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教師轉正申請書精編(精選13篇)

教師轉正申請書精編(精選13篇)

教師轉正申請書精編 篇1

時光荏苒,參加工作已經一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現作如下。

教師轉正申請書精編(精選13篇)

一、堅取信念,健康成長

教師的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區,當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關係,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待餬口上,我的立場較以前積極良多,每一天都佈滿決心信念的餬口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都説我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來,我的作息規律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。

二、它山之石,可以攻玉

每一次上課之前,我都做了最充分的預備。每一堂課都去認真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反覆修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教授教養中可以適當聯繫其他科目,教授教養內容豐碩生動了,又能聯繫學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教授教養的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課後,廣泛徵求同學們的教授教養意見和建議,在師生同等的基礎上開展教授教養,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那裏我熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

同時,我還廣泛閲讀各種教授教養文章,吸取其他教師的寶貴經驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教養隨筆和教授教養論文。

三、東風化雨,潤物無聲

這一年來的教授教養中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教授教養手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員儘可能多的學生介入進來。課後的功課處理中,我也採取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎麼樣的?是鮮活的,是佈滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節,他們都完成的非常當真。批閲學生習作的歷程就是一趟佈滿神祕的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的餬口,有血有肉。優秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統一班級之間比較的侷限,實現了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選,評選出五班級,給予獎勵。我還開通了教授教養博客,和泛博同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

在教授教養中分層教授教養是十分重要的。不同出發點的學生,不能採取一刀切的教授教養方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,儘量使每一個人都有展示自我的機會。對於那些主動發言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

四、任重道遠,一往無前

作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環境中,在大家的關心中取得的。存在的題目還良多:教授教養水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是良多等等。我會在下一年裏爭取更大的提高。

跟着學校規模的擴大,學生的分層教授教養題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,如何進步教授教養質量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養經驗仍很欠缺,需要在教育教授教養中努力進步自己的業務水平。

士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關係,我的未來不是夢。學校為我們的教育教授教養提供了的環境,家長和學生對大學夢深深的期望,都鼓舞着我一往無前。

年月日

教師轉正申請書精編 篇2

成為教師的那一刻,我的心中不停燃着亮光,因為這是我的願望,我實現了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,將教育事業做好,不愧為天底下最光輝的職業的稱號。自參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉正之際,以下是我的教師轉正個人報告:

在做國小教師時,我道德認為品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這半年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,國小生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧國小國中兩門完全不同的功課,在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對國小生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來説,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。這也是我一個新老師工作自我鑑定的重要部分。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來國小英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任國小英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰。儘管九年級的體育會考任務非常沉重,但國小英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考國小英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過半年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

年月日

教師轉正申請書精編 篇3

尊敬的領導:

您好!

在公司工作天中,學到了很多的知識,公司的營業狀態也是一直表現良好態勢。非常感謝公司給予我這樣的機會在良好的環境工作和學習。現在公司的發展需要大家竭盡全力,由於我狀態不佳和一些個人原因的影響,無法為公司作出相應貢獻,自己心裏也不能承受現在這樣無所作為。當前公司正處於快速發展的階段,同事領導都是鬥志昂揚,壯志滿懷,而我個人全因為狀態不佳,這不僅讓領導汗顏,也讓領導費心。我自知離公司合格的員工的標準相差甚遠,實在是深感歉意。

感謝經理、經理、經理、經理、經理、經理的培養,感謝所有同事在我工作期間對我的信任和幫助。我將在接下來的日子裏調整好自己,重新出發,尋求新的進步。

此致

敬禮

申請人:

X年X月X日

教師轉正申請書精編 篇4

尊敬的領導:

你好!我是,現任職務。

此刻我正式提出辭職申請。辭職原因如下:

1我自認為我的本事有限,難以將這份工作做得更出色。雖然我一向在努力的想要將它做得更好更完美。但無奈力不從心,總是達不到自我夢想的要求。所以我覺得自我也許並不適合這份工作。所以才有想到辭職。

2眼看春節即將來臨,很多同齡人踏上歸鄉路。讓我也不由得想起了家裏的父母。很長一段時間沒有看到他們了。不知他們怎樣樣。春節歷來是個團圓的節日。我想回家和父母一齊過年。在他們眼裏,什麼都沒有親情重要。尤其是對孩子的那份牽掛,相信只要有感情的人都不難理解吧!我相信領導你也能理解。這才是我要辭職的主要原因。

雖然領導是伯樂,但我似乎並不是那匹千里馬。在那裏我很感激領導給我機會讓我能夠學到很多東西。謝領導的抬愛。也讓我明白了很多事理。在那裏向領導辭職,期望領導能夠批准。順祝領導在新的一年裏身體安康,事業紅火,財源廣進。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

教師轉正申請書精編 篇5

尊敬的:

您好!

首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來公司領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領導對我的關心和培養,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事行業的興趣也減退了,我不希望自己帶着這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我採取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告後1—2周後離開公司,以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:

年 月 日

教師轉正申請書精編 篇6

尊敬的校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在x國小教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望x校長您,帶領全體153位老師開闢一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之後找一個比我更會體諒學生的好老師,

望您能批准我的辭退!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師轉正申請書精編 篇7

尊敬的公司各位領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司提出離職,雖然有些不捨,但希望您能諒解。 在公司的這些日子裏,您無微不至的關懷讓我感動,同事間愉快向上的氛圍讓我慶幸,總體來説,公司寬鬆平等的人際關係和不斷進取的敬業精神給我留下了難忘的記憶,非常感謝公司對我的培養愛護和同事們對我的關心照顧,雖無以回報,但我永懷感激。

決定離職對我來説是個艱難的過程,也是慎重考慮不斷權衡的結果,主要原因是我有事急需X辦理,這是之前未曾預料到的,希望您能理解。 在為公司效力的日子裏,,親自給大家做了很多方面的培訓,也曾多次指導過我如何開展工作,還幫我分析了自己的種種不足,指出了我應該努力的方向,所有這些都令我受益匪淺,感激萬分,一想到將要失去聆聽教誨的機會,唯有遺憾。

在此感謝“公司和‘’及各位同事”在此期間給予的幫助,出於對公司的負責,在我正式離職之前,我會按照公司的要求交接好工作,避免我的離開給公司帶來負面的影響,盡力不給公司帶來損失。

最後,再次感謝“和公司及同事們”對我的幫助和關懷,並祝願鑫麒麟蒸蒸日上、新年愉快!

望給予批准!

申請人:

年月日

教師轉正申請書精編 篇8

尊敬的領導:

您好!

首先想對您説聲謝謝,您多年來給予的信任和關照,讓我在任何時候內心都洋溢着感激之情。

我深深覺得能得到您的賞識進入公司工作是我莫大的幸運。在生活和工作中,公司領導對我的關心和教導,同事們對我的關懷和幫助,一直是我自信而積極的源泉和動力。在公司工作的日子裏,我受益匪淺,讓我無論是從電視媒體監測專業技能還是人際關係處理上都有了很大的提高。非常感謝公司提供的發展平台和鍛鍊機會。我很希望自己能夠發揮最大的潛力,全身心地投入工作,為公司儘自己綿薄之力。但我發現自己對於從事媒體監測工作的興趣已經減退,找不到當初對這份工作的激情,所以我決定提出辭職,請您支持。

對於我此刻的離職我表示誠摯的歉意,請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。我會在遞交辭職報告後一到兩週內配合公司安排的工作交接再離開公司,把因為自己離職帶來的影響控制在最小範圍內。

公司成立至今創造了很多優秀的業績,持續地在發生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續貢獻自己的力量,我感到非常遺憾。真心祝願公司的業績蒸蒸日上,也祝願公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

教師轉正申請書精編 篇9

尊敬的學校領導:

您好!

自從進入教師這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為學生服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。

今天我選擇離開,有很多原因:

1、長期重複的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響;

2、每月較低的工資收入,讓我很難想象什麼時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大;

3、也許是能力有限,我認為我在教師這方面已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批准,敬請早些安排。

當然,無論我在哪裏,我都會為教育事業做力所能及的事情,因為我為我曾經是教師而驕傲過。最後,誠懇地説聲:對不起!也衷心地祝願學校力挫羣芳,永往直前!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉正申請書精編 篇10

尊敬的領導:

您好!

感謝公司能給我這個就業的機會,今天我懷着複雜的心情寫下這封辭職申請書。

我因經濟危機的影響以及家庭原因,無法在繼續工作下去,只能提前回家,希望公司能諒解我們的處境。經過慎重考慮之後,特此提出辭職申請:我自願申請辭去在公司的一切職務,敬請批准。

來到公司大約二年了,公司裏的每個人對我都很好。我衷心感謝各位領導以及各位同事對我的照顧與錯愛,在這近二年裏,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛鍊了能力。工作上,我學到了許多寶貴實踐技能。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近二年多的工作經驗將是我今後學習工作中一筆寶貴的財富。感謝所有給予過我幫助的同事們。

望領導批准我的申請,並請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

離開這個公司,我滿含着愧疚、遺憾。我愧對公司上下對我的期望,愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經歷公司的發展與以後的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什麼都沒能留下來。結束我來某某的第一份工作。

最後,衷心祝願公司健康成長,事業蒸蒸日上!祝願各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

此致

敬禮!

辭職人:

20_年_月_日

教師轉正申請書精編 篇11

地產公司營銷總監的辭職報告

某某地產領導:

您好!

面對房地產冰期的陰霾,為了節約成本與人力支出,並消除職場疲鈍所產生的“7年之癢”,在第一個法定端午節剛剛結束之時,我不得不遺憾而悽婉地正式向xx地產提出辭呈。在過去的6年中,xx地產給予了我很多很多,尤其是把我從一個房地產門外漢培養成了業內的專業人士。為此,我將永遠對xx地產充滿感激之情,這種情愫亦將永遠伴隨我未來的人生旅程。xx年4月17日,是我永生難忘的日子,因為這一天是我到xx地產報到的日子,它將永遠定格在我的記憶深處。20xx年6月10日,也將是我不會忘記的日子,因為這一天我正式向xx地產提出辭呈,它同樣會銘刻在我的腦海之中。除了父母與自己的生日以外,我還將永遠記住前述兩個日子。因為這幾個日子,要麼賦予我生命,要麼改變我人生,要麼使我懂得為人的基本準則-孝道。儘管如此,天下沒有不散的宴席,世上沒有不謝的花朵,為了自己自以為是的未來,我也必須向xx地產提出辭呈,並按公司的規定辦理離職手續。

在xx地產的5年,是我努力的5年、學習的5年、進步的5年、感動的5年,也是刻骨銘心的5年。多少風雨歷程,多少日日夜夜,多少同仁們夜以繼日、日以追夜的共同作戰場面,多少始於驚心動魄終於喜笑顏開的事件,多少……令人數不勝數的感人場景,一出出、一幕幕,似乎隨時都在我的眼前閃現,讓人蕩氣迴腸,令人浮想聯翩。人生沒有多少5年,也沒有多少能有深刻記憶的5年,但在xx地產的5年,也許將成為我生命中最為閃光和值得回味的5年。xx地產的未來還很漫長,我的人生也還很漫長。無論將來如何,我將繼續關注xx地產,並在竭盡所能的情況下幫助xx地產。在為自己祈禱的同時,更為xx地產祝福,祝自己未來幸運,也祝xx地產一路走好!我相信自己的人生會很精彩,我也深信xx地產的未來會更加精彩!

以上辭呈,懇請批准。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

教師轉正申請書精編 篇12

尊敬的公司領導:

您好!

工作近一年來,我發現自己在工作、生活中,所學的知識還有很多欠缺,已經不能適應社會發展的需要。並且由於個人無法割捨對分子生物學的熱愛,因此選擇出國繼續深造。

我也很清楚這時候向公司辭職於公司與自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司項目的開展,所有的前序工作在公司上下極力重視下一步步推進。但,由於選擇尊重內心的追求,以及不願放棄這次經過艱難拼搏而得來的學習機會,我提出辭職,相信公司領導會給予諒解。

望領導批准我的申請,並請協助辦理相關離職手續。在工作正式結束之前我將繼續全心為公司而奮鬥。

祝身體健康,事業順心!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日)

教師轉正申請書精編 篇13

尊敬的公司領導:

在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在由於我的一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,因此請求領導批准允許離開。

當前公司正處於快速發展的階段,同事都是鬥志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。

我希望公司領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,並祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

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