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大學生個人學習情況報告【三篇】

大學生個人學習情況報告【三篇】

篇一

大學生個人學習情況報告【三篇】

大學四年,於我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下,我不斷進步成長,在學習,工作,生活中都收穫頗豐。現將我大學四年的學習和工作總結如下。

學習方面

我深知21世紀是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放鬆過自己對學習的要求。在學習上,我不斷提高自己的學習自制力和自主性,使自己無論處於什麼環境,都能拒絕*,積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學規律,使學習達到效率化。大學是富含學習資源的地方,所以我積極閲讀涉獵知識,擴大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑藉這這份對學習的熱愛與認真,我大學四年都獲得了優異的學習成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學年度,我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度,我獲得了“學習優秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業背景下,我通過自己的努力,過了大學英語六級。生命不息,學習不止。

工作方面

從大一剛進大學校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名幹事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構建部門文化,培訓指導部門成員,多次組織系內大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學們的課餘生活。這極大地培養和提高了我的組織能力,創新能力及獨立思考的能力。

20xx年7月,我從多個競選者中脱穎而出,成為我係學生會團總支書記。除了協助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協調學生會各部門的關係,加強部門與部門間的合作與交流,提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。

除了學生會的職務,我還是班裏的一名班幹部。20xx年,在同學們的推選下,我成為了班裏的文娛委員,負責班級裏的文娛活動,策劃並組織班級出遊活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班幹部良好互動,共同提高班級凝聚力。

大學四年,我既努力讓自己成為一名優秀大學生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志願者工作,學校實習和支教工作。

20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會,我都是大學生志願者中的一員。在志願者的隊伍中,我兢兢業業,認真負責地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優秀志願者”和“大運會優秀志願者”稱號。我將會堅定不移地走在志願者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學校發起的義教活動,深入偏遠地區的國小進行教學。儘管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內心是快樂充實的,沒有什麼比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習,請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學經驗。儘管只有短短的兩個月,但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!

思想方面

在思想政治方面,我認真學習貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護中國*,努力提高思想政治覺悟以及自身修養。20xx年12月,經過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標準要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養。

以上是我對自己大學四年基本情況的總結。在這即將畢業的時刻,我要以嶄新的姿態,走進明天,走向未來!

篇二

一、思想政治方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與羣眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民羣眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習工作方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨牀醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備紮實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課餘時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志願者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對於學習,無論是在學校還是以後工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活作風方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如由於一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今後的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛鍊一個人整體素質的大舞台,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

在今後的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關係,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關係,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府佈置的任務,做一個組織放心,領導信任,羣眾滿意的工作人員。

篇三

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,並通過自身的不斷努力,我在各方面取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。我始終做到認真學習學校安排的思政課程,積極參加學院及班上組織的思想政治活動,不斷提高自身的政治素養,積極向黨組織靠攏。我不滿足於作為入黨積極分子,我時刻虛心向身邊的黨員學習,並時刻關心國內國際政治大事。

工作完成方面。在團委過去一年的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,處處從同學的需要出發,不求回報地為同學服務、兩年來,我嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經驗的同學、老師請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

社會實踐方面。在20xx年的暑假裏,我積極響應學院的實踐要求,參加了由廣州支點義教組織的第五屆支點義教活動,我充分調動了自身的主觀能動性,在下鄉的過程中得到了鍛鍊,並在學院的暑假社會實踐表彰大會中榮獲二等獎。

知識學習方面。我學習刻苦,態度認真,虛心受教,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中我會不斷改善的。通過這兩年的大學學習,我對於自己專業方向、程度、難易度等等也有所瞭解。我瞭解到我的首要任務是學好各種文化知識,考試的分數遠沒有真正掌握的知識重要。所以在學習上,我態度端正,一點也不放鬆,課餘時間我都用在圖書館和自習室學習,我投入了部分時間在專業知識的學習上,更投入了大量時間在考取證書方面,因而在每次考證的考試中發揮尚算可以,但學科考試成績有待提高。

在大學的後兩年中,對於學習任務我有了更高的目標,在大三這樣的關鍵時期,我會更加努力學習的,我要以更好的成績升大四。所以,我會全力以赴,把這份壓力轉化為我奮鬥的動力。總之,過去的兩年,是不斷學習,不斷充實我社會生活的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。在接下來的日子中,我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高,對大學學習的成績還得有更高的要求,學習方法也需要改進,我要儘自己的努力讓我的大學生活了無遺憾。新的一學年裏,我一定繼續認真向黨員同學學習,戒驕戒躁,勤勉敬業,在平凡的工作和枯燥的學習中取得更大的成就。

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