關於大學生畢業就業心理的調查報告

目 錄

一、摘要………………………………………………………… 2

二、調查目的…………………………………………………… 2

三、調查結果…………………………………………………… 3

(一)調查對象……………………………………………… 3

(二)調查的基本情況……………………………………… 3

(三)調查數據分析………………………………………… 3

二、總結及建議………………………………………………… 7

內容摘要：畢業大學生逐年增多，面對各種畢業就業壓力，大學生的心理狀況如何，擇業方向又會有怎樣的變化。眾所周知，隨着我國高等教育體制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不斷推進，我國原有的在計劃經濟體制下所形成的“統包統分”，“包當幹部”的高校畢業生就業體制逐漸被“雙向選擇，競爭上崗，擇優錄取”的新的就業制度所取代。同時，面對着國家大規模的高校擴招政策和每年龐大的高校求職大軍，各高校畢業生感到了前所未有的就業心理壓力，在求職擇業過程中表現出了種種消極心態。作為大三的學生，一年後就要面對這些問題，對大學生畢業就業心理進行調查，有利於幫助我們緩解壓力、解決問題。

關鍵詞：大學生 畢業 就業 心理壓力

調查目的：通過對大學生畢業就業心理進行調查，分析影響大學生畢業就業心理的主要因素，並深入研究產生這些因素的主要原因，從而找到緩解這些心理壓力的方法。

調查結果：

（一）調查對象：目前在校大學生，特別是即將畢業的在校大學生。調查他們的學業水平、擇業要求及其它考慮因素。

（二）調查的基本情況：這次調查主要採用問卷調查的形式進行調查，調查的內容包括：學生的性別、學歷、專業、所在年級、就業水平、就業還是創業、工資水平要求、工作地點、工作是否與專業相關、是否繼續深造、就業方式、家庭因素、是否擔心找不到工作、缺乏的能力。調查問卷收集方式主要以網絡收集為主。資料收集時間為一個月。後續工作包括：數據統計，數據分析，主要因素歸集，調查造成因素的原因，總結所分析的內容，收集各種解決心理問題的建議，總結收集到的解決方法和建議。

（三）調查數據分析：

1. 接受調查的大學生男女比例：男同學佔46.2%，女同學佔53.8%。説明調查的學生當中女同學比較多，但男女比例相差不大，接近一比一，有利於後續數據分析的準確性。

2. 接受調查的大學生的學歷：本科生佔73.8%，專科生佔26.2%，調查的學生當中本科生較多，而我們目前所讀的是本科，此數據説明後續數據的分析比較接近我們的狀況。

3. 接受調查的大學生所在的年級：大一佔10.8%，大二佔33.8%，大三佔41.3%，大四佔12.3%，其中大三的學生較多，其觀點比較接近我們大部分人目前的觀點，説明後續數據有可取性。

4. 接受調查的大學生所讀專業：外語佔6.2%，電子佔9.2%，化藥佔6.2%，計算機佔7.7%，會計佔10.8%，金融佔9.2%，其它專業佔50.8%，説明調查的大學生中所讀的專業種類繁多。

5. 接受調查的大學生中選擇畢業後就業的佔83.1%，選擇畢業後創業的佔16.9%，説明大部分大學生選擇就業，但仍有一部分大學生選擇創業。選擇就業的大學生大多都因為創業有一定風險且需要資金而選擇就業，選擇創業的大學生則大多都有資金支持且願意接受創業的風險並相信創業能帶來就業機會而選擇創業。

6. 接受調查的大學生中選擇畢業後就業的佔83.1%，選擇考研的佔7.7%，選擇出國留學的佔9.2%，説明大部分大學生都選擇畢業後就業。另外一部分選擇考研的學生，大部分都覺得讀完研究生後找工作會比較容易，且願意多讀幾年書；一部分選擇出國留學的學生，則大部分家裏比較富裕，有足夠的資金供其出國留學，且普遍認為出國留學歸國後會比較容易找到好的工作。

7. 接受調查的大學生中，選擇畢業後留在畢業城市工作的佔61.5%，選擇畢業後回家鄉城市工作的佔38.5%，説明大部分同學都打算留在畢業城市工作，原因包括：覺得在畢業城市找工作較容易，在畢業城市工作比較有發展潛力，家鄉城市較落後等，更有部分人認為沒有一番作為就回家鄉很沒出息。

8. 接受調查的大學生對工資水平要求：1000~XX元的佔26.2%，XX~3000元的佔41.5%，3000~4000元的佔9.2%，4000~5000元的佔9.2%，5000元以上的佔13.8%。説明大部分學生都認為XX~3000元比較適合，主要原因有：剛畢業，工作經驗不足；認為不能勝任很高收入的職位；工資太低的會覺得自己跟沒讀過大學的人待遇一樣等。大部分學生都會選擇比較保守，但又不會太低，足夠解決日常用度的工資水平。

9. 接受調查的大學生的就業壓力：很擔心、焦慮畢業後找不到工作的佔7.7%，有點擔心但覺得還是可以找到工作的佔72.3%，不擔心畢業後找不到工作的佔20%。説明大部分學生雖然擔心畢業後就業問題，但是對就業還是抱積極態度。

10. 接受調查的大學生對家庭因素的看法：認為就業因自己決定而不該由家庭因素決定的佔18.5%，十分重視家庭因素及家裏人意見的佔21.5%，視情況而定的佔60%。説明大部分學生都在乎家裏人意見，但有時考慮到實際情況，還是不能完全聽從家裏人意見。顧家的思想在中國人心中依然根深蒂固。

11. 接受調查的大學生的就業方式：選擇參加現場招聘會的佔53.8%，選擇上網找工作的佔12.3%，選擇親友介紹的佔27.7%，選擇上門推銷自己的佔6.2%。説明大部分學生選擇參加現場招聘會或親友介紹的就業方式。上網找工作同樣要面試，參加現場招聘會可以馬上把握機會；親友介紹的工作比較大可能會被錄用。

12. 接受調查的大學生缺乏的能力：認為自己缺乏創新能力的佔36.9%，缺乏組織能力的佔23.1%，缺乏交際能力的佔24.6%，缺乏獨立能力的佔15.4%。表明認為自己缺乏創新能力的學生居多，中國目前的教育方式主要還是以“填鴨式”為主，學生的動手能力和創新能力的培養較少。

13. 接受調查的大學生對工作是否該與專業相關的看法：認為必須從事與自己專業相關的工作的佔24.6%，認為只要找到工作，不管是否與自己專業相關的都可以的佔29.2%，想找與自己專業相關，但找不到也不強求的佔40%，本來對自己專業不感興趣，想從事其他工作的佔6.2%。説明想從事與自己專業相關的學生佔多數，不管其立場是否堅定。但考慮到目前畢業找工作困難的情況，較多的學生還是會選擇先找到工作，再考慮是否與專業相關。

總結及建議：

v 調查結果總結：調查的男女比例相對均衡，其中本科生居多，大部分是大三的學生，多選擇畢業後就業，會擔心就業問題，但相信會找到工作，打算參加現場招聘會的人較多，在考慮家庭因素的同時，也會結合現實情況再決定工作問題，由於經驗不足等問題，對工資要求不會過高。

v 影響因素總結：大學畢業生逐年增多，同樣學歷的人比比皆是，但崗位不足，導致競爭激烈；剛畢業，工作經驗不足，很多企業都招聘有工作經驗的人，機會相對較少；家庭壓力和感情壓力，各種抱負太多，心理壓力太大，往往影響在面試中、工作中的表現；初次步入社會，感覺彷徨無助，適應能力不強，面對社會複雜容易手足無措；處於“高不成低不就”的狀況，太難的崗位沒有能力勝任，太低的職位又不願意嘗試。

v 消極心理總結：學習壓力、就業壓力引起的鬱悶心情，對畢業找工作的焦慮心情，休息不好所引起的浮躁心情等。

v 建議確定方向：要確定好自己的目標，這樣可以避免方向不定所引起的彷徨和焦慮，還可以及時做好準備，有針對性的學習更多對自己有幫助的知識，大好基礎，積累經驗。

v 建議多做運動：多做運動不但有利身體健康，促進新陳代謝，同時提高學習效率，緩解疲勞。勞逸結合，才能事半功倍。

v 建議多交朋友：交際能力在以後的工作中起着相當重要的作用，多交朋友，不但可以提高對社會的認識度，在以後的工作中相互幫助，同樣會讓你事半功倍。

v 建議參加實習：多參加實習工作，不但可以讓你更快的熟悉專業工作，而且還可以積累社會經驗，這對畢業找工作起着重要作用，同樣的學歷，企業總會選擇有經驗的人。

v 建議多與人交流：與人交流不但可以傾訴心事、緩解疲勞，還可能會得到朋友的幫助，這樣又能減輕壓力與煩惱。

隨着時間的推移，就業情況會有所改變，調查的結果也會有所不同，收集到的建議也會更多更完善。以上的調查報告雖不能絕對錶明目前大學生的畢業就業心理，但仍然反映出目前大部分大學生的畢業就業心理狀況。總結出的建議不一定能解決所有大學生的心理問題，但希望這些建議能對即將畢業的學生提供一點幫助。這次調查報告的完成，讓作為大三的我受益匪淺。