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大學生2022年寒假社會實踐報告範文(通用17篇)

大學生2022年寒假社會實踐報告範文(通用17篇)

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇1

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文(通用17篇)

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇2

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。

接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇3

在萬眾矚目的期待中,大二的日子一點點的過去。終於,在x月x日的時候,我們迎來了大二的寒假!在這漫長的假期到來前,我和同學們曾討論過如何好好的利用這難得的假期。儘管在大學的生活中我們有很多的時間,但是畢竟我們還是被限制在大學的校園之內。現在難得的暑假來臨,我們自然要好好的利用這珍貴的假期來做些在過去沒能體會到的事情。

在討論之後,我們最終決定組隊一起趁着假期去體驗工作的感覺。這無論是作為體驗還是學習,對我們來説都是非常不錯的體會。

現在,我們的工作體驗已經結束了,因為還有春節的原因,我們的工作只持續了短短的幾周而已,但僅僅是這幾周的工作,卻讓我們收穫滿滿。

一、工作報告

在這次的社會實踐中,我們通過廣告在在校園附近的商場找到了一份促銷員的工作,臨近春節,為了增加業績銷量,促狹員的存在就必不可少。我們因為來的早,憑藉着大學校園中學到的一些交流技巧,我們很輕鬆的就通過了面試,順利的進入了春節促銷大軍。

在這次的促銷工作中,我們先是跟着工作崗位的前輩學了了幾天,基本瞭解了商場的佈局和情況,也順帶了解了之後的促銷規則,在進行了簡單的培訓後,我們順利的來到了我們的崗位——牛奶促銷專區。

在這次的促銷活動中,我們通過不斷的用喊話、招呼、試飲等傳統的方法來吸引顧客們的注意,在在折扣的誘導下,在短短的幾天裏就收穫了不少的銷量。但是在這樣的情況下,我們還是受到了領導的點名。原來我們這幾天的銷量看似可以,但在年末來説,這實在是連及格線都達不到。在接受了領導的批評之後,我們深感慚愧,並且在之後的工作之前,好好的反省檢討了自己。確實,在工作中我們都沒有積極的去參與,僅僅只是為了完成自己的任務一般,卻沒有在工作中思考,“為什麼顧客不來我們這裏?為什麼我們的銷量不如別人?”

再思考之後,我們在工作中轉換思路,根據前些天的銷售經驗,我們在顧客的人羣中專門尋找潛在的客户,除了基本的廣推銷外,我們更加用心的去抓好潛在客户顧客的推銷,並且在短短的幾天裏學會了不少的推銷語言,並學會了如何去通過顧客的思考去推銷產品。

最終,我們在這次我的工作中取得了不錯的成績,得到了領導的讚賞,並且也收穫了自己在這些天的報酬。

二、實踐收穫

這次的實踐不僅僅讓我體驗到了工作的辛苦,通過努力,我也明白了哪怕是看着簡單的工作,想要完成起來也不簡單。只有通過思考,通過努力才能做到!

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇4

通過寒假社會實踐的磨練,作為大學生的我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性高中,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

這個假期除了打一些零工,我還選擇走進社區,去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的xx社區。(xx社區是一箇舊城區,位於xx街道東南端)走進xx社區,社區領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客,在説明了我的來歷,社區領導表示了歡迎,初來乍到的我也只能是輔助社區裏工作人員打理一些日常工作,我欣然接受了這樣一份新的挑戰。

xx社區的工作也是朝九晚五,他們的工作非常的瑣碎。在社區中更多的是接觸轄區的居民,其中也少不了去調解一些轄區居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發生的一些趣聞,但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,在我看來很多事情發生的那麼的可笑,本來就是可以大而化小,小而化了的事情。可是在與社區的工作人員一起接觸下來,才明白這就是百姓的生活,這就是生活的五味雜全。

xx社區的工作人員剛剛結束了第六次人口普查,這是相當重要的一項工作,而且任務量也非常的大,聽工作人員説她們每天都要下到轄區的每家每户確保信息的準確,而且常常是一户居民家要走上好幾次,電話都不知道要打多少遍。這就是社區工作者的工作,雖然朝九晚五,但是她們也會加班,而且有時加班就是到晚上11點。當然我並沒有體驗到那樣的辛苦,但我也有幸加入到了社區對外來人口的普查工作中,和社區的工作人員一起走到每家每户。和居民打交道,溝通是最重要的工具,也算是語言的一種魅力吧。社區的工作是相互的,居民的那份理解,是建立在社區工作者全心全意的付出。在跟隨社區工作人員的走訪中,讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收穫,而且我也覺得很神奇,這轄區的每一户住户她們都認識,每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,而且居民們還會提供一些信息,比如説誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作後的欣慰。

這是我在社區體驗生活的一部分,其餘的是幫社區的工作人員組織一些青教活動,這都是和孩子在一起,當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區的青教專幹每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動,用我的視角去記錄了我的假期生活和那些國小生國中生的部分假期生活,我覺得是非常的有意思。

過這次的社會實踐,讓我學到了很多東西,讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得,要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美事業的道路。在這段時間裏,我通過自己的一份付出,體會到了作為社區工作者的不易,我也發現自己是幸福的,還不用去考慮工作的難處和辛苦,還處在學生階段的自己,過着衣食無憂的生活。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我也相信,在自己一次一次對未接觸領域的嘗試中,會讓我更充實,讓我更自信,我的明天將會更加美好。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇5

時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,在學習中實踐。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。於是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志願者們一起做一項有意義的社會實踐活動。

實踐內容:

少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關係到社會的發展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

實踐經歷:

在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的嚮往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村裏的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結束,這短短的十天是我度過最充實的日子。回訪對象分佈在縣城內的4個鄉鎮,在每個鄉鎮又分佈在各個村子,林散的分佈為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家裏沒人,在這期間,我們曾經失望過,沮喪過,甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰心驚,我們似乎可以體會到小孩子唸書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一户一户的調查,經過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收穫頗多。

實踐心得:

一、待人要真誠

第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是聯財鎮村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網上看到一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過關於他的這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇6

寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂之中,寒假就即將結束了。現在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:

一、實踐目的

1.實踐目的及意義

(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對於培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,並強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平台”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、實踐內容

1.實踐情況及安排

(1)實踐流程:實踐時間:20xx年x月x號---號。

實踐地點:xx市生活用品廠

x月x號

上午9點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內部運營有了個大體的認知);其次詳細的瞭解了公司的概況(包括髮展歷史及近幾年的公司營運情況)。

下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;並聽從經理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統籌規劃

下午5點工作結束

x月x號---x號

上午9點報到在經理帶領下去往辦公室,由經理介紹xx市生活用品廠的運營情況,由我在上公佈該公司的產品信息,完善產品説明情況,並時刻關注是否有其他聯繫人聯繫洽談。

下午2點開始:午休過後,在辦公室接聽電話,記錄聯繫人的信息及需求,整理出一份詳細資料並交給經理查看。

下午5點工作結束

x月x---x號

上午9點報到進入工作車間視察工作人員工作情況,並作成一份詳細的工作記錄,上交經理;

下午3點開始協助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預定產品的完成進度;

下午5點工作結束。

x月---號

上午9點報到經理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關準備:先是準備關於產品的詳細介紹資料,並安排洽談會場,做好準備工作。

下午2點和經理一起接待外商,並在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內容,深入瞭解外商對產品的要求。會議過後,整理好會議資料,上交經理。

下午5點工作結束。

x月號

上午9點報到在經理帶領下再次巡視工作車間,關注上公司狀況,檢查是否有產品信息填寫錯誤,並上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一併交給經理。

下午3點經理召開代表會議,宣佈下一步公司生產計劃,由我做好會議記錄。會議過後,經理談話,宣佈我的實踐活動結束,並幫助我填寫好報告相關信息。

下午5點工作結束。

三、實踐結果

1.實踐分析

(1)作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平台。在此次實踐過程中,我收穫了不少,現舉例如下:

1)在社會上要善於與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

2)在社會實踐中以及以後的工作總要有自信自信不是麻木的自誇,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所説“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。

四、實踐總結和體會

1.實踐體會

(1)時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市生活用品廠已經實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬於我自己的記憶的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收穫和突破。

在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什麼,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公佈產品信息,認真核對產品詳細介紹,初步瞭解了公司在網上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨後,我堅信付出總是有回報的,秉持着這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的諮詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關係,善於調解,同時善於安慰自己。

我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,瞭解社會生活,參與社會實踐鍛鍊為主要內容而且對於幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起着重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開雲霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。

我以“善用專業知識增加社會經驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇7

短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環境中不覺間我已經走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期,驀然回首,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

學校元月15號回到佛山這裏,為打發原本漫長的寒假,16號在爸媽上班後自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發)。徒步在那裏,看到了很多現場招聘,於是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最後卻是説要我上課期間的週末也要過去上班,我沒能答應;第二家是意式餐廳——薩利亞,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,瞭解到工錢和工時,我就答應第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。

我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,不怕説笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進薩利亞,走進廚房,走進我的第一份工作,我懷着無比激動的心情,但我並不緊張,雖説我沒有真正做過什麼工,但我清楚,只有內心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間瞭解到自己立場的更多情況。

我走進廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進去,進內廚不知道説要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進了色拉間,第一件事就是洗聖女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學色拉間裏面的活了,原以為很複雜,但並不其然,我在比較短的時間學會了裏面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段並不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鍾,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。

晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的時間學更多的東西,用勤奮彌補自己的不足。走進色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽説結束後要進行考試,後來才知道只有全職成員升級才會考試,但我並不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當同時出很多單時,還真的會擔心自己會招架不來,就連店長也對我説:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然後就會亂成一團。我點了下頭,説我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎麼可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的説出了我的內心和我一直擔心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現評價不差,我懷着喜悦的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。

一天又一天的過去,在廚房裏面,我慢慢的瞭解到裏面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的後勤助理,但我心甘情願,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個人都會盡量的學會裏面所有的崗位和後勤工作,我先後學會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……

自己努力,希望用行動證明自己,況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元,在廚房大家又會很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以後的路開個好頭,真真切切鼓起自己內心深處事業的那顆仍柔睿的心。

每天的工作,不僅幫助我打發了時間和完成學校佈置的作業,還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次瞭解到微笑才是最好的溝通,第一次瞭解到洗碗也會有屬於它自己的學問,第一次瞭解到就算是對手也應對他微笑,第一次懂得什麼叫打卡,第一次懂得儲物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。

廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店裏的高峯期,那個時候,我們大家都是分工清晰,合作有致,當完成很多單時大家就會歡呼,我們兼職的也不例外,因為店裏生意好,我們兼職就會有機會加工時。

在裏面,我會很認真的悉聽長者的話語,花比別人多的時間做同樣的事情,我會時不時看看哪裏會更需要自己的幫忙,看看主位會不會缺點什麼;在那裏,通過很多的細節,我看到了自己很多的不足,應該在需要的場合學會一心多用,在必要的時候學會“好”和“快”兼併,在繁忙中學會淡定和穩當。不要總是過於依賴,要主動學習知識,要有屬於自己最精的一檔。比如説在洗碗的時候真的應該能夠洗得更加快一點,在做披薩時要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點“d”過去,在多個工作同時需要做時怎樣學會側重和穩住自己的同時加快速度。下班後點到餐時,沒事我就會在外台幫幫忙,原因很簡單,與更多的人接觸能學到更多的東西。當然啦,那個時候反正閒着也是閒着,那樣還可以與外台人員溝通下,有益無害的,何樂而不為呢?

一個月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個月有68工時,後半月有57工時+12工時,我很高興,在昨天我查知工資卡已有工錢時,我真的是無比激動的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思着,這個寒假雖説沒能回老家,但仍是我最珍貴的個寒假,我會記得。我沒有動工資卡里面的錢,我很激動,不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會,不知怎麼感謝阿均和副廚師長的精心教導,也不知怎麼感謝其他的兼職陪着我一起走過這不尋常的寒假。

每每有機會我就和店裏一些長輩聊聊瑣事,我瞭解到店裏的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價位安排的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯繫起來,要另自己言行舉止與所在店聯繫起來,時刻為店做宣傳,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業的,只有在一個有人緣和能力兼併的領導下,各成員能夠毫無保留的努力工作,將工作與切身利益相結合才能維持和操辦好一個企業,還有就是了解到在裏面工作的很多“訓練員”在大學期間的所學的專業和他們現在的工作是沒有關係的,這也就説明大學生除了學習書本上的知識外,還得多參加社會上的實踐活動。總是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人是不能適應當代講究的人才社會的。大學生要懂得在實踐中帶着自己的思維去思考問題。用實踐活動鞏固所學過的理論和開發新的理論,在實踐中總結經驗,然後將自己的能力充分得以表現和鍛鍊,更為重要的是藉機培養自己的創業和社會適應能力。

前天,我工作的最後一天,我和另外兩個同事喝了一瓶酒,只為大家高興,這個日子,我記着,我工作滿一個月的日子,當我在店裏做每一件事時,我總會將它視為最後一次的去珍惜,我雖是笑着,但內心的不捨得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計了很久,什麼都講,還去免費喝了店裏的飲料,想到這裏心裏就會自然而然的想笑,我不會忘記曾經有過他們的陪伴,也不會忘記他們的面孔。在那裏,我看到了一股泉流的力量,將會越來越大,綿綿不斷的承襲下去。

店長管理方案的成功,廚師長的領導能力和親和力,副廚師長的認真和公正,新東方分店廚師長的嚴格和能力,阿均的穩當和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時不時的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會是我永恆的回憶,時間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐紮了我永恆的回憶和財富。我深深的記着。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇8

——,我的寒假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰,沒有選擇,只能是淡定的接受。我不想虛度這次寒假,於是我找了一家火鍋店打工,不僅僅能緩解家人的壓力,而且能賺到錢,更重要的是在服務客人時能夠見到許多不同性格的人。雖然在服務客人時與他們只有短暫的接觸,但對於我們這種一直生長在象牙塔裏的人來説,見識不同的人人也許對於自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想説説我的寒假生活。

從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就幹過這個行業,所以總體來説還是比較好的,沒有什麼牴觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕鬆地,有師傅護着,沒有人會欺負,也不用幹太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看台,就沒有那麼的輕鬆了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務着,周旋着,笑臉迎接着。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內瞭解你的客人,所以還需要進一步的瞭解,這樣才能真真正正學到東西。

在哪裏都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這裏有主管,負責我們之間的關係,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進娶良心經營、個性服務、人性管理、團結協作、攜手並肩、共創輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與願違,事情沒有我們想象的那麼簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之後,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯衝,所以總是和主管鬧彆扭,心裏那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他説我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之後,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什麼解決不了的。在後來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節,這樣也避免了錯誤的發生。而且在我看來,每個人都有優點與缺點,如果能掌握這些人的特點,並把他們放在合理的位置,一定能發揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業,本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那麼全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。

當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的枱布,我一直以為一塊簡單的枱布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什麼太大的講究。但是真正在一些大的酒店,枱布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。並且我們在春節時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽着外面的鞭炮聲,心裏思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業度過了春節,這是我從小到大第一次在外面度過春節,雖説沒有在家裏温馨,但是也有特殊的意義,並沒有浪費,而且有很多夥伴和我在一起,並不會孤單!

在接下來的實踐報告中,我想和大家説説我的餐中服務,首先要和客人介紹我們的菌湯,何鮮菇食用菌養生保健火鍋湯然後煮蘑菇,這得蘑菇很多,最貴的就是羊肚菌,然後是竹蓀、鮮北從草……接下來時煮菜,然後是海鮮,最後才是肉。而且蘑菇的功效也是我們服務員必背的知識,就比如羊肚菌具有益腸胃、助消化,化痰理氣的功效,是清代慈禧太后最愛吃的食用菌之一。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那麼他就是一個成功的人。是的,並非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能説自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找着自我。雖然説我每天的服務都是一樣的,沒有太大的變化,但是如果能堅持就是一分成功。

實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水説出來也不會有人真正理解,只有親身經歷才會懂其中的苦。話説讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閲人無數。在這形形色色的社會中,什麼人你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且既然是團隊,就必須要學會團結合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。

仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,有師傅的關心,有姐姐的關照,有主管的教導,而且認識了很多的朋友,有他們的幫助和理解、支持,而且客人對我的評價是我在這次打工中得到的唯一真誠的東西,我用我微笑的服務換來他們的表揚、讚賞,是他們讓我實現了我打工的價值,我感謝他們。是他們教會我成長,讓我有勇氣堅持到最後!總體來説我的打工還是很成功的,學到很多東西,而且賺到了錢,最重要的是我在這次打工的過程中對我的初級會計進行了預習,這樣開學的時候可以減少不少的壓力,不會那麼匆忙。

機會永遠都是留給那些有預備的人的。我相信自己,一定可以比別人多一份成熟,多一份耐心。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵,因此我們需要用實踐開證明自己。

以上便是我的寒假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,淡定的處理一些事情,最後希望我的初級會計能順利通過!加油!

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇9

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇10

期末考試一結束,期待已久的寒假便接踵而來了。回到了家裏,是一種久違的温馨氣氛,玩了幾天,腦子裏有些想打工的念頭。思考着這個寒假乾點什麼,作為一名大二學生,我希望大學的寒假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛鍊一下自己。

不久,朋友便在她幹活的開新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農夫果園,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨着年味越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什麼都要幹,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,農夫果園由於各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業務員推行的政策,超市的經理、組長也不及時執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。

通過這次實踐,我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來説,畢業後能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,儘量都是先幹着,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以後的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等着父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,打工的時候我充分意識到了這點,當我簽名後,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,15天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我學到的都是學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。這段時間的社會實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如説心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇11

隨着史上最長寒假的到來,由校團委主辦的寒假實踐活動也正如火如荼的展開。為響應校團委的號召,增強大學生的社會實踐能力,度過更加有意義的寒假,由範蘇月老師指導,宋曼麗為隊長,高章成、萬瑞陽、劉恆爍、鄒子邁、李京xx人為隊員的大連理工大學化工與環境生命學部赴安徽省蕪湖市中學生愛法守法雛鷹團隊成立。從一月十九日起到一月三十日,雛鷹團隊在安徽師範大學附屬中學開展了以“讀書明理,普法醫愚,守法律己,和諧添彩”為主題的一系列活動,意在幫助法制意識薄弱的中學生們增強法制意識,提高法制觀念。此次實踐活動獲得了附中同學們的熱烈歡迎。

中學生是未成年人的重要組成部分,更是祖國的未來和民族的希望,中學生只有懂得如何運用法律的武器,才能在現實生活中保護自己的合法權益不受侵害。中學生法律意識的強弱,法律素質的高低,直接關係到我國民主法制建設進程,關係到“依法治國”方略的實現,也關係到三個文明建設能否協調穩步進行。所以為全面切實開展青少年法制宣傳教育周活動,我們團隊細心制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,確保了這次活動的順利開展。

隊長宋曼麗在活動之前已與附中實踐活動負責人白凌志老師商討了各項活動的具體展開事宜,並根據實際情況作出了調整。

活動第一天,一月十九日上午8點,我們隊伍準時到達安徽師範大學附屬中學,進行實踐活動。第一項活動——進行問卷調查,。一共五組調查問卷,每組60張,分發給六個班級進行填寫,粗略瞭解一些同學們的法律知識。發放之前已向該班級班主任取得許可。

之後在大課間進行活動第二項——發表國旗下講話。在週一例行的升國旗儀式之後由隊長宋曼麗向全校同學演講以“守法律己 和諧添彩”為主題的國旗下講話。

下午一點至兩點進行了活動第三項——千人千手共簽名。向路過的同學們介紹我們的活動,並邀請他們在印有此次活動主題的長條幅上簽名。實踐方負責人白老師和其他幾位老師以及保衞處也都參與了我們的簽名活動。

於此同時進行活動第四項——聽故事知法律。團隊精心挑選了五個和中學生密切相關的法制小故事交給校園廣播站,並請他們在法制宣傳週內每天下午播放節目時播放,第一期法制節目由我隊隊員高章成擔任特邀嘉賓,和校廣播站同學一起向大家講解了我們此次活動的目的、意義以及如何在日常生活中遵守法律法規。

一月二十日上午九點,雛鷹團隊集合後,進行活動第五項——欣賞法治微電影。大課間時組織學生觀看普法微電影《ding金》,並在觀影后邀請同學發表感想,有的同學表示定金、訂金,僅僅一字之差,可是含義卻差得很遠,在法律上也意味着不同的法律責任,“法”無處不在,這部電影不僅説明了普及法律的必要性,對於高中生來説,也激勵他們要好好學習。

緊接着進行活動第六項——張貼手抄報。我們此前製作了三份關於中學生法律小常識的海報,張貼於學校宣傳欄處,進行宣傳。

活動第七項——建立實踐基地。我們與校方負責人白老師簽訂建立實踐基地的協議書,確定建立實踐基地。校方還稱讚我們此次實踐活動對附中的師生有一定的教育意義,鼓勵我們多多開展這樣的實踐活動。

整個活動過程每一項小活動開展時,我們建立的人人主頁和微博主頁都及時更新最新活動情況,同步記錄。

此次活動通過多種形式的法制宣傳教育,使附中同學們近一步瞭解了法律常識,提高法律意識,提高了附中同學的法律素質和自我保護能力,使同學受到法律的薰陶,產生學法知法懂法的興趣,養成遵紀守法的良好習慣;且我們在附中建立了實踐基地,與附中建立了良好的實踐活動合作關係,對今後在附中進行的各種活動的展開都有着積極的推動作用。

縱觀此次實踐活動,附中的同學們在緊張的學習之餘仍能給予我們的活動較多的支持,説明中學生對法律的關注還是比較高的,隨着法律在生活中所起的作用的不斷加大,學生對法律的相關問題也不斷重視、發展。經常開展類似的活動能增強青少年的法制觀念,對青少年的成長大有裨益。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇12

寒假期間,我到山東省**市工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題,大學生寒假社會實踐報告。

第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%。

經調查,主要原因是銀行的借貸回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借貸,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用於國有企業改革,並形成惡性循環,當然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑑一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、諮詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的借貸自然能還上。

第二:私營企業借貸很難實施,隨着住房抵押借貸、買車抵押借貸的進行,住房、買車借貸如火如荼地進行。

主要是由於有物權作保證,《經濟法》上説過當物權超過債權,在借貸人無能力償還借貸時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借貸力度,積極放貸,我國住房、買車借貸迅速增大會是很自然的事情,對於與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用,社會實踐報告《大學生寒假社會實踐報告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業借貸,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人願意私人當老闆,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借貸可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難説。

2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是説,在決定某項借貸時,到底誰更具有才能呢?只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?可以説困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經説過,那個地方已經有很好的傳説,何況大型民營企業也較多。“温州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數,而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇13

夏日裏長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。辦公室裏有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。

打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通,像和同事之間等。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇14

春運志願服務

這個寒假是我上大學後的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了惠州市火車北站__年的春運志願服務。對於我來説,志願者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志願服務並從中學習,是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

a活動名稱:火車北站春運志願服務

b實踐時間:__年1月16日、17日、18日三天

c活動地點:__市火車北站

d實踐內容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關諮詢。

e實踐目的:豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課餘時間,幫助需要幫助的人,為創建和諧社會出一份力。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了_馬甲,戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後,我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那麼多行李嗎?由於今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再後來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這裏,經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李,手中還要提着大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指着志願者證,告訴他們我們是志願者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴着他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室裏焦急得詢問:怎麼車還不開啊?我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車,心裏踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我説:志願者,我會記住你的!聽到這句話,心裏暖暖的……

每當送完旅客上車後,我們又回到進站口,接着幫助需要幫助的人……

可能是由於我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑着。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關係的,因為我們樂在其中!

時間總是過得很快,往返車站幾次,便會錯過吃放時間。當隊長叫我們吃飯時,才覺得肚子餓了呢。很多時候是我們輪流吃飯的。春運火車站需要幫忙的人太多了。

這幾天的工作對我來説意義重大,這不僅僅是服務他人,回報社會,更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂,是難忘的、值得回味的。

和同學們一起的這段時光,也是很快樂的。有些不捨,但我知道我們還會有機會一起工作的!

謝謝這次春運的鍛鍊機會,我學到了不少!

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇15

社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,同學們積極投身於社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉蒐集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結後,發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉社區寒假志願者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峯同學在肯德基打工,做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢,對我來説意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛鍊了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對於時尚的品味。雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,並且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她説道:雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的複雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那麼容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。

社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的瞭解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這麼簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務於社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇16

今年的寒假是我一個真正有意義的寒假。對了,還要介紹一下我社會實踐的具體情況,現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

一、實踐對象

x國小一年級學生

二、實踐目的

對該生一年級所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步瞭解。

三、實踐過程

我首先翻閲了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由於該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期鬆懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難。

第一階段“夯實基礎”

通過大概一週(一週五天,每天兩小時。下同)的練習後,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩週時間裏,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,並隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三週):

由於第一階段的功夫下得紮實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習後,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕鬆;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什麼問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由於粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對於該生來説已經不存在什麼知識性的障礙了。

然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環節。該生在解答應用題時的主要障礙是:

①對語言文字的表達理解不足;

②對數量關係分析不準確;

在解決這個問題時仍然本着“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:

語言敍述儘量直白簡單,數量儘量簡單,涉及數值在20以內;等到這一關過了以後,我便逐漸加大難度,語言敍述,數量顯複雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將用各種不同的方法教那些國小生,偶爾通過遊戲的方式來提高他們的學習興趣。

大學生2022年寒假社會實踐報告範文 篇17

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

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