大學生社會實踐心得

12年的暑假，是一個不一樣的暑假，因為這個暑假，我參加了暑期實踐。《鋼鐵是怎樣煉成的》有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。我們不是天使，但我們有着天使擁有的愛心；我們不是驕陽，但我們有着驕陽擁有的熱情；我們不是風雲人物，但我們有着風雲人物擁有的雄心！

期末考緊張時期，與朋友約好要一起參加實踐的骨幹。其實我感興趣的好很多項，不過就是怕自己的能力不夠。其實一直以來我感興趣的還是主持，主持到了國中就沒做過了，我總羨慕着那些能主持活動的人，可是，我認為自己沒有那種能力，我認為的主持都是很棒的！所以就退縮了。可我還是想當骨幹，我不想就只是當一名志願者，我想過的不一樣些。聽説社區小組長的任務比較輕鬆，只要負責通知活動。所以就在匆忙之中報了當小組長。

還沒放假，任務就開始下來了。原來，小組長的工作並不像想象中的簡單。通知社區的大學生，問他們是否參加暑期實踐。看是一個簡單的活兒，可······加他們飛信，不回覆的人很多，有些人更令人氣憤，明明收到了我的信息，還裝作沒收到，發好幾條過去一條也不回。這令我很苦惱，一開始就困難重重了。以後的活動該怎麼辦······

接下來每次有區級活動要舉行就是我苦惱之時，同學們總是那麼的不積極，我都覺得力不從心。很不容易到了自己社區要搞活動的時候了，還好得到一些國小同學的支持，活動舉辦得還算順利。

可是舉行籃球賽的某一天晚上，發生了一些事情，讓我覺得很不開心。那天晚上我們社區輸了，跟壩頭打成了一比一平手，由於我們比賽比的是勝率，一些球員問我勝率一樣怎麼辦，很多羣眾也在起鬨似的。我想應該是對籃球賽的勝敗過於緊張吧，他們認為勝率一樣，就應該算比賽的積分。因為算積分的話，我們勝了壩頭。我知道算積分對壩頭是不公平的，而且我們的方案也不是算積分的。我叫了壩頭小組長過來跟他們説，因為我説得不太清楚。羣眾就認為我不行，為什麼別人説怎樣就怎樣，我們不打了，你自己打吧。我很不開心，他們怎麼可以這樣説我，他們又不清楚情況。這件事，我承認我們做得不好，我們沒在方案中註明這些，而且有些隊伍沒認真貫徹方案實行，沒商量就擅自改變賽制等等。而我也沒有向全體球員講解過比賽的賽制等，我覺得自己這些方面做得很不好。還好，有賴同學還有上級領導的支持，球賽舉辦的還算成功。

最令我感到遺憾的是義教只搞了3天，時間很短，真的，書記本想搞一個月的，我也不想就這樣結束，因為我們的宣傳工作做得很辛苦。沒辦法，下一年在來吧！

我總是很認真的對待這有限的暑期社會實踐，通過它加深了我與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了作為21世紀學生的我們如何走向成才之路，如何肩負起國家的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我不後悔參加這次社會實踐，不後悔當社區小組長。我覺得選擇參加暑期社會實踐，是我最慶幸的事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在，但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己反省自己。新的征程已經開始，我將對美好的未來充滿信心而踏上屬於我自己的路。