調查報告範文（精選16篇）

調查報告範文 篇1

每天早上到校、放學的時間，校門前的小攤小販、學校門旁小店前，總能看到許多學生，或買或看，熱鬧非凡。他們的錢從哪裏來?怎麼使用?

近日，文化路國小四年一班圍繞這些問題，對該校四年級三個班共計139人進行了一次調查。

[數據一]73.9%學生平時有零用錢，但認為父母平時要給零用錢的佔69%，從早餐、中餐或其它地方節省下零用錢的佔15%。

[數據二]零用錢最願給的是父母佔94%，63%學生的零用錢是父母主動給的，父親又比母親大方，有51.3%學生的零用錢是父親給的，而爺爺奶奶給的只佔5.9%。

[數據三]26.1%的學生用零用錢買零食，12%的學生留着當學費，37.9%的學生用來買學習用品，3%的學生將錢捐給中國兒童福利院，20%的學生羨慕其他同學有很多零用錢，從家中偷偷拿錢的人佔到了1.2%。

[數據四]通過做家務賺取零用錢的較多，佔42.9%，通過外出打工或準備這樣做的學生佔2.9%。

調查報告範文 篇2

我的調查報告五年級(4)班晏祖豪為了瞭解我生活的環境，我決定來一次調查行動。下面就是我的調查結果。河水變成了綠色我在我居住的小區後面看見一條綠色的河，真奇怪。我趕忙問住在這裏的一位叔叔，這是怎麼了?他説：“工廠的廢水、人們的生活污水不經過處理就排放到河內，污染了水質，時間長了，水就發臭、發綠，一到夏天，綠頭蒼蠅、長腿蚊子嗡嗡亂飛，怕人呀……”説到這裏，他重重地歎了口氣。樹林沒了我來到田野裏。怪了，我上次來這裏，這裏還有好多樹呢，現在咋就沒有了?原來，這裏的人們需要傢俱，他們就把樹都砍光了!唉，做傢俱是對的，但這樣光砍樹不種樹，也不行呀!況且樹林裏還住着小動物們，它們怎麼辦呢?回來後，我組織起我的小夥伴們，對人們進行了環保宣傳，呼籲人們保護環境，共同保護我們生存的家園

調查報告範文 篇3

一、調查時間：

二、調查對象：樹木和水的污染

三、調查方法：觀察周圍的環境，訪問過路的人，查資料

四、調查過程：

首先，我們去金色華庭小區，那裏的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變髒，於是我們就訪問了小區裏的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現在的樹木不停地在減少。”接着，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經驗，你覺得，這裏的河水清澈嗎?”那位老太太説：“這裏的水啊!不是髒，就是臭，而且我發現，這裏的魚兒死的死，髒的髒，讓人……人們見了就噁心!”

調查結果：我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那麼全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那麼，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環境的人，比如説：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她説要保護環境，不要隨地塗痰了……

我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭髮，洗碗，所以我們要節約水源。

調查報告範文 篇4

一、問題的提出

最近我家定了牛奶，每天都能喝道新鮮的牛奶，日子久了，媽媽產生了懷疑，牛奶喝多了會不會對生體有危害呢?

二、上網查資料，閲讀報刊，收看新聞

調查家人的飲食習慣

三、雖説牛奶好處很多，但從上世紀80年代開始，關於牛奶“危害”的研究不斷出現。去年，諾貝爾生理學或醫學獎頒獎單位瑞典卡羅林斯卡醫學院發表研究稱，大量飲用牛奶會增加卵巢癌發病率。

去年9月，日本山梨醫科大學名譽教授佐藤章夫在《產業醫學雜誌》上撰文指出：芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4、5倍的牛奶，但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳製品可能引發心肌梗死和腦梗塞。

他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關。

總的來説，這些“危害論”包括4個方面：1、導致蛋白質攝入過量，損害健康;2、牛奶呈酸性，會溶解鈣，導致骨質疏鬆;3、導致患糖尿病、皮膚過敏的機率上升;4、導致患乳腺癌等癌症的機率上升。

調查報告範文 篇5

一、問題的提出 2019年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶，奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在，每一次奧運會的舉辦，每一次聖火的點燃，都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有着五千多年文明史的中國，2019年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會，那麼，我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此，我以“情繫奧運,文明禮儀伴我行”為主題，做了一次社會調查報告。 二、調查方法 1、上網查找，蒐集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 2、查找書籍、報刊，詳細瞭解對創建文明奧運不利的原因，並找出整治的辦法。 三、調查情況和資料整理 信息渠道調查什麼獲得的資料上網查找 有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 我們還應該多注意日常行為規範。而作為一名國小生的我，也應為奧運奉獻自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下一個良好的印象。並且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路，主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路，應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步，社會就會向前跨出一大步。 查找書籍、報刊 瞭解對創建文明奧運不利的原因，並找出整治的辦法。 認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧譁”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象，應該加大力度進行制止。同時呼籲廣大市民自覺遵守文明守則，做一個文明的奧運參與者，做一個文明的奧運東道主。 四、結論 1、通過這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現象在出現例如：“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧譁”。 2、雖然社會中不文明的現象並沒有完全消失，但已經大大的減少了。 五、建議 2019年的奧運會即將召開，通過這次研究，我建議大家自覺遵守文明守則。

調查報告範文 篇6

調查時間：20xx年11月27日16:37:30

調查地點：

調查目的：走在繁華而熱鬧的市場裏，刺眼的錯別字隨處可見;“我行我塑”理髮店，“飛頭打耳”遊戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店 …… 這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以淨化祖國的語言文字。

調查材料分析：今天，在媽媽的帶領下，我帶着筆記本到夏西市場轉了一圈，在短暫的半個小時內，竟發現了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場裏發現一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等…。一。 亂用漢字，修摩托被寫成休麼。2 多筆少畫，全面護理，。3對字不理解：修自行車寫成修單車。二。簡繁體字混用：手?、青出於藍勝於藍等等……三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……

我建議：商家應制造正規廣告，政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。

調查報告範文 篇7

近視調查報告

近視在當今社會是個嚴重的問題,甚至已被人視為一種潮流.

隨着年級的增高,我班同學近視的人數逐漸增多,已遠遠超過了一半人數.

經過調查,我發現,我班同學視力大多數在4.8與4.9最多,只有少數同學的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!

通過百度網,我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由於眼球前後軸過度發展所致.第二種是彎曲度過強所致.第三種是屈光率性近視眼,是由於屈光率間質率過高所引起.

針對這些調查資料,我要對大家提個建議：

要正確做好寫字,讀書的姿勢,不要趴在桌子上或扭着身體.書與我們的眼睛保持適當的距離.看書、寫字時間不應該太長,中途保持適當休息,少玩電腦.看書、寫字時的光線要適當.維生素b對眼睛有好處.近視的同學應該多吃含鋅較多的食物.認真做眼保健操.

一起宣傳保護眼睛,讓大家眼裏的世界更加明亮!

調查報告範文 篇8

近來，有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食，導致同學們放學後經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣，就調查一下。

為了調查清楚，我特意到校門口的小賣部走了一遭，結果發現，小賣部的零食主要分成幾類：1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不衞生，特別是油辣棒，抓一包在手上都有許多油滲透出來，再仔細一看，每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣，也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計，我班有1/5的同學買零食，買的這些零食還有兩類：糖類和餅乾類。糖類是最乾淨的了，可同學不太喜歡糖，自己知道這些零食有害身體健康，還“偏向虎山行”。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

最後，我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食，愛護自己吧，別以自己的生命做賭注，去賭一場不可能贏的遊戲吧!

調查報告範文 篇9

一·調查目的 瞭解衢江水的污染程度。 二·調查時間 2019.8.25～8.26 三·調查方法 1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法 四·調查內容25日晚，我來到衢江邊，看見水很渾濁，走過後有點臭味。26日下午，我又來到衢江邊，這時剛下過雨，比25日好多了，既沒有臭味，也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫，他説：“這水1975年前很好，到1980年後就不好了，現在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩，大魚捕不到了，這魚小，魚少，我一天只有幾十元。”我觀察了一下，衢江裏有水葫蘆，見下圖： 還有漂浮物，下圖：而且在邊上，可能是人們隨手扔不遠，落在了邊上。 江中還有排放污水的管道，好多處呢!實驗：(1)我舀了一些水回家，用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾後的餐巾紙是無色的，河水過濾後的餐巾紙是淡灰色的。(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中，幾天過去後，我發現河水中的金魚正想翻白肚皮，不習慣這裏的生活。而自來水中的金魚好些，自由自在。可以看出，江水髒，自來水乾淨。五·調查體會 我希望通過我的調查報告，給某些人上一堂課，讓某些人看了後不再扔垃圾。保護衢江，保護每一條河，讓我們從現在做起，從小事做起!

調查報告範文 篇10

題目：美麗的南郭寺

內容①看地圖和資料，②實地考察。

報告內容：

南郭寺位於天水的東南角，那裏小橋流水，亭台樓閣。有平坦的大路，還有漂亮的房屋。這裏風景優美，古樹參天，梵宇輝煌，有漢柏隋塔唐槐之説。歷來為天水第一古剎，“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現存清代建築較多，而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐，高約25米，圍達6、8米，樹齡均在千年以上，俗稱唐槐。

每當星期六、星期天，就會有好多人來到這裏，到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景，真是別有一番韻味兒。每天早晨，山腳下，就會聚一些老爺爺老奶奶，一起唱歌、跳舞，奏樂。尤其跳舞人最多，好多老奶奶一起唱呀、跳呀。

現在，南郭寺又煥然一新，綠樹鮮花化着南郭寺，大路亭台裝點着南郭寺，池塘溪水打扮着南郭寺，南郭寺又成為天水一道亮麗的風景線。

調查報告範文 篇11

調查時間：

調查對象：樹木和水的污染

調查方法：觀察周圍的環境，訪問過路的人，查資料

調查過程：首先，我們去金色華庭小區，那裏的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變髒，於是我們就訪問了小區裏的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現在的樹木不停地在減少。”接着，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經驗，你覺得，這裏的河水清澈嗎?”那位老太太説：“這裏的水啊!不是髒，就是臭，而且我發現，這裏的魚兒死的死，髒的髒，讓人……人們見了就噁心!”

調查結果：我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那麼全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那麼，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環境的人，比如説：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她説要保護環境，不要隨地塗痰了……

我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭髮，洗碗，所以我們要節約水源。

調查報告範文 篇12

説到“限塑令”，大家一定很熟悉吧!它是從2019年6月1日開始執行的。其主要內容是：1、從2019年6月1日起，在全國範圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於0.025毫米的塑料購物袋。2、自2019年6月1日起，實行塑料袋有償使用制度，所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。“限塑令”是為了環保而發佈的，可它對環保真的有用嗎?我覺得，“限塑令”或許沒有想像中那麼美妙。“限塑令”不再允許商家為顧客免費提供塑料袋，而改成收費了，而且收費標準遠高於成本。一個批發價只要幾分錢的塑料袋，要到消費者手裏，就必須掏兩到三毛錢。商家從中就能更多獲利了。有些貪圖小利的店家會不會給顧客多使用塑料袋呢?如明明只需要兩個袋子，卻給他用三個呢?而作為顧客來説，會不會因為一個塑料袋才幾毛錢，多用幾個也不到一元錢而不在乎呢?帶着這些問題，我特地去了一趟海寧比較有名的大型超市——華聯超市，做了一次實地調查。下面是華聯超市某週六下午四點左右，收銀通道5分鐘內購物袋使用情況統計表及統計圖：華聯超市5分鐘內購物袋使用情況統計表購物總人數35人購買塑料袋人數26人購買環保袋人數2人自帶塑料袋人數1人自帶環保袋人數3人不使用購物袋人數3人 通過這張統計表，我們可以清楚地發現，購買塑料袋的人明顯居多，約佔74.3%。而且我發現，自帶環保袋的以中老年人居多，而年輕人普遍都傾向於購買塑料袋。我分析：因為中老年人比較節約，不怕麻煩，並且環保意識相對較強，所以自帶環保袋較多。年輕人一沒有養成隨身攜帶環保袋的習慣，特別是男士，隨身很少帶包，所以帶環保袋很不方便。二覺得塑料袋也不貴，而且礙於面子，生怕因為“連區區幾毛錢也要省，太吝嗇了吧!”而被朋友嘲笑。而環保袋因為價格比塑料袋高出十倍左右，因此也不受大家青睞。不用購物袋的，主要是購物量少。而一般到這類大型超市購物，量普遍較多。通過以上種種現象表明，“限塑令”還沒有深入人心，或者説執行得還不夠到位。大多數顧客用不用環保袋還是以方便為原則，用價格槓桿來限制塑料袋的使用，效果還不夠明顯。需要更深入、廣泛、細緻的工作。

調查報告範文 篇13

我上國小六年級，我學習了《萬里長城》、《白鶴梁》、《兩千多年的地下大軍秦兵馬俑》……我被這些遺蹟深深吸引，於是我展開調查，我調查的是——萬里長城。

萬里長城是中國的藝術精品，它氣勢宏偉規模巨大，結構嚴整讓世人震撼的藝術精品，所以是世界奇蹟。萬里長城主要事蹟是在兩千多年前的春秋戰國時期，諸侯為了保護自己的國土，常常建造小的長城，到了秦朝時，秦始皇統一了六國，於是這個暴君就讓老百姓造長城，百姓們修了一萬兩千六百里的萬里長城，被世人稱作萬里長城。傳説，在一位農家院裏有個孟姜女，她的丈夫被軍隊抓到來修長城。過了很多年一直沒有回來，於是孟姜女就找丈夫，過了很久才知道自己的丈夫死了，於是孟姜女就開始哭，後來才有了孟姜女哭長城哭倒一大片，在後來有了姜女廟。

通過這次調查，我知道了兩千多年的百姓們為了修長城把自己的性命都搭上了，我們要感謝他們。我還懂得了修長城的工人們，是用自己的智慧修築的萬里長城。長城是中國人的驕傲，我為自己是中國人而自豪。

調查報告範文 篇14

春節介紹：

春節是中國最富有特色的傳統節日，中國人過春節已超過4000多年的歷史，關於春節的起源有多種説法，但其中普遍接受的説法是春節由虞舜時期興起。春節一般指正月七年級，是一年的第一天，又叫陰曆年，俗稱“過年”;但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月七年級為高潮。在春節期間，中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。

這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬於漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。

課題：家鄉春節風俗的調查

地點：合陽縣某村

對象：村內老黨員

方式：問卷調查及親身體驗

時間：20xx年1月26日

春節,也就是農曆新年，這個極具中國傳統文化意義的時間區間，是民間最古老最隆重的傳統節日，也象徵興旺，是對未來寄託新的希望的佳節。中國人把過春節叫“過年”。

我通過走訪,詢問村裏老黨員關於家鄉春節的風俗習慣。同時，自己也參與到春節的活動中，感受濃厚、喜慶的氣氛，瞭解家鄉純潔的風俗。

聽老人們講，中國人過春節已有3000多年的歷史了，他起源於商代的“臘祭”。到年底，辛勤耕作的勞動人民舉行對天神、地神和祖先的答謝和祭拜。祭禮時，人們歡快起舞，氣氛非常熱烈，與現在的春節大同小異。村裏還流傳着這樣一首歌謠：

臘月二十三糖瓜粘，

臘月二十四掃房日，

臘月二十五磨豆腐，

臘月二十六燉大肉，

臘月二十七宰公雞，

臘月二十八白麪發，

臘月二十九貼門聯，

三十兒晚上熬一宿，

大年七年級拜親友。

這首歌謠形象的反映了家鄉過年的熱鬧景象。

為了迎接這個節日，家家户户常在春節前的很多天就開始做過年的準備工作，如進行衞生大掃除，貼春聯、年畫和窗花，購買和製作豐美的食品等，人們都忙極了。

春節前一天晚上叫“除夕”，在這一年的最後時刻，一家人要團聚在一起吃年夜飯，麪條是桌上必不可少的食物，它俗稱“錢串子”，吃了它的人來年都會工作順利，賺錢多多。除夕之夜，很多人整夜不睡覺，等候新年的到來，這種習俗叫“守歲”，這也説明了中國人對時間的珍惜。除夕零點，也就是子時，人們要吃除夕晚上包好的餃子，這是“更歲交子”的意思是。除夕夜最盛行的活動還是放鞭炮，這是為了驅散邪魔，祈求全年吉祥。

近年來，春節文藝聯歡晚會的節目精彩紛呈，也已成為除夕夜的一項重要內容。

春節的早晨，人們都是穿上漂亮的新衣服，走新訪友，相互拜年，説些“過年好!”，“恭喜發財!”一類的吉利話。孩子們還會得到長輩們的壓歲錢，以示對他們學習的鼓勵。

春節的拜年要持續半個月，到了正月十五那天，又形成了一個歡慶的高潮，那就是歡度元宵節。

正月十五時，人們鬧社火，有耍獅子的，踩高蹺的，跑旱船的，扭秧歌的，還有那鏗鏘有力的鑼鼓聲。

元宵節，顧名思義家家户户都要吃“元宵”，也叫“湯圓 ”， 象徵着一家人團團圓圓。在天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀，出門賞月，燃放煙花，喜猜燈謎，閤家團聚，同慶佳節，其樂融融。隨着經濟的快速發展，元宵佳節還有精彩的戲曲表演……

近幾年來，在黨和國家的號召下，通過村幹部的正確領導，因地制宜，調整產業結構，發展經濟的同時，也推進了社會主義精神文明的建設，使人們的精神世界得以充實，使中化傳統文化得以傳承和以展。這些可喜的事情都是在家鄉的春節中淋漓盡致地展現出來。我衷心的祝願家鄉的經濟、文化生活越來越繁榮，人民的日子越過越紅火!

調查報告範文 篇15

我被分到XX中學進行教育實習，實習內容包括兩個方面，一是專業課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，取得了優異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對語文這門課而言的。調查的過程十分辛苦，為了得到教師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿意的。

為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地瞭解情況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敍述的或者是老師們常談論到的，但我想這對於我們實習生來説，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以後的工作有些效果。

首先，從教師的角度來談一下語文教的情況。

我調查發現，現在的語文課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我説現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習課文的時候，大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課後去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什麼”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也採用了此方法，成績果然不錯。

一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中並不是很受歡迎，重要的原因就是採用這種教學方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。

老師們認為一個班裏的學生語文成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對於成績特別差的學生一些老師就採取了放棄的態度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個大學聯考的指揮棒在無形中束縛着他們。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。

在語文教學的過程中，老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多，因為考試時有一道大題是文言文，而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調查中，大部分的教師採用的文言文教學方法是讓學生讀課本，反覆地讀，以致於達到背誦，然後疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師採用多媒體的教學手法，多是以講解為主，這樣更能夠讓學生很好地記憶。而小説的講解卻與此相反，多利用多媒體播放一些電視、電影的片段，讓學生從中去領會故事的情節，去感受其中的人物形象。這也説明了老師們能因材施教。

在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限於教參、優秀教案等書，能夠根據自己所教的學生的實際情況去發揮，這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時，給學生補充了一些甲骨文字，引起了學生的極大好奇，激發了他們對文言文的學習興趣，讓學生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的幽默，還不時地做一些動作，收到了很好的教學效果。從中我們不難看出，瞭解及分析學生的實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”，這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。

其次，從學生的角度來談一下語文學的情況。

在調查中，部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣，不想學語文。他們認為語文從國小一年級到現在一直都在學，每天説的也都是母語。特別是理科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為作家，語文學的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低。現在的學生是多麼有個性，我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在大學聯考時多得一分，人生道路不同，更何況以後踏入社會後，要進行人際交往，好的表達能力是很受人歡迎的，就是搞對象也要把話説的漂亮些呀。

學生對現代化的教學手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學生聽起來又感覺到無聊。有的學生乾脆告訴我説，還不如在家裏自己上網學習。

調查報告範文 篇16

調查目的

1、瞭解電子商務的成長及發展歷程，分析其獨特的內外部經濟環境;

2、分析淘寶雙十一促銷活動期間我校大學生網購消費情況;

3、瞭解我校大學生對於網上購物的消費行為、消費心理;

4、重點了解對於雙十一購物狂歡節的看法與建議，瞭解是否有不正確的消費觀摻雜在消費行為中。

調查對象

樂山師範學院的100名學生，男女比例為3:7，基本符合我校男女分配比例。

調查方法

採用問卷調查方法調查。向隨機抽取的我校學生髮放《雙十一消費情況調查問卷》。本次調查實際發放問卷100份，回收100份問卷，有效率100%，其中男生30份，女生70份。

調查內容

雙十一消費情況調查問卷

親愛的各位同學：

我們正在進行一項調查，目的是為了大致瞭解淘寶雙11促銷活動對我校大學生網購消費情況的影響。我們特編此問卷對您進行調查訪問。請您在百忙之中抽出時間給予支持，您的回答無所謂對錯，只需要反映實際情況。

我們渴望您的參與並衷心感謝您的配合!我們將依法對您的個人信息嚴格保密。

1、您的性別?( )

A、男B、女

2、您所在的年級?( )

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、親，您知道雙十一購物狂歡節嗎? ( )

A、知道 B、不知道

4、您有參與這次雙十一活動嗎?( )(若沒有參與請直接回答第10題)

A、有B、沒有

5、您雙十一當天在淘寶消費的金額大約是多少?( )

A、50元以下 B、50-200元 C、200-500元 D、500元以上

6、您雙十一當天在淘寶消費的物品是哪幾種?(可多選) ( )

A、服飾 B、美容產品 C、日常用品 D、數碼產品

E、鞋包 F、其他_______

7、您選擇在雙十一購物的原因? ( )

A、確實有需要的物品，但是等待雙十一促銷的到來

B、雙十一活動優惠很大，我要購買

C、東西很便宜，買來囤貨

D、跟隨潮流購買

8、請問您對活動期間購買的商品是否滿意? ( )

A、非常滿意 B、基本滿意 C、勉強滿意 D、很不滿意

9、您雙十一網購後的心情? ( )

A、為搶到東西而高興，急切等待商品的到來

B、心情忐忑，害怕商品不好

C、因為等待時間過長，而降低了激動的心情

D、很平靜的對待

10、您還會參加雙十二購物節嗎? ( )

A、會 B、不會

調查結果

1、調查結果顯示，64%的我校大學生參加了此次雙十一促銷活動，其中男生佔18.8%，女生佔81.2%;

2、在參加了消費的學生中，約47%的學生在當天消費的金額是在50-200元的範圍內，約38%的學生在當天消費的金額是200-500元的範圍內，15%的大學生在當天消費的金額是在50元以下的範圍內，無學生消費500元以上;

3、據統計得79.7%的人購買了服飾，48.5%購買了鞋、包，15.25%購買了美容產品，24.2%購買了日常生活用品，4.2%購買了數碼產品;

4、調查顯示，65%的學生認為價格較低，吸引其購買，44%的學生確實有需要購買的物品，等待雙十一優惠的到來，51.5%的學生認為雙十一的消費價格可以接受，故選擇在此期間進行消費，11%的學生隨着潮流購買;

5、調查顯示，96%的學生對活動期間購買的商品持滿意以上態度，網購後都急切等待商品的到來;

6、對雙十二活動的調查分析可得知，27%的學生選擇還會參加雙十二購物節，其中11.1%的學生是參加過雙十一消費的，88.9%的學生是沒有參加過雙十一消費的。

調查分析

數據表明，超過一半的在校學生都都參加了雙十一活動，由此可知這次淘寶的雙十一活動對在校大學生影響較大，且對女生影響較大。導致學生選擇在雙十一購物的最大原因還是價格，貪便宜或求廉心理促使學生選擇在淘寶大力宣傳“打折僅此一天”的情況下選擇消費，但是有少數學生存在從眾心理而選擇消費。

我校學生的消費額以小額為主，且在雙十一當天更傾向於購買服飾、鞋和包，其次傾向於購買日常用品和數碼產品，另外我校學生對雙十一活動的滿意度還是比較樂觀的。雖有大部分學生認為自己不會參加雙十二購物節，原因可能是學生在參加過雙十一消費後已無積蓄再參加雙十二消費、優惠力度未達預期或者沒有消費目的、購買需求等等。

阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、發貨速度等方面，以及網上同類產品的信息豐富程度、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。物美價廉且購買方便是大學生網上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，商家態度、物流速度也是影響總體滿意度的重要方面。因此，網上購物對於大學生而言的利弊是同時存在的。大學生對雙十一網購狂歡節的參與程度越來越高，消費金額也不斷攀升，但是網購有風險，同學們還是得謹慎選擇消費，樹立良好的消費觀。