個人專業技術工作總結（通用30篇）

個人專業技術工作總結 篇1

20xx-20xx學年上學期現代教育技術工作總結 金鑫國小在各級領導的大力支持和指導下，本着勇於革新的精神和實事求是的科學態度，決心在一所全新的學校首先發展現代教育技術，主要從四方面入手，一是抓現代化設備，二是抓軟件開發，三是抓現代化教育技術實驗研究，四是改革課堂教學結構，總目標為“開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”，促使師生全面素質提高。 基本做法是：

1、抓學習提高。

加大科研力度，提高科研水平，根據“宣傳發動，組織學習，全面展開”的工作安排，印發了有關實驗研究的理論、方法、實施的文章以及設計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學習、參觀、並參加各級的評優課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

2、 抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求，學校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件製作、論文撰寫、設立優秀課件、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每週十句過關。

3、抓軟件開發。

組織教師到省、市電教館參加軟件開發培訓，邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件製作學習班、腳本的撰寫、錄像攝製等內容的培訓，領導與教師一道參與軟件開發工作，每學期進行軟件製作研討會及軟件製作評比，成果展示等活動，一年來：68%的教師能根據各自任的科目製作軟件，製作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。

4、抓課題研究。

學校對教師實行“高標準，嚴要求”，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務，目前開展的實驗課題有：媒體教學與嘗試教學的有機結合，網絡教學與各學科的優化教學等。

5、抓師德修養。

學校的115位教師來自不同的地區，不同的學校，我們都有一個共同的宗旨是“努力把金鑫國小辦好”，為此我們提出了教師職業道德要求是“忠於職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子”，提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

個人專業技術工作總結 篇2

我叫周，是**鎮初級中學的一名教師，這些年我主要任教英語這一學科並擔任班主任。自任現職以來，我認真領會黨中央的教育方針，不斷提高自己的思想政治覺悟，努力提高自身素質，忠誠黨的本站教育事業，為人師表，愛崗敬業，嚴於律己，樂於奉獻，並通過書籍和網絡不斷充實自己，參加工作十幾年來，始終奮鬥在教育第一線，“一分耕耘，一分收穫”，我用自己的實際行動，樹立了人民教師的光輝形象，取得了一定的成績和榮譽，為了今後更好的工作，下面對我這些年的工作總結如下：

一、思想政治方面

1、忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，嚴格執行黨的教育方針，盡職盡責，教書育人，樂於奉獻;工作中，熱愛、尊重和嚴格要求學生，對他們一視同仁，不歧視學困生，循循善誘，誨人不倦，立足為黨和人民培養德才兼備的人才。

2、培養和樹立良好的師德師風，時時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行，“學為人師，行為世範”，以身作則，為人師表。

3、忠於職守，愛崗敬業。教師雖然平凡，但卻是一個神聖的職業，我既然選擇了教師這一職業，就應該以飽滿的熱情和高昂的精神狀態以及忘我的敬業精神全身心的投入，所以我能夠嚴格執行學校的規章制度和作息時間，出滿勤，幹滿點，始終提醒自己“教不嚴，師之惰”，不以己利而誤人子弟，不因己庸而廢人前途。十幾年來，我忠於職守，愛生如子，愛校如家。

二、業務水平方面

(一)教學方面

1、認真備課、面向全體授課

在教學中，特別是在新課程標準實施以來，我深刻領會其精神實質，緊跟時代教育的步伐，潛心研究教材的編排意圖，結合自己的教學經驗和學生實際，認真備課，把握好每一節課的重點、難點和關鍵，精心選擇教學方法，巧妙設計教學流程，不斷加以改善，對每一節課都做認真的反饋、反思。授課時，面向全體學生，關心愛護學生，本站課堂上密切注意他們的動態，在思想上教育他們求學不要半途而廢，在學習上耐心輔導，幫助他們不斷增強學習信心，使他們不斷進步。

2、創造“民主、平等、和諧”的課堂氛圍

氣氛影響情緒，所以我始終主張以學生為主體，老師與學生平等相處，關係親密融洽。我尊重每一位學生的發言，從不因一個錯誤而去貶低學生，而是鼓勵他們，讓他們看到自己的閃光之處。由於我採用這種愉快式與欣賞式教學法，學生們在課堂上都能做到踴躍發言，積極提問，唯恐落後。學貴在疑，所以我班上的學生們成績突出，進步明顯。

3、豐富教學手段，提高教學效果

在教學過程中，我經常運用一些實物教具、自制教具、簡筆畫等教學手段;通過創設情景、手勢語言等方法來啟發、教育學生;同時還經常通過教學生做遊戲、學唱英語歌等方法來激發學生的學習興趣。通過這些教學手段的運用，增加了學生的學習興趣，充分調動了他們的積極性，收到了良好的教學效果。

4、堅持自學與進修，增強專業技術水平

“學無止境”，“活到老學到老”，當今社會科學技術突飛猛進，科技發明日新月異，教學理念、教學手段不斷翻新，所以我一直堅持自學與進修，借鑑國內外新興的教學方法，閲讀外國英文名著，從中汲取營養。並且我一直在參加教師繼續教育培訓，還於20xx年x月獲得了本科學歷。

(二)班主任工作方面

任職以來，我一直擔任班主任工作，在工作中，我始終堅持以人為本的指導思想，注重教師自身素質的培養，做到為人師表，關心愛護學生，瞭解學生的喜怒哀樂，做學生的知心朋友，堅持鼓勵為主、教育為主工作方式，培養學生良好的學習、生活習慣，做學生健康成長的引路人。

我時刻提醒自己以公平、誠信對待每一位學生，不歧視、不打擊學困生，而是給他們更多的温暖和愛護，採用鼓勵、個別輔導、談心、交朋友等方法瞭解他們的狀況，然後對症下藥，讓他們重建信心，並教育學生關愛、幫助他們，讓他們感受到集體的温暖和老師的關愛，奮發上進，融入到集體之中。通過自己的努力，我帶的班級班風正、學風濃，班級和諧，有生氣，整體素質提高快，深受學生、家長、學校的信賴，受到社會各界的好評。

三、指導年輕教師方面

我校為促進教師教學水平的提高，定期開展教研活動，每次我都積極參加。在同一個教研組中，有經驗豐富的老教師，我經常會向他們悉心請教。而剛從學校畢業走向教師崗位的年輕教師，他們知識新，有能力，但經驗不足，我就利用參加教研活動的機會，如聽課、説課、公開課、評課等，毫不吝嗇地把自己的經驗傳授給他們，使他們很快成長起來。

以上是我在實際工作中的一些做法和取得的一點成績，成績只代表過去。今後，我將一如既往、奮發圖強，更加嚴格要求自己，再創佳績，為黨的教育事業譜寫新的篇章。

個人專業技術工作總結 篇3

本人____年畢業於______大學______專業，隨後一直從事______產品的設計和開發工作。從事本專業工作以來，始終堅持理論聯繫實際，理論指導實踐的研發設計觀念，堅持不斷的學習新技術，新知識，努力提升自身的專業素養。在有幸加入______公司之後，成為了______的一名硬件工程師。任職以來在領導的指導和同事們的支持和幫助下，接受了各種新的挑戰，得到了很多學習和鍛鍊的機會，促進了個人能力的提高。同時在實際工作中始終保持着誠實，踏實，創新的工作態度，在運用自己的專業知識解決難題的同時也得到了公司領導的信任和同事的認可。

政治思想道德方面：

本人在思想上要求上進，遵紀守法，作風正派。一直堅持在中國共產黨的領導下,學習和貫徹黨的方針、政策,並且努力提高自己的思想政治水平，具備良好的職業道德和職業操守，有正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，與時俱進，用科學發展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極響應公司號召，維護集體榮譽，不斷充實和完善自己。

業務能力和業務素養方面：

作為國家建設者中的一員，畢業五年當中，始終堅持提升業務水平，增強專業技能。不斷學習新的技能，掌握了本行業中許多必備的技術能力，進入______以來，更是深知要在這個行業中立足所需的品質和業務能力，勤勤懇懇，兢兢業業，竭力向優秀的同事學習靠攏。從一開始的參與產品項目開發，再到負責獨立項目，本人堅持從中不斷總結經驗、汲取教訓、不斷完善充實自己，在這一過程中經歷了許許多多的考驗，並最終轉化為成果。一個項目的成功實施，不僅需要前期的設計和開發，製造流程的控制和實施有效而又穩定的運行也是一個關鍵，所以能力的培養不僅需要在專業技能上提高，同時也提高了來料的檢測能力，和各公司各部門的協調能力，以及生產中的控制能力。業務素養的形成，絕不是一朝一夕就能夠達到的，需要在工作中不斷學習，不斷的提高，要一點一滴不斷的積累和持續的改進，沒有最好，只有更好。業務的提高在工作中，只要細心的觀察，深入的研究，總能發現一些更好的方法。正是在人的一生中，漸漸的實現遠大的目標。

在公司領導的關心和指導下，本人獨立或與同事合作完成了許多項目，主要負責的項目有：

______系統：屬於______系統的一個子系統，該項目投入使用後，大幅度提升安全警戒功能，能在第一時間將各種運行狀態通過聲光信號傳達各個值班室，提醒值班人員進行安全監控或及時消除安全隱患並對照處理相關故障，在事故處理效率上得到極大的提高，是______系統的重要保障之一。系統運行以來，受到廣泛的好評，驗證了該系統的必要性和可靠性。

______的功能測試和功能改善需求項目：根據行業標準制定測試項目報告書並負責對該系列逆變器進行實際運行測試，通過實測數據計算並得出各項參數值與實測值的對比，根據使用中的情況提出改良意見，並對其中不合格項目作出要求和建議。通過數次改良和多次的性能測試，最終促使該系列產品能滿足市場上需求並達到良好的市場反映。

______項目：該項目以______立足點，竭力在______與______上達到更高要求。______，可以是對______應用進入大眾化的一個契機。同時，在______實現電能即發即用，可有效降低部分成本，主要的特點是在同類產品基礎上着重自動化程度的提高，使用高速運算芯片，使逆變電源達到與市電的自動切換;輸出特性上運用PWM技術實現正弦波的輸出;同時實現通過GSM或以太網監控運行狀況，方便用户實時監控，實現智能化。本項目實施週期比較長，目前的主要成果是主體硬件系統已經制造完成，但是一個成功的產品是需要不斷的改善的，因此需要在大量的實驗中找出更加完善的改良方案，所以將在現有的基礎上進行更多的實驗，爭取有更好的突破。

個人專業技術工作總結 篇4

本人95年7月畢業於__________，所學專業為電力系統及自動化。後分配至______，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：

一、繼電保護定值整定工作(10kV及以下)96年9月至97年擔負分公司10kV配電線路(含電容器)、10kV用户站繼電保護定值整定工作，由於分公司原來沒

有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)用户站定值單彙總(分線路)，並將定值單用微機打印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由於機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、線損專業管理工作96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節點，輸入微機，完成35kV、10kV線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據，編制“九五”降損規劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極採取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關於無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示範工程的改造工作並撰寫論文。

三、電網規劃的編制工作98年3月至98年11月，作為專業負責人，參與編制《東麗區1998-20__年電網發展規劃及20__年遠景設想》工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kV及以上電網發展規劃、10kV配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20__年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，並將規劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業部室的好評。

四、電網建設與改造工作96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作，參加了貫莊35kV變電站(96年底送電)、東麗湖35kV變電站(98年12月送電)、小馬場35kV變電站(99年11月送電)，易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站(99年12月送電、20__年4月帶負荷)、先鋒路35kV變電站(20__年8月送電)。目前作為專業負責開展麼六橋110kV變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農網10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委託設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。

五、專業運行管理參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人(經理)負責制實施細則及管理辦法;城鄉電網改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節性工作，安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。

六、科技管理工作96年至今，在工作中儘可能採用計算機應用於管理工作之中，提高工作效率和管理

個人專業技術工作總結 篇5

於一九八八年七月參加工作。主要從事：高、低壓成套開關設備和控制設備、高壓斷路器等產品的企業標準制訂、新產品開發和產品認證;項目的成本核算、標書製作、設計、安裝、調試及技術管理等工作。在思想方面，遵守國家各項法律法規、社會公德、職業道德和企業的各項規章制度，工作踏實，積極肯幹、愛崗敬業，組織紀律性和集體榮譽感強。工作十幾年來積極參加公司組織的各項學習，具有強烈的組織歸屬感，曾多次被評為“個人先進分子”。在學習方面，在做好本職工作的同時，通過業務學習、崗位培訓和專業知識教育等手段不斷地充實自我，提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及計算機應用以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。通過多年來自己的實際體會和認識，現就產品設計過程中及企業內的標準體系建立過程總結的一些潛在要求進行分析。

一、產品變電站工程設計、生產的一些潛在要求分析

隨着公司的發展，項目從用户工程慢慢做到變電站、電廠等要求比較高的場所。那麼在導線的選擇、工藝要求、原理接線方面如何能滿足要求呢?例如福清溪頭變電站工程，就存在接線號牌交、直流沒有區分、導線大小選擇不符合驗收要求等。經過分析，主要是這類場所用電要求高、電力公司還對用户設備提出許多規範，如閩電生產[20____]480號關於印發《福建省電力有限公司户內交流金屬封閉高壓開關櫃訂貨規範》的通知，並提出了十八項防措要求。本人經過長期從事電氣設計總結如下：

1、導線的選擇

a)、帶電顯示器三相用的導線應採用屏蔽線，防止電壓感應指示不準確。接地用的導線採用截面不小於4mm2多股銅絞線(黃綠雙色線)，當帶電顯示器配用專用線時應用專用線且佈線時應單束佈置。

b)、電流互感器、電壓互感器計量回路(0.2S級)導線選擇：電流互感器二次導線採用BV-4mm2，電流互感器極性端至試驗接線盒之間的二次迴路A、B、C各相導線應分別採用黃、綠、紅色線;非極性端至試驗接線盒之間的二次迴路A、

B、C各相導線應分別採用黃黑、綠黑、紅黑雙色線;接地線應採用BVR-4mm2

黃綠雙色線，電流互感器的B相不能在本身短接，應引至端子後短接。電壓互感器二次導線A、B、C、N各相導線可分別採用BV-2.5mm2黃、綠、紅、黑。c)、電流互感器、電壓互感器其餘迴路導線選擇：電流回路BVR-4mm2，電壓回路BVR-2.5mm2，顏色為黑色。

d)、電壓互感器迴路導線N不能直接短接，全部引至端子。

2、所有保護測控裝置、操作迴路及斷路器操作機構控制迴路的直流電源應分開並設獨立的保護直流開關，在開關上應有功能説明，如“儲能電源開關”。盤面二次元器件、儀器儀表及櫃內二次迴路標識應正確、完整、清晰、牢固。

3、接地的要求

a)、電流互感器、電壓互感器0.2S級二次側接地：①、計量引至端子的從端子引至儀表室二次專用接地排接地;②、計量引至接線盒的從互感器本身引至儀表室二次專用接地排接地。

b)、電流互感器、電壓互感器其餘繞組二次側接地要求從端子排引至儀表室二次專用接地排接地。

c)、固定櫃電流互感器外殼接地應引至一次接地排接地。

d)、所有二次元器件有外殼接地符號的也應接地。

e)、所有的接地線用BVR-4mm2黃綠雙色線，所有線應帶號牌，以便查出屬於哪個元件接地，號牌用元件端號編制，如電流互感器為18/2S2，接地處號牌為18/2S2，互感器端號牌為。

f)、二次專用接地排不能直接與外殼接觸，必須用絕緣子支撐，貫穿後接地。

4、端子排要求

a)、交直流回路用的端子應分開排列不能靠在一起。

b)、交流回路用黃色號牌管，直流回路用白色號牌管。

c)、交、直流回路導線應分開佈置。

d)、端子應有標識，且帶標記端子。

e)、端子和航空插頭座都只能連接一根導線。

5、二次佈線工藝要求

所有導線都必須用冷壓端接頭連接，能用OT連接的不能用UT連接，電流互感器及電壓互感器0.2S級的導線打圈後搪錫，應順時針打圈。

6、其它

a)、計量及負控觀察窗要開大一點，有計量接線盒的接線盒要鉛封。 b)、有帶電顯示器的櫃上應預留驗電器位置。

c)、櫃上計數器看不到的應改進，所有櫃應開測温孔，固定櫃機構應有定位及限位，防止倒送電。

d)、所有剩餘的輔助接點引至端子預留。

e)、母線橋的搭接用軟連接搭接，以減少售後。

f)、應預微機五防鎖的位置。

7、電氣設計人員設計時的一些注意事項

a)、應注意電流互感器相序有沒有反相。採取措施：在一次系統圖上註明哪幾台需反相，電氣設計時按圖設計。

b)、應注意電流互感器的極性。採取措施：在一次系統圖上註明互感器的安裝方式及電流流向，電氣設計時按圖設計。

c)、應注意導線截面大小是否符合要求。採取措施：簽定技術協議時應與用户充分溝通，電氣設計時按技術協議設計。

d)、元件的選型應明確、參數應齊全，需要時附訂貨表。開孔應正確，要注意説明書中的尺寸是否已考慮噴塑的厚度，有特殊要求的應註明。接線端號應與實物一致。

e)、應注意原理圖中的接點是常開還是常閉?原理圖設計時應注意保護的配合。 f)、接線圖設計時端子排應與設計院一致。

二、企業標準體系的建立

如何制訂好嚴於國家標準、電力行業標準的產品企業標準呢?又如何編制支撐着企業管理整個命脈的企業標準呢?企業標準體系是企業內的標準按其內在的聯繫形成的科學的有機整體。企業標準化工作用技術標準、管理標準和工作標準覆蓋了企業所有管理工作。其中，技術標準(technicalstandard)是對標準化領域中需要協調統一的技術事項所制定的標準。對企業而言，企業技術標準包括生產對象、生產條件、生產方法以及包裝貯運等技術要求。企業技術標準的存在形式可以是標準、規範、規程、守則、操作卡、作業指導書等。企業技術標準的表現形式可以是紙張、電子文檔、光盤或其他電子媒體、照片、標準樣品或它們

的組合。標準體系包括現有的標準和預計應發展的標準。現有標準體系反映出當前的生產、科技水平，生產社會化、專業化和現代化程度，經濟效益，產業和產品結構，經濟政策，市場需求;資源條件等;標準體系中也展示出規劃應制定標準的發展藍圖。企業標準體系的建立和實施必須緊密圍繞實現企業的總方針總目標的要求，特別是國家有關標準化的法律法規和國家、行業、地方的有關企業生產、經營、管理和服務的強制性標準的規定。因此，企業標準體系內的所有標準都要在本企業方針、目標和有關標準化法律法規的指導下形成，包括企業貫徹、採用的上級標準和本企業制定的標準。我總結了下幾種企業標準的制訂心得：

1、產品企業標準起草前應熟悉相應國家標準的要求，還要考慮行業標準要求的不同處，如温升試驗電力行業標準為1.1倍的額定電流，而國家標準只要求1倍。

2、產品企業標準起草時應按GB/T1.1-20__標準的要求，養成書寫格式、章節標題等要求都按標準規定編寫，採用專用術語表達。如第二章應該為“規範性引用文件”，不能寫成“引用的標準”，並且字號和字體都應按標準要求。

3、產品企業標準的制訂一般是嚴於國家標準的，所以在企業標準的編制時應在標準中哪些嚴於國家標準的地方描述出來，比如説GGD的電氣間隙為20mm，就比國家標準要求的12.5mm要求嚴。並且要注意將產品的結構形式、結構特點寫入設計與結構的章節中。

4、企業內管理體系的企業標準編制應分出層次，逐層編制。首先企業的方針、目標應明確可指導企業管理。其次程序文件除應覆蓋到國家標準要求的要素外，主要按實際的操作流程來編制，這樣可以務實，使得企業的績效考核公平、公正。再者就是持續改進了，要根據企業組織機構的調整及管理上的變化不斷的修訂企業標準。

綜上所述，是本人對產品電氣設計過程及企業標準制訂過程的一些總結，希望對用户和同行設計人員有所借鑑作用。以上僅代表個人觀點，由於水平有限，如有不妥之處，敬請批評指正。

個人專業技術工作總結 篇6

剛開始我們進行的是水準的測量，測區是繞生活一區操場和風雨操場一週，我們從生活一區門口的一點水準點出發，逆時針繞了一圈然後又回倒生活一區門口。經過這次的測量，我們對水準儀的操作已經很熟悉了，粗平、瞄準、精平、讀數四個步驟。

第三天我們則轉移測區進行導線測量我們的測區是福州大學新校區東一到東三的教學樓，測量的區域不算很大但是測量的點很多。導線的測量中展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度。因為我們的一些點的選擇不是很好，所以我們小組是比較後完成的。經過三天的測量，我們已經完成了導線的測量，在其中我們都已經熟練掌握了經緯儀的用法，對中、整平、瞄準、讀數、記錄我們都能做的很到位。接下來的一週我們是進行碎步測量和地形圖的繪製。

在測量之後，也學會了對數據的處理，提高了自己的數據處理的能力。當然畫圖在這次測量中也是舉足輕重的，手工畫圖和CAD畫圖，這樣都使得我感覺很有收穫感。

這次實習有的不是很順利，可是這卻讓我學到了更多的東西。比如在第一天，我們在第一次水準測量後很高興，但是我們拿回去計算它的閉合差的時候，我們萬萬沒想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因為不夠認真產生的，這次實習後，我認識到我們做工程的一定要非常仔細，不得有半點差錯。在工程上的一點差錯都可能導致嚴重的後果，只有我們做到仔細仔細在仔細，才能做到萬無一失。

另外通過這次實習團隊真正的力量，這次測量中，小組合作非常重要，每個人的行為都與團隊工作直接相關，只有每個人配合小組做好各項任務，才能做到最後任務的完成。比如在測量中測量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進行。

以前都是在理論上學習，這次測量的實踐很好的結合了以前的理論知識，讓我在這次中受益匪淺，學到了很多書本上學不到的東西，懂的了很多。

個人專業技術工作總結 篇7

1基本情況

季來富，1963年1月出生，1980年畢業於南京農業大學農學系農學專業，獲學士學位。於1984年7月分配進入江蘇省農科院，一直下鄉蹲點，從事作物新品種新技術的研究、示範、推廣等工作。1984-1990年，曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術研究”，國家“七五”重點科技攻關項目子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”，以及“蘇西紅壤區水稻高光效羣體形成規律及其調控途徑研究”等，並在工作中做出了較好的表現，圓滿地完成了課題合同任務。於1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來，政治上能認真學習馬列主義政治理論，關心國家時事，遵紀守法，積極參加各種公益活動;尊敬師長，團結同志，勇於開拓，積極進取，時刻不忘自己作為一名共產黨員的職責和使命，兢兢業業做好本職工作，受到組織的表彰和獎勵，榮獲“院八五農村基點建設先進工作者”的榮譽稱號。業務上能認真學習業務知識，虛心向課題組長和同行前輩學習，努力提高自己的學術水平和業務工作能力，積極參加各種學術會議和學術活動，樹立吃苦耐勞的精神，努力培養實事求是的工作作風和良好的科研道德;在課題組長和同行前輩的指導培養下，專業技術水平不斷提高，能獨立完成立題、研究計劃、年度作業計劃，並組織實施，以及撰寫論文總結等環節，解決工作過程中出現的各種問題和困難，並協調好各方面的關係，具有較強的業務工作能力。

2科研任務

2.11990.1-1991.12，參加兩項國家“七五”重點科技攻關子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”和“蘇西紅壤區水稻高光效羣體形成規律及其調控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務，兩項課題均於1992年底通過成果鑑定，並均於1993年獲農業部科技進步三等獎，本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.21992.1~1993.8，主持國家“八五”重點科技攻關項目子專題:蘇西紅壤區水稻大面積豐產穩產、省工省力新技術研究，主要負責子專題論證報告、作業計劃、組織實施、論文總結及示範推廣等工作，並協調好子專題其它參加單位和成員之間的關係。全面完成課題合同任務，順利通過中期檢查。

2.3XX年.1~20__.8，參加國家開發辦下達的“水稻噸糧配套技術示範推廣”項目，主要負責配套技術及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務。

3主要業績

任職期間，在省級以上刊物發表論文8篇，其中第1作者3篇。

199x年，“低丘紅壤區農業持續發展配套技術”獲農業部科技進步三等獎，第3完成人。

199x年，“江南紅壤丘陵區作物週年高產高效調控途徑與配套技術”獲省科技進步三等獎，第2完成人。XX年，“水稻高穩栽培法的機理與推廣應用”獲農業部科技進步二等獎，二級證書。

XX年年，獲“院七五農村基點建設先進工作者”榮譽稱號。

4今後打算

今後，本人將繼續努力學習馬列主義政治理論，堅持改革開放政策，積極開拓，勇於進取，進一步學好專業技術知識，不斷提高業務工作能力，特別是立題、爭取項目的能力;並努力升造，不斷提高自己的科研素質和品位。發揚競業愛崗精神，腳踏實地做好本職工作，為祖國的農業現代化和農業科技發展做出應有的貢獻。

個人專業技術工作總結 篇8

本人於20xx年6月畢業於浙江科技學院城市規劃專業；畢業後，通過不懈努力，在所從事的建築項目諮詢管理方面取得了長足的進步；先後參與和獨立完成了近三十個建築類項目的可行性研究以及建設方案，並在多個項目中擔任負責人的職務，對於建築項目前期工程管理具有一定的能力。

一、思想積極、態度端正

任建設設計現職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠於職守，團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱着謙虛學習的態度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情況下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質的完成各項任務，表現出技術人員的責任心，發揚了吃苦耐勞的精神。

二、鑽研業務、解決設計難題

本人從事設計工作以來，不斷學習各項設計與施工規範、規定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經驗，提高技術業務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到採取措施，防止出現問題，另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議。

三、困難和挑戰

首先，我從熟悉各種設計規範和法律法規入手，以確保工程項目的產品在質量方面得到的保障。接着，我虛心向單位裏資深的前輩請教學習，把心中的疑難問題一一解決。通過學習他人的編制構思，仔細研究揣摩，取長補短。最後，才根據項目的要求、實際情況。一步一步地將自己的理念和思路在報告中體現出來。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以後的設計工作邁出了堅實的一步。

在完成新項目工作的同時，我還要開展許多保護的後續工作。比如要對報告的進一步修改及完善；在建築類項目管理過程中，對於業主在項目報批過程中遇到的各種實際問題，及時處理，並與相關主管部門協調溝通，以保證項目的建設順利推進。整個項目過程中面臨着巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉，我不畏困難，不斷努力提高自己的工作效率，和同事加強溝通、協調，合理安排工作時間，按時按質地完成了各項設計任務，得到了領導、同事以及建設單位的讚揚和肯定。

四、學習和創新

戰勝困難和接受挑戰的勇氣和決心來自於不斷地學習。

在學習方面，我相信收穫與付出是成正比的，所以我一直注重業務專業知識的學習，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，通過理論與實踐相結合，使業務水平得到進一步的提高。

通過幾年來的學習和實踐，不僅專業知識得到了一定的拓展，而且利用專業技術知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。我將在今後的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自己專業技術知識，更充分了解和掌握多元化的專業理論，豐富了自己的知識面。

個人專業技術工作總結 篇9

本人高中畢業後，於1991年3月10日開始學習機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，調到該公司繼續做機械修理工。現將近年來專業技術工作總結如下：

一、政治上要求進步。

幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。

二、在工作中注重學習。

能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要加強機械修理業務的學習，並將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術方面壓力很大，通過公司培訓和老師的指導，我對液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之餘和他們學白話。在工作中不怕髒、不怕累，邊學邊幹，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的`北作業區開展業務技能考核定級，經過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閲讀了很多港口機械保養、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，我被調到該公司。因為，作業區剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業區20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業務不熟，不能單獨工作，主管機械的經理叫我帶兩個徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨幹。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現在已經可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業區又招進幾名新員工，作業區分領導又叫我帶一名新員工，至此，我已先後帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。

四、技術上精益求精。

因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到碼頭生產機械當中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學習、不斷鑽研學習新枝術，在修理內燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能完成作業區領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現在工作單位8#大連叉車故障排除經過。在一個星期5天內吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經過兩天的修理和裝配，試車漏油現象排除，開出車間到一線生產。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫着（變短噴油、行駛無力、液壓油温高）。油温高、行駛無力在以往工作中出現過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經查發現液壓油温高，是變短器回油閥有時卡死不回位現象。裝配好吊上車後試車，回油正常，油温高、噴油故障排除。可是，我不放心開出去路查一圈回來，發現噴油現象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閲了相關書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作後，又啟動8#叉車試車，試車中我發現，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標轉移到變距相連接的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現象，更換油封隨後裝配上變短器，在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器，使變距內油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術人員，時刻都要提高自己的技術水平，做到精益求精。

五、專業進修情況。

因工作需要，本人於20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統故障診斷。回來後，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。

以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為港務事業貢獻我的全部精力。

個人專業技術工作總結 篇10

我自×年×月在市氣象局參加工作以來，以近年時間，在這一年的實習期中，我不斷加深個人方面的學習，認真工作，努力學習新的知識，為更好的勝任這份工作而加倍努力。

在學習中，我深知自己所學專業不是氣象專業，在工作中會用困難，所以我不斷學習氣象知識，有難題就向前輩們請教。更抓住在年非氣象專業學習的機會，不斷攝取氣象知識，上課認真聽講，不遲到不早退，遵守學校紀律和單位紀律，認真對待每次考核。課後自學與氣象專業相聯繫的相關知識。也很熱愛班級小集體，維護班級榮譽，積極參加班級組織的活動。在學習結束時，我獲得了“優秀學員”的稱號。但我深知自己所學的知識還很膚淺，在日後工作中我將加倍學習，用知識武裝自己，更好的完成組織和單位交予的任務。

在工作中，參加工作以來，在滁州市氣象局農網中心和人影辦實習，剛剛走出校門的我剛實習時對業務工作很不熟悉，在單位領導和前輩們，孜孜不倦的教導和指教下，我逐漸能夠勝任崗位工作，能夠單獨完成自己的本職工作，期間又參加了非氣象專業的培訓，學習的知識能夠在工作中充分應用。在農網的工作中，我堅持每天上傳農業信息，維護好滁州農網的正常運行，業餘時間努力學習計算機網頁製作和在學校裏沒有學過的計算機高級語言，完成了滁州農網的改+工作，利用自身計算機的知識，維護好農網的服務器，及滁州局局域網的正常運行，也協作其他科室解決在計算機方面的一些工作，在工作中獲得了單位領導的好評。對於上級領導部門省農網對我們的每次要求和下達的任務，在單位領導的帶領下我們都出色的完成，在年組織部和氣象局聯合建設先鋒網的工作中，我認真對待，很好的完成了網站建設工作。

在人影工作中，剛走上工作崗位就參加了年的江淮分水嶺外場人工增雨實驗，在人影方面有了切身的體會，瞭解了人影工作的重要性，和工作中需要注意的事項，對於本地的地理位置和主要氣候條件有了深切的認識。通過學習人影方面相關的知識和前輩們傳授的自身經驗，我對人影工作有了教系統的瞭解，在實際作業工作中，我不怕吃苦，工作一絲不苟，認真對待每次作業後的數據收集和整理工作。在年二季度我市大部分地區出現乾旱情況，根據實際情況，我市需要人工增雨作業，我主動放棄休息時間，認真值班，認真協調好每次作業的協調工作，對於每次天氣情況的關注從不馬虎，為我市人工增雨工作貢獻自己一份微薄的力量，在年月份的人工影響天氣考試中，考前努力複習，突擊自己還不熟悉的難點和要點，認真對待考試。在今年的江淮分水嶺外場實驗中，我將繼續發揮不怕吃苦的精神，認真對待每次作業。誠然由於參加工作時間還比較短，在工作中我處理有些事務的方法還很不成熟，對於突發事件的應變能力還很欠缺，我將在日後的工作中不斷磨練自己。

在思想上，由於自身是非氣象專業畢業的學生，單位領導和組織多次找我談話，我認清的思想路線，熱愛氣象，貢獻氣象是我的理念，無論何時都不動搖，在單位黨組織每次的會議中我都積極參加，認真聽講，堅持向黨組織彙報自己的思想情況和工作情況。作為預備黨員的我，更要發揮老一代人的優良作風，紮實肯幹，努力學習。對一名中共黨員來説，最重要的還是要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產主義覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力。在學習過程中，我堅持理論聯繫實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，真正按照："在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘鍊自己的意志、品質，真正養成共產黨人的高風亮節"。

一年來，我不斷認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及自然科學知識，用理論、用知識武裝頭腦、指導實踐，始終以飽滿的政治熱情、積極的工作態度為實現崇高理想而堅持不懈地努力。通過學習，我更加堅定了自己的政治方向和政治立場，牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握了觀察事物的科學方法，增強了分辨理論是非、政治是非的能力，提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。爭取早日成為一名合格的共產黨員。

在今後的工作，學習中我將不斷加深自身修養，不斷學習新的知識，更好的完成工作，積極參加單位團體組織的活動，為做一名合格的“氣象人”而不斷學習，不斷奮鬥，為氣象事業貢獻自己的青春。

個人專業技術工作總結 篇11

搞好教研工作是提升個人素質的保障，也是學校教學質量的基礎，因此教師要想真正發展自己，提高自己的教學水平，必須走教科研之路，走出自己的特色，真正根據自己的情況確定自己研究的教科研課題，堅持不懈的研究，才能使自己走專業發展的道路。

一、在思想上積極要求進步，處處起帶頭作用

本學期我擔任九年級英語的備課組長，年初我上交了集體備課計劃，四個越來，我們在教研室宋主任的帶領下，嚴格按照計劃走，積極參加校本教研、集體備課，各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習了學校發的各種文件和自己喜歡的做人書籍，並時時思考者我如何教育好我的學生，要當好老師，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。

為了跟上教師的步伐，今學期我認真拜讀了魏書生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教師的奇蹟》等書刊，現在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，摘抄和書寫讀書心得達幾萬字以上，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

自己還不斷的寫教學反思，實驗總結，使自己不斷的反思自己的工作，少走彎路。記得蘇霍姆林斯基説過："每一位教師都來寫教育日記，寫隨筆和記錄。這些記錄是思考及創造的源泉，是無價之寶，是你搞教科研的豐富材料及實踐基礎。"

作為一名學校，為人師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂於接受學校佈置的各項工作；在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教學上也不甘落後，積極上進

今年教的是九年級學生，我深知自己的重擔，直接關係着每一位學生的命運。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鑽研課程標準，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。

我有時在所教班內做一些問卷調查，瞭解自己身上的不足，瞭解學生喜歡什麼樣的老師，知道某一階段學生對化學的感受等，這樣我可以及時的瞭解學情，及時的調節教學的方向，使學生儘量喜歡我，喜歡我的教學方式。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在化學教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。

在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排聽課、學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結。

對上級佈置的任務，我總是盡心盡力完成，及時把各種通知傳達到各位老師，把自己分管的各項工作都做到完美為止。

總之，在這一學期中，由於教研教改，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，比如教學上與學生交流較少，致使個別學生的化學成績不理想。學習理論知識不夠，電腦知識長進不快。在今後的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

個人專業技術工作總結 篇12

20xx年12月，我順利完成了學業，從長春電業工業學校機電專業畢業，並於20xx年分配到鐵西供電分公司工作。參加工作以來，我一直從事配電工作，在工作中我努力專研，刻苦學心，團結同志，取得一定的成績，但也存在着不足，現將這八年工作做以總結：

一、學習專業知識，提高崗位技能。

本人於20xx年3月正式參加工作，當時我被分配至鐵西供電分公司從事配電工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習配電專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較複雜的日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把供電的事業、把廣大人民羣眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在供電事業發展與改革中較好地發揮了一個員工應有的表率作用。

三、安全生產方面

在實際工作中，我能嚴格按照市公司和分公司領導在安全生產上的要求去做，把安全生產放在第一位，因為供電企業安全是最主要的。在公司舉行的培訓與考試中都能較好的完成。認真履行工作職責，嚴格執行相關安全規定，在八年的工作中，從未出現過安全事故，為分公司的安全生產做出了自已的貢獻。

四、業務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，並根據供電企業管理工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的.能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。並在20xx年被分公司評年度先進生產者。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的供電管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年7月，我在東北電力學院學習電氣工程自動化專業，並完成學業，取得畢業證書。參加工作以來，我積極承擔分公司的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由於工作出色，多次受到分公司領導的肯定。

六、存在的問題

在工作期間，覺得自已的專業知識還是不夠紮實，開拓創新不夠，在學習上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今後的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的供電企業專業技術人員。

個人專業技術工作總結 篇13

我在20xx年9月成為一名人民教師，這一年從事英語教學及班主任工作。一年來，我盡職盡責幹好英語教學工作和班主任工作，在師德上嚴格要求自己，努力提高自己的政治思想修養。在我的努力和拼搏下，我所擔任的班級英語教學工作取得了很大的進步，班級管理也搞得井井有條。下面我就對自己這一年來的工作做如下總結。教學工作方面：

1、認真備好每一節課。

備好課是上好課的基礎。每上一節課之前，我都要反覆思考這節課的教學方法，用什麼方法學習效果。除了備教材外，還要備學生，設計不同的課後練習。充分調動學生的積極性，發展學生的語言交際能力。

2、優化課堂教學，提高課堂教學效率。

俗話説“教無定法”，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，採用多種形式，在教學中以學生為主體，教師為主導，讓學生大膽開口説英語、自由地發揮，併成立英語學習小組，激發學生學習的興趣愛好。

3、開展各種英語課外活動。

為了提高學生的英語學習興趣，我利用課餘時間經常開展英語朗誦比賽，背單詞比賽，單詞接龍等等。這些活動增強了同學們之間的合作精神，發展了學生的語言交際能力。

4、取得的成績。

在20xx至20xx學年上學期期末縣統考中綜合成績榮獲全縣二等獎，在20xx至20xx學年下學期期末縣統考中綜合成績榮獲全縣第一名。班主任工作方面

在班主任工件中，按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好後進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好，數名學生多次獲得縣級、校級“優秀學生”稱號。我班在學校舉辦的冬季運動會和籃球運動會中均獲得第一名。

在一年的工作實踐中，深刻地體會到：做一個讓學生、學校、家長滿意的班主任，必須具備三個“心”：盡心、耐心、愛心。

個人專業技術工作總結 篇14

時光飛逝，在過去的一年裏本人在公司項目領導的支持和同事的幫助下，我認真履行自己的職責，加強施工生產管理，以提高自身素質為重點，以總公司“十制”“五比五創”為指導。抓好隊裏的施工技術工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使我的思想素質不斷提高，工作不斷進步，並較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務，現將一年來的工作做如下總結。

一、工作方面

本人20xx年從事施工隊技術負責崗位，主要是負責隊裏的技術、質量、及配合隊長做好隊裏的工作。從年初先後參加援建四川xx項目、道路改造工程項目、和路面項目。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形複雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環境複雜，施工難度大的特殊情況下，採取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。

在質量方面堅持施工質量檢查制度，嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現場管理，在材料緊缺情況下，依然沒有降低對入場材料質量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度，明確施工任務量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質量，有利於我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴格抽檢，防止“跑、冒、滴、漏”出現。每天和核算員將當日完成的工程量進行節超對比，找出節超原因，為下一步控制材料成本做好基礎，對每完成一段的任務量進行彙報總結，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改進。

在xx項目，由於前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯後，後期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經理帶領三名機關人員來到我們施工一線服務指導幫助，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經過一個多月的緊張施工，終於在業主要求工期內順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執行總公司的各項規章制度，及各項成本管理。

二、思想方面

一年來，不斷地學習，努力提高自己思想政治素質和專業水平。認真學習總公司各種管理制度，深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發的文件。結合實際工作，有針對性的學習各類專業知識，一方面認真學習與本專業相關的現行規範、技術標準，另一面加強在實踐中學習，向有經驗的老同事、監理單位虛心請教，不斷提高自身的專業水平。

三、20xx年工作計劃

xx年我將在總公司路面項目負責拌和站的收料工作，首先以身作則帶領隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責，對進場材料從數量上嚴格檢斤，防止一切‘跑、冒、滴、漏’出現。從質量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準確並及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質檢科保持聯繫，從工程總體材料控制，以防止各個單質材料多進或少進的情況發生。

在團結協作，提高團隊精神方面，要做到尊重領導，尊重同事，要能夠協調好同事間關係。加強自身責任感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，辦事公正，敢於承擔責任。

四、合理化建議

希望總公司新的崗位職責，能夠儘快制定並實施起來。讓我們每一個人都能夠按着自己崗位職責來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現象出現。

五、自身不足與整改措施

總體上講，與領導和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進一步提高。今後要多與同事交流工作、學習、思想方面內容，以達到互相激勵互相幫助，共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。

個人專業技術工作總結 篇15

自20____年7月進入選礦事業部，本人在公司、事業部工作方針的正確指引下，協助車間、科室領導從事事業部的電氣設備維修及自動化管理工作，在這段時間裏，我在老師傅的帶領下，結合之前在學校學習的理論知識，對選礦生產基礎理論有了更深層次的瞭解，對生產工藝流程有了更進一步的認識，對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了，較好的完成了各項工作任務，現將這年的主要工作總結如下：

一、基礎工作方面

自20____年7月起，作為一名剛走出校門的學生，本人有幸成為選礦部維修車間的一名電氣技術員。首先對選廠選礦工藝以及主要設備有一個整體上的認識和了解，熟悉生產工藝流程和熟悉生產工藝流程和選礦設備的基本工作原理。還積極參加車間安全知識培訓和電氣技術培訓，進一步提高了安全工作意識和電氣技術水平。身為維修車間的一份子，本人立足於事業部重點設備運行實際情況，紮根於現場，，善於思考分析，主動與崗位人員溝通和交流，掌握重點設備運行的第一手資料。為設備運行故障的判斷和解決提供了有效地依據。

二、技術改造方面

20____年7月，參與完成破碎機與其給礦皮帶啟停連鎖改造。將破碎機與其上方的給礦皮帶連鎖，實現破碎機未運行前其給礦皮帶無法啟動，而當破碎機偷停後其給礦皮帶立即停止。通過改造解決了破碎機偷停後其給礦皮帶不停導致物料堆積的問題。

20____年8月，在7至12號皮帶上安裝金屬探測儀。我們在7至

12號皮帶上安裝了金屬探測儀器，當給礦皮帶上有鐵件、錳鋼件等通過時，金屬探測儀會自動辨別，使我們能及時處理掉，防止進入破碎機，解決了破碎機過鐵運行的難題。

20____年9月，參與並完成除塵系統各排污池自動化控制改造。我們採用浮球開關對水泵進行自動控制，設定兩個相對水位置，當高於高水位，排污泵自動啟動，排出礦漿池中礦漿，當低於低水位時，泵自動停止。這一方案不僅有效的解決了淹沒礦漿池問題，而且解決了崗位工的粗心大意帶來的許多問題，經濟合理地解決了這一難題。

20____年10月，參與完成高壓後台實時監控改造。將三個高壓室自動化後台設備移到了中控室，實現集中控制，這樣能更好的監測高壓設備的運行狀態，準確顯示實時的電流、電壓及其波形情況。通過改造，可以準確的發現高壓設備出現的異常情況，使系統管理更加的便捷。

三、存在的不足和今後努力的方向

一年來，通過在生產一線的鍛鍊，雖然自身的專業技術技能和設備管理能力都得到了一定的提高，但是離車間和公司新形勢下的要求還有很大的差距，從中也看到了自己的不足：處理故障問題經驗不足，動手能力有待進一步提高等。因此我以後要加強對現場的把握，隨着750萬選廠生產任務的一步不加重，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需要掌握的知識更深更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高自己的業務水平。

在今後的工作中我也有明確的方向：

1.加強自己在工作過程中的溝通能力，協調能力。

2.紮根現場，完善自己工作方面的不足，提高理論技術與實際操作的結合。

3.更加深入的學習選礦工藝流程，並將為工藝與設備結合的技術改造提供技術支持。

以上是我一年來的專業技術工作總結，懇請各位領導批評指正，今後我將加倍努力地工作,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

個人專業技術工作總結 篇16

一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能

從20-年參加工作，領導為了讓我儘快轉變主角，熟悉工作環境，適應生產要求，我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識，努力提高自己的。崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並透過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規範、參數。

二、從事施工設計和技術管理工作

20-年年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量十分大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。

首先，跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放下休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方應對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，並利用配網調度圖分析線路的運行狀況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24。5公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的。複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過7個月的努力最後圓滿完成了工作，最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。

其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全職責很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果，他不僅僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場，用心熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，瞭解了城區範圍內的高低壓線路的運行狀況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，並進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20-年底我參加了二級建造師的考試，並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的説來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了必須的技術工作潛力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面透過技術總結，在肯定自己工作的同時又能夠看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改善和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，透過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

個人專業技術工作總結 篇17

我校的衞生防疫工作在區衞生局，區疾控中心和區教育局相關部門的指導下，在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關規定，落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。

一、加強認識，組織保障。

1、加強認識。

無論是在每次的教師全會上，還是在班主任工作會議上，孫校長無不提出衞生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學習文件，舉出實例，提高了所有老師尤其是班主任的衞生防疫工作意識。

2、組織保障。

學校成立了衞生防疫安全領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。併成立了由後勤部和學生髮展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列紮紮實實的工作，抓出了成效。

3、制度建設。

為了保障衞生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衞生防疫領導小組多次開會討論，並徵詢學校健康老師的意見。

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育，衞生防疫宣傳工作，營造人人講衞生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衞生防疫知識。

2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少於兩次的衞生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏，飛信，對學生家長進行衞生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程，邀請專家經行講座，培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作，堅持不懈。

1、制定計劃，有序開展。

每學期開始，學校衞生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點，形成計劃，發給每位班主任並在校園網上公佈。每次活動之前，召開班主任會議，細緻要求，周密佈置。

2、校園衞生常抓不謝。

學校衞生安全實行班主任崗位責任制，值周教師帶領學生會成員每日進行公共衞生安全巡視，各班學生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衞生安全區的保潔工作，認真填寫公共衞生安全檢查記錄。每週進行學校公共衞生檢查評比，評比結果在次週一進行公佈。

3、一日兩檢堅持執行。

新學期伊始，在全校教師會上，即要求班主任嚴格執行一日兩檢，並將檢查結果彙報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記彙總。並且強調，誰不報，出現問題誰負責。

衞生防疫工作具有極強的動態性和反覆性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，抓長效管理，促長期效應。

個人專業技術工作總結 篇18

在忙忙碌碌中一時間年已經過去，過去一年裏，在縣電教站的關心指導下，在學校領導班子的直接領導下，我們積極貫徹國家農村現代遠程教育工程規劃，遵照教育局電教站的要求，積極開展遠程教育應用活動，堅持電教資源服務於教學的方針，在全體教師的共同努力下，我校電教工作有了新的改觀，現將一年來的電教工作總結如下：

一、完善電教制度，制定電教計劃，提高電教管理水平。

學校採取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳與引導，為了切實加強電教工作的管理，主要採取了以下措施：

1.成立以校長為組長、為副組長的電教工作領導小組，各學科教研組並配備了技術骨幹，專門負責指導教師應用現代遠程教育設備。

2.年初召開電教工作專題會，對每位任課教師應用遠程教育設備及資源上課的課時量做出明確規定，規定中青年老師每學期至和上一次多媒體課、資源下載至少10次以上。

3.學校對每位教師應用遠程教育設備及資源上課的時間、上課情況作詳細記錄，發現問題及時處理。

二、開展多種形式的學習活動，促使廣大任課教師不斷學習現代教育技術。

1.為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨幹教師率先應用遠程教育設備及資源，積極開展骨幹教師遠程教育應用觀摩活動並且對其應用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應用遠程教育設備及資源上課的優越性，激發了廣大教師深入學習現代教育技術的熱情，形成人人爭先積極應用遠教設備及資源開展教育教學活動的局面。

2.積極開展教師遠程教育應用的培訓工作。學校成立了現代教育技術指導小組，規定小組成員每學期舉行一次講座。僅本學期我校先後由喬秀華、王磊、宋慶夫三次在多媒體舉行培訓。通過培訓，一大批老師學會了電腦操作、課件製作、應用資源、瀏覽網頁等知識，提高了教師的應用能力。

三、保證電教設備的正常運行。

1.今年初，學校在資金極其緊張的情況下，仍開通了10兆光纖專線，使我校幾十台微機全部接入互聯網，同時對損壞設備及時進行維護，今年對微機室電腦進行了幾十次維修，更換顯示器4台。並且添置了數碼攝像機等設備，確保了電教活動的正常進行。

四、注重應用，積極參加各種競賽。

1.由於措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師上多媒體課的熱情空前高漲，應用遠教設備及資源上課達60多課時。

2.積極組織老師參加各種競賽。

當然，由於我校遠程教育工作可以説是剛剛起步，管理經驗不足，部分教師不夠重視，許多問題還需進一步深入細緻地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調動廣大教師的積極性，希望通過明年的努力，能使我校的電教工作邁上一個新台階。

個人專業技術工作總結 篇19

本人1983年參加工作，1996年開始從事水電建築行業，已有XX年的工作經驗。XX年來，我緊緊圍繞本公司的工作思路和工作中心，全公司同志和我進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了每年度工作計劃和各項工作任務。自己的專業知識得到了加強，實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業技術水平，還參加了國家水利部與中央電大聯合舉辦的>專科學習，我學習努力，不落後於任何人，吃住在工地，一有時間就鑽研專業技術知識，務實、認真是我的工作原則，吃苦耐勞是我的工作精神，我覺得只有認認真真，腳踏實地的工作才會換來應得的報酬，我做事盡職盡責，得到公司領導和同事好評，在工作中結合理論和實踐，我學到了許多工作和生活方面的知識及經驗，現就我的專業技術工作簡單總結，主要參加的工程有：

由我參與規劃設計，施工組織，安全管理及工程項目經理的主要工程有：新裏商貿城，樓高7層，建築面積50000平方米，工程造價2500萬元，框架結構，工程質量合格；珠寶石水電廠，裝機5000kw，工程造價2800萬元，工程質量優良；荷塘水電廠，裝機6000kw，工程造價3200萬元工程質量優良；尚文水庫除險加固工程，工程造價3250萬元，工程質量優良；平花水電廠整體工程，裝機400kw，工程造價230萬元，工程質量優良等等。

在多年的工作當中，讓我認識到，作為一個專業技術工作人員的艱辛和不易，我所參加規劃設計，施工組織，安全管理，項目經理的工程項目均按計劃工期竣工，且均一次性驗收合格，從未發生重大質量和安全事故。新的時代要求我們更要認認真真工作，踏踏實實做好每一件事，跟上建築業的發展，作為一個與時代，與建築業發展同步的人，在工作中，虛心學習，團結同事，努力學習專業知識，敢於採用新技術，不斷的提高專業技術水平，爭取早日成就輝煌，今後我會繼續發揚我的優秀工作態度，創造更高的工作業績。

個人專業技術工作總結 篇20

在工作中，我能夠自覺地和隊班子一起，嚴格做到不遲到早退，與職工同下同上，跟好班，值好班，協助我們隊夯實各項工作基礎，在現場查找問題，解決問題，把不安隱患消滅在萌芽狀態。堅決作好區隊科技的排頭兵，做好區隊的左右手。

自從參加工作以來，我用滿腔的工作熱情做着自已的煤礦技術員工作，並時刻提醒着自己是一位工程技術人員，對工作一定要嚴謹務實，不能有半點馬虎。在遇到問題時，自己一定要親臨現場，協助領導在現場指導和把關，為礦井的安全生產儘自己的貢獻。

俗話説“幹一行、愛一行”，我既然選擇了礦山，那我將沿老一輩煤礦工人的足跡，為祖國多出煤、出好煤做出自己的貢獻，我要以他們為榜樣，發揚他們幾十年如一日的忘我工作精神和不怕苦、不怕累的優秀品質，將自己青春和熱血無怨無悔的奉獻給礦山，成為新時期新一代的煤礦工人。

參加工作以來，一方面堅持不斷地學習有關的專業理論知識、安全知識、質量標準、操作標準，學習國內外新知識、新理論、先進的技術，不斷的更新知識結構，豐富專業知識內涵，努力提高自身的業務素質；另一方面，堅持做到理論和實踐相結合，把所掌握的知識用於工作實際和生產實踐中，工作中做到沉下身子，深入現場，親身到生產一線中實踐，向有經驗的老工人請教，達到學以致用，積極解決生產中的技術難題，推進煤炭科技進步黨的各級領導都嚴格強調＂安全生產只有加油站，沒有歇腳點＂，我始終牢記黨的＂安全第一＂的生產方針，在協助礦上和隊裏積極做好本職工作的同時，積極響應集團公司科技興礦的精神，積極開展業務學習和技術培訓和技術革新，做到工作學習兩不誤，兩促進。通過學習，不但使我的安全生產技術知識得到很大提高，也使我的安全生產知識視野更加全面和開闊，做到了工作就是不斷地學習，學習是為了更好地工作。7月份檢修中，我們開三隊負責配合機電三隊硫化膠帶打點杆，我根據現場實際情況變化，詳細制定以“四壓兩戧”的方法施工，確保點杆萬無一失，並取得了良好的效果，受到了礦領導和安全生產等部門的充分肯定和表揚。

在工作中，我能夠自覺地和隊班子一起，嚴格做到不遲到早退，與職工同下同上，跟好班，值好班，協助我們隊夯實各項工作基礎，在現場查找問題，解決問題，把不安隱患消滅在萌芽狀態。堅決作好區隊科技的排頭兵，做好區隊的左右手，受到了隊領導和相關安全生產科室領導的表揚和充分肯定。由於區隊工作繁忙，隊領導安排其他事項，我都牢記並嚴格按照要求執行，為我隊的安全生產和構建和諧區隊盡到應有的責任與義務。

總之，在礦領導和各部門的正確領導下，在我們隊班子的正確帶領和安排下，我能夠自覺堅持黨的安全第一的方針，嚴格按照組織上的要求，認真學習黨的方針路線政策，自覺學習集團公司和礦的安全生產和各種會議文件精神，深入第一現場，使編制得作業規程和安全生產技術措施忠於規程，高於規程，能夠更好地服務於我隊的生產實際。同時，在以後的工作中，我嚴格按照黨對幹部廉潔自律的管理規定，一心奉公，廉潔自律，在各個方面爭做科技管理人員的表率，克服自身存在的如輕率急躁等毛病，嚴格聽從我礦和我隊的合理部署和科學安排，使自身能夠更好地服務於礦山，奉獻於礦山，為集團公司和我礦的科技興礦作出應有的貢獻和義務。

個人專業技術工作總結 篇21

一、思想方面

隨着xx大的勝利召開，我跟隨全局同事對這一重要會議精神進行了學習。xx大的精髓是“科學發展觀”，我們要在這一思想的指導下，大力發揚理論聯繫實際的作風，以更大的熱情跟上國家改革的步伐。今後十年是改革的關鍵期，不論哪一個領域都將遇到許多挑戰和機遇，我們要通過自身的不斷完善，努力把挑戰變成機遇，以期得到跨越式的發展。xx大將成為中國共產黨的另一座里程碑，對於黨和國家事業的發展發揮長遠的指導作用。

二、工作方面

進入單位的兩個月時間雖短，但我仍以飽滿的熱情，不斷加深各方面的學習，在同事們的幫助下認真工作，努力學習新的知識，為更好的勝任這份工作而加倍努力。進入單位後，我遵從領導的安排，進入測報股熟悉基本業務。在同事的指導下，我對《地面氣象觀測規範》、《地面氣象電碼手冊》、《地面氣象測報業務系統軟件操作手冊》等專業知識，對學校所學知識進行了複習，也學習了許多新的氣象知識。通過學習，我對地面氣象觀測工作有了正確的認識：地面測報工作是一項考驗毅力和耐心的工作，在工作中不僅要遵循與其他工作不同的起居時間，而且要熟悉掌握測報技能，最重要的是，要一絲不苟地進行觀測記錄和報送，容不得一丁點錯誤。這項工作從每一天平凡的職守裏體現它的不平凡之處，我也對長期堅守測報崗位的同事產生了深深的敬意，在今後的工作中，不論我從事哪一方面的工作，我都會牢記毅力和耐心，認真做好每一件小事。

在跟隨測報班一個月後，時間悄然進入了年末，由於辦公室業務的增多，我也從一開始的偶爾打打字轉變成了辦公室的新成員。在辦公室裏，我學習了測報工作的另一環節——預報。從學習預報方法到進行預報信息編報、從發送電子氣象預報信息到製作氣象預報視頻，我都進行了認真學習。這一段時間裏，我已能獨自完成氣象預報的基本工作，但預報是一項複雜的工作，如果沒有長期的鑽研、記錄和學習，不可能作好氣象預報工作。另外，在辦公室裏我還學習了處理文件的基本方法，包括收發文件、編寫文件、整理文件等，這項瑣碎的工作仍然需要耐心和細緻，否則一個錯誤可能導致許多紙張的浪費，還可能延誤工作。不論是學習哪一項新工作內容，我都深覺受益良多，同事們的鼓勵和幫助給了我前進的動力，學習和進步的期望給我努力的方向，在今後的工作中，這段見習期的所得都將不斷鞭策我前行。此外，我還跟隨同事到鄉鎮進行了區域自動站的維修，瞭解到許多今後的工作中可能遇到的困難和艱辛，如汛期的人工影響天氣工作、雷雨期的防雷工作等，這些我還沒有經歷過的工作像一座座待躍的山峯，敦促我前行。

三、未來的計劃

未來的一年我將繼續自己的見習工作，在這一年裏，我將積極開拓學習渠道，從單位組織的遠程教育、培訓和其他學習中，踏踏實實學習，爭取精通所從事的業務。在今後的工作中，我將努力提高自己，做好準備，給一年的見習期劃上一個完整的句號。

個人專業技術工作總結 篇22

一、電網規劃的編制、修編工作

作為生產技術部人員，參與______的編制、修編工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制總則、農村配電網現狀及存在問題分析、經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、____電網發展規劃、10kV配網規劃、一次系統規劃方案、二次系統規劃方案、無功補償規劃方案、投資估算等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作。

二、電網建設與改造工作

20____年至20____年，對____、____線路進行基礎數據勘測和錄入，隨着對工作的熟悉先後參加了____輸變電工程配套切改的____、____線路數據勘測及____台站、宋村站的新建工程，和化線、和津線、和召線、郝史線等4條35kV線路新建改造工作、農網10kV線路改造工程，參與設計、施工、驗收20____年、20____年農網完善工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、親自對線

路進行勘測，參與設計改造方案，參加設計審核工作，參加10KV配變增容工程的勘測、設計、驗收工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。

三、專業運行管理

參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;線路檢修檢查制度;線路運行管理細則;參加制定生產管理標準，內容是：配變增容管理規定;低壓線路及設備巡視、維護制度;漏電保護器運行管理制度;相序牌懸掛標準;配電台區專責人職責;安全工器具管理規定。主持制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準;生產計劃管理標準;農網建設改造工程管理標準;設備評級管理標準;設備缺陷管理標準;變電檢修、變電運行管理標準;輸電線路運行檢修管理標準;配電技術管理標準等。

積極開展季節性工作，安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定運行。

參加電壓無功和供電可靠性、“低電壓”工作的實施，提出整改措施、制定整改計劃，並指導計劃有效實施，負責指導供電所電壓無功、供電可靠性和“低電壓”工作的有關資料的整理、完善。

四、科技管理工作

作為專業負責人，完成分公司地理信息系統的開發應用工作，組織完成輸配電線路參數、運行數據的勘測、錄入工作，形成線路數據庫，所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢得出，並用______繪製供電現狀圖。

五、農網標準化建設

主持並完成了農網標準化建設工作，從20____年至20____年共對____座____變電站、____條____線路、____條____線路、____多個配電台區進行了標準化建設，並通過市公司的驗收，達到了省公司的農網標準化要求，被市公司命名為標準化線路和標準化台區。

六、新農村電氣化村和安全用電村建設

20____年至20____年按照市公司的統一安排部署，積極推進新農村電氣化村和安全用電村建設。對進行新農村電氣化和安全用電村建設的各村進行現場實際勘察，按照建設要求對各村____線路、配電台區、低壓線路、電錶箱、電能表等制定改造計劃，督促各單位按照要求施工改造，並做好資料整理，已完成上級下達的新農村電氣化村和安全用電村建設任務。已通過了市公司的初驗收。

七、標準化部室建設

20____年至20____年，作為主要負責人，主持並完成了公司標準化部室建設工作，梳理上級文件、建立標準體系、確定專業指標、制定規劃計劃、規範流程控制、持續改進、做好資料管理，組織標準化知識培訓、考試工作。並主持完成了生產技術部標準化部室的建設工作，制定、梳理工作標準____個、管理標準18個及各專業工作流程，並對公司所有的技術標準進行統一整理，下發各供電所執行。

個人專業技術工作總結 篇23

從20xx年7月到現在，一年見習時間已結束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎，因為有大學專業課的底子，使我學習工程中對公路工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閲相關資料，請教老同志，一個個的解決問題，一個個的克服困難，不僅能夠將原有知識温習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高，一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

三、實踐讓我的業務技能不斷增長，工作能力不斷加強。剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對着書本反覆琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和施工任務。過去的一年中，我參與了"繞城線"的施工以及局裏養護工程的工作，現在在省道305進行路面大修的施工工作。

在完成各項工作的同時，我還存在着以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低級錯誤；二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對公路事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

個人專業技術工作總結 篇24

不知不覺已經邁入了xx年，對我來説是不平凡的一年，我從一個大學生轉變成了上班族，這也算是人生的一大轉變。當然，對中國而言，對世界而言，都是那麼的轟轟烈烈。汶川大地震，北京奧運會，世界金融危機，這些貌似離我們很遙遠的事情也一點一點的影響着我們，無論從精神上還是物質上。

8月，我真正的成為了一個上班族。剛進公司的時候雖然也慶幸自己找到了一份喜歡的工作，可真正接觸的時候才發現，有很多與自己想象的完全不同，書本知識雖然給了我一定的積澱，但與實際還是有一定的出入，半年的工作讓我把所學的理論知識與實踐緊密結合起來，也算學有所用。當然我從來都沒想到會接觸機電行業，剛進公司的時候對產品的東西一竅不通，甚至一度反感那些複雜的東西，由於對公司及產品的不瞭解，開始的時候每天研究產品，那些枯燥無味的東西，但是看着大家忙碌的樣子，我感到了工作的艱辛，生活的不易。我下定決心一定要好好工作，我想通過自己的努力來改變點什麼……

剛踏上工作崗位時，我對自己的英語沒有很大的把握，總覺得自己幹不好，再加上開始的時候沒有多少事情做，所以覺得自己無用武之地，但是慢慢熟悉了工作流程後，我也有了自己的分工。開始有了一些詢盤來回復，而且也慢慢能自己獨立的處理一些詢盤，看着自己的成果，笑容也曾在臉上綻放。

當然，這些小小的成果不是我一個人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝姚經理對我的教育和鼓勵。俗話説：“嚴師出高徒”，姚經理對我雖然嚴厲，但我的提高也是顯而易見的。人是有惰性的，如果不是姚經理適時地提醒我、督促我，恐怕進步不會很大;其次，在這個團隊裏總是程度地給我鍛鍊的空間，無論是從業務知識上還是其他方面，姚經理和同事們都給了我很大幫助，看着自己的付出能夠給別人帶來幫助，我從心裏感到由衷地高興。現在，我已經基本能夠獨立完成自己的工作。

作為一名應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，能夠自如地與其他同事相互配合、協作。不僅懂得了怎樣做事，同時也懂得了怎樣做人，我想，這是我半年來的收穫。

這是我的第一份工作，都説第一份工作對一個人的發展很重要，我想我的選擇沒有錯，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪。我期待着用自己的勤勞、智慧來為公司的成長添磚加瓦。

雖然工作已上手，但離理想還有一定的距離，工作中還存在着一定的差距和不足。以後還需繼續努力，不斷彌補自己的差距。

常言道不進則退，為了更好地工作，我們時刻都不能放鬆對知識的學習和探索，時刻都不能放鬆自身的要求和對工作嚴謹認真的態度，要永葆對工作的熱愛，永葆對事業的熱忱，踏踏實實地幹好自己的本職工作。

個人專業技術工作總結 篇25

本人於20____年畢業於________大學，所學專業為高電壓與絕緣技術。在20____年8月進入______________參加工作至今。在這三年中，我在高壓所實驗室組從事高壓試驗儀器、儀表檢測和避雷器、互感器、變壓器常規試驗和一些廠家委託的特殊試驗等生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這三年來的工作做一次全面總結。

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握各種高壓試驗儀器的使用及其特點，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備情況進行交接試驗和預防性試驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，進一步加強自己的業務水平。

一、學習專業知識，提高崗位勞動技能

從20____年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我一來單位就被分配高壓所實驗室從事高壓試驗儀器檢測、避雷器、互感器、變壓器常規試驗等工作。

工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動跟隨老師傅們勤下現場，吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合。通過自己的努力，迅速掌握了各種高壓試驗儀器的使用和採用標準裝置對其進行檢測的方法，出現問題並能準確判斷和順利解決。一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;

現場試驗前，主動熟悉設備參數、接線方式和試驗方法，試驗時虛心向工作經驗豐富的專家進行請教。工作之餘，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。認真總結試驗中的得失，在結合工作實踐的不斷努力下，對設備的工作原理和常見問題及處理措施等有了深入的掌握，並積累了豐富的現場工作經驗。

二、從事高壓試驗儀器入網評比和輸變電設備狀態檢修工作20x__年和20__年為了避免不良試驗儀器和設備流入電力系統，對電力設備的安全運行造成隱患，應________________________託，____________於日前對國內40餘個廠家生產的10種高壓試驗儀器及試驗設備進行了檢測評比。

我做為主要參與人對10對各類試驗設備進行了現場及試驗室兩方面的嚴格檢測。檢測中充分考慮了各設備的現場適用性、安全性、先進性、可靠性、準確性以及技術資質等各方面指標。對沒有通過的廠家要求必須進行整改，最後對通過檢測的高壓試驗儀器及設備，發放了入網通行證。

20____年__________________積極貫徹落實國家電網公司開展輸變電設備狀態檢修工作的要求，結合本省實際，遵循試點先行、循序漸進、持續完善、保證安全的原則，積極開展輸變配電設備狀態檢修工作的探索，我做為輸變電狀態檢修五大體系中第三部分“信息資料收集”和第五部分“培訓和保障”體系的負責人，結合生產管理系統完善化，建立狀態檢修和狀態評價管理系統，從信息收集、狀態評價、檢修策略制定、檢修計劃安排及管理考核等方面初步實現信息化。充分運用現代化手段，以生產信息系統為平台，開展狀態評價工作，為開展狀態檢修下一階段工作創造條件。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20__年我還負責了高壓所實驗室的國家實驗室認可的工作，這對我來説是一個新的課題和挑戰，我認真學習各項規程和制度，重點研究了各種校準方法的不確定度的評估，並編制了相應的程序和建立模型。20__年底，__________________負責________________集中規模招標採購項目導線、電纜檢測工作。高壓所實驗室做為試驗主體，我認真學習各項電纜的規程和試驗方法，以及參數要求，結合實際情況確定檢驗的項目和對200多根電纜進行檢測，對不合格電纜出具報告並提交給省公司。20__年實驗室擴展新的試驗項目，有載分接開關的檢測，對新引進的檢測標準設備按照説明書仔細研究，通過多次試驗掌握了檢測方法，並提出相關的檢測實用技巧和改進措施。

總的説來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。

以上就是我從事高壓試驗工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

個人專業技術工作總結 篇26

各位領導、同志們：

按照會議的安排，在這裏我簡單談談自己在辦會室工作的幾點體會，供同志們批評和借鑑。

首先感謝各位領導及同志們對呂寨鎮黨政辦工作的大力支持和幫助，並向長期默默無聞辛苦戰鬥在辦公室崗位上的同志們致以崇高的敬意。

我是20xx年1月到呂寨鎮黨政辦工作的，三年來的工作使我深刻認識到從事辦公室工作，除了政治堅定可靠、工作紮實、作風公道正派外，還需從自身崗位的特點出發，注重工作藝術，努力從定位、務實、盡責等方面下功夫。

一、找準位置，當好“配角”

黨政辦公室的位置和背景決定了辦公室工作是上下關注的聚焦點，各種矛盾的匯聚點，辦公室工作的輔助性決定了他的“配角”地位。

無論何時何地，辦公室都要注意與領導搞好配合，對領導的真實意圖，要恰當點明，督促落實，作為辦公室主任，即要當好“參謀長”協助領導想全局抓大事，又要當好“事務長”把一些事務性工作、一些瑣碎的事情辦好，做到“到位”而不“越位”。

二、強化服務，求真務實

黨政辦公室是窗口單位，代表着鎮黨委、政府的形象，這就要求辦公室要認真做好三個服務工作（即為領導服務、同事服務、羣眾服務），養成求真務實的工作作風，要做到待人誠實，工作樸素，辦事務實。起草文件要反覆推敲文字，辦理會務要落實各個細節，特別對領導交辦的事情，要件件有結果、項項有迴音。在調查研究的基礎上做好信息採編上報。

由於黨政辦工作、服務到位，得到了領導的大力支持，在鎮財政十分緊張的情況下又新配置微機、速印機、傳真機、寬帶等現代化辦公設備，使我們黨政辦基本上實現了辦公自動化，為辦事、辦文提高效率。

在為民服務中，我們克服了“架子大、辦事難”的不良作風，努力培養和人民羣眾的魚水情，有力樹立了黨委政府的窗口形象。

三、盡職盡責，統籌兼顧

辦公室的工作一方面非常光榮，另一方面也非常辛苦，要甘於寂寞善於忍耐，安貧樂道、理智冷靜，要講政治，堅定正確的政治方向；要講原則，規範自身的行政行為；要講團結，創造寬鬆的工作環境；要講廉政，樹立良好的辦公形象；要講奉獻，創造一流的工作業績。

個人專業技術工作總結 篇27

本人1983年4月出生，黨員，20__年6月畢業於信息工程大學大氣科學專業，20__年分配到浙江省慶元縣氣象局，20__年8月被聘任為助理工程師，至今一直從事地面氣象觀測、預報預警、公共服務工作。

現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下，請各位領導和專家審議。

一、政治素質和業務（工作）能力

本人具有堅定的政治信念，自覺堅持黨的基本理論和基本路線，顧全大局、講團結，珍惜和愛護同志間的友誼。不斷完善自我，積極向黨組織靠攏，嚴格按照黨員標準要求自己，主動行使權利，自覺履行義務，現已成為一名預備黨員。作為一名氣象工作者，熱愛氣象事業，具有科學的世界觀、人生觀，包括價值觀，對氣象事業不怕困難，能夠堅定不移棄而不捨從事氣象工作，把全部力量獻給發展氣象事業，獻給體現氣象事業存在價值當中去。

本人非常熱愛學習和鑽研，具備了較為熟悉過硬的專業技術能力。本人能認真總結思考、*難題，創新工作思路和方法、鑽研業務技術；積極開展科研工作，努力提升慶元縣氣象局的綜合氣象觀測水平和預報服務能力，並積極撰寫科技論文；同時本人非常注意與氣象相關的學科知識的學習，不斷充實自己，拓寬知識面，以適應不斷髮展的氣象事業的需要。

二、工作業績

（一）、測報工作

任助理工程師職務期間本人在上級領導的關心支持和同事們的指導幫助下，取得了較大的進步，充分認識到測報是每個氣象台站的基本任務之一，氣象觀測資料是國家的重要財富，要求觀測人員必須實事求是、嚴肅認真地完成規定的各項氣象觀測任務。在測報工作中，我嚴格執行業務中的各項規章制度，一絲不苟地對待每一次觀測任務，觀測完畢後仔細計算和校對數據，確保不錯不缺不漏。任職期間從未出現過重大差錯，近3年測報質量達0。0‰，20__年獲地面氣象測報連續百班無錯情2個，20__年和20__年兩度被評為浙江省優秀氣象測報員。為了不斷提高自己的測報業務技術水平，我不斷學習新的業務知識，開展研究，積極撰寫科技論文，20__年圍繞省局“業務觀測質量年”活動，在第xx屆浙中西部科技論壇氣象分論壇上發表交流文章《慶元國家一般氣象站遷移對比觀測資料差異分析》，獲優秀論文獎，該文還被彙編入《浙江省大氣觀測業務論文集》。此外，我還多次參加地面測報技能競賽，20__年獲**市地面測報技能競賽三等獎，20__年獲**市地面測報技能競賽個人一等獎、團體第二名，並代表**市氣象局參加第xx屆浙江省氣象行業地面測報技能競賽，獲團體第六名。

（二）、預報預警、公共服務工作

任助理工程師以來，我充分發揮自己在大學所學的氣象預報專業知識，熟練運用各種雷達資料和數值預報釋用產品並結合本地特殊的地理氣候特點，去理解、判斷和訂正上一級氣象台的業務指導預報，在預報過程中有疑問和不確定的地方主動與同事商討，使預報更加精細和準確，為大眾做好氣象服務。每次在遇到重大氣象災害天氣過程時本人都能做到值班時集中精力做好班內的各項工作，休息時自覺加班，配合同事做好氣象保障應急決策服務，儘自己努力保障人民的生命和財產安全。在每次重大過程結束後能積極總結經驗和不足，撰寫服務和技術總結，20__年在**市氣象災害預警監測技術交流會上就20__年5月22日慶元縣一次暴雨過程作了技術交流報告，獲交流會優秀論文獎。此外，20__年還曾參加**市預報技能競賽獲優勝獎。

（三）、其他工作

任助理工程師期間，本人除了做好地面觀測、預報預警、公共服務工作外，還承擔或參與了其他相關業務工作。20__年起參與了慶元縣區域自動站選址、安裝工作，並承擔部分區域站的維護工作；參與了鄉鎮氣象電子顯示屏的選點、安裝和維護工作；參與慶元縣歷史氣象災害收集工作，負責資料的收集、整理和錄入。20__年起參與了氣象觀測場遷建和遷移對比工作，負責部分觀測場儀器安裝和對比觀測工作；參與農村氣象信息覆蓋面調查工作，負責問卷調查和整理；參與台站歷史沿革信息化數據編報工作，負責資料收集、整理和錄入以及今後的增補工作；參與完成慶元縣氣象局影視製作系統升級改造，通過學習與摸索，更新改版了縣廣播電視台氣象節目，提高了氣象節目的質量。20__年參與氣象防災減災示範鄉鎮創建工作，負責整理示範鄉鎮驗收材料。20__年參與山洪災害防治縣級非工程措施自動站建設的選址、安裝工作，並承擔部分自動站的後期維護工作。20__年主持《慶元縣氣象災害防禦規劃》編制工作，全面負責基礎資料收集整理、撰寫規劃文本和評審驗收工作，於20__年12月30日通過評審，20__年3月正式頒佈。20__年負責慶元地區鄉鎮氣象協理員防災減災知識培訓工作。

（四）、科研學術工作

1、積極撰寫科研論文

工作以來，本人蔘與撰寫的科技論文9篇，其中第一作者撰寫的科技論文3篇（1篇榮獲第xx屆浙中西部科技論壇氣象分論壇優秀論文獎，1篇榮獲20__年**市氣象災害監測預警技術交流會優秀論文獎）；第二作者撰寫的論文4篇，第三作者撰寫的論文2篇。

①20__年11月以第一作者在第xx屆浙中西部科技論壇氣象分論壇上發表論文《慶元國家一般氣象站遷移對比觀測資料差異分析》，全文宣讀交流，獲大會優秀論文獎。本文根據慶元國家一般氣象站搬遷前新、舊測站20__年全年氣温、氣壓、相對濕度、風向風速等自動觀測氣象要素資料，用差值分析方法進行對比，並從觀測環境、海拔高度、下墊面性質等方面分析造成新舊站各氣象要素差異的原因，為慶元氣象觀測站的觀測資料序列延續和訂正提供參考。

②20__年12月以第一作者在20__年**市氣象災害監測預警技術交流會上發表論文《慶元5？22暴雨過程物理量診斷分析》，全文宣讀交流，獲大會優秀論文獎。本文綜合利用常規資料及衞星、雷達、自動站等探測資料，對20__年5月21日傍晚起至23日早晨慶元縣一次強降水過程的環流形勢及水汽、動力、熱力條件進行了診斷分析。結果表明：高低空環流配置引起的強烈上升運動是造成這次暴雨過程的主要原因，垂直速度、k指數等物理量較好的反映了本次暴雨的落區，這在以後預報工作中，具有指導意義。

③20__年9月以第一作者在20__福建氣象第三十六次浙毗鄰地區軍地氣象聯防會議論文專刊上發表論文《0509號颱風“麥莎”環流結構及暴雨落區分佈特徵分析》，全文書面交流。本文利用ncep再分析資料，對20__年8月6～8日颱風麥莎登陸後環流結構、強度維持的原因和暴雨分佈特徵進行了綜合分析，以及對台風暴雨過程中物理量的診斷分析，以進一步提高對這類颱風暴雨形成條件和機理的認識。

④20__年7月以第二作者在20__年農業科學第13卷第7期（刊號issn1008—1631，cn13—1197/s）發表論文《淮河流域大暴雨特徵分析》，全文刊登。本文利用實時觀測資料和網格間距2.5°×2.5°、間隔的6h的ncep/ncar再分析資料，對20__年7月淮河流域大暴雨過程進行了大尺度背景、環境場條件以及觸發、維持機制及天氣動力學診斷分析。結果表明，高低空急流的優勢配置，耦合形勢的建立以及高空急流右側的強輻散場的存在為暴雨的發生提供了有利的環境條件；暴雨區中上升運動和水汽輻合均大於周圍區域，中低層為對流不穩定層結；暴雨區位於濕位渦和濕相對位渦負值中心附近偏暖濕氣流一側，對暴雨落區預報有一定的指示意義。

⑤20__年9月以第二作者在20__福建氣象第三十六次浙毗鄰地區軍地氣象聯防會議論文專刊上發表論文《浙江省慶元縣山洪災害防禦的調查與思考》，全文書面交流。本文通過對慶元縣山洪災害的調查分析，首先總結出慶元山洪災害的三個特點和山洪災害防禦中存在的八個問題，然後針對問題思考並提出了八個有效措施。

⑥20__年11月以第二作者在第xx屆浙中西部科技論壇氣象分論壇上發表論文《近36年來慶元氣候變化特徵》，全文書面交流。本文通過對慶元縣近36年來歷史氣象資料的分析結果表明：近36年來，慶元平均氣温雖有波動，但總體呈上升趨勢。上世紀70年代到80年代是相對偏冷階段，90年代開始進入偏暖階段。從變化速率來看，70年代到80年代氣温變化比較緩慢，80年代中後期開始上升，90年代中後期至今氣温上升明顯加快；70年代至80年代1月平均氣温變化不大，90年代開始1月平均氣温迅速上升，冬季温度明顯升高，出現暖冬現象越來越頻繁；夏季炎熱高温天氣持續時間加長，冬季寒冷天氣有減少趨勢；降水量各年代變化總體比較穩定，但年際分佈不均勻。經初步分析，厄爾尼諾事件與慶元年降水量變化有密切聯繫。

⑦20__年12月以第二作者在20__年**市氣象災害監測預警技術交流會上發表論文《1010號颱風“莫蘭蒂”異常路徑分析》，全文書面交流。本文通過分析颱風“莫蘭蒂”的環流形勢、非對稱性結構，發現大尺度環流場的急劇調整，是使“莫蘭蒂”失去優勢引到氣流，引起打轉的背景條件；“莫蘭蒂”本身的動力非對稱結構是造成颱風打轉的直接原因。

⑧20__年12月以第三作者在20__年**市氣象災害監測預警技術交流會上發表論文《慶元縣小地形氣候旅遊資源分析與評價》。本文通過對慶元特殊氣候資源的分析和評價，為合理開發利用氣候資源提供了很好的參考。

⑨20__年12月以第三作者在20__年中國農學通報第28卷第35期（刊號issn1000—6850，cn11—1984/s）發表論文《不同等級降水日數多時間尺度變化特徵》，全文刊登。本文根據**市1953—20__年逐日降水量資料，在對不同等級降水日數進行年、月趨勢分析的基礎上，運用mann—kendall檢驗對顯著降水事件進行趨勢變化和突變轉折的研究，從而探討不同等級降水日數在多時間尺度上的變化特徵。結果表明：近59年來，**市總降水日數呈明顯的下降趨勢，氣候傾向率達到—3。70d/10a，其中小雨日數佔總雨日的72。6%，下降趨勢同樣通過99%顯著性檢驗。暴雨日為緩慢增加態勢，其他等級降水日數表現為減少，但不顯著。mann—kendall檢測得出：雨日表現為"先增加，後減少"的變化趨勢，20__年是雨日由緩慢減少轉為急劇下降的突變點。

2、積極參與科研項目

①20__年參與慶元縣科技局項目《48小時鄉鎮氣象預報》並通過驗收。慶元縣位於浙江省西南部山區，素有“九山半水半分田”的之説，代表性的山地地形，使慶元縣境內各地區有明顯的氣候差異，局地性惡劣天氣時有發生。如何提高對農氣象服務水平和提供服務方法是近幾年氣象部門的首要工作。為此，以《48小時鄉鎮氣象預報》項目為載體，進行鍼對“三農”氣象服務工作的.探索。項目使用電子信息顯示屏提供48小時天氣預報，及實時天氣情況。

②20__年參與慶元縣科技局項目《氣象信息傳輸系統開發》並通過驗收。天氣預報節目是慶元縣氣象局與慶元縣電視台聯合推出的面向社會大眾的電視節目，在開辦節目初期，每天都需要專人在氣象局與電視台之間傳送錄象帶。20__電視台系統改造，要求天氣預報及其它氣象電視預警信息數字化，通過我局工作人員的努力，在原有硬件條件下實現了信息的數字化，但傳遞信息還是需要使用u盤專人傳送。在傳送信息期間，多次遇到大風大雨等惡劣天氣，u盤也曾損壞，這為我們的日常工作造成了相當的不便。該項目的完成解決了信息的傳輸問題，且該網絡具有成本低、可靈活移動、故障定位容易的特點，同時也為未來氣象局的搬遷工作提供了便利。該項目獲得**市氣象局創新項目評比二等獎。

以上是我任助理工程師5年來所做的主要工作，總的來説，我自20__年參加工作以來，作為一名氣象人，在組織的培養和領導、同事的幫助下，取得了一些成績，但也存在許多的不足：年紀輕、知識不夠豐富、經驗不足、這些問題經常會在我日常工作的問題中體現出來，如對工作的預見性和創造性不夠，在科研項目上比較薄弱等。我將會在以後的工作中加以注意和改正，不斷的通過學習來充實自己。為了氣象事業輝煌的明天，也為了我美好的未來，我將不懈地去奮鬥，在平凡的崗位上作出不平凡的事業來。

個人專業技術工作總結 篇28

時間一晃而過，轉眼間到公司快三個月了。這是我生活中彌足珍貴的一段經歷。在這期間裏各級領導在工作上給予了我很大的幫忙，在生活上給予了我很大的關心，讓我充分感覺到了領導們“海納百川”的胸襟，感覺到了大發人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而自豪。在這三個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自己的努力，各方面均獲得了肯定的進步，現將我的工作狀況作如下彙報。

1、通過培訓學習和平時工作積累使我對大發有了肯定的認識

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只不過感覺企業規模非常大，和杜總交談後，感覺老闆非常平易近人。對其它方面就不太知曉了，尤其是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身領會，對化纖行業和公司有了肯定知道。企業的理念被杜總通俗的講解為五個發，確實是非常適合，本人對這一理念很認可。公司進步不忘回報社會的壯舉，讓人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實質工作中貫徹，這是大發能進步壯大的主要原因。在十一年時間達成跨越進步的確好不容易，爭做全球第一是大發的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。目前在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位，以後還將愈加輝煌。

2、遵守各項規章規範，認真工作，使自己素養不斷得到提升

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利拓展並最後獲得成功的保障。在這三個月的時間裏，我能遵守企業的各項規章規範，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平常日常團結同事、不斷提高我們的團隊合作精神。一本《細則決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種好的習慣、一份計劃並按時完成竟是這樣要緊，並最後決定一個的人成敗。這本書讓我對我們的生活有了進一步的認識，渴望有所發展的我，將會在將來的工作和日常時時提醒自己，以便自己將來的生活道路越走越精彩。

3、好好學習崗位職能，工作能力得到了肯定的提升

依據現在工作分工，我的主要工作任務是負責公司培訓工作；負責工傷保險工作；辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理職員應當具備好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處置問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌措準備能力。在原來的公司裏，不少工作我只不過管，大多數工作是手下人在做，目前親手做，發現不少看上去容易的工作，其實裏面還有不少方法。

4、不足和需改進方面

雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太知道，到生產現場時間不多，職員熟知程度也不夠，對分工的工作還沒形成系統的計劃和長遠規劃。伴隨對公司和工作的進一步熟知，我也期望領導以後多分配一些工作，我感覺多做一些工作更能體現我們的生活價值。“業精於勤而荒於嬉”，在將來的工作中我要不斷學習業務常識，通過多看、多問、多學、多練來持續的提升我們的各項業務技術。學無止境，年代的進步瞬息萬變，各種學科常識日新月異。我將堅持不懈地好好學習各種常識，並用於指導實踐。在以後工作中，要努力當好領導的參謀助手，把我們的工作創造性做容易做紮實，為的進步貢獻我們的力量。

5、什麼時間建議

公司正處於企業轉型期，是一個很重要的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。

第一，要加大思想觀念的轉變，加強培訓力度，尤其是管理幹部要改變老觀念，要從實幹型向管理型轉變。領導幹部按期參加外培，如此可以開闊視線、學管理理論。

第二，公司要完善管理規範、明確崗位職權、打造勉勵機制、健全考核方法。好的規範可以改變人的行為，好的規範可以勉勵職員，好的規範可以強化管理。

第三，要做好後繼人才的培養工作。成立十一年了，當年創業的壯年人已經漸漸變成了老年人，這也是客觀規律，從目前起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的容易做法傳下來，永遠留在。

第四，既要引進人才，還要用好人才，尤其是要挖掘公司內部現有人才，限度發揮各類人才有哪些用途。

個人專業技術工作總結 篇29

五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的問題。

現對幾年來的專業技術工作進行總結：

一、積極推廣使用“四新”技術，營造建築精品

我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建築施工企業的生命，而要想獲得與了課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在xx日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代週報》上發表，並在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在xx日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在xx市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數學課上，我把數學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在信息技術課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律激發主動發現》在市國小數學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《國小數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中國小信息技術課堂教學初探》《國小信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。xx年12月，在市國小信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程：整合，可以更精彩》《信息技術與國小社會學科整合的實踐與思考》在專業刊物上發表，我還積極參與第一、xx屆xx市信息技術與學科整合評優課活動，均獲三等獎。第xx屆參賽學科是社會課，課題是戰爭與和平，第xx屆參賽學科是數學課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設，為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平台，為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力，xx年被評為xx市中國小現代教育技術應用先進個人。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠積極指導季xx老師的信息技術課和xx老師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽，20xx年，xx同學在xx市國小生電子報刊比賽中獲三等獎，今年x同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業水平。

個人專業技術工作總結 篇30

為進一步規範我院的繼續醫學教育工作，不斷提高衞生專業技術人員的業務水平和整體素質，根據縣衞生局繼續醫學教育工作要求，20xx年我院的繼續醫學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結如下：

一、建立並完善繼續醫學教育制度

根據繼續醫學教育的有關規定，我們明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施，成立了繼續醫學教育領導小組，使我院的繼續醫學教育工作步入了規範化發展的軌道。

二、對繼續醫學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續醫學教育工作，提高衞生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，制定了相應的配套措施，強化衞生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。

三、繼教管理步入正規，科學化程度進一步提高

繼續醫學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規範管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規範管理上做文章。

一是依據《太原市繼續醫學教育辦公室關於繼續醫學教育的規定》及有關文件，制定了本院繼續醫學教育的相關配套文件，加強繼續醫學教育工作的管理。

二是依據我縣繼續醫學教育委員會有關文件要求，根據自己的實際，實行了繼續醫學教育個人檔案的集中管理，由醫務科及護理部集中存放管理，使繼續醫學教育檔案材料的管理得到規範，有利於掌握全院的繼續醫學教育情況，有利於有針對性開展繼續醫學教育工作。定期進行繼續醫學教育政策制度、學分授予辦法等相關知識的培訓，使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學教育政策制度。

三是業務學習落實到位，學習時，衞生專業技術人員實行實名簽到制，避免了以前業務學習流於形式的鬆散，學習結束髮放學分卡，有利於掌握每個人的業務學習情況。

四、繼續醫學教育培訓活動有所加強

為滿足衞生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衞生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

我們的繼續醫學教育工作儘管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，遠遠不能適應和滿足衞生技術人員學習的。需要，我們會在今後的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，並把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的台階。