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黨校個人工作總結範文

黨校個人工作總結範文

黨校是中國共產黨培養黨員幹部的主陣地、主渠道,是黨的科研機構。黨校思想政治教育在引導黨員幹部樹立正確的人生觀、事業觀、今天本站小編給大家找來了黨校個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

黨校個人工作總結範文
黨校個人工作總結篇一

作為香洲區選派的兩名副科級幹部之一,參加市委黨校為期兩個月的xx一期中青年幹部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導幹部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下週圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找准以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,瞭解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了鬥志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收穫了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑑、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細緻甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排説聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑑定2

20xx年9月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所藴含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

黨校個人工作總結篇二

黨校學習自我總結一個人,來到這個世上,與人玫瑰,手有餘香,一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。

一個人,活在這個世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。———我時時暗暗地告誡自己

一、回顧黨校學習

黨校學習機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少,雖然講授的內容有限,但是每堂課我都在發現,都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講台上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。毛主席曾説過:組織上入黨之前,思想上先得入黨黨校學習自我小結5篇。確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

實現共產主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮鬥,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。入黨為什麼?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關係到共產黨員的先進性,關係到理想信念的實質和核心。説到底,根本的入黨動機只有兩條:願意為實現共產主義奮鬥終身;願意全心全意為人民服務。作為當代大學生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。

二、黨校學習的體會

黨校的學習,對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

第一,我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏鋭的洞察和把握生產力的發展趨勢,始終代表先進生產力的發展要求。

第二,我們黨所從事的偉大事業,所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。

第三,我們黨對文化的態度應該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。

三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。

經過這段時間的集中學習,入黨的決心沒有變,但在為什麼要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現在還處於經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領導下工作,有助於我更好地成長,有助於更好地為國家建設多做貢獻。

四、我要爭取早日入黨

黨校的學習,也使我明確了今後的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責,團結帶領全班同學開展各項有意義的活動,配合學院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模範作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴於律己,不斷提高自己的組織能力、協調能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性,入黨願望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!

黨校個人工作總結篇三

xxx,男,漢族,19xx年9月生,中共黨員,副教授,經濟學博士。20xx年8月起任職於中共貴州省委黨校,經濟管理教研部講師。20xx年9月起在中南財經政法大學攻讀區域經濟學博士研究生。20xx年12月被評為經濟管理副教授,20xx年3月獲聘為中共貴州省委黨校經濟管理副教授。

在中共貴州省委黨校工作以來,本人一直在教育一線從事教學科研工作,政治思想過硬、作風正派,敬崗愛業、盡職盡責,刻苦鑽研業務知識,不斷進行教學探索和創新。在學校部門領導及同事的幫助和支持下,我嚴格要求自己,在教學科研方面積累了更多的經驗,按照黨校的教學要求,克服各種困難,全身心投入到工作中去,較好地完成了自己的工作任務。現將我的工作情況總結如下:

一、不斷提高政治理論修養,加強黨性鍛鍊。

任何時候我堅決做到講政治、講黨性,自覺與黨組織及校委保持一致,堅決地貫徹執行中央、省委、省政府的重要精神,嚴格按照一個優秀教師的標準要求自己。在工作中,圍繞中心服務大局,不斷提高教學培訓質量。與同事之間互相信任,互相尊重,互相諒解,互相支持,密切配合。注意嚴於律己,寬以待人,大是大非講原則,小是小非多謙讓。本人獲評為20xx年度中共貴州省委黨校優秀共產黨員稱號。

二、努力提高教學科研水平,積極完善教學不足。

作為一名黨校教師,深感使命光榮、任務艱鉅。為更好地勝任教學工作本人不斷加強理論學習,從20xx年9月起在中南財經政法大學攻讀區域經濟學博士研究生,並於20xx年7月順利通過論文答辯,獲經濟學博士學位。本人深知科研對於教學的巨大促進作用,近三年工作期間,在省級公開刊物上發表論文5篇,積極參與課題申報,並作為骨幹成員參與企業橫向課題1項。教學上,主要承擔中青班、國企班、研究生班等相關班次的教學工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業論文答辯工作,並一直指導研究生的論文寫作。在教學模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識,能更容易的讓學員理解和接受。自己這段時間的教學經驗中總結出,只有始終將培養學員的綜合素質和能力放在第一位,心繫學員才能更好地融入學員當中去,摸清學員的學習情況,從而才能更好地採取教學措施。近三年的年終考評中,均為合格等級。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學發展觀的內涵要求,深入學習貫徹xx“七·一”重要講話精神,在教學科研工作中,積極貫徹落實省委省政府關於加速發展、加快轉型,推動跨越的主要基調,重點實施工業強省和城鎮化帶動戰略。通過不斷地學習培訓,深化自身的政治意識、大局意識和責任意識,提高教學培訓質量,更好地服務於我省經濟社會發展大局。

在工作中,我取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,作為一名教育工作者,教學中的不足之處我能夠敢於去面對,勇於接受,批評,總結經驗,從而進一步增強做好教學工作的自覺性和主動性。

希望在以後的工作中領導及同事們多指點多幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學科研方面取得更多的進步。不斷加強政治理論學習以及提高業務水平,紮實工作,盡最大的努力改正自身存在的不足,在校委的領導下,履行好黨委和政府賦予的職責。以上是我的述職內容,如有不妥之處敬請批評指正。

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