因素,所以我們要感謝感謝學校領導、感謝各個相關職能部門和各位老師的支持;感謝招辦這個團隊、感謝時刻關注和參與招生工作的每一個人!今後不管我們這些實習生會到哪個崗位,我想大家都會永遠懷念這份難忘的人生經歷,永遠懷念在招辦的日子。今後,我們將會一如既往的繼續努力工作,我們有信心有能力以踏實的工作作風,真誠的工作態度,飽滿的工作熱情和昂揚的鬥志全身心的投入到學院的各項工作中去。

最後祝願招生辦今後工作再創佳績!祝願嶺南學院明天更美好!

關於學校招生實踐報告範文 篇2

為了體驗一下社會,瞭解自生能力方面還比較欠缺什麼,以便更好的規劃剩下的大學時光;同時通過實踐提升自己的一些能力;暑假我們選擇了回家鄉做招生工作。大學聯考結束後,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學自然是可喜可賀,可是對於大學聯考失利的同學,也不用太失望,畢竟成功不只是大學聯考這一條路,現在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣.在這段時間當中,我們有着“初生牛犢不怕虎”的精神,也遇到過不少的問題,但我們勇於克服了這些問題,並且總結了一些經驗,貢我們在以後的學習、生活上借鑑。

這次假期實踐我以“鍛鍊自身能力,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。想通過招生社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛練自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在以及社會上的一寫事情和書本上的案例的差距 在招生工作中,我有很多收穫。首先,我們要認識社會,融入社會,只有把理論與實際相結合,才能更加全面的發展自己。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。其次,就是溝通問題。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。如何與家長,學生溝通,推廣的學校的實力,和學校與學校間的比較,使家長和考生接受你的意見和建議。同樣,在一個團體當中,溝通也是很重要的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。同時,自信也非常重要。這裏的自信不是盲目的自大,而是有了充分的準備之後的自信。作為招生工作者,當然是要宣傳我校的優勢。雖然我們是專科學校,但我們絕不比別的學校差。

由於各種原因,我們招生的地理位置不是很好,沒有多少人來諮詢。為了打破這樣的尷尬局面,我們決定主動出擊。我們帶着本校的招生冊子,主動向學生、家長介紹我們學校的優勢。有人拒絕,但也有人接受了啊。這對我們就是很大的鼓舞。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”自信使人充滿精神氣,我們的形象就代表着學校的形象啊!每個人都不能缺少自信,在以後的工作當中,自信會給我們帶來跟多的機會。但要是做好了充足準備之後的自信,千萬不可以盲目的自大。當然,也要有足夠的專業知識。在這樣的一個信息時代,知識是非常重要的一樣東西,沒有知識,就如一潭死水,在那裏發臭;就如一棵失去根的樹,慢慢枯死;就如失去雙眼的人,沒有光明„„招生時所要回答的問題,雖然不是我的專業知識,但我們也要很清楚我校的招生流程及基本情況等等當有家長來諮詢的時候,我們可以給出明確的回答,而不是含糊的帶過。學校不會因為我們的招生工作而有多大的提高,但我們決不可以馬虎了事。該做的事,我們還是要認真做好的。最後,要積極向別人學習。招生工作的意義不在於提高招生數量,而是,給我們一個機會去鍛鍊自己,去補充自己身上所缺乏的。“三人行,則必有我師焉”。在團隊中,我們更能看出自己缺的是什麼,要積極的向別人學習長處,去彌補自己的短處,提高自己。自己要像一塊海綿一樣,不斷的吸收。不論是現在還是以後走上了工作崗位,無論是在什麼環境下,向別人學習都是必不可少的。我們應該活到老,學到老嘛。

當然,我們也有一些切實的感受。

第一,我們要真實地回答問題,替學生的未來着想。知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎麼回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現象。不管是什麼東西,都會和利益扯上關係,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心鬥角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮鬥的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。並不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛鍊的機會,擴寬自己的視野。儘管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收穫比那失去的會更有用,並將會影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個社會的某些現象,為以後自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢説我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由於利益扯上關係。

第二,大部分學生對志願填報的知識盲點。我想説,即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊!什麼好,什麼不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什麼樣的大學。上網查一查,找親戚朋友問一問,學校怎麼樣很容易辨別的。

同時,我還總結出報考志願的步驟,來勸導他們,幫助他們填報志願。①瞭解政策。江蘇實行的是平行志願,第一志願可以衝一下較好的學校,但據説有些學校不會招收第二志願的學生,主要指一些重點高校。第一志願一定要服從!(簽約除外)否則你就有被退檔的風險,退檔的話只能進行補錄了。 ②遵照排名,綜合分數。排名最重要。每年的省控線不一樣,分數時高時低。弄清對應的全省排名。然後再去諮詢有關學校的排名要求。③選定專業。上大學很大程度上就是為了以後的就業。利用網絡,在各個學校、各個行業的熟人瞭解專業的發展前景。綜合自己的興趣、家庭條件進行專業的選擇。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。這個暑假帶給我的有很多,讓我發現了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以後的時間裏會更好地提升和發展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,讓自己更加強大,更快邁向成功的殿堂!也會和夥伴們更好地合作,一起奮鬥,讓大學和人生都更加精彩!!

關於學校招生實踐報告範文 篇3

代表學校去自己高中所在地招生,這是一項別具一格卻又飽含意義的社會實踐活動。當我被已同樣的形式提前錄取進入東南大學時,我就嚮往着有一天我也能來我的家鄉——常州,招收學弟學妹們。這是一種榮譽,一種驕傲,更是一種責任。也只有在東大,我才有可能去實現我的招生夢。所以,在招生小組報名時,我毫不猶豫地報了名;在推選招生組長時,我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長。

持續近一個禮拜的招生活動是忙碌而充實的。25號,我們成員都來到了明都飯店(招生點),老師給了我們一疊應屆生的名單,讓我們挨個打電話詢問他們是否有報考東南大學的意願。電話中,我們的言語是機械的,禮貌正式的,但是電話的另一邊,家長的回答卻是千姿百態。有非常熱情的,有表示出很急躁的,也有漠不關心的,甚至還有不知道自家孩子已經大學聯考的……讓我們第一次體會到了,原來社會真的如此的不一樣,生活真的不是一切都是積極美好的。當然,家長們關心最多的,就是孩子的專業選擇問題。基本上每個嚮往東南大學的人,都是本着她的建築、土木和信息專業來的。聽到這些,我心中不由感慨萬千,回想當初的自己似乎也有這樣的想法,這些的確是東大的王牌專業,但是專業的選擇不是看它的排名的,而是看學生是不是感興趣的,難道不是嗎?第一天的招生,就是反覆打電話中度過了,雖然單一卻不單調。

26號,我們有一部分人仍然在不折不饒的打着電話,而我則去了江蘇省常州高級中學———我的母校,佈置東南大學招生點。再次站在母校的校門口,我心裏有説不出的感覺,有喜,有懷念,也有感慨…..年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室佈置招生點,拉橫幅,發宣傳資料,等待着家長會結束。隨着家長會的結束,很多家長帶着自己的孩子前來諮詢,我非常激動的給自己的學弟學妹們答疑解惑,無論是怎樣的問題,我們招生的成員都全力以赴的回答,把東南的熱情展現給所有家長與學生。趁着午飯之餘,我抽空去看望了我的高中老師,一日為師,終生為父,我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課,但是那些美好的光陰會永遠留在我的心中。

27號,依然要打電話,而我在明都招生點,等待着前來諮詢簽約的家長。以一個學長的身份,給以學弟學妹最真摯的意見。因為我也曾經為選擇學校選擇專業迷茫無措過,我也知道這關係到他們的一身,我更加知道可能我的一句不經意的言語會影響他們的前途。所以我格外小心,全神貫注讓自己不説錯話。那時候,我體會到了一種使命感,沉重卻那樣的讓人興奮。但是,我也發現了讓我所不恥的現象,有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業班的老師,要老師幫他們宣傳。有些班主任因為拿了好處,給了學生錯誤的“建議”。我不敢説我們學校比別人好多少,但我能大膽的説,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!社會真的很複雜,不像校園裏那麼單純,我們應當堅持自己最原始的那份信念,不被權力利益所玷污。

接下來的幾天都是在賓館度過的,前來簽約的家長也逐漸減少。隨着招生進入尾聲,我們的工作也輕鬆多了。回想起這次招生活動,真的是很精彩,很有意義。我們有融入“社會”,也一直在“實踐”,也讓我看到了很多,學到了很多,為一生所受用。

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