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關於保護環境的倡議書600字(精選15篇)

關於保護環境的倡議書600字(精選15篇)

關於保護環境的倡議書600字 篇1

尊敬的校領導:

關於保護環境的倡議書600字(精選15篇)

我們的校園好似一座美麗的公園,那裏有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏,我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衞士"的活動,通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇2

親愛的同學們:

陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園的景象,但是由於廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環境已嚴重惡化,甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛着刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。現在我市正創建全國環保模範城市,為此,特向全校師生髮出以下倡議:

1.以節水為農——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5.養成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇3

各位同事們:

保護環境,就是保護生命;保護環境,就是保護生產力。環保責任是企業重要的法定義務和社會責任。作為一個企業家,勇於承擔保護環境的歷史重任,責無旁貸,義不容辭。在此,我們向全市的企業家們發出如下倡議:

一、樹牢環保意識,維護企業形象。強化保護環境就是保護羣眾健康的社會責任感,堅持“預防為主、防治結合”方針,大力實施污染減排,加大污染治理力度,認真肩負起環境保護的社會責任,切實維護企業形象。

二、遵守環保法規,維護環境安全。堅決貫徹環境保護政策法規和標準,嚴格執行排污申報和排污繳費制度,自覺遵守建設項目環境影響評價和“三同時”制度,主動接受環境現場執法檢查和監督管理,做到無環境污染事故發生,確保環境質量安全和改善。

三、強化環保管理,確保達標排放。切實加強企業環境管理,正常使用治污設施,全過程控制污染,切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放,妥善處理處置固體廢物。

四、落實減排工程,實行總量控制。積極實施污染減排項目工程,主動淘汰落後的生產設備和工藝,積極推進清潔生產,發展循環經濟,嚴格執行總量控制制度,完成總量削減任務。

五、樹立誠信意識,恪守環保信用。將誠信觀念貫穿於企業生產經營全過程,主動處理好廠羣關係,及時公開企業環保信息,自覺接受公眾監督,做誠信守法的模範企業。保護環境,功在當代,利在千秋。誠望全市企業家們積極行動起來,爭創“資源節約型和環境友好型”的環保企業,為建設生態文明的神韻隨州作出積極的貢獻。

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇4

親愛的同志們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您説,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我們倡議:

1、完手後擰緊水龍頭。

2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。

3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。

4、房間裏沒有人時記得關電燈、電視。

5、電視時音量不宜太大。

6、不在紙上亂塗亂畫,節約用紙,雙面打印,不扔沒用完的本子。

7、植樹造林,禁止濫砍濫伐。

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚。

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇5

老師們、同學們:

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立潔淨、禮貌、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願,為了更好地以主人翁姿態,用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。

二、努力學習環保知識,用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衞生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不説贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衞生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇6

(一)加強領導,建立健全產業發展組織機構

成立了由市委書記任組長,市長任常務副組長,市委專職副書記、分管農業農村工作的副市長任副組長,市直相關部門領導為成員的發展生物特色產業領導小組。同時,成立了市發展特色產業領導小組辦公室,並從相關鄉鎮和市直部門抽調8名工作人員開展日常工作。各鄉鎮成立相應的領導小組,切實加強對生物特色產業發展的領導,做到組織領導到位、工作機構到位、工作人員到位。

(二)明確職責,形成產業發展的強大合力

實行市級領導掛鈎制度,指導發展特色產業,明確市級領導每人掛鈎一個鄉鎮,每人重點扶持一項特色產業。各駐村禁毒防艾工作隊員和新農村建設指導員協助抓好特色產業發展。明確各鄉鎮黨委書記為特色產業發展的第一責任人,對各鄉鎮特色產業發展負總責,做到鄉鎮領導掛鈎包乾到村、鄉村幹部幫扶到户。市直相關部門將特色產業列入部門的重要工作內容,每個鄉鎮至少有2名以上科技人員負責技術指導工作,做到規劃、育苗、種植、管理、病蟲害防治等每個環節都有人服務,有人把關,有人驗收,有人簽字,有人負責,全力加快特色產業發展步伐。

(三)出台政策,加大對產業發展的扶持

一是繼續實行補助政策。除國家和省、州的扶持外,市財政按州級的補助標準1:1配套安排,具體金額根據年度推進計劃一同下達。同時,對州委、州政府重點扶持發展的幾個特色產業給予一定補助,如:每種植一畝竹子補助種苗費80元,每種植一畝咖啡補助種苗費100元,每種植一畝核桃補助種苗費50元。二是繼續實行獎勵政策。市人民政府將對完成種植任務的鄉鎮實行獎勵,充分調動各級幹部抓特色產業發展、深入基層解決問題、服務特色產業發展、幫助羣眾搞好規劃的積極性和主動性,確保各項指標落到實處。三是繼續實行優惠政策。充分利用投資入股、技術指導、合資等方式倡導、鼓勵企事業單位參與特色產業發展,繼續在税收等方面給予適當減免。鼓勵農户、集體有償流轉土地,以聯營、土地入股的形式參與特色產業發展。

(四)廣泛宣傳,營造產業發展濃厚氛圍

切實加大特色產業發展的宣傳力度,充分利用廣播、電視、報刊等媒體和發放宣傳單、召開現場會等形式,全方位、多層次廣泛開展輿論宣傳,做到電視有畫面、報刊有文字、廣播有聲音,使特色產業發展的目標任務和扶持政策家喻户曉、深入人心。通過大力宣傳,充分調動各族羣眾發展特色產業的積極性,努力形成政府鼓動、企業帶動、農民主動、市場拉動、利益驅動,全社會廣泛參與特色產業發展的良好氛圍。

(五)嚴格獎懲,確保產業發展各項工作落實到位

市委、市政府建立了生物特色產業考核獎懲機制,明確鄉鎮和市直有關單位的目標任務,責任到人,建立基數考核獎勵機制。市政府在下達任務時,與各鄉鎮簽訂責任書,各鄉鎮交納保證金,根據考核任務完成情況,按獎勵辦法兑現獎懲。此外,把特色產業發展工作納入重點督查工作,對不認真履行職責、工作任務不能按時完成的相關單位和個人,依照行政問責辦法的相關規定進行問責。

關於保護環境的倡議書600字 篇7

超市是集日用百貨、糧油、水果、蔬菜、熟食、食品現場烹製加工銷售和餐飲一體的綜合性經營場所,而有害生物的存在直接影響購物環境和食品安全,超市除蟲公司也應運而生;超市的建築結構通常比較複雜,鼠類可以從電纜溝、排水溝、門下沿等進入超市,同時賣場頂部的電線槽、排風管道和照明管線,為鼠類提供了良好的活動通道;賣場的糕點、豆製品、滷製品、麪點等食品加工操作間,食源豐富,縫隙多,均為蟲鼠害棲息、孳生創造了有利條件。今天給大家説説關於超市發現鼠害怎麼應對。

超市因為其環境適宜老鼠居住,但又因超市裏存有大量的食物不能採取過多的化學藥劑噴灑滅鼠,超市滅鼠就變得更加困難。如果是小超市的話,因為地方小,不適合電擊和投藥,除蟲公司那就要對場地進行徹底的衞生清理,經常要搬動一些固定的貨品,不讓老鼠有藏身之所,不要讓一些食物殘渣遺漏在地上,同時對鼠洞(含空調洞)進行逐一封堵。同時在老鼠經常活動的地方放置粘鼠板或者鼠籠。

總的來説,針對超市主要有以下幾種治理老鼠的方式:

1、環境治理

環境治理是防治老鼠攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略,是所有老鼠防治的前提條件,為充分發揮其他防治的最佳效果提供保障。

主要措施包括:

1)嚴格管理室內衞生,儘量清除和減少食物源,減少老鼠生存繁殖的食物基礎;

2)嚴格水源管理,杜絕管道和水龍頭漏水、滲水,保持室內的乾燥;

3)採取堵洞抹縫措施,減少適合老鼠棲身的場所。

2、物理防治

根據老鼠的具體棲息環境,尤其是對於一些對於藥物極其敏感,而且危害較輕的區域,可以採用粘鼠板、鼠籠及鼠夾等方法。

3、化學防治

主要包括使用母粉等藥物方法,也可採用藥筆或者試劑在老鼠可能活動的地區進行點藥,老鼠沾染了藥劑,就會被毒死。

總而言之最好設置五道防線,更好的杜絕鼠患。

第一道防線:建築物外圍二十米範圍,定期全面檢查並投放鼠藥; 第二道防線:室外所有下水道,定期全面檢查並吊放毒餌;

第三道防線:建築物外圍,沿牆根定期全面檢查並投放長效毒餌(因怕下雨)毒餌放在毒餌盒內;

第四道防線:建築物內外的通道、用鐵皮、鐵絲網、水泥堵等方法加強防鼠設施,阻止鼠類從外進入廣場;

第五道防線:建築物內部採用器械方法滅鼠以及定期全面檢查並投放鼠藥。

關於保護環境的倡議書600字 篇8

為了加強對出租房屋和暫住人口的管理,保護房屋出租户和外來人員的合法權益,創造和諧社會環境,根據清平鎮《社會治安重點地區排查整治工作方案》文件精神,結合我村流動人口、出租房屋管理工作的實際情況,制定如下工作方案:

一、指導思想

為人民羣眾努力創造安居樂業、和諧穩定的社會治安環境,提高羣眾的安全感和滿意度。

二、工作範圍

清平鎮楊柳壩街1-600號。一是私有出租房屋;二是公有出租房屋。包括供他人居住的出租房屋,也包括供他人工作和留宿的寫字間、商業(飲食)網點、倉庫、中小旅店和娛樂、休閒場所等出租房屋。

三、工作目標

(一)查清出租房屋的房主、地址、面積、用途等情況,對符合出租房屋要求的,出租房主要到社區(村)進行房屋出租租賃登記備案,簽訂《責任書》。

(二)查清承組房屋人和寫字間、商業(飲食)網點、倉庫、中小旅店和娛樂、休閒場所等公共場所工作和留宿人員的姓名、原籍、原工作單位和職業及現實表現等自然情況,採集信息,辦理暫住證。特別要注意掌握前科劣跡或違法犯罪重點人員。

(三)查清擾亂市場經濟秩序的造假窩點,排出治安隱患。

(四)實現出租房屋、流動人口暫住人口信息管理。

(五)建立出租房屋及暫住人口的長效管理服務機制,將其納入社區(村)經常化工作。

四、工作步驟

根據上級安排,出租房屋集中清理整頓工作分三個階段進行。

第一階段:調查登記和信息採集階段(包括工作宣傳)。

第二階段:整章建制和信息核對錄入階段。

第三階段:檢查驗收階段。

五、工作要求

(一)加強組織領導,協調各方面共同做好工作,村主任任工作組長,綜治專幹為副組長,狠抓狠抓工作落實。

(二)從實際出發,按照工作方案,佈置任務,明確目標,落實責任。認真做好宣傳發動工作,動員廣大人民羣眾積極參與和支持工作。

(三)做好出租房屋和暫住人口的清理信息,查清不明身份人員的真實身份,及時發現暫住人口中的違法犯罪活動,調處出租房屋和暫住人口登記管理工作中的矛盾和糾紛。

(四)嚴格政策,依法辦事。堅持“清理整頓與管理服務並重”的原則。既要積極主動的為出租人和承租人提供文明優質服務,又要處理好房主與住户的關係,充分體現“保護合法,懲治違法”原則,努力取得當事人的支持與配合,達到好的工作效果。

關於保護環境的倡議書600字 篇9

轉化差生是教師應盡的責任,也是大面積提高教學質量的關鍵,轉化差生和培養“優生”同樣重要。那麼,怎樣才能做好差生轉化工作呢?

一、關心、熱愛差生,幫助他們樹立學習的信心,變“要我學”為“我要學”。

對差生要有熱情,愛護他們,親近和信任他們。少指責,多感化,以情感人,正面引導。

二、抓閃光點。差生有點滴進步及時表揚,給予充分肯定,鼓勵他們進步。

三、分析差生產生的原因,因材施教。 差生的共性就是學習差,體現在四個方面:

1、智力差,反應慢。

2、基礎差,失去學習興趣。

3、學習態度不端正,目的不明確。

4、學習方法欠缺或不明確。

根據這些不同情況,採用不同的補救措施。

1、這類學生要經常面批作業、課堂多提問、減輕作業量,留給充足的時間,開展“一幫一、對對紅”活動。

2、教師要有恆心和耐心,加強課外輔導,認真批改他們

的做業,發現問題,及時補救。

3、教師經常接近他們講名人故事,講學習的好處。

4、教師有將學法靈活的學生和他們安排在一塊學習,教給多樣而靈活的學法。

四、改革教學方法,提高課堂效率。

課堂教學時儘可能採用直觀演示法,動手操作法,練習法。讓他們在有限的時間裏學會學懂應掌握的知識,提高課堂效率。

五、發揮學生集體的作用。

發揮學生的集體作用,提倡同學之間互相幫助,不讓差生掉隊,不歧視嘲笑差生,要滿腔熱情地幫助差生解決生活、學習上的困難,使差生感到集體的温暖

六、全面瞭解,不以分數排名次,減輕思想負擔,同時降低教學難度,使之能夠接受。

七、做好差生的家訪工作。

瞭解差生在家中的表現、有何特長、個性特點,與家長溝通思想,真正形成教育網絡。

八、建立差生檔案,做到有的放矢。

九、對症下藥,查缺補漏,達到全面提高。

總之,差生轉化工作是一項綜合性的系統工程,不斷改進方法,不能只提任務,下指標,要真抓實幹,總結經驗,探索新的方法和途徑。

關於保護環境的倡議書600字 篇10

親愛的居民們:

最近我發現,我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發展、衣食無憂的時代裏,人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼裏。

這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一隻塑料袋兩角錢,對你們來説確實算不了什麼,但是隨手關上水龍頭、電燈開關,出門前帶上環保袋,真的那麼難嗎

如果大家再不對資源浪費引起重視,後果將會不堪設想。也許有人會説:“反正浪費一點點又沒事,還有那麼多呢。再説別人也看不見。”但是,一人浪費一點,全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江,幾片森林再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從此刻開始,保護環境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。

其實保護環境,節約資源都是舉手之勞。購物時帶上環保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關上水龍頭,並不用過大的水洗手;離開房間順手關上電燈、電風扇,並不在沒人的房間裏開燈。

我相信,如果人人都做到這幾點,環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更完美。要時刻記住:“再小的力量也是一種支持;人人一小步,就是質的提升!”大家一齊努力,共創和諧社會,美麗家園!

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇11

説實話,農村的學生不如城裏的學生見多識廣,尤其是農村的語文學困生,認為學習語文簡直就是浪費生命,唉!不幸啊!我結合自己的不長時間的語文工作經驗,簡要的説一下自己的語文學困生轉化的措施:

1 課堂監督

課堂上時刻注意學困生的“動向”,關心他們的一舉一動。多創造機會讓學困生表現,讓他們多動腦、多動口,體驗到語文學習不是簡單的死記硬背,使他們愛上語文課、喜歡上語文課。並及時的表揚他們,讓他們感覺到自己的價值,繼而增強學習的信心。

2、課外輔導

學生們一般家裏學校不是太遠,一有時間,我就詢問他們的學習情況,有時可以利用放學後的時間晚回家一會,也可以是午休時間,還可以是可見得大休息時間,找個學困生談談心,詢問一下“今天的課堂知識掌握的怎麼樣?”並且可以個別輔導一會。

3、優生幫助

發揮優生的優勢,利用“一幫一”或“幾幫一”幫助學困生在學習上能取得較大的進步。安排特殊座位,以優帶差。向學困生介紹學習方法、學習經驗、學習小竅門等。與此同時,教育優生不要表現出自己學習上的優越感,以免使差生產生反感情緒或自尊心受到傷害,不僅無益與學習,反而有害。那麼優幫差就只會是一廂情願了。

4、書籍開路

一些語文學困生非常喜歡看課外書。可以抓住他們的這一愛好,積極利用,使他們學語文。多找一些課外書或是在圖書館裏借課外書(農村的孩子條件不好,家裏很少有藏書,也很少有學生買課外書看,所以他們看的課外書質量和城裏的孩子沒法比)書籍的性質是積極向上的,也是他們看得懂、喜歡看的,這樣不僅能拓寬他們的眼界、知識面,還可以趁此機會要求他們寫寫讀後感、評價人物、寫寫心得等。讓他們意識到學習語文的必要性和重要性,意識到語文學科是其他一切學科的基礎。學好語文很重要。

5、多獎少罰

靈活採用獎懲機制,對學困生的點滴進步都給予充分的肯定和適當的獎勵,並鼓勵其再接再厲,繼續進取。讓學困生要經常能體驗到成功的快樂,和價值被別人肯定的好心情。對他們的小小不然及時與學困生的家長取得聯繫,並希望和要求的錯誤可以忽略不計,或者進行誠懇的説服教育,而不進行嚴厲的批評和苛責。

6、家校聯合

家長與學校一道解決他們的學習問題。即使瞭解學困生的學習、生活、思想上的波動情況。經常、定期家訪,適時的給家長一些情報,讓孩子在家裏能得到表揚和肯定,以促進其轉化。

總之,因材施教、因人施教,幾千年前的老祖先都這麼説。措施都是人為的,目的只有一個,那就是促進學困生的儘快轉化。我在工作中就是這樣做的,雖然沒做到最好,但是我會想辦法做得更好!農村的孩子條件雖不好,但是他們也是祖國的未來啊!農村的孩子即使不能成才,也要“成人”,這是我的想法。我覺得也應該是廣大的農村一線教師的心聲。

關於保護環境的倡議書600字 篇12

親愛的同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那裏都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議:

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

倡議人:___

20__年_月_日

關於保護環境的倡議書600字 篇13

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。

一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把污水,髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波盪漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞着人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出一些忠告:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!

9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。

可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權利。

或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。

我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。

這足以讓長江氾濫洪水。

你能説,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。

也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!

倡議人:___

20__年__月__日

關於保護環境的倡議書600字 篇14

活動背景:近代人類社會,由於人口的迅速增加,生產的不斷髮展和工業的不斷集中,使得自然界的財富被索取得越來越多,隨之投向周圍的廢棄物也越來越多。尤其是自上個世紀50年代以來,人類所面臨的人口猛增、糧食短缺、能源緊張、資源破壞和環境污染等問題日益惡化,導致生態危機逐步加劇,局部地區社會動盪,這就迫使人類重新審視自己在生態系統中的位置,並努力尋求長期生存和發展的道路。對於資源循環利用和環境的可持續利用就是在這樣的背景下被提出來的。

活動目的:對廢品資源進行充分的回收再利用,是防止資源再流失能源再浪費,環境再污染的有效途徑.有利於資源循環再利用。增強同學們保護環境和資源的意識。調動班級同學們的積極性,希望通過這次班會以後能利用我們身邊不起眼的廢物,加以回收和循環利用,為保護環境出一份力。

活動主題“資源回收,可持續發展”

活動主辦:通控系電信二班

活動地址:待定

活動主持人:待定

活動策劃:彭利達

活動時間:3月27日

會場紀律:彭利達冉鈺

活動準備:

1、會場佈置(由班委會負責)

2、班會開始前由歐陽羣平同學安排同學搞好會場衞生

3、在班會開始前由各寢室的寢室長負責聯繫未到的室友

4、由組織委員準備好班會的佈置材料和相關獎品

5、由團支書強調班會紀律

活動流程:

1、主持人致開場白,引入班會主題,闡述班會的意義和目的

2、齊唱班歌(最美的太陽)

3、保護環境和可持續發展宣傳片

4、PPT解讀當前的資源和環境狀況以及世界的環保和可持續潮流。

5、現場版視頻演講---我們該如何保護環境和資源可回收利用

6、開心一笑——有獎繞口令

7、夢鄉瓶——我對這一年的期待和理想

8、我想對你説——將前幾期的書面問答改為口頭敍述,將減少工作人員的工作量,提高工作效率,減少紙張的使用。

9、活動總結

關於保護環境的倡議書600字 篇15

根據段黨委開展“四強四優”活動的部署,對照“五好”黨支部的標準,特制定以下創建措施:

1、加強學習,建設黨支部好班子。認真落實支部班子學習制度,學習黨的路線方針政策和上級指示、決定;黨支部委員分工明確,健全組織,團結協作,認真履行職責;認真貫徹落實民主集中制,重要問題集體討論決定;勤政廉潔,作風紮實,整體功能作業發揮好,在保證各項任務完成上,戰鬥堡壘作用突出。

2、加強宣傳,提高思想引導力。加強黨員隊伍學習教育,認真貫徹落實科學發展觀,思想政治素質和技術業務素質過硬;加強黨員管理考核,民主評議黨員全部合格,心繫職工羣眾,模範作業突出,無違反黨紀政紀行為;加強職工隊伍學習和教育,用黨員的先鋒模範作用,帶動職工羣眾,弘揚正氣,確保隊伍穩定思想穩定。

3、健全機制,提高工作落實力。黨支部工作目標清晰、職責明確,各項工作開展有序有力;黨內生活制度健全,基礎工作規範,資料齊全,“三會一課”等黨的組織生活質量高;緊密圍繞安全生產為中心,突出重點、形式靈活、展現特色,黨內活動紮實有效;加強幹部隊伍和工長隊伍培訓教育,嚴格日常管理工作,各項工作運作有序。

4、加強監督,提高安全保障力。認真履行保證監督職責,有效參與同級行政重要問題的研究與決策,融入中心服務保證作用突出;創建“安全屏障”工程,落實黨支部、黨小組、黨員三級安全責任;認真開展好“黨支部無事故、黨員無兩違”活動,保證黨員在安全生產中的組織、示範作用突出,杜絕各類責任事故發生。

5、聯繫羣眾,提高組織凝聚力。充分發揮宣傳優勢、組織優勢和骨幹隊伍優勢,帶領職工羣眾全面完成運輸和生產經營各項任務;堅持定期聯繫走訪和服務職工羣眾制度,及時瞭解掌握職工羣眾的思想動態,切實解決職工羣眾的思想問題和生產生活困難;確保幹部職工精神面貌良好,無違法違紀、無集體上訪、無路風不良反映;支部班子的戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用得到職工羣眾公認,實現安全好、效益好、形象好目標。

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