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商學院寒假大學生社會實踐活動全面啟動大綱範例

商學院寒假大學生社會實踐活動全面啟動大綱範例

為了能夠使廣大團員青年過一個歡快、祥和、充實的寒假,我院全面啟動了2010年寒假大學生社會實踐活動。

商學院寒假大學生社會實踐活動全面啟動大綱範例

XX年年12月29日,學院結合學校通知精神,專門下發了《關於做好我院2010年寒假大學生社會實踐活動的通知》,全面佈置2010年大學生寒假社會實踐活動。在學院網站設置寒假社會實踐專欄,做好網絡宣傳;專門製作大型宣傳噴繪和歷年寒假社會實踐優秀報告選登板,擴大寒假社會實踐的影響,對同學們參與實踐活動提供指導。學院於12月30日面向全體骨幹學生幹部召開了2010年寒假實踐活動動員大會。通過會議,向各年級學生骨幹介紹了2010年寒假社會實踐的主題、指導思想與原則、組織開展形式、總結表彰計劃,並提出了具體工作要求。

較之往年,學院高度重視本年度寒假實踐活動的開展。第一次成立了由楊金才書記擔任組長,白鋭峯副院長、於培麗副書記擔任副組長的寒假實踐工作領導小組。在活動的組織開展中,學院根據年級特點有針對性的提出了指導意見:一年級同學以科學發展觀,“十七大”精神為指導,以社會觀察調研和社會志願服務為主要形式,積極開展“體驗社會,情繫家鄉”與“服務社會,奉獻愛心”為主題的實踐活動,在實踐活動中成長自己;二三年級同學在開展“體驗社會,情繫家鄉”與“服務社會,奉獻愛心”為主題的實踐活動的同時,發揮專業優勢,增進實踐活動的知識含量和科技含量,圍繞“走訪校友,生涯規劃”和“調研社會,創新創業”為主題開展走訪校友,創新創業等活動;四年級同學在寒假期間積極參與前兩個項目的同時,以完成就業為主要實踐目標,主動參與就業競爭與選拔。實踐以踴躍參與專業實習,積極參加招聘會為重點,通過單位見習生、管理助理等形式深入到生產實踐一線,在專業實踐中瞭解社會需求,增長知識,鍛鍊才幹,提高就業創業能力,落實就業問題。

在實踐活動的組織開展中,特別注重發揮基層團支部和學生骨幹的模範帶頭作用。要求各個團支部要高度重視實踐安全教育,做好通知精神的傳達,務必使廣大團員青年瞭解通知精神,積極參與到寒假大學生社會實踐活動中來;要求各團支部充分結合專業、年級、班級特點做好各項工作,發揮自身優勢,突出專業特色;充分發揮好團支部的組織優勢,積極實施以團支部為單位的專題實踐項目,形成自身團支部特色。各班學生骨幹(學生會成員、班委(團支部)成員、學生黨員、積極分子)要切實發揮模範帶頭作用,踴躍參與到大學生社會實踐活動中去,在實踐活動中建功立業,爭當先進,做到寒假實踐“1231”,即每人至少完成包括1項調研、2次訪談、不少於3天的主題實踐活動,並提交1篇較高質量的實踐報告。

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