社會實踐報告450字（精選12篇）

社會實踐報告450字 篇1

7月10日，重慶工商大學外語學院20xx暑期赴城口實踐團正式開始了對城口縣留守兒童的問卷調查活動。該團一行14人分成2隊來到了城口縣友誼村，分別對留守兒童、留守兒童監護人及當地農民的文化素質進行了一次交談式的問卷調查。

在城口縣葛城二小的袁校長和李老師的帶領下，實踐團對友誼村的留守兒童家庭進行了訪問和調查。在和小朋友的交談中，實踐人員發現他們普遍都是埋着頭，對自己沒有信心，對知識有着一種強烈的崇拜，並且希望通過讀書的方式走出大山。這些孩子們少了一份在他們那個年齡段應該有的天真而多了一絲成熟感。實踐團成員也深深地感受到了他們內心深處一個只能幻想的夢——擁有一個幸福、健全、温暖的家。

城口縣是一個勞動移民大縣，留守兒童便是一個龐大的羣體，他們從小就缺乏父母的關懷，在成長方面或多或少存在着某些問題。基於此，縣委縣政府對留守兒童的教育與生活給予了重視，相信在政府及村民的共同努力下，留守兒童問題將得到妥善的處理，留守兒童不再“留守”。

社會實踐報告450字 篇2

飲水思源，感恩圖報，莘莘學子，回饋母校。20xx年2月1日，來自大連理工大學的15名學生回到母校--河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學子母校行”活動，將自己的求學經驗傳遞給學弟妹們，此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應，並得到了唐山一中校領導的重視與支持。

通過經驗交流會、訪談、調查問卷等多種形式的活動，大工學子對奮戰大學聯考的學弟學妹們進行了關於學習方法和心態調整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關學習、考試、生活的切身問題上，他們舉辦大型宣講會，讓眾多高中學生近距離感受大學氛圍，堅定目標，激揚鬥志，在大學聯考前的有限時間內再接再厲，距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等，使奮戰於大學聯考前線的學生們近距離感受名校風采。雖是寒冬時節，但這擋不住新老學子的熱情，宣講會上始終洋溢着活躍熱烈的氣氛。會後，高中學弟學妹們在學長學姐們為他們準備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言，極大地鼓舞了他們的奮發士氣，也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步昇華。

最後，在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下，大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關領導達成協定，將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地，並簽署了相關文件，為本次實踐活動畫上完滿句號。

社會實踐報告450字 篇3

對於本次活動，我們有兩點目的：第一走近孤兒們的生活，瞭解這些特殊的孩子們的生活現狀，並且希望這樣的微薄之力能夠使他們的心中泛起一絲絲春意;第二就是想讓大家知道我們現在非常幸福，希望所有人珍惜現在所擁有的……

在此本人真心祝福這些孩子們，因為他們有不一樣的人生，所以他們一定有不一樣的精彩。在此也希望幸福的我們能更多地關注這些社會現象並且在自己的能力範圍之內給予相應的幫助。

看着孩子如泉般清澈的眼眸，我想他的心裏一定有一個如雪純白的世界，他心中的那份純白，讓人覺得如此美好，似乎他心中的那個世界絲毫不沾染塵跡，由此我更確定人之初，性本善，每個孩子都是善良的天真的無邪的，就如那盛開的百合，冬日的飄雪。

她甜甜的笑了，雖羞澀的只是抿起嘴角，但我相信天真如她，此刻她一定是快樂的，我不想在那麼小的時候就問她那些所謂理想所謂夢想，我知道善良的她，無論以後怎樣，即使過盡千帆，仍保持着這份單純，起碼我希望如此，因為單純的人才會過得輕鬆快樂，我希望以後她能過得輕鬆快樂。

本因在父母懷中不知世事，不問緣由便會哭鬧的孩童，他卻極為聽話，這份聽話讓人覺得極為欣慰，也讓我覺得極為心疼。我真的不想再多説什麼，唯有一句祝福，才能稍稍表達此刻心中的感慨……

關於這次活動，我真的感觸良多，似乎真的無法用語言來描述此刻的心情，我知道了生活總有不如意，人生之路不可能平平蕩蕩，無論現在怎樣，我都要祝福每一個人包括那些孩子，當然也包括自己，希望我們都越來越好。我也希望每一個人都要相信無論現在是苦難還是順利我們的以後都會是好的，也希望這些孩子們能夠堅強、堅毅，勇敢面對生活帶來的不如意，也真的非常希望所有人能夠更加關注他們，愛護他們……

社會實踐報告450字 篇4

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢着過年的喜慶祥和氣氛。轉眼間，已經是元宵節了，回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。

很快，我們又要結束寒假，回到學校繼續學習了。假期的末尾，是時候對這個寒假做個總結了。

我們畢竟是四年級的學生了，還有一年半，我們就要畢業，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學期將結束時，我已經為我這個寒假要怎麼過做了一個比較詳細的計劃與安排。

這個寒假我過得有意義，又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結--

在為期末考複習時，我很清楚地瞭解了自己的弱項，每次考試，我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次複習，我也找到了導致我兩科主要專業課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!

平時在學校，除了英語聽力課程及老師所佈置的聽力作業外，我幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料，而導致我對不同的語音語調適應不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鍾。而我也做到了，什麼voa新聞英語，英語廣播劇，英語故事，英語短篇小説……能聽的我也儘量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞彙量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。

至於綜合英語，按照聽説讀寫的原則，學英語以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞彙量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。

之前聽老師説，要學英語就必須瞭解，而瞭解的最好途徑就是閲讀《聖經》。可我卻一直沒機會看，趁着這次寒假，我決定要把聖經看完，好好了解西方的文化背景。聖經的有些故事，在上課時已經聽老師講過，所以閲讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收穫還是很大的。

社會實踐報告450字 篇5

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀中學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。於是，在國中生活的最後一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾，發送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然後追上丟棄它的行人，告訴他們説：“這是有關環保的宣傳單，希望您能認真地看一下，為保護環境獻一份力，謝謝!”聽了我們的話後，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如説，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直誇我們懂事，説我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚，團員們就有了動力，繼續埋頭苦幹。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。

張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收穫。”

社會實踐報告450字 篇6

要想在念書的時候就試足將來的工作環境，實習是個好辦法，在實踐經驗豐富的導師和技術人員指導下學到的理論知識可以得以具體化，實習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業基礎知識，要求做到理論與實踐相結合，在實踐中開展調查研究、鍛鍊和培養學生分析問題和解決問題能力，為以後的學習、畢業論文以及工作打下堅實的基礎。具體如下：

1、接觸社會了解省情和國情，瞭解實習場所的發展史，特別是改革開放以來的情況，瞭解所學專業在經濟建設中的地位、作用和發展趨勢，增加對專業學科範圍的感性認識。

2、學習企業管理知識熟悉工程技術人員的工作職責和工程程序獲得組織和管理生產的初步認識，虛心向工人和技術人員學習培養熱愛專業、熱愛勞動、遵守組織紀律的良好品德。

3、學習生產技術鞏固深化所學的理論知識，培養分析和解決工程實際問題的初步能力。

4、瞭解和初步掌握生產工藝的流程、技術經濟指標。

5、瞭解生產工藝所用的設備、規格型號及工作原理。

社會實踐報告450字 篇7

七月，本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查，訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一齊出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷，十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天，但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什麼這樣説呢因為每一天大家做問卷時，天空都在下雨。而且，抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。此刻家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局，我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中，當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併為我們帶給了超多有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天，完美的四天，期望結果一樣是完美的!O(∩_∩)O~

社會實踐報告450字 篇8

光陰似箭，時光飛逝，帶着激情，帶着不捨，我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河，服務新農村”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收穫了友情，得到了別人的尊重，也添加了一份難得的認識閲歷，讓我終生難忘。

當疲勞褪去，實踐中的酸甜苦辣漸漸湧上心來，感到回味無窮。實踐準備階段，大家每天開例會到10點，學拉丁，學課堂技巧，每個人都整裝待發，對實踐充滿憧憬。

7月9號下午，我們正式進駐活動大本營——孝順鎮中學。一進寢室，只有一台風扇，一個插座，全部都是木頭牀，大家沒有多加抱怨，立刻投入大掃除，經過一番苦戰，一個窗明几淨的寢室出現在我們面前。晚上開例會，大家緊挨坐着，沒有空隙，變成無話不説的好朋友。説起來，寢室生活真的讓人難忘。。。玩真心話大冒險，讓大家在一天的勞累中能夠好好調節放鬆，玩殺人遊戲，驚險刺激，出來好多愚民，哈哈。。。傍晚，男女籃球賽，歡聲笑語響徹孝順中學。早上邊啃饅頭，邊唱隊歌，不亦樂乎：晚上上演拼飯好戲，把刮盤進行到底。吃完飯排練節目，載歌載舞，好不熱鬧!!!

白天，我們以孝順為中心，在附近村裏做調研，看婺江水樣，在江邊插上環保標語。在走訪中，聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴，也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江，喝上乾淨泉水的幸福感慨，我深深瞭解到乾淨飲用水的寶貴，在看望環保老人曹榮安家後，我感受頗深，他家衞生間放慢一桶桶二次用水，側房堆滿收集的舊盒子用來做環保材料。他還教育我們説：改變不了別人，改變自己，切實出發，保護環境，保護水資源。

實踐結束了，留在腦海裏的回憶久久沒有淡去，三言兩語道不盡，收穫了友情，增加了一份人生閲歷。我想説“這次實踐，我的汗水沒有白流!”

社會實踐報告450字 篇9

今年的暑假格外的炎熱，在一學期結束之後，我也終於可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是，一到家我就開始思考，這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店裏面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員，幫別人點單，上菜。剛開始的時候，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那麼買力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎麼跟我説話，直到我覺得太無聊，跟媽媽説想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我，對待每件事，我們都必須有一個認真的態度，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合羣的一起努力，當然會遠離你。你可以試着改變你的態度看看。

第二天，很早我就到了店裏，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心，充實。

漸漸的，關於平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一羣朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜後一會，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來到蛋糕店，天啦!這蛋糕可真大，而且還是3層的。

蛋糕拿回店裏，突然我開始擔心一個問題，於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後，他們還是到處開始砸蛋糕，整個牆壁，凳子上都粘着蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們説好了不要扔，結果還搞成這樣，到時候怎麼清理啊?我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我説，我們多一點辛苦，讓別人多一分快樂，不是很值得嗎?

……

這真是對我幫助最大的一次社會實踐，它不僅給我的是勞動的快樂，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

社會實踐報告450字 篇10

不知不覺，為期一個多月的社會實踐已結束了，通過這次的社會實踐，讓我領悟了很多東西，而這些都將使我畢生受用。

人這一生中，學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個，那就是社會。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地往瞭解社會，並投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才華的好機會;是提升我們修身，建立服務社會的思想與意識。

同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的間隔，也讓自己在實踐中開闢了視野，增長了才華，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地裏，我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生，在將來的就業中將面臨着劇烈的市場競爭，社會的經濟、政治、文化的迅速發展，更增加了我們的壓力，我們必須時刻進步警惕，而且也要積極地投身於實踐當中，這樣才有益於個人的全面發展，更好地跟上時代發展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎，使自己在競爭中立於不敗之地。

在實踐中，我也深入地瞭解到，自己還有很多不足的地方，在很多方面還不能做到全面、細緻，以致於在實踐中出現了很多錯誤，經過這次實踐以後，我將認真做好總結 ，在以後的學習和生活中，時刻提示自己，不再出現類似的題目。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了進步，思想更加成熟，希看以後還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，奮發學習，努力進步本身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

社會實踐報告450字 篇11

雖然離上次的實踐活動已經有一學期了，但我仍然印象深刻，因為是第一次參加校外集體的實踐活動，這次活動的收穫很多，有一些想法和大家交流一下。

我們去的是安縣曉壩鎮九年制學校，任務是調查一些留守兒童的問題，建立一個留守兒童志願者服務站，當然這次活動是成功的。在學校的時候，我們利用晚自習時間和學生交流，其中有個小男生非常的靦腆羞澀，只是看着而不加入我們的活動，我就去主動和他交流，瞭解到他是在校生，雖然才二年級。由於父母都在外工作，他和爺爺奶奶住在一起，週末回家。問了其他的同學，發現好多都是類似的情況，有些小小年紀就要自己做飯、洗衣，冬天手凍的紅通通的，看着讓人很心酸。他們都很懂事，學習成績也很好，那個害羞的小男生抽屜裏還放着一張獎狀。他們正是好奇的年紀，見到我們都很高興熱情，有很多話説，真的很歡快，我們帶了一些糖果給他們，都爭着要，照相的時候，一個個也是搶鏡頭的好手，非常活潑可愛。他們都還小，希望他們就這樣快樂的成長，也希望我們能在他們需要幫助的時候盡到自己的力量。

我們走訪了幾個留守學生的家庭，算是深入的瞭解他們的情況吧，家家有本難唸的經，如果不是親自去實踐採訪，根本想不到該從哪兒入手幫助他們，實踐出真知，只有自己去做了，才會真正明白。實踐活動使我發現了自己的能力，也使我看到了自己的不足，以後也會盡力多參加社會實踐活動，鍛鍊自己。同時，也期待同學們的參與。

社會實踐報告450字 篇12

在短短的30天的寒假生活中，我一直在思索着同一個問題——我活着究竟是為什麼。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題，直到自己升到了大二，在這次期末考試中失利沒能考好，我知道我必須正視自己，尋找出答案，否則我只會繼續欺騙自己，裹足不前。

為了尋找答案，我再一次地問了我的父母“為什麼要挽救我這個生命？”“因為你是我生的。”簡單的一句話，卻滿足不了我，爸爸似乎覺察到什麼，説：“從明天開始，你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家裏的第三天，也就是2月6日。

從2月7日，我便開始接管爸爸在家鄉開的達美照相館第五分店。現在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結算時不虧就不錯的，因為爸爸開這間店時他説“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什麼名堂，結果開了之後，我們全家都傻了眼。除了複印之類是按市場價收費之外，唯獨照風景相是每張1元，別説其他的，連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對，但是看見他做得這麼開心，我們也不忍心去勸他。當然咯，光顧我們相館的客人卻不少，而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了，店裏的生意也日漸紅火，很多人都來我們這裏照相，然後把照片寄回家。

我在店裏的工作主要是打雜，因為爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店裏的大部分生意，在這十幾天的工作中，都是朱師傅來指導我。