幼兒園食堂安全隱患排查報告（精選15篇）

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇1

根據xx市教育局轉發教育部關於加強學校食品安全管理工作的緊急通知》和陝縣教體局《關於加強學校食品安全管理工作的緊急通知》文件精神，我校及時召開了學校食品衞生工作會議，對學校食品衞生工作作出了專門部署，以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識，以學校食品衞生安全工作責任重於泰山，保證每位學生能夠健康成長為工作重心，加強了廣大師生的食品衞生的安全意識，營造了食品衞生安全在我身旁的濃厚氛圍。現將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下：

一、加強組織領導，重視食品安全。

1、成立以劉校長為首的食品安全工作領導小組，以強烈的政治責任感，狠抓學校食品衞生安全工作，實行一把手親自抓，分管領導具體抓。一級抓一級，一級對一級負責，層層落實食品衞生安全責任制。嚴格按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的要求，提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規範意識、責任意識，從嚴要求，嚴防死守，杜絕食物中毒的事故發生。

2、加強宣傳，學校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識，並認真組織廣大師生和食品從業人員學習食品衞生的法律法規和相關的文件精神，從而增強了從業人員對食品安全的憂患意識，認真履行工作職責，強化了對食品衞生安全的重要性和必要性。並對照相關文件精神，議一議我們應該做什麼，應該怎麼做，哪些方面我們做到了，哪些方面還有欠缺，哪些方面必須進一步落實責任，明確目標。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來約束從業人員的行為，保證廣大師生的身心健康。

二、落實通知精神，全面檢查食品衞生安全工作

1、一開學，學校組織所有從業人員到醫院進行了一次全面健康檢查，並辦理了健康證，所有從業人員均持證上崗。

2、領導小組成員接到通知後，對我校食堂和商店進行認真排查。嚴禁“三無”產品進校園，對照《食品衞生法》的要求，對學校食堂、小賣部的食品衞生嚴把進貨關、洗揀關、烹飪關。嚴格按照功能功的操作流程，在規定的區域內操作，打飯打菜時必須戴口罩，手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中，未發現有過期，變質，變黴食品。

3、檢查後及時召開有關人員會議，對檢查中發現的衞生較差和從員人員服裝不規範的問題下發了整改通知書。並要求在第二天完成整改。會後重新建章立制，學校重新制訂了食品採購衞生制度、食品庫儲衞生制度、食品衞生管理制度、飲食衞生制度、個人衞生制度，重申衞生責任追究制，嚴防食物中毒事故的發生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

4、強化對食品衞生的監督。分管的學校領導堅持天天深入現場，檢查食品衞生，瞭解工作人員的健康狀況，發現問題及時處理，不留隱患，並繼續實行24小時留樣制。

三、存在問題及時整改。

在檢查中發現的衞生不整潔、從業人員服裝不規範和制度不健全問題，及時下發了整改通知書並在第二天全部整改完成。

學校的食品衞生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作，取得了一定的實效，但還必須警鐘長鳴，緊緊繃住食品安全工作這根弦。紮實工作，為構建和諧平安校園而不懈努力！以上自查報告如有不妥請予指正。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇2

為進一步優化美化育人環境， 為切實做好我園安全工作，切實加強幼兒園安保工作，杜絕各類事故發生，確保師生安全，特制定本方案。

一、工作目標

加強幼兒園周邊環境綜合治理工作，切實做好我園安全工作，努力改善幼兒園育人環境，全力維護幼兒園的合法權益和教學秩序。

二、成立幼兒園周邊環境綜合治理工作領導小組

組 長：王霞

成 員：陳彥君 許婷 周秀存 劉玉嬌

三、工作任務

1、幼兒園及周邊教學環境。要嚴格執行幼兒園門衞制度，上課時間實行幼兒園封閉管理，不得放任何無關人員進入幼兒園。加強對教室、活動場、廚房等重點部位的監控，加強對水、電、通信等基礎設施（設備）的管理。明確責任，確保教育教學順利進行。

2、幼兒園及周邊治安環境。要加大幼兒園及周邊治安亂點的整治力度。加強對幼兒園周邊治安巡邏和秩序維護，及時化解和處置治安問題和事端。要做好幼兒園周邊精神病人、鬧訪人員等特殊人羣、高危人員的管控，及時發現和掌握動態，防止其危害幼兒園師生安全。

3、幼兒園及周邊交通環境。嚴禁幼兒園門口車輛亂停亂放，保持幼兒園門口及周邊交通暢通無阻，環境整潔，規範幼兒園周邊交通秩序。

4、幼兒園及周邊食品衞生環境。對幼兒園廚房和幼兒園周邊的食品安全進行專項整治，排查隱患，預防羣體性食物中毒事故的發生。加強對幼兒園周邊環境的監管，嚴禁幼兒園及周邊環境污染事件的發生。

5、強化校園及周邊環境衞生的治理工作

（1）進一步健全學校環境衞生管理制度、落實環境衞生責任制，採取有效措施，落實好各項工作。

（2）加強幼兒園環境建設，認真開展幼兒園環境衞生整治工作。積極開展綠化、美化，結合我園實際，加強幼兒園環境建設，努力創造環境育人的良好氛圍。清除幼兒園及周邊的垃圾，做到隨時產生，隨時清理，使校園及周邊得到徹底淨化。確保室內無“髒、亂、差”現象；園內無雜草、無亂丟廢物、無痰跡、無污水、無亂寫亂畫、無蚊蠅滋生等。

（3）加強對廁所的衞生管理。及時消毒殺菌，保持乾淨、衞生，不得有亂貼、亂畫現象。

四、工作措施

1、營造氛圍，宣傳教育。一是充分利用幼兒園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，通過課堂教學、安全講座、綜合實踐活動等多種形式，認真宣傳安全教育。二是與德育教育結合起來，優化教育的內外環境，促進幼兒自我教育。

2、明確責任，完善制度。幼兒園要成立幼兒園安全領導小組，由園長負總責，建立健全各項安保制度，同時與每位教師簽訂安全責任書，做到責任明確到人。將安全管理的責任分解到崗位、落實到人頭。通過建立和完善安全工作督查制度和安全責任追究制度，形成幼兒園安全管理工作的長效機制，常抓不懈。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇3

根據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現將有關情況作以下彙報：

一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任範圍和工作要求，使得全園人人都有安全防範意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防範措施，人人都是安全衞士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。

四、加強工作管理，防患於未然

我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。

為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全，維持幼兒園的正常教育教學秩序，根據雞場坡鄉中學校會議及文件精神，我園在8月28日對全園進行了檢查，現將自查情況彙報如下：

一、首先召開安全工作會議，明確職責，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒人數。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。

二、結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查，將各種遊樂設施進行加固處理，每週對玩具教具進行檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。

三、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、户外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室的插座進行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及老師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。

四、對食品衞生管理情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件規定，園內加強對食品採

購、供貨、加工等關口的'管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發生。

五、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的瞭解，幼兒將會在一個安全的環境健康快樂的成長。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇4

幼兒園安全隱患整改報告範文 為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患,根據縣教育局《關於學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細緻的排查，現就排查整改情況彙報如下：

一、統籌安排，全面排查

接到通知後，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務後勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衞生、消防安全、門衞、校園保衞、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全台帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發現一處，整改一個，放心一個。

1、新教學樓四樓樓道兩窗户未安裝防護網;

2、豆豆班與月亮班公用衞生間下水堵塞;

3、果果班教室電源插座沒有固定好脱落;

4、新教學樓樓梯扶手欄貼牆固定環脱落;

5、草莓班衞生間下水堵塞，污水外流，致使衞生間無法使用;

6、幼兒入離園時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大，樓道擁擠;

7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。

二、強化措施，排除隱患

針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本週定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據各年級組幼兒的年齡特點，進行了以交通、消防、食品為重點的`安全教育，增強了幼兒的安全防範意識。同時每週三將召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防範重點，並進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗户安裝了防護網，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域，與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、採購關，嚴格執行食品採購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買，選擇有質量體系保證的產品,符合衞生要求，並記好食品管理台帳，做好食品分類存放，每餐飯後留樣和記錄工作。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇5

有人説“決定意識，意識決定行為，行為決定習慣”，意識是和行為之間的紐帶，習慣是和意識的結果。有了意識，才能在行為中得到體現，有了行為才能夠見成效。對於校園安全問題，這樣的認識同樣也適用。我園的安全工作就是在上重視，意識上導航，行動中養成。

我園地處城鄉結合部的還遷小區內，這裏環境複雜、人員流動性大，對學校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記於心。通過三個學期的實踐和努力，我們已經形成了從門衞安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衞生保健等制度，並將制度認真細緻地落實到安全工作的各個方面。

一、校園安全系萬家，安全校園促和諧

校園安全是個永恆的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬着"祖國的花朵"。有人做過統計，光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生，全國每天至少"減少一個教學班"!看到這樣的數據，我們不禁心驚膽戰。但在安全管理上，很多人還會存在僥倖心理，認為事故不會發生在自己的校園。為什麼校車奪取孩子生命的案例發生後，還會有接二連三的相同事故發生？為什麼在犯罪分子走進校園後，我們都會手足無措地任由危險降臨？為什麼火災、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護自己？為什麼“病毒靈”事件會出現在陝西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識淡薄，防範措施缺乏造成的。當事故發生後，再去思考怎麼辦，已沒有任何意義。我們要在上重視，把校園安全當成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產安全。當我們的用電用氣用火制度建立後，按章辦事，相關事故就不會發生；當活動室裏的傢俱都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒後出現大的事故；當我們校園進行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機……

安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長後勤主任（分管園長）份內之事，更是每一個教職員工及相關部門的份內之事。當我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園裏，實現有價值的教育夢！

二、謀劃在心中，細節定成敗

校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在後。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衞安全、户外場地安全、衞生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。

其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成，責任到人，關注細節，狠抓落實。

再之，開學工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學期安全工作情況，經驗，查找問題，明確職責，將各部門的安全責任落實到個人，避免了疏漏和推諉。

下面，結合我園具體情況，談談如何早謀劃、重落實、抓細節：

（一）營造安全的校舍環境

我園是20xx年初裝修的。設計時就充分考慮到校舍環境的安全性。裝修的材料環保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進行了標識和安全管理；邀請消防專業人員上門指導消防設備的安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映後，區委區政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環節。我園利用卡通腳印，表明右行的'規則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源於我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關愛和責任。

（二）各級各類排查，發現問題，及時整改。

我園關注各級各項排查，在排查中找問題，並詳細記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。

1.多方聯動排查：開學初或專項活動時，我們都會與法制副園長聯繫，聯合社居委的安全員共同進行園內外的大排查。這樣的排查能全面地瞭解社會安全情況及小區內的安全情況，能及時採取防範措施，有效做好安全保衞工作。

2.校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據需要，安全小組將對幼兒園內部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員瞭解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當做自己的家裏事看待。通過排查，部門負責人的安全意識增強了，也掌握的細緻排查的方法。

3.班級安全排查：班級是幼兒的直接活動場地，班級的安全更為重要。我們要求各班級結合一月一主題的內容開展好安全教育，同時還要細緻地完成班級安全日誌、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作，下班要及時關閉電源、水源等，杜絕班級內任何安全隱患，切實保證幼兒的人身安全、活動安全及班級財產安全。如有安全問題，班主任要第一時間向分管園長彙報，分管園長將以最快的方式解決問題。

4.離園安全排查：離園後，行政值班將與保安一起檢查各部門的用電、用水、用氣情況。發現問題，我們都詳細記錄在日排查記錄表中，並及時解決問題，保證各部門電源關閉、水源關閉、氣源關閉、門窗關閉，公共區域無隱患。結合日查中發現的問題，我們會在第二天召集相關人員進行反思和培訓，提高大家的安全意識，堅決杜絕因工作疏忽而造成安全問題的發生。

(三）校園封閉式管理

7:30—8:10是幼兒入園時間段，8:10—4:30，是幼兒在園時間段，我們的大門都是緊鎖的，嚴格實行封閉式管理。如有外來人員，需要填寫《來訪人員登記表》，獲得園同意後方可入園接洽工作。家長如果需要提前接，必需填寫好《學生臨時出校園申請表》，得到班級老師認可後方可入園接孩子。封閉管理期間，保安通過監控瞭解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。

（四）關注每一天的衞生保健

衞生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分，20xx年11月1日施行的《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》是我們衞生保健工作的依據。校園是一個人員密集的集體環境，衞生保健非常重要。

我園幼兒入園時，必須做好三件衞生保健工作：填寫健康調查表（註明幼兒身體情況、病史情況，便於我們做好特殊疾病的防控工作。）登記預防接種信息（及時發現幼兒漏種疫苗情況，督促家長完善此項工作。）入園體檢（杜絕傳染性疾病的傳播）

我們的保教和食堂人員，通過各種培訓和檢查，掌握衞生保健知識、傳染病防控知識和衞生消毒知識，並在班級和食堂粘貼了消毒使用説明，保證大家科學消毒。消毒工作已常態化開展：每天定時規範地通過84消毒液進行桌面、櫥櫃、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過紫外線燈進行活動室及卧室消毒；通過日照進行書籍、玩具、毛巾消毒；通過消毒櫃進行餐具消毒。每項消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。

晨午檢是我園防範傳染病的重要途徑。每天行政人員進行全園的晨午檢，各班級進行本班級的二次晨午檢，發現異常情況及時和家長溝通，由家長帶領幼兒到醫院診斷，及時做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病，需持醫院診斷書入園。如若診斷為傳染性疾病，幼兒園將及時登記，並做好班級的跟進消毒工作，患兒需度過隔離期，持醫院痊癒證明方可入園。由於我們的防範措施及時有效，開園一年半沒有造成一起傳染病的爆發。

幼兒年齡小，生病是常有的事。當孩子不舒服時，我們儘量要求孩子留在家裏休養。但一些處於生病初期或康復期的幼兒入園後，我們會多關注和照顧，發現異常情況立即通知家長。當幼兒需要在園服藥時，我們都要求家長將藥包好標註好服藥信息，同時還必須在班級《服藥記錄表》中填寫清楚。

（五）食堂安全細緻規範

幼兒園裝修時，我們就非常重視食堂的建設。食堂的佈局是根據食品藥品監督局的專業人員指導下設計，硬件設施按要求配備。前期的認真規範，換來了開園就獲得“A級單位”和“示範單位”的雙重稱號，這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎，我們在管理上更加規範、細緻。

1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗，均取得了市食品藥品監督管理局的培訓合格證。

2.食品進貨規範、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，並嚴格執行索證制度：如每個供貨商要營業執照和食品合格證；蔬菜要農藥檢測單，肉類要檢驗合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。

3.食堂管理規範、細緻：食堂工作人員着乾淨的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進行操作；操作流程規範、清晰，不同的工序在相應的功能間完成；衞生消毒工作常態化，記錄詳實，監督到位；食品留樣規範，記錄詳實，監督到位；食品添加劑專箱專人保管，取用記錄詳實；每日都嚴格按照食品採購驗收制度、食品出入庫制度、食品進貨查驗記錄台賬制度的要求進行相關工作，並記錄詳實（如有不合格產品，我們將立即退貨或換貨）。

4.食堂用火用氣用電制度嚴格。開學前，為了保證食堂通氣安全，我們提前與港華燃氣公司聯繫，請專業人員上門檢測天然氣輸送情況，指導食堂人員安全通氣點火。每日不使用時，操作人員及時關閉氣閥，並詳細記錄在安全記錄表中。裝修時，食堂的電路進行了規範的設計，大電力設備都有單獨的安全閥，所有電路還安裝了空氣開關。一旦發現問題，我們都會在第一時間修復，保證用電安全。食堂人員烹飪時，要求不能離開烹飪間，做到安全用火。

（六）多渠道安全宣傳，家校合一共築安全防線

我們都會在開學初致家長一封信，提前做好各項安全宣傳工作，讓家長了解幼兒園安全管理措施和實施方法，便於家園共同做好各項安全工作。宣傳欄裏，我們每月結合專項活動和衞生保健工作，利用海報形式進行安全知識宣傳，提高家長的安全意識和衞生保健意識，推廣科學合理地安全措施和衞生保健方法。專項活動時，我們還會聯動家長，通過大手牽小手的方式落實安全防控和安全教育。如安全工作家訪、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。

（七）安全教育走進每一個孩子

我們的安全教育通過兩種途徑進行：一種是班級每月的安全教育課。每個班級社會、健康領域中都有安全教育課，同時結合幼兒園“安全一月一主題”另設計兩個安全教育活動，融入到教學計劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結合專項活動開展的，由我們的法制副園長和園長擔任授課人，在全園開設安全教育。如楊園長執教的“消防安全大課”、法制副園長執教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動方式，他們的安全意識提高了，初步掌握了一些自我保護的方法。

（八）應急演練常態化

安全應急演練是幫助師生掌握應急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來非常重視。我們先培訓教師，再培訓幼兒，消除低年齡段幼兒的害怕情緒，教會大家應急演練的方法。掌握方法後，我們每月都分別開展一次消防安全應急演練和防震安全應急演練。現在，我們的演練警報一響，師生都能很快反映是何種演練，並快、靜、有序地完成演練活動。孩子們還將演練方法教給家長。

三、付出努力，收穫平安

安全工作的付出，讓我們收穫了平安：我園開園近兩年，沒有發生一起安全事故，沒有發生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長的認可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車子，有序進出。本學期，我園實行禁煙令後，家長能積極響應。我們的工作得到各級的讚譽：開園初就接待了公安部校園安全聯合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度讚譽；開園初，我園還被推薦接待了省食品藥品監督局的檢查，食品安全工作受到好評。我園安全工作已經形成模式，我們非常願意將好經驗與兄弟學校共享。

四、梳理問題，靜心思考

當前，我國安全事故處於多發期，學校安全工作也出現了新的特點和情況，我們要有慧眼洞察新問題的出現，靜心思考，找尋行之有效的措施應對。下面，結合校園安全工作特點，梳理以下問題，喚起我們共同的深入思考：

1.我們的各種安全演練是否發揮作用，是否能有效應對突發事件？

2.如何杜絕學生帶入食品和校園門前食品的不安全？

3.留守兒童的安全問題？

4.如果發生犯罪分子入校侵害事件，我們，尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防範能力？如何解決？

5.多方聯動機制各校都有，是否經常性開展工作？聯動情況如何？

“安全第一，責任重於泰山”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。學校安全工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。平時以防為主，關鍵時監督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處着手，以小見大，建立長效機制，切實履行安全教育使命和職責。

讓我們共同努力，共同建築教育的安全屏障！

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇6

為了更好地貫徹市教育局下發的“把冬季學校託兒所的穩定工作做好”的精神，我們進一步完善了各項標準，建立了穩定的工作台帳。現在學校宿舍穩定鞏固，教學秩序整潔。本月學校穩定突擊中發現以下情況:

1.促進教學

根據文件精神和校長批示，進一步落實整改，完善跟蹤制度，明確責任。最後我們進行了宣傳教學，學校的政治教育科和安定保衞科使用了升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等。，使廣大學生掌握穩定和預防知識，自發地做好“防火、防滑、防堵塞和踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”的工作。

市招商局下發的《穩定簡報》已貼出，升旗儀式上要求各班穩定專員協調班級穩定幹事(宿舍主任)做好穩定準備工作，嚴禁學生“開玩笑”。

2.安定搜索隊集合，對校園各處學生聚集的場所進行了全面搜查，查看是否有老化的電源線、宿舍各種用電方式、消防穩定和分散通道、分散煽動標誌是否清晰、樓梯間照明是否完整有效等。制定了10多種穩定應急預案和活動方案，選擇其中2種進行實踐，進一步提高了師生的穩定意識和應急、自救、自理能力。

3.加強交通穩定措施。最近，我們學校在學校門口畫了一個斑馬線，上面有明顯的警示標誌，提醒司機和學生增強穩定意識，遵守交通規則，瞭解和掌握交通穩定知識，防範各種交通事故。每個週六下午，我們去學校的時候，總是提醒學生注意交通穩定和乘坐穩定。

4.檢查了特殊配置的使用環境，加強了司爐人員的培訓和操作。倉房使用的`鍋爐符合國家法律，操作人員持證上崗，嚴格按規定操作。

5.加強實施室危機化學品的處理

健全規章制度，加強危機藥品的處理，對採購、入庫、建帳、保管、借閲、歸還有嚴格的規定。易燃、易爆、下水、劇毒物品嚴格按照治安、消防、衞生的一些要求進行保存和處理，防止生產銷售以外的事故，絕不允許學生參加危機活動。

6.進一步做好學校的穩定和安全工作

校園穩定，校門是第一關，尤其關鍵。我們認真執行警衞巡邏跟蹤制度，堅決執行24小時價格巡邏。特別是要注意機房、財務室、實習室、學生宿舍等關鍵部位。，帶領幹部上課，嚴格執行崗亭責任制。值班人員可以堅守崗亭，盡職盡責，及時處理問題。每天都有一個老師和保安值夜班。事實上，他們從未停止守衞校園的每個角落。

7.政治教育教育系的工作人員會輪流在學生宿舍上夜班，第二天一早公佈晚上掌握的環境，有利於班主任掌握學生晚上的環境。

8.徹底檢查，不留死角。在此之前，安全檢查小組對安全風險進行了兩次檢查，防止了各種事故的發生。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇7

3月22日下午接到荊州市荊州區教育局關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知，我園於23日中午讓全體教職工學習了《中國小幼兒園安全管理辦法》和宣讀了荊區教基11號文件，傳達了今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”，從而提高老師的安全意識，增強防範能力，紮實做好“安全管理年”的各項工作。先將我園按文件要求開展安全教育日主題活動的有關工作的情況彙報如下：

一、開展一次專門安全教育。

3月23日下午全園每班針對本班幼兒的年齡特點有針對性的開展了一次專門的安全教育，重點加強了對孩子們上下學交通安全、預防溺水、預防季節性流行並、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，正在做到安全知識入心入腦，進一步增強幼兒的安全意識。並根據本班幼兒年齡的特點制定相應的安全知識貼在家園聯繫欄，例如：《教孩子逃生的技巧-轉身就跑！》、《兒童安全防範七字口訣》、《面對危險，應該教會孩子些什麼》、《幼兒入園、離園時的安全要求》、《自我保護祕籍》、《防震防突發事件孩子要學會先跑》、《幼兒必須知道的幼兒園安全常識》，便於家長提高安全意識，也能配合幼兒園更好的做好“安全管理年”的工作。

二、進行一次安全知識測試。

我園在開展好安全教育主題班會的基礎上，對全園教師進行了一次學習《中國小幼兒園安全管理辦法》的測試活動。通過測試對全園教師學習《中國小幼兒園安全管理辦法》的掌握情況有了初步瞭解，也進一步加強

了全園教師的安全意識，明確了自己的職責。

三、組織一次消防安全應急疏散演練活動。

由於本學期還沒有開展應急疏散演練活動，接到通知後馬上制定了《幼兒園：消防安全演習》，並於3月28日早晨9：30—9：50在幼兒園內進行消防應急疏散演練活動。我園的制定具體，措施得力，組織也比較有序，讓幼兒在活動中學會了很多消防安全知識，並且對疏散路線有的進一步的瞭解，知道在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

以上是我園在接到通知後認真落實安全教育日“三個一”的具體工作，我們加強，明確職責，積極營造關注幼兒生命健康的良好氛圍，確保了安全教育日主題教育活動取得實效。

荊城幼兒園

20年3月

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇8

我區幼兒園根據XX市XX區教育體育局《關於做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求，我區成立了以教育辦X主任為組長，學前辦X主任為副組長，各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組，對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。

1、加強組織領導，成立了安校舍全及防汛工作領導小組，組長負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作；副組長負責幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發工作，督促各園校舍及防汛的開展；成員高：負責陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長的宣傳和教育工作。

2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議，第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓，分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。

3、做好重點防範：各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍牆、擋土牆、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報並立即整改，寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名，落實責任。

4、加強幼兒動態管理，密切聯繫家長學生。分發家長一封信，每班充分利用班級QQ羣和飛信、短信、電話定期聯繫家長，利用温馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識，加強對孩子防汛的監管，切實履行監護責任，杜絕類似事故的發生。同時，督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”：不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。

5、各園召開了防溺水安全教育家長會議，與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中國小生的一封信》和防溺水安全責任書。並收回了回執單1000餘份。

6、主動協調臨港管委及村委，社區加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，安排專人做好重點水域和重點時段的看護，做到及時發現險情，及時消除隱患。

7、加強宣傳教育。

充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式，對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識，提高人員臨災自救互救意識和能力，形成良好輿論氛圍。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇9

在“安全第一，消防為主”的方針下，本園開展了全園“消防演練”活動。在火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。現對這次消防安全活動總結如下。

活動當天上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎麼做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而託小班的寶寶們也不甘落後，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分，隨着三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。

為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有__班，從二號樓梯下樓的班級有__班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了_分__秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是儘量保持沉着冷靜。

在以後的教學中，__幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇10

一、強化認識，加強領導，落實責任

由於近段時間生產經營和交通運輸十分繁忙，旅客流量大;生產、工作、生活用水、用電、用氣和燃放煙花爆竹的人增多;天氣寒冷、霧大、路滑，鄉鎮道路較差，稍有不慎就會釀成安全事故。我鎮充分認識到抓好安全生產工作的重要意義，增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，把安全生產作為當前重要工作來抓，加強安全管理和隱患整治力度，落實各項安全防範措施，消除管理上的薄弱環節，紮紮實實抓好安全生產，確保人民生命財產安全和社會穩定。

二、抓重點、查隱患、深入開展安全生產大檢查

今冬明春的安全生產工作，關鍵在抓預防、抓檢查，及時消除不安全隱患，千方百計杜絕了重特大事故的發生。

(一)交通安全。配合交管辦嚴禁不符合安全條件的運輸工具投入運營，確保春運安全、有序，嚴厲查處農用車違章載客、酒後和疲勞駕駛等違規違章行為，加大對車站及事故多發點和危險路段的監控力度，嚴防易燃、易爆、劇毒等危險品進站上車，確保了交通運輸安全。

(二)消防安全。切實做好公眾聚集場所防火工作，對網吧、電子遊戲廳、學校等公眾聚集場所開展了一次消防安全大檢查，發現隱患及時進行了整改，建立和落實了以消防安全為重點的安全責任制，並制定好了應急預案。

(三)煙花爆竹安全。切實加大了對煙花爆竹安全的管理和執法監督力度，進一步落實了各項管理制度，嚴防違章作業。對非法生產煙花爆竹的，採取果斷措施堅決打擊，堅決取締。對零售户進行了宣傳和培訓，增強從業人員的安全意識和自我保護能力。

(四)危險化學品安全。建立了危化品應急救援預案和應急救援體系，強化了生產、經營、運輸、使用各個環節的監督，嚴肅查處了違法行為，對不具備基本條件的進行了停業整頓，吊銷證照，杜絕了危化品重特大事故的發生。

(五)對建築施工現場進行檢查，規範轄區內建築施工過程中的安全行為，杜絕了建築施工傷亡事故的發生。

三、加強宣傳教育，確保節日和春運安全

我鎮結合實際情況，組織開展了深入紮實的安全生產宣傳教育活動，真正做到警鐘長鳴，長抓不懈。認真抓好了《安全生產法》及有關法律法規和規章制度的宣傳，運用典型的安全生產事故和羣眾身邊的事例，以案説法，教育廣大從業人員和羣眾增強安全意識。

嚴格建立和落實了24小時和領導值班制度和事故專報制度，並向社會公佈了值班電話。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇11

一、幼兒園基礎設施

1、幼兒園教學樓、辦公樓、睡房等建築物符合安全。

2、園內教學、辦公、生活等場所通道安全暢通，無隱患。

3、圍牆、護欄、廁所、燈管等符合安全要求。

4、園內電網線設施規範。

5、遊戲活動場所設施符合要求。

6、教室無亂拉電線，裸露電線，無門窗及玻璃破損。

7、園內堡坎、疏散通道無安全隱患。

二、食品衞生安全

1、食堂無安全隱患。

2、有專門的食品衞生負責人和監督員。

3、嚴把食品進料關、操作關和檢測關。

4、食堂沒有出現劣質食品和過期食品。

5、食堂內衞生時刻保持乾淨。

6、工勤人員安全意識、責任履行落實的好。

三、睡房管理

1、牀位的設施符合要求。

2、幼兒睡房取暖正常，無亂拉電線、亂接電爐的現象。

3、每天都對幼兒進行午睡檢查。

四、穩定因素

1、園內進行有效防範幼兒的安全。

2、幼兒園內沒有社會閒散人員進園滋事。

五、重要器物

1、園內滅火器具和化學物品有嚴格收取制度。

2、幼兒園內禁止有毒性、易燃易爆的實驗物品帶入室內。

3、園內消防設施，防盜設備齊全。

六、幼兒園特定場所

1、幼兒園的上下樓道暢通，無安全隱患。

2、幼兒集中活動或上學、放學時按樓層有秩序的離開。

七、門衞值班

1、保衞人員每天都做好門衞安全工作，並有具體的工作制度。

2、為了防止社會閒雜人員進入幼兒園，我園每天都實行出入校園的登記制度。

八、安全知識宣傳

學期結束時對家長及幼兒宣傳元旦、寒假及春節期間安全教育。

九、校園周邊安全排查

1、幼兒園內沒有矛盾糾紛情況。

2、園內電源無隱患現象。

3、幼兒園供水、供電設施規範，無安全隱患。

4、我園周邊無安全事故。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇12

為了強化幼兒園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據區教委安全工作指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識

以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對項主任安全工作十方面，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在危化物品。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衞生管理情況

幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，並做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況

幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇13

為讓班上幼兒能較快適應幼兒園的一日活動，激發們的學習興趣，提高幼兒的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我班於今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動“安全健康快樂成長”安全教育。有計劃有安排地完成了安全教育活動，取得良好的成效。現將我班開展開情況總結如下：

一、開展本次活動目的。

本次活動主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規和各種生活習慣；將安全教育滲透到各個活動環節中；對幼兒進行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防範校園傷害等安全教育，學習安全知識，學習文明行為。

二、本次活動的準備充分。

為了本次活動的順利開展，課前我收集了有關交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防範校園傷害等圖片若干。為活動的開展打下了良好的基礎。

三、活動內容豐富，課堂氣氛活躍，收穫頗多。

在活動過程中我首先讓幼兒談談自己對交通、消防知識的認識，出示圖片進一步講解，讓幼兒知道怎樣避免火災的發生和火災發生時怎樣逃生。再對幼兒進了防溺水、滅蚊防病、防範校園傷害等內容豐富，形式多樣安全教育。活動中孩子們積極參與大膽發言，課堂氣氛活躍，達到了預期教學效果。

通過本次活動孩子們懂得了來園、離園時走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走斑馬線，遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規定。

不能在車輛臨近時突然橫穿公路，不要嬉戲打鬧，不能在車前車後亂跑。乘車時注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

消防安全活動中孩子們懂得火是很危險的東西，不能在睡房、教室、家裏、野外等地方玩火機火柴、鞭炮等危險物品。發生火災時回撥打火警電話“119”求救，學會一些常用的自救方法。

防溺水活動教育幼兒嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

滅蚊防病活動教孩子一些驅蚊，滅蚊的方法和東西。讓幼兒瞭解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬後的處理方法。

防範校園傷害活動讓孩子課間不做劇烈活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬牆，不擁擠，不搶道；不在教學樓裏打球，踢球，不亂扔各種物品。加強安全意識。體育活動、遊戲時間要嚴格服從老師指揮，不能擅自行動，不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車。學會自護自救，不斷提高防禦能力，學會一些簡單的防護辦法，遇到突發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，積極維護幼兒園安全。

總之，安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今後我們會更加重視安全工作的教育，樹立一種防患於未然的安全意識。在班上教師和保育員的共同努力下，我們一定能將安全工作做得更好，為孩子的安全提供優良的環境。

20xx年3月29日

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇14

一、安全隱患排查情況

假期期間，正值我園對校園進行裝修改造，為了確保安全，我園專門安排教師每天值班，及時巡查校園安全情況，確保了校園安全。開學之前，我園又組織相關部門對裝修改造工程進行了驗收，並開展了安全隱患大排查活動。經過排查，校園裝修改造工程順利完工、校園安全各項措施得到認真落實、教職員工狠抓安全工作，我園未有大的安全隱患。但也發現了兩個問題：一是有三間教室存在漏水情況。其中，兩間教室屋頂漏水，一間教室牆體漏水；二是受天氣影響，户外場地塑膠地面尚未安裝到位，致使大型玩具也未能進行安裝，對教學活動的正常開展有一定的影響。

二、整改措施

針對排查出的兩個問題，我園高度重視，將認真整改。一是針對教室漏水問題，我園已多次請工程隊進行了勘驗和維修，但因漏水原因系教學樓建造時所致，修繕難度較大，暫無法解決，但不影響正常的教學活動。下一步，我園將積極向相關部門請示報告，爭取支持，併力爭通過有效方式使漏水情況得到控制，並確保安全。二是針對户外塑膠地面尚未安裝的問題，我園將加強與施工方的協調，儘早按質按量地完整安裝，確保教學活動的正常開展。

幼兒園食堂安全隱患排查報告 篇15

幼兒園廚房是幼兒園生存發展的重要陣地，“民以食為天，食以安為先，”幼兒園的食品衞生與安全關乎着每一名幼兒的健康。

新學期將要開啟！為給全園師生營造一個安全、舒適的.學習生活環境，卓領福地幼兒園後勤園長對幼兒園廚房進行了安全大檢查，認真檢查了幼兒園廚房環境及各項設備，重點排查了廚房燃氣、電路安全、廚房灶具等設施，精心做好開學前的各項準備工作。

後勤園長對廚房工作人員的健康證進行了檢查，工作人員健康良好，健康證已更新。對廚房的蒸飯車、冰箱地面無死角衞生大掃除。

嚴把食堂食品安全關，嚴防嚴管嚴控幼兒園食堂安全，讓全園的師生及家長對我們多份放心，多份滿意。

只要有了身心健康，才能更好地生活、學習。