關於白色污染的調查報告十篇

關於白色污染的調查報告 篇1

調查地點：

調查時間：

調查內容：

什麼是白色污染？

調查結果：

所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物，由於隨意亂丟亂扔並且。難於降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。

城市塑料協圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中，污染最明顯、最令人頭痛、羣眾反映烈的，是那些遍佈城市街頭的廢舊塑料包裝袋，一次性塑料快餐具。據有關部門統計，僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例，我國全年消耗量達4億至7億個，其中天津市達20xx萬至4000萬個。

分析研究：

如何防治“白色污染”，保護好城市生態環境呢？有關專家提出以下防治措施：

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前，國家對此末專門立法，廣大羣眾期望有關法規儘快出台。

二、制定中長期治理規劃。非降解塑料製品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念，為其做兩種準備，一是找出路；二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確職責，使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。

三、重視“白色污染”防治；的科學研究和技術攻關。大力；支持可降解型“綠色”替代產品的研製、生產、銷售和使用。

四、增強全民環境衞生意識，把“白色污染”防治作為“兩個禮貌”建設和綜合整治城市環境的重點資料來抓。

五、狠抓污染源頭治理，實行減量化、無害：化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。

關於白色污染的調查報告 篇2

前言:我國在城市環境日益改善的同時,農村白色污染問題卻越來越嚴重。我國是農業大國,農村在國民經濟和社會發展的全局中具有十分重要的地位,農村經濟、社會和生態環境的協調發展是我國走向繁榮富強的關鍵所在。但是由於經濟發展和各種人為因素以及自然的損毀退化,農村白色污染問題仍然十分突出,已經成為制約農村可持續發展的瓶頸因素。

一、環境現狀分析

通過xx村的環境調查以及其他農村的環境調查資料顯示,大致可以分析得到農村的污染現狀:

1、農村生活垃圾處理不得當。隨着農村居民生活水平提高,現代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農村,各種生產、生活垃圾也快速出現。在街道上,垃圾堆隨處可見。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等,不僅影響農業生產,還成為疾病的傳染源,危及人體健康,破壞人們的生存環境。還有一些牲畜的放養造成了村中道路環境較差。

2、農村生活污水處理率低。農村的生活污水處於無序排放的狀態。每家每户的生活污水都是順着自制的排水溝流到田地裏。在生產力水平較低的時期,農村生活污水成分簡單,可以自然降解。但是隨着我國農村的城鎮化不斷髮展,生活污水的成分不再簡單,加上農民對環保意識的欠缺,同時也受目前經濟發展水平限制,造成城鎮生活環境的污染程度不斷加深。據村名告知,在許鵬村的唯一的一個池塘曾經十分清澈,池內常常養有不少魚類等水生生物,而現在,由於水污染導致,池塘發臭,池內生物貪腐。

3、土地污染日趨嚴重。在農村,由於缺乏農業技術推廣服務和公眾環境意識,不是靠改良種苗提高抗病能力來提高產量,而是大量使用化肥農藥。遇到雨水沖刷,化肥農藥便滲入地下或流入河流。農用化學品的過量使用,不僅導致農田土壤污染,造成土壤板結、肥力下降。同時,還通過農田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染,並威脅到農村人口的健康。

4、空氣污染日趨嚴重。在農村,特別是在農耕時節,大面積的焚燒作物,屢見不鮮,直接導致了空氣污染嚴重。除此之外,工業污染也會導致空氣質量下降。

二、農村白色污染分析

在農村裏,很多地方還沒有實行塑料袋有償使用政策。因此,塑料袋,塑料盒使用情況還是比較嚴重的。特別是在農村裏,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。隨處可見各種花花綠綠的袋子。這些袋子大多有毒,如果用來裝食物則其中的有毒物質會一起進入口中,危害人的健康。不僅如此,由於這些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好幾百年的時間。如果它們散落在土壤裏,會使土壤環境惡化,嚴重影響農作物對水分,養分的吸收,從而抑制了農作物的生長,造成農作物的減產。若牲畜吃了這些塑料品,還會引起牲畜的消化道疾病。

農村白色污染原因分析:

三、白色污染的防治

1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利於環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重複使用,從而減少塑料袋對環境的污染。

2、回收廢塑料並使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料可以很方便地反覆回收使用。廢塑料回收後,進行分類、清洗後再通過加熱熔融,即可重新成為製品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高温,使之裂解,把裂解產物進行分餾,可製得汽油與柴油。近年來,一些國家大力開展3R運動:即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由於重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。

3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄後,其化學結構可以在某些條件下發生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最後,被自然環境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料並非100%降解,只是把塑料變為塑料碎片,據報道,我國陝西楊凌農業高新技術產業示範區已研製成功100%降解的塑料。它是將澱粉和不可降解的塑料通過特殊設備粉碎成納米級後進行物理結合,再將兩者比例控制在一定範圍內。用這種新技術生產的農用地膜,經過四至五年的`試驗,結果顯示,在70天至90天內,澱粉完全降解為H2O、CO2,塑料變為對土壤和空氣無害的細小顆粒,並在17個月內同樣完全降解為H2O、CO2。現在這種塑料已投入批量生產。目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

4、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。讓我們人人樹立以愛護環境為榮,破壞環境為恥的思想,以實際行動來消除校園裏的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,文明校園。

四、調查總結

加強領導,保證隊伍的清正廉潔,營造農村環境保護濃厚氛圍。政府應高度重視環境治理工作,努力做到各項活動負責到人,建立長效保潔隊伍。在建設社會主義新農村、加快農村現代化進程的今天,不能重蹈工業化“先污染,後治理”的老路,要儘量避免因為環境問題而阻礙農村的可持續發展。

如果不重視農村環境問題,勢必會出現農村環境污染規模和影響的不斷擴大,進而最終影響到城市,這不符合“生產發展、生活富裕、生態良好”的社會主義新農村的發展目標。如果上述各項措施能夠切實落實到位,農村的樹才能更多、更綠,水才能更清,天才能更藍,農村的生態和生活環境才能有明顯的改善,社會主義新農村建設的步伐會更快、更穩。

關於白色污染的調查報告 篇3

調查地點：

時間：

什麼是白色污染？

所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物，由於隨意亂丟亂扔並且。難於降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。

城市塑料協圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中，污染ZUI明顯、ZUI令人頭痛、羣眾反映烈的，是那些遍佈城市街頭的廢舊塑料包裝袋，一次性塑料快餐具。據有關部門統計，僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例，我國全年消耗量達4億至7億個，其中天津市達20xx萬至4000萬個。

如何防治“白色污染”，保護好城市生態環境呢？有關專家提出以下防治措施：

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前，國家對此末專門立法，廣大羣眾希望有關法規儘快出台。

二、制定中長期治理規劃。非降解塑料製品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念，為其做兩種準備，一是找出路；二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確責任，使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。

三、重視“白色污染”防治；的科學研究和技術攻關。大力；支持可降解型“綠色”替代產品的研製、生產、銷售和使用。

四、增強全民環境衞生意識，把“白色污染”防治作為“兩個文明”建設和綜合整治城市環境的重點內容來抓。

五、狠抓污染源頭治理，實行減量化、無害：化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。

關於白色污染的調查報告 篇4

一、問題的提出

近些年來，塑料包裝製品在人們的生活中被大量使用，由於人們處理不當給環境帶來了嚴重的破壞，據不完全統計表明，各市各鄉，每年就要消耗數百萬個塑料，數十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發展的今天，大自然受到嚴重的污染，環境遭受到嚴重的破壞，大地在歎息，地球在哭泣，我們可愛的家園受到污染.白色污染已成為人們日益關注的熱點，為了瞭解，解決學校白色污染問題，我們小組對儋州市若干學校進行了一些調查，並嘗試找出解決辦法，使廣大的學生瞭解白色污染的危害，提高他們的環保意識，還鄉鎮一片淨土。

二、研究的目的和意義

通過對周圍的小賣部，學校及居民住擇等有關泡沫飯盒，塑料袋等的使用調查，結合已有的知識及上網查閲多種方式獲得了一些有關白色污染的知識初步瞭解白色污染對人體的危害性及對生態環境的破壞性，使人們意識到對待白色污染是我們義不容辭的責任，意識到研製新型便攜工具的必要性和緊迫性同時，培養自己的社會實踐能力，分析各種信息資源的能力。

三、調查過程

(一)調查時間;20xx年寒假，

(二)調查地點;市若干學校，小買部等，

(三)調查對象;在校高中生，及大多數成年男子，

(四)調查方法：①從書店.圖書館查閲有關白色污染的資料，

②從網站上了解白色污染的危害，

③從報刊、雜誌上了解該怎樣應對白色污染，

④問卷調查、實地考察、走訪居民民，蒐集有關信息，

5調查過程;

1分好小組明確調查問題，佈置小組調查任務，

2各小組利用各種途徑進行調查任務，

3將各小組所得資料數據進行彙總與分析，

4重點探討白色污染的危害及如何防治，

5去各學校，居民小區等地開展宣傳倡議活動。

四、結果與分析

(一)白色污染的危害

(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食後，會導致動物死亡。

(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理白色污染調查報告白色污染調查報告。如果將它們填埋，會佔用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

(4)部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

(5)使臭氧層變薄白色污染

(6)侵佔土地過多

塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100200年。

(7)污染空氣白色污染調查報告自我鑑定。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。

(8)污染水體。河、海水面上漂着的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛着的塑料袋、麪包紙等，不僅造成環境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

(9)火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷髮生，時常造成重大損失。

(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

(11)廢舊塑料包裝物進入環境後，由於其很難降解，造成長期的、深層次的生態環境問題。

五、結論與建議

1,政府部門要通過立法等途徑，讓會造成白色污染的塑料食品包裝袋退出歷史舞台，而改用環保型的可降解塑料袋或其它替代品白色污染調查報告白色污染調查報告。

2,要加大宣傳力度，增強廣大市民的環保意識，鼓勵市民重提菜籃子。儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

3,通過税收等方法提高塑料食品包裝袋的價格，從而減少它的使用數量白色污染調查報告文章白色污染調查其次，建議塑料製品生產廠家，在製作一次性塑料製品的時候，要採用新型的、容易分解的材料，這些材料在短時間內就會被微生物分解，而且對環境的影響很小。

4,設立專門的塑料製品回收箱，把廢棄的塑料製品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來，以便回收再利用。

5,學校應教育同（低碳生活綠色環保調查報告）學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害

6,同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性，並進行批評教育。

7,學校應統一將垃圾分類、回收，集中處理，可以減少污染，還可以增加一筆收入白色污染調查報告自我鑑定。

8,設計一個醒目的環保標誌，掛在學生經過的地方。

9,呼籲全社會，呼籲全體同學、老師增強環保意識，儘量減少用塑料袋包裝物品。

10,建議學校個別清潔工不要焚燒垃圾。

六、收穫與體會

這次活動，較好地達成了預期的目標，同學們的收穫很大，主要表現在：

其次，通過活動，同學們親歷了查閲文獻，上網查詢和實地調查，以及數據整理和統計等工作，培養了同學們開展科學小研究和從事社會實踐活動的能力，提高了同學們從事科技實踐活動的興趣。同學們在活動中受到的鍛鍊很大。

最後，通過這次活動讓同學們更深刻地瞭解白色污染問題的嚴重性和塑料食品包裝袋對環境的危害，增強環境保護意識和社會責任感。有同學在生活作文中寫道：朋友，讓我們行動起來吧!大家都用菜籃子買菜，地球將會少一份污染，環境將會多一份清潔。同學們還要求進一步走訪環保部門，瞭解我鎮防治白色污染的情況，向他們提些建議，為環保工作出一些力。

關於白色污染的調查報告 篇5

今天，下午兩點多，我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導老師楊老師和我們一起去陽光超市。

尋找哪些商品不是用塑料製作和包裝的，是上一次調查的繼續。

到了超市後，我們幾個人分成了小組，每兩個人一組，按排每組一個區域，二十分鐘後在出口處會合。

我和郭騰一組，我們負責最中間一區。我仔細地看着每一件商品，起初我真的沒有找到一件與塑料無關的商品。後來，我還是發現了一些，如健力寶，二鍋頭，陶瓷碗。這些商品僅佔我們看到的商品總數的還不到1%很驚人。

時間過的很快。我們會合後彙總了一下自己發現的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時説你們找到的商品：如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言，我們豁然開朗，於是糾正了很多記錄。

最後，我們得到的結論是：只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒，不鏽鋼鍋等幾種製作包裝與塑料關係很小，其它商品大大小小都與塑料有關。還有，超市裏所有商品在離開超市時都會用大大小小的塑料袋去裝。可見，在日常生活中與塑料絕對無關的商品幾乎不存在。

可想而知，塑料的用途這麼廣，這麼多。如果將用過的廢舊塑料不做合理妥善的處理，將會產生多麼可怕的後果啊！

關於白色污染的調查報告 篇6

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由於塑料製品難以分解，所以被遺棄的塑料製品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學生對白色污染知之甚少，環保意識淡薄，天天都在製造白色污染，使原本聖潔的學校受到白色污染的腐蝕。為了瞭解、解決學校白色污染的題目，我們對學校白色污染進行了一些調查，並嘗試找出解決辦法，使廣大中學生了解白色污染的危害，提高同學們的環保意識，還學校一片淨土，促進太原市的白色污染防治工作。

二、有關白色污染的相關知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料製品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。假如將塑料燃燒，則會產生很多有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染構成的關鍵是塑料不易分解，所以，科學家研製了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。製造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望着早日出現能夠與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調查情景

我們小組在學校隨機挑選50人蔘加我們的問卷調查，共收回45份，佔90%(調查問卷附表)，結果如下：

題目一：你明白什麼是白色污染嗎

調查者中，有23表示明白白色污染，而有13表示不清楚。結果證明，大部分中學生是明白什麼是白色污染的，這與學校教育有很大關係(高二化學教材對於白色污染有過講解)。但仍有一部分(13)的人不清楚，這證明，學校還應加強對學生的教育。

題目二：你經常購買小食品嗎

71.1%的人偶然購買小食品，22.2%的人經常購買，僅有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充飢的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料製品(請看以下的調查)，這就為學校白色污染的產生供給了條件條件。

題目三：你如何處理塑料袋

上圖顯示僅有7人(佔15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的佔80%，但這並不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人固然明白應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿學校亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。學校內垃圾箱以前並未幾，並且大多鏽跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。可是本學期開始後，學校增加了垃圾箱的數目，這對於防治學校白色污染是有幫忙的。

題目四：請同學對學校白色污染的處理方法提出一些提議。

供給提議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校同一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部分口)。

(5)設計一個環保標誌，掛在醒目的地方。

(6)儘量減少用塑料袋包裝物品，並杜絕使用一次性發泡飯盒(此刻校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼籲全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

經過本次調查，我們得出以下結論：

①大部分學生對於白色污染比較瞭解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。

②相當一部分人固然明白什麼是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

四、結論

經過以上調查，我們發現學校內是存在白色污染的，以十二中為例，天天十二中要產生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種本事!並且，學生對於白色污染缺乏緊迫感，採取不以為然的態度，這是十分危險的。假如每個人都這樣想，那麼若干年後中國還有沒有可供種植耕作的土地我們中學生不應當對白色污染這一社會題目不聞不問，而必須要拿出主人翁的精神，進取地去宣傳白色污染的危害，宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。

我們的提議：

(1)根據我們的調查以及我們所查的資料，我們提議學校實行垃圾分類回收制度，其具體操縱方法如下：

①每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數目較多，能夠一天清理一次，另外研究到電池對環境的危害，提議同學們把廢舊電池同一回收。

②學校設立幾個大型垃圾箱，同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，並在學校內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫，及時送出回收來的垃圾。

③學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可回到各班使用。

(2)應當看到，要想真正從根本上杜絕學校白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，所以提議學校多多加強環保教育，如徵集環保標誌，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。

(3)加強對學生進行環保教育，目的還在於向全社會宣傳環保知識，所以提議學校多方面向社會開展公益活動，如在每年

4月22日地球日、6月5日世界環境日時，組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識，僅有全社會都在講環保，才會從根本上防治白色污染。

關於白色污染的調查報告 篇7

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由於塑料製品難以分解，所以被遺棄的塑料製品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學生對白色污染知之甚少，環保意識淡薄，每天都在製造白色污染，使原本聖潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了瞭解、解決校園白色污染的問題，我們對校園白色污染進行了一些調查，並嘗試找出解決辦法，使廣大中學生了解白色污染的危害，提高同學們的環保意識，還校園一片淨土，促進太原市的白色污染防治工作。

二、有關白色污染的相關知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料製品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒，則會產生大量有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關鍵是塑料不易分解，因此，科學家研製了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。製造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望着早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調查情況

我們小組在學校隨機挑選50人蔘加我們的問卷調查，共收回45份，佔90%(調查問卷附表)，結果如下：

問題一：你知道什麼是白色污染嗎?

調查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。結果表明，大部分中學生是知道什麼是白色污染的，這與學校教育有很大關係(高二化學教材對於白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，這表明，學校還應加強對學生的教育。

問題二：你經常購買小食品嗎?

71.1%的人偶爾購買小食品，22.2%的人經常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充飢的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料製品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?

上圖顯示只有7人(佔15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的佔80%，但這並不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前並不多，而且大多鏽跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始後，學校增加了垃圾箱的數量，這對於防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校統一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設計一個環保標誌，掛在醒目的地方。

(6)儘量減少用塑料袋包裝物品，並杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼籲全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

通過本次調查，我們得出以下結論：

①大部分學生對於白色污染比較瞭解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。

②相當一部分人雖然知道什麼是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。

由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

通過上一階段的調查，我們已經調查清楚了學生對白色污染的瞭解情況，與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情況，並對處理方法進行可行性探討。

首先，我們進行的工作是稱量一個班一天產生的垃圾，分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所佔比重為多少，以此來估算十二中一天產生的白色污染物的數量。以高二某班為例，這個班一天所產生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用於食品包裝)，5個塑料瓶，7個發泡飯盒，2個易拉罐(鋁製)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發現，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。於是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

在學校的垃圾站，我們遇見一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的`、價錢，而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時間對太原市各正規廢品回收站進行了採訪，可惜沒有發現回收塑料的地方。最後，通過上網查詢資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來製造食品包裝袋(因為造價高，不能保證衞生與安全)，只可用作建築材料或農用大棚等。值得注意的是，一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗後再利用，這對人體是有害的。因此，學校在進行垃圾分類回收時，一定要將回收的塑料製品送到正規的回收單位。

四、結論

通過以上調查，我們發現校園內是存在白色污染的，以十二中為例，每天十二中要產生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且，學生對於白色污染缺乏緊迫感，採取不以為然的態度，這是十分危險的。如果每個人都這樣想，那麼若干年後中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念，這正是我們的目標所在。

我們的建議：

(1)根據我們的調查以及我們所查的資料，我們建議學校實行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：

①每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。

②學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，並在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫，及時送出回收來的垃圾。

③學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

(2)應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如徵集環保標誌，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。

(3)加強對學生進行環保教育，目的還在於向全社會宣傳環保知識，因此建議學校多方面向社會開展公益活動，如在每年4月22日地球日、6月5日世界環境日時，組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識，只有全社會都在講環保，才會從根本上防治白色污染。

關於白色污染的調查報告 篇8

人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米麪……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一隻小塑料袋裝起來，暑期有關“白色污染”的調查報告。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調查研究，查閲各種資料，並進行分析總結。

一、我們的調查研究：1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。2、我們在勤儉南路的一家小快餐店裏打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”3、延續第二項調查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到：海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。4、我們去了新華書店，學校的圖書室查閲資料，但關於“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。5、我們去了海鹽縣武原鎮環衞所。環衞所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮，每天有300多名環衞工人為海鹽的環境衞生辛勤地工作着，調查報告《暑期有關“白色污染”的調查報告》。在那裏，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，並初步瞭解了“白色污染”危害。6、為了擺脱困難，在老師的幫助下，我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什麼是“白色污染”？“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼，到底什麼是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因：1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。·社會實踐報告的大綱格式 ·學生社會實踐報告 ·高中社會實踐報告 ·超市社會實踐報告

關於白色污染的調查報告 篇9

調查課題：

通過對白色污染的調查，加強我們的環保意識

調查地點：

南通市郭裏園新村

調查時間：

也許同學們大多有這樣的經歷：去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋；去快餐店，用塑料餐盒裝快餐，打開包裝盒，裏面用大塊泡沫塑料包裹着東西；去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實用、方便，深受人們喜愛。可是，你們知道嗎？它在為人們提供方便時，也帶來了一場“白色災難”。

一、調查研究：

1、在我家門口，有2個垃圾箱，我統計了一下，上下總共扔大大小小的塑料袋57個，中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的塑料袋個數啊！想想看，全國多少個垃圾箱，一天扔多少垃圾袋，這簡直是一個天文數字。

2、我也走訪了一家快餐店，瞭解到，他們一天賣出快餐約500份，每份約用塑料餐盒，也就是説每天要用1000個餐盒。

二、什麼是“白色污染”？

“白色污染”主要是指白色塑料飯盒，各種塑料、農用地膜所造成的環境污染。

三、“白色污染”的危害：

1、“白色污染”會造成視覺危害，不僅破壞環境，還影響市容。

2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因為，太陽照射塑料後，會使大量毒物排入大氣層，從而合臭氧層變薄。

四、行動整治“白色污染”：

隨着工農產業的迅速發展，塑料對人類作出了巨大貢獻。但是，也為環境付出了沉重代價，已對人類造成了嚴重威脅。雖然，各城的環衞工人們都在與“白色污染”作鬥爭，但是光靠他們是不夠的，還得靠我們自己。

五、建議：

1、不亂扔垃圾

2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢

3、儘量少用塑料袋，減少“白色污染”

同學們，我們是社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任與義務。讓我們攜起手來，共同保護我們美麗的家園！

關於白色污染的調查報告 篇10

一、調查計劃

塑料袋，這個我們每天都會接觸到的物品，似乎已經成為我們生活中的親密夥伴。紅的，黑的，藍的，紫的，五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩，也給我們的生活帶來了許多便利，但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕着我們的健康？同時這些白色垃圾也逐步破壞着我們的家園，但生活中如果真少了它們，又會給我們帶來很多不便。於是許多市民們都發出了這樣的感慨：塑料袋，少你不便，有你添亂。為了瞭解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“夥伴”，我們組做了一次社會調查，通過查資料和實地觀察的方法來真正瞭解我們這位夥伴。

二、白色污染的危害

白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環境的美感。前幾年，有人戲稱我國有兩座萬里長城，一為古長城，二為白色長城，指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋，這就是視覺污染。在我們學校，隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋，起風時候，塑料袋到處飄揚，嚴重影響校園的美觀。

白色污染的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。3月20日，北京市消費者協會發布XX年第1號消費警示：當温度達到65°c時，一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。因此，XX年4月23日，國家經貿委發佈了《關於立即停止生產一次性發泡塑料餐具的緊急通告》，要求停止生產一次性發泡塑料飯盒。

我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯後，就會出現手腕、手指浮腫，皮膚硬化等症狀，還可能出現脾腫大、肝損傷等症。1975年，美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國，更為嚴重的是，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業或家庭作坊生產的。中央電視台《新聞調查〉〉節目組曾經岸訪了塑料袋的生產廠，這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時，首先用機械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個水池裏清洗（名曰消毒），取出來曬乾，再用機械把它壓成膜，製成各種塑料袋。記者問老闆，這種塑料袋用來裝食物，是否對人體有害，該老闆毫不遮掩地承認這類薄膜未經消毒，肯定有害於身體，他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時，就有不少同學用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環境，也危害自己的身體。

2、使土壤環境惡化，嚴重影響農作物的生長。我國目前使用的塑料製品一般是不可降解的，其分子量在2萬以上，只有分子量降為以下時，才能被自然界中微生物所利用，而這一過程至少需2XX年。農田裏的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中，會影響土壤的透氣性，阻礙水分的流動，從而影響農作物對水分、養分的吸收，抑制農作物的生長髮育，造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由於塑料膜密度孝體積大，它能很快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力；而且，填埋後的場地由於地基鬆軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。

4、若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時，不但產生大量黑煙，而且會產生迄今為止毒性最大的一類物質：二噁英。二噁英進入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解，它會危害植物及農作物；二噁英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二噁英對環境的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。