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計算機組裝的實訓報告(精選5篇)

計算機組裝的實訓報告(精選5篇)

計算機組裝的實訓報告 篇1

實習目的:

計算機組裝的實訓報告(精選5篇)

通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,瞭解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標誌正確安裝CPU和內存條;能夠將安裝好CPU和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒並能區分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數據線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置USB接 口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。

實習要求:

識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一台計算機。掌握CPU的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;瞭解電源的分類和ATX電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數據線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;瞭解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標籤的含義。瞭解拆卸微機的注意事項。

實驗步驟:

一、認識部件

(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。

我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻係數;通常我們常説的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號,其中最後一個數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz,而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這麼高的,所以就會出現主板頻率和倍頻係數,主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻係數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定於這兩個參數。有這樣的公式: CPU的實際工作頻率 = 主板頻率×倍頻係數通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻係數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常説的超頻就是指改變這兩個參數來使CPU在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主

風扇:CPU工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的.

4.內存條:是臨時儲存器,掉電後數據會消失。

5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據。

7.光驅: 平時可以插入光盤,用以讀數據.

有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出AUDIO CD音樂.

音量控制:調整輸出的CD音樂量大小.

指示燈:顯示光驅的運行狀態.

緊急出盒孔:用於斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架.

打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AUDIO CD播放.

播放/跳道鍵:用於直接使用面板控制播放AUDIO CD.

8.電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。

10.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發送數據.控制數據.接受並轉換數據的功能.

11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號並把信號傳輸給音箱或耳機,使後者發出聲音來.

12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對座標值傳回計算機並反映在屏幕上.(現在大多也基本上採用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(LCD),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以後不久LCD將佔據市場.

15.機箱:是電腦的外衣.

二、拆卸

步驟1 首先拔下機箱後側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱後側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

步驟2 然後將主機卧放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然後用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3 接着將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數據線的拔出方式與拔電源線相同,然後用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

步驟4 擰下機箱後與電源的四個螺絲,取下電源。

步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然後向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6 稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟7 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,並讓彈片脱離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟8 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。頭上有一個小塑料卡,捏住它然後向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟9 稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟10 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,並讓彈片脱離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟11 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出

三、安裝:

1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱後部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

2.安裝CPU:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將CPU的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。應注意圓角對準後插入,以防損壞,並壓回把守,卡入把手定位卡固定。

3.安裝風扇:將風扇安裝到CPU上,把風扇低彈性掛鈎掛在Socket插座兩端的掛鈎上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在CPU附近)。

4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源於主板(主板電源接口一般在CPU附近)

6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標籤面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然後,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端接在硬盤上,(注意設置好光驅、硬盤的主從盤,並弄清它們的關係。如何設置主、從盤,可參照IDE設備上的參數表。)

7. 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

8. 安裝光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

9. 連接AT主板串並口線普通的AT主板還要把串口線和並口線也接到主板上,ATX結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

10. 安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱後部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

11. 安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱後部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

12. 安裝網卡:找到一個孔德PCI插槽,將網卡的接口朝機箱後部,插入插槽,將網卡固定在機箱上。

15. 插好鼠標鍵盤

四、實驗心得:

通過這個實習,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。並且,自己能夠組裝一台PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對於一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

1.內存條未能裝好,會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。

2.在建立分區時,值得注意:主分區和邏輯分區:

主分區的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當一個主分區被激活以後,同一硬盤上的其他主分區就不能再被訪問。所以一個主分區中的操作系統不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區上的文件。而邏輯分區並不屬於某個操作系統,只要它的文件系統與啟動的操作系統兼容,則該操作系統就能訪問它。

計算機組裝的實訓報告 篇2

一、 實訓目標

通過學習本實訓內容,掌握微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

二、 實訓內容

分組練習微機硬件組裝,學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項,牢記拆裝過程中的禁忌法則。

三、 實訓要點

拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序,要因時制宜,隨機應變。一般原則為:先裝靠裏邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數據線等。

四、實訓準備

1、常用組裝工具

2、組裝操作技巧

3、操作中的注意事項

五、操作步驟

1、組裝前的準備工作

a、準備一張足夠寬敞的工作台,將市電插排引到工作台上備用,準備好組裝工具。

b、把從市場採購來的主板、cpu、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到枱面上。

c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,按照安裝順序排列好。

2、安裝主板

3、安裝agp顯卡和各種pci卡

4、硬盤機光驅的安裝

5、連接電源

6、連接電源線

7、連接機箱面板信號線

8、連接外設

六、實驗結論

通過本次試驗,我掌握了微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

計算機組裝的實訓報告 篇3

一、實習目的:

通過SimTrade上機實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理fg的運作方式;切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係;學會外貿公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,並且能夠合理地加以利用。老師通過在網站發佈新聞、調整商品成本與價格、調整匯率及各項費率等方式對國際貿易環境實施宏觀調控,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習方法:

上機模擬操作

三、實習軟件:

SIMTRADE軟件

四、實習時間:

20xx年5月16日——20xx年6月13日

五、實習心得:

經過一個多月的SIMTRADE模擬訓練,我們對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸,現在我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面。

在頭一兩個星期裏,我們處理起業務是不知從何做起,填寫單據那是相當的慢,算一筆進出口預算表都要算上一個多小時。經過兩個星期的不間斷聯繫,早後來的操作練習中我們處理的是得心應手,可謂從容自如。

在我國繼續擴大開放、深化改革和加入世界貿易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿易方面業務的我們必須熟練掌握國際貿易的sdf這兩年學習的一個大總結。從國際貿易理論,到國際貿易實務,再到上學期的外貿函電及本學期外貿合同的制定、國際貨物運輸風險和保險,在本次模擬訓練中都一一體現,通過SIMTRADE模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。

通過本次的模擬實習,我們可以發現以前學習中薄弱環節,為今後的學習指明瞭方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。

在本次實習中,我們充分利用了SIMTRADE提供的各項資源。我們充分使用郵件系統進行業務磋商,這是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導和查閲相關資料又可以起到温故知新的作用。在模擬中對不同的業務和角色我們採用不同的貿易術語和方式,我們可以掌握不同價格術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活運用價格術語和結算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿易實務中必不可少的基本功。SIMTRADE的檢驗系統可以在我們做完每一筆業務後對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果,讓我們明白正確的結果,這樣可以減少我們在類似的業務中的錯誤。

國際貿易不同於國內貿易,在國際貿易中我們將面對各種f們要培養適應環境、應對各種角色和處理各種問題的能力。在SIMTRADE模擬訓練中同學們分別扮演五種角色,而工廠、進口商、出口商是我們未來工作時將會扮演的角色,SIMTRADE為我們提供了良好的資源,使我們有一種身臨其境的感覺。下面説一下在角色扮演中的一些經歷和體會。

l、出口商

出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,經過準備、磋商、簽約、履約、善後幾個流程。準備階段,及時瞭解市場行情,並同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業務關係是非常重要的。

掌握國內外市場行情,根據信息確定目標er準備,同工廠建立業務關係,為備貨做準備,這都是一名國際貿易者所必備地素質。磋商階段,根據成本、税的情況準確計算成本和報價,是至關重要的,通過詢盤、發盤、還盤、接受四個環節,就交易條件達成一致,更是體現我們業務能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。

在貿易術語上,我們分別採用了CIFFOBCFR的術語,結匯可T/TL/CD/AD/P等等方式,信用證結匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業務的開展,不同術語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關於知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務,標誌着完成了一半的業務,通過前一段時間的外經貿合同課程的學習,對於合同的製作我們已是得心應手。本次實習採用的是成文合同,為我們省去了很多細節,成文合同rgret同存在着不到這出,文本中沒有涉及到貿易糾紛等問題,而現實中糾紛是難以避免的。履約意味着合同進入實質性階段,以CIF為例,履行的職責和義務包括:催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關、裝船、制單、結匯等環節,每一環節緊緊相扣,一環的錯誤就會導致整個業務無法順利完成。SIMTRADE系統的在線幫助為每一步的進行在線指導,業務日誌提醒我們需要做什麼,單據的檢驗系統更讓我們及時更正單據中的錯誤。當業務結束時需要進行善後工作,這是很多同學容易忽略的事情,其實善後非常重要,這可以為我們創造新的商機。在業務進行中,我們還通過銀行借款或同行間拆借得到更多的資金,以便業務的開展和做大做強。

2、進口商

進口商的利潤來自於對產品的銷售,及時掌握市場信息,尋找交易產品和對象,同進口商建立業務關係,為進口做好準備至關重要。

SIMTRADE的業務中心的消費市場為進口商及時提供市場信息,使進口商可以及時查詢產品銷售價格,不斷核算成本、費用和利潤,方可獲取最佳交易條件和價格,同時選擇合適的交易方式簽訂合約關係到進口商的利益。CIFCFRFOB交貨dfgdfg均在貨物越過船舷後轉移,這就要求進口商及時辦理投保業務,以確保最大程度的減低風險損失。國際貨運風險和保險為我們着實上了一課應該如何降低風險和減少損失。進口商要在市場上及時將貨物銷售出去,方可實現利潤最大化。進口商的業務流程雖沒有出口商的那麼多那麼繁瑣,可每一步的操作關係到自己最後能否及fg為價格條件的合同為例,進口方需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報檢、提貨等環節,如果不能及時投保一旦出現損失是自己的,後果不堪設想。

3、工廠

工廠扮演的是供應產品的角色,作為供應商我認為應該做到主動為先,確定目標市場,尋找交易產品和交易對象,同出口商建立業務關係,為銷售做好準備,這都應該及時主動。供貨商的交易對象是多家的,在SIMTRADE模擬系grf中心的工廠裏查詢產品的生產成本,並不斷核算成本、費用和利潤,以期獲取最佳成交條件和價格,這如同顯示生產中,工廠的廠長要及時到生產車間瞭解產品的生產狀況一樣。

4、出口地銀行和進口地銀行

出口地銀行和進口地銀行從事的業務主要是信用證業務、單證業務、貸款業務,一筆國際業務的順利完成是離不開銀行的,尤其是以信用證結匯的貿易,有了銀行的信用擔保可以確保進出口方的利益的順利實現。核算方面能夠很大程度

我認為本次實習時間雖不太長,但是我們對國際貿易的瞭解程度已不再停留在初級階段,對業務流程目前已經達到了相當的程度,基本實現瞭如下基本目標:

(1)交易前的練掌握回顧,起到了温故知新的作用;

(2)為未來的實際業務的開展大下了堅實的,交易的準備工種貿易術語有了更進一步的掌握,能夠靈活使用價格術語和結算方式,在成本、費用和利潤的的減少誤差;

(3)能夠正確、熟練的使用價格術語和結算方式簽訂內外購銷合同,並能在結匯方面掌握基本流程;

(4)在單據填寫方面,能夠比較流利的填寫各種單據,並能夠掌握其中的要點;

(5)能夠掌握進口商、基本工作已經熟出口商和供應商的基本業務流程;

(6)對兩年來所學的國際貿易作已經知道如何去做;理論基礎。

(7)能夠熟練地使用電子郵件進行業務磋商,建立業務關係並掌權往來函電的書寫要點和技巧;

5、對各知識進行了一次系統的

在這次實習中,我還fdg模版。雖然實際業務的開展遠沒有模擬系統如此順利,但模擬系統為我們提供了一個演練的平台現的問題均有所涉及,通過今天的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,為今後fdg操作過程中暴露出來的英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問題也為今後的學習指名了方向。只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

在最後,我要感謝我們的實根本不可能存在的!

計算機組裝的實訓報告 篇4

一、實訓基本內容

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計後進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業務實訓完。

二、基本過程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內容必須完整,b記賬憑證應該連續編號,c記賬憑證的書寫應清楚、規範,d記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發生錯誤,應正確更正。

3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳彙總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5、編制科目彙總表試算平衡。這是對“t形帳的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總賬。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。

三、 實訓目的:

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。會計實訓總結接下來,就是登記賬簿了,如果説前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是着急。看着這麼一厚搭憑證。。。苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

放飛的思緒 “只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以説通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。雖説很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘!生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

四、實訓總結:

經過這兩週的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步瞭解到裏面的樂趣,讓我對它有了更一步的瞭解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業。

會計實訓總結會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

計算機組裝的實訓報告 篇5

一、實習單位基本情況和崗位職責簡述

(一)、單位基本情況

笨笨有限公司是一個起步於本地的民營企業,20xx年創,至今已有三年,長期以來一直專注於某行業P系列產品的生產與經營,屬於典型的離散型製造企業。P系列產品所需物料的配套性很高,需要進行準確的規劃以保證生產,同時要儘量降低庫存,以降低成本,減少資金佔用;同時,其所生產的P系列產品的個性化要求比較高,除標準產品外,企業還可能根據客户的要求進行產品的定製,因此,其生產類型屬於多品種、小批量生產。

(二)崗位職責簡述

在此次企業行為模擬中,我擔任的是財務經理,具體工作有以下幾個方面:建立賬套,錄入公司財務部分系統的初始信息;對日常財務記賬及時將發生的業務錄入用友系統;期末及時核算利潤分配,按期做好相關報表及財務狀況分析。在企業行為模擬實驗開始前,參加公司預算會議,做好年度財務計劃;瞭解公司財務狀況和資金籌集狀況,銷售時及時記錄業務發生情況,必要時與庫存方面對賬,確保賬實相符。期末做好結賬工作,及時出具相關財務報表,企業財務成果和經營成果分析報告。

二、實習項目

(一)實習項目概述

實習項目分為三個項目,項目一是企業初始設置,包括企業建賬、基礎檔案設置、期初設置及期初餘額錄入;項目二是企業日常業務處理;項目三是企業期末業務處理,包括笨笨公司期末業務處理和財務報表的編制。

(二)具體實習環境

在日趨激烈的市場競爭環境下,笨笨公司管理層意識到必須要藉助企業信息化管理武裝自己,向精細化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件,笨笨公司選擇了用友公司針對中端市場開發的用友ERP-U8軟件。

三、實習內容

(一)前期準備階段

在企業開始實施ERP之前,必須建立起企業的信息化基礎。其中最重要的工作就是數據標準化工作,要為其裝入“準確”、“完整”的基礎數據。首先要建立帳套,整理基礎檔案,明確各種檔案的用途以及錄入期初餘額;其次要整理期初數據,因為笨笨公司多年來一直採用手工核算方式,採用計算機信息管理後,為了保證手工業務與計算機的銜接,繼承歷史數據,保證業務處理的連續性,要將截至到目前為止手工核算的餘額過入到計算機信息處理系統中作為期初數據,才能保持業務的完整性。

(二)運營階段主要實習內容

笨笨公司每月初派營銷主管參加產品訂貨會,爭取當月的銷售訂單。取得銷售訂單後,根據銷售訂單組織安排生產、研發,再根據生產要求進行材料採購,是典型的以銷帶產,以產訂購的企業。主要包括現金盤點;更新原材料訂單,對已到原料進行入庫處理;對缺少或需要的原料下訂單;由於公司沒有購買生產管理模塊,對生產的更新,和完工入庫要進行推算;對空出的生產線進行下一批生產;更新(收回)應收款;查詢銷售現存量,看是否能按訂單交貨;在總賬系統中錄入一張“支付行政管理費”的憑證;最後就是期末業務處理,支付利息、設備維護費,計提折舊,結賬,還有財務報表的編制。

四、存在問題

(一)公司運作混亂

因為一開始接手這麼大的工作量,而且一個人負責所有的流程,面對以前從未接觸過新新環境,剛開始的時候,手忙腳亂的不清楚由於工作量太大,常常容易漏辦某些業務。

(二)各項工作未能做到井然有序、有條不紊

在做每一項工作之前,都必須事前有一個比較周詳的計劃,方可能做到忙而不亂,井然有序。而這一方面,恰恰是我做的不夠的,有時候總是等到要某項工作臨開始前,才開始着手去準備,很多時候因為準備不夠充分,導致因慌亂而使得工作未能很好的完成。

(三)內部協調、部門之間交流溝通不夠

公司作為一個整體而存在,我們每個成員都是公司不可或缺的一部分,公司的各項業務的開展應該是一個團隊活動,而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力。

五、實習收穫與心得體會

這次的校內仿真綜合實習使我受益匪淺,讓我係統地瞭解一個企業從採購---生產--銷售----結算成本的一系列過程,對企業的運作整體上有了一個系統瞭解。實習將書上的枯燥知識形象化了,讓我們直接參與到整個企業的經營決策中去,使我們瞭解各個報表中的數據來源,瞭解企業內部之間在報表中體現的那種密切關係。

面對激烈的社會就業競爭,只有堅持學習新的知識,才能更加充實自己,完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習。增強了領悟、創新和推斷的能力,掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這次難得實習讓我真正懂得了工作和學習的基本規律,為今後我走出社會,從事會計這一崗位奠定了堅實的基礎。

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