學校教師常用工作辭職報告（通用19篇）

學校教師常用工作辭職報告 篇1

尊敬的學校領導：

你們好，首先非常感謝你們給了我這樣一個舞台，讓我成為一名教師，同時也十分感謝各位領導對我工作的支持和幫助，是你們給了我一個成長的機會，要不是你們的栽培，我可能還是一個只知道理論知識的師範生。在學校的生活就像是另外一個學習的平台，校園學習的環境和氛圍，讓我一直保持着一顆學習進取的心，學校的生活就像是一個大家庭，有領導的栽培和關愛，同事的幫助和關心，以及每天都可以看見同學們青春可愛的笑臉，我很想一直就在這樣的環境中工作、生活。但是經過苦苦的思想掙扎，我還是覺得自己不應該在這麼安逸的環境中成長，我還是需要去外面的世界裏奮鬥。

在學校的這五年裏，我從一名師範生成長為一名合格的教師，要放棄這樣的職業發展，是需要一定的勇氣，同時也是需要承擔一定的風險的。我之所以選擇在私立學校教書，是因為我覺得私立學校有更多的自由，每個私立學校都有自己的辦學風格，這對於教師來説，也是一個充分發揮自己能力的舞台。因為私立學校允許更多的個性化教育方式，要和公立學校競爭，需要更多的挑戰和能力，對於初出茅廬的我來説，這樣的想法雖然只是我單方面的認識，但是在實際的教學中，我確實也有這樣的體會，但是現在教學上的成就並不能改變我的生活。

雖然工作上的成就可以滿足一個人的成就感，增加信心，但是並不能夠改變生活上的壓力，我們私立學校的教師工資並不高，加上現在生活的壓力越來越大，我不得不重新考慮自己的職業發展規劃。去外面工作也許環境沒有這麼優越，但還是可以趁着年輕的時候闖一闖，為以後的生活積累更多的資本和經驗。另外，如果只是依靠教師的工資收入，以後生活的壓力肯定是非常的大的，加上還有娶妻、生子以及老人等負擔，光靠教師的工資，要跟上基本的生活水平也是比較困難的。儘管現在教師的工資漲了，但對於一個需要承擔家庭負擔的男人來説，還是杯水車薪。

我當初與學校簽訂的是五年的勞動合同，現在合同的期限馬上就要到了，為此我提出辭職的要求也並不是十分的過分，經過我綜合的考慮，還是決定向學校提出辭職的申請，希望學校可以理解並接受我的辭職請求。

最後祝學校蒸蒸日上，教育發展的越來越好。

學校教師常用工作辭職報告 篇2

尊敬的校長：

您好!

自從知道自己即將被一所市直屬重點中學錄用後，我從先前的嚮往變得有些惆悵，眼前總不斷浮現起這些年的那一段段難忘的日子。自從20__年畢業後來到靜文高中工作，一晃五年多啦!怎能忘記這些年和同事們一起相處的朝朝暮暮，又怎能忘記學校裏這些寬厚的領導---我問自己為何要離開靜文，要離開這已經生活、工作了五年多的學校?正是在靜文，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變，對教師這職業我開始慢慢地適應和熟悉。記得在我們剛到校的那段時間，您經常找我們談話，將許多教育教學的經驗和為人處世的道理傳授給我們。五年來，我也一直受到您的各方面的照顧和幫助，對此我是感恩不盡的。

大恩不言謝，我將永記在心。在這五年的工作當中，我自己有過苦累，也有過成功後的甘甜;有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。這五年的工作對我本人的幫助非常大，學到了很多東西，與學校諸位同仁的合作也相當愉快和默契。在為靜文服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。在學校的這段工作經歷和經驗，將使我獲益匪淺。我非常珍惜這份寶貴的工作經驗,藉此機會我衷心感謝學校提供給我的五年的學習和成長時期，感謝您和其他同事帶給我的快樂工作和學習的時間。

然而工作上的疲憊感總讓自己彷徨。記得我們大學老師曾説過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝----由於自身能力有限，我認為我在靜文已經沒有更大的發展機會了，基本上定型，或許自己並不適合在民辦校工作。長期重複的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，對學校、對自己肯定都會有負面影響。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，自己適合做什麼，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇，也許人真的要學會慢慢長大。

而且自去年買完房、年初結婚後越加感到工作的穩定越來越重要，越來越無法容忍即使是短暫的波動。其實世上哪有絕對的穩定啊，但相對的較長時間的穩定對我和我的家庭顯得尤為重要。我決定離開，只因為自己只願生活能夠更穩定一些;只因為希望自己的教育教學能在一個更為常態下教學環境下得到提升。

因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准。

靜文高中是一所非常有前景的學校，從我進入靜文到現在，學校教育教學質量不斷提高，生源質量越來越好，規模也一天天的壯大。學校領導和老師認真負責的工作態度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。所以我的辭職並非出於對學校制度或個人有什麼不滿，完全是我個人的意願。

我會在剩下的工作時間裏盡力完成自己份內的工作，並在離職前交接好手頭的工作以儘量減少或避免損失。

對於由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以批准。當然，無論我在哪裏，我都會為靜文做力所能及的事情，因為我為我曾經是靜文人而驕傲過。離開這個學校，離開這些曾經同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得領導們的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。

最後，誠懇地説聲：對不起!也衷心地祝願靜文力挫羣芳，永往直前!

學校教師常用工作辭職報告 篇3

尊敬的學校領導：

您好!首先向您誠摯的説聲對不起，正當我們學校大好發展用人之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從9月進入____學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，在這裏跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值____學校迎來大好發展的今天，我選擇離開和興學校，我內心也有很多留戀與不捨，之所以我選擇離開和興學校，原因有很多：

一、離家太遠，不能照顧父母，父母也很不放心

這裏到我家有一千五百多公里，離家很遠，父母都很不放心，想讓我在家鄉的學校教書。其次，我也是家裏的長子，父母年齡也大了，有些重要的事情或選擇都需要我來做，家裏的大事也差不多要我來處理了，我在家鄉工作就會方便很多。

二、對這邊的工作生活方式有些不適應，出現問題較多

初次來廣州，對這邊的許多方面都不怎麼適應，阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握，我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標，這點很是慚愧。家鄉那邊的學校的學生畢竟還是瞭解一些，語言等習慣都能相互適應和接受，自己也想在家鄉那邊有個安定的工作，這符合我自身的意願，也是父母希望的。

三、沒有達到自己期望的薪資待遇

説到薪資，這的確是不好説的，一分耕耘一分收穫。做為剛出來的大學畢業生，都希望能夠找到待遇高一點的工作，所以跳槽的比較多，我承認自己也不可擺脱的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平台，我非常感謝;對於我的自私，我很抱歉!這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定。我感謝學校和您給我這個機會，能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下，學校定能在今後的工作中發揮優勢，揚長避短，祝願學校興旺發達!

學校教師常用工作辭職報告 篇4

親愛的__校長：

您好!

在我大學畢業的時候，我沒有找到合適的工作就回到了家鄉，在家鄉一待就是將近3個月，期間雖然我一直很焦急，一直在不停的找工作，可是我就是沒有找到合適的工作，為此我失眠了好多夜晚。

終於在接到學校的面試通知的時候，我很激動，因為我想這一次總該行了吧，果然在經過我的面試以及考試以後，我被學校錄取為正式教師了!

____年的9月，我懷着對教育事業的摯愛與熱忱，踏上了市____學校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數學老師兼副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任並擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。於是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子。看着他們離開____學校，到更廣闊的天地裏翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

____學校看重的是老師的品質和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們____老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧於心，這也正是__校長在例會上常對我們説的做人之本、從業之道，這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富，不管今後生活道路怎樣曲折，我都會銘記__校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態度，很多人認為民辦學校不規範，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規勸之後，毅然選擇了在____學校工作。事實證明，我的選擇是正確的。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇於創新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的__校長和觀念先進、勇於改革、治學嚴謹，精益求精的__副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部祕密在於熱愛學生。伴隨着____學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為____學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校裏，我有歡笑，有收穫。學校裏平等的人際關係和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在____學校，我找到了家的温暖。

現在，我最重要的工作就是繼續把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業務知識水平和修養，今後，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業務水平更上一個台階的時候，我還希望能回____學校工作，我想，____學校總有一天會有國中、高中……也希望有一天我能像__校長一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝__校長，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的温暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!

人總是要不斷的進步的，我現在的知識層面不能夠永遠的教好學生，我需要充電，我需要更多的知識，我在接到成人教育學院的通知書後，我想我應該回到校園，開始我的第二次學生生活。

我想説，我也不想離開學校，可是我不得不離開，我只好對您説聲對不起了!

藉此機會，我深深地向您道一聲祝福：願您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福____學校所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

辭職人：______

20____年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇5

尊敬的__×：

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一週之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裏很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。

謝謝!

申請人:× ×

學校教師辭職報告4　尊敬的吳校長：

你好。 首先向你説聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年畢業到我校工作以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。我對於學校和領導的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標越來越遠。所以，考慮再三，依然決定辭職!

我也很清楚這時候向學校辭職己對自己是一個考驗，學校正值用人之際，本着對學校工作負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向校長您提出辭職，望學校給予批准。

學校教師常用工作辭職報告 篇6

尊敬的領導：

首先，非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這短時間的工作情況，覺得來家佳工作是我的幸運，我也很珍惜這份工作，這短時間以來幼兒園領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領導對我的關心和培養，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時，我發覺自己從事幼師行業的興趣也減退了，我不希望自己帶着這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我採取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告後1—2天后離開幼兒園，以便完成工作交接。

在短短的時間裏我們幼兒園已經多次發生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願幼兒園的業績一路飆升!幼兒園領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

______

________年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇7

尊敬的學校領導：

很遺憾在這個時候再次向您提出申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。感謝八年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一週之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裏很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去書記工作，懇請領導批准我的申請。謝謝!

辭職人：

20__年__月__日

學校教師常用工作辭職報告 篇8

尊敬的領導：

您好!

很遺憾在這個時候向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。感謝__年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在__周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裏很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。

辭職人：______

20____年__月__日

學校教師常用工作辭職報告 篇9

尊敬的領導：

您好!

實在是非常的抱歉，我選擇在這個時候向學校提出辭職，但是這也是我深思熟慮了很久之後才決定的，並不是因為自己的一時間的衝動，所以也希望領導能夠慎重的考慮一下。

我來到學校也已經__年了，雖説自己只是學校的一名會計，但是自己在心底早已把自己當成學校的一名不可缺少的成員，也是因為這樣，所以自己對於學校會計工作更加的嚴謹，會計本身就是一個需要特別嚴謹細緻的工作，在工作當中不能出現任何的錯誤與馬虎，所以自己每天風雨無阻的完成自己的工作，而且在學校工作，更加需要自己去認真對待，因為自己管的都是這個學校所有學生家長為了自己的孩子的血汗錢，所以對於所有需要經過我手的經費我都非常的重視，不管錢多或是錢少，我都認真細緻的對待每一筆錢的進出，對每天學校資金的出入都有詳細的記載，所以在我這些時間的工作當中，我沒有出現過一絲一毫的錯誤，每天都將自己的工作完成到盡善盡美，不僅如此，我身為一個會計，我對學校資金的掌握也是瞭如指掌，所以對於有時候自己休假的原因，學校同事打電話來問學校的資金問題我都能夠及時的回答他們，所以對於團隊的合作來説也是至關重要的，還有就是自己在學校的工作，雖説每天都是差不多的工作內容，但是我仍然沒有放棄任何自己可以學習的機會，始終相信活到老，學到老。

這次，之所以這麼突然的向您提出辭職，也是有其他原因的，但是我辭職並不是因為學校不夠好，也不是因為和學校的同事有什麼矛盾，反之，學校是我很喜歡的一個地方，和學校的所有的同事也相處的非常的融洽，所以辭職的原因完完全全是因為自己的個人原因，無關於其他因素，其實這次的離職也不算是很突然，我們也都是一名成熟的成年人了，並不會因為自己一時的衝動，或者是因為自己一下子的頭腦發熱而選擇辭職，這是在自己認真冷靜之下，考慮了很久之後才做出的決定，所以也希望領導能夠同意，既然我已經做好了決定，並且向您遞交了這份辭職報告，所以也希望大家都能好聚好散。

但是我還是會將自己的工作移交給其他同事，絕對不會影響到學校的正常學習運行。同時也希望學校能夠發展壯大，學校領導和同事都能身體安康，平安快樂。

此致

敬禮!

辭職人：______

20__年__月__日

學校教師常用工作辭職報告 篇10

尊敬的張校長：

您好!

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在這裏我要向您説聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不捨。

不知不覺中，時光飛逝，在學校已經有四年的時間了，上天眷顧，我幸運地進入長中這個優秀的團隊，成為了一名光榮的人民教師，正是在這裏，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。

我還記得，我到校的時候已經是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的温暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20____年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時説的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。

四年了，在學校的工作中，我嘗過了酸甜苦辣，我為成功而歡笑，為失敗留下而流淚，為同事們的友善而開心，為領導的和善而感到温暖，我一定要成為一名優秀的教師，這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。

第一年工作，由於自己沒有經驗，總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領導、同事、學生對我的支持和鼓勵，終於讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些後知後覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最後一屆畢業生，雖然沒有取得一二名的優異成績，但這份成果，已經是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。大學聯考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心繫學校、心繫我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不着，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悦，我的付出終於得到了回報，我相信“一分耕耘，一分收穫”

四年來，要感激的人太多。也許現在説這樣的話很空，但是我還是要説，因為這是我心裏最想説的話，首先，要感激張校長，是您給了我機會把我帶到這片新土地上來，您就是我在這裏的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悦。其次，我要感激的是周學新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而後三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候，對我伸出援手鼓勵我，在我成功的時候也會為我送上祝福，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰友，簡單的鄭雅、強幹的樑磊、低調的衞青、樂天的範立平……，真的，要感激的人，很多。

回顧這四年，我有那麼多那麼多的經歷，我有太多太多的不捨，我有太多太多的人要感謝，他們看着我成長，他們經歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過，不能和同事們並肩作戰下去了，也不能和我親愛的學生在一起了，我要回到我的故鄉，回到我日益衰老的父母身邊了，以後我不管在哪裏，我都不會忘記這裏的一切，謝謝你們!

最後，我校在今後的工作中，發揮優勢、升學率蒸蒸日上!

願我校的教師，工作順心、身體健康!

辭職申請人：

20____年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇11

尊敬的學校領導:

您好! 首先致以我深深地歉意， 懷着極其複雜而又愧疚的心情寫下這份 辭職信。 很遺憾自己在學校任命我為校團委書記一職剛滿兩年之時辭 職，也十分抱歉在你們給予我肯定、 希望時辭職。 但出於個人等原因， 我不能在校團委繼續工作，還請給予諒解。 其實我個人非常重視在團委這兩年的工作經歷，兩年來，我時刻提醒自己:一定要珍惜這份機會，珍惜領導的期望，努力做好自己的 工作。我很榮幸自己成為團委這個充滿活力團體的一員，我確信我在團委的這段經歷和經驗，將會給我班級教學帶來非常大的幫助，也很 感謝領導、老師當初給我一個在團委工作的機會，我將以在團委工作 過而感到榮耀和自豪. 在這兩年之中，我付出了勞動， 也得到了回報。

但我想，我的付出不足以得到如此之多的回報，感謝學校領導，感謝 所有同事對我的慷慨，遠的我不敢説，至少在學習、生活、工作方面稱得上是慷慨大度，寬容有加。相信同事都瞭解我，我不會去拍任何 人的馬屁，何況現在即將辭去團委書記一職時，更沒必要。所以，請 相信這句話是我發自肺腑。校團委也是我正式踏入工作崗位後的第二站， 很感謝學校給我提 供了這一平台。加入團委以來，校領導對我的器重與信任，令我非常感動，也成為激勵我努力工作的動力。在這裏，我有過歡笑，有過收 獲，也有過淚水和痛苦。平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓

我有着找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。也 是在領導及同事們的熱心指導與悉心幫助下， 我個人無論是業務素養的提高，還是社會閲歷的豐富都是非常明顯的。我常想，自己應該用 一顆感恩的心，去回報領導及同事對我的厚愛，用自己的努力去做好您們交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，不一定做得 都能讓您們滿意，所以在工作中如果有什麼失誤與不足的地方，我只 能對您們説聲抱歉，請您們原諒!也許我不能算是一名合格的團委書記。

因為學校團的工作在我任 期內基本上沒有開展具體工作，大部分(幾乎所有)精力全部用在了 政教處衞生、寢室及政教處內部其他工作上了，沒有時間、精力開展學生活動， 對此我是既感慚愧又覺無奈! 古人説 “魚於熊掌不可得兼” ， 誠哉斯言!因為我不是最優的，所以難免顧此失彼。我也一直都很感激學校領導給予我良好的工作與學習環境。但入職時雄心勃勃、鬥志 昂揚、熱血沸騰的那個我，在團委本職工作方面無奈的匱乏之中漸漸遠去。我一直的觀念是:人需要不斷的發展、進步、完善。

我也一直 在努力改變，以便更好地發揮自己的作用，但是我覺得自己在團委一 直沒有什麼大的突破，也對不起團委書記這個稱號。而且，連我的激情、幹勁都在不知不覺中被磨滅了。我這麼説並不是否認團委，只是 我認為團委不再適合我個人的發展。 另外，團委的工作與我來團委所預期、想象的.很不一樣。特別是團裏的工作，在實際的工作中不可避免的都會遇到這樣那樣的問題。因為 無論上級團委安排的是多麼的到位， 一到學校具體操作的時候都難免

會因為種.種原因而出現問題。 所以希望團委在以後的工作中無論是工 作思路還是工作方法都能夠進一步的改進和完善! 充分發揮團委在青年學生中的引領和指導作用，為學校的三五發展做出團委應有的貢 獻。説這些，目的只有一個，那就是希望自己能在選擇離開團委的最後日子裏為我們團委的工作在提出一點自己的建議。

在這兩年的時間裏，我做了許多的事，有時候我只是希望一次次 的付出能有一個真心的回報、一個安慰。但得到是把有限的精力被動懂得投入到無限的衞生、寢室管理中去了，忽略了作為一名教師的我 應有的本職工作教學。當同科其他教師在備課時，我在幹活;當同科教師在批改作業時，我在幹活;當同科其他駕駛在輔導學生時， 我在校園內幹活;當同科其他教師在休息時當然，我也承認有些是我個人做得不對，而且團委本該與學生親切溝通、促膝談心的工 作變成了與班主任在班級管理上的扯皮。

最後，衷心的祝願所有領、老師工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

辭職人：

20____年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇12

尊敬的____鎮中心校領導：

我是______國小校長______，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛鍊了那麼多年，在那麼多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎麼要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這麼説我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會説長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個説氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規範只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規範都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善於交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱症，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義後我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯後腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展，請允許我辭職。

請各位領導研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職後為了以後好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮!

辭職申請人：

20____年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇13

尊敬的領導：

你好

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。感謝八年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一週之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裏很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

學校教師常用工作辭職報告 篇14

各位領導、各位老師：

你們好!

時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有着怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什麼。可以問心無愧地説我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、關注學生的發展，對學生負責。

從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為我的一言一行都影響着一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放鬆對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什麼，所以我現在儘量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以後，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閲讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想，對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課—上課—聽課研討這樣的活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的`機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真佈置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

三、加強服務意識，對學校負責。

作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、並組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評教師提供依據。

3、組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，論文上報等工作。

4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。

6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，併為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

7、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了國小生學籍的電子化管理。

8、受分會委託擔任了三、四年級抽考和期末檢測閲卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現差錯，所以我每次閲卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閲教師追究制。在我承擔的閲卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，並在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，説服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間，審核户口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證丟失情況發生，受到了家長的好評。

10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作，並順利通過檢查，受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。

12、負責收繳黨費工作，由於我校黨費收繳及時，學校支部多次被評為先進支部。並破例給我校兩名優秀黨員指標。

13、負責安排銅陵實驗國小來我校進行全市白板教學研討會活動。

14、負責制定到澗溪祝崗國小送教下鄉活動安排方案。

15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。

四、反思存在不足，對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業務(教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨幹，成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師，教師蒐集的優秀教育信息共享。

作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務，為廣大學生服務。

此致

敬禮!

______

________年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇15

尊敬的領導：

我是__時間進公司工作至今，主要從事__的工作，在工作的的這段期間內，我深感自己在__方面存在着不足。如(自己編點就可以)，為了給公司減少損失以及本着對自己職場之路的考慮，決定繼續深造上學。

望領導批准為盼。

申請人：__

時間：___

學校教師常用工作辭職報告 篇16

尊敬的上級領導：

您好!我在這個時候寫出我的辭職報告，相信您是知道其中的原因的，因為已經感到了自己責任的重大，我已經對自己的工作產生了質疑，也對公司一直在拖欠公司員工的薪水不負責任的一種無奈，因為這實在是導致人失敗的重要原因。

這兩天我認真學習了國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部等13部委《關於進一步做好預防和解決企業工資拖欠工作的通知》，對其中的“企業確因經營困難等原因延期支付工資，需徵得工會或職工代表同意”一句琢磨了又琢磨。思來想去，我準備向組織上正式提出辭去工會主席一職。

我要求辭職的理由無他，就因為我清醒地知道自已的定位，無論是同意還是不同意，我和我領導的工會都無法擔起企業延期支付工資之責。

不錯，照工會章程上説的，工會是職工代表大會的常設機構，應該代表廣大職工羣眾的利益，替職工説話辦事。可是這些年來，外國人不知道，難道中國人也不知道嗎?我這個企業的工會就是企業的一箇中層部門，是一個既沒有財權也沒有物權的“清水衙門”，我這個工會主席充其量也只能算一個排名末位的班子成員，我這個職位是廠長經理給的，工資獎金福利也是他們給的，廠長經理們高興，讓我在這個崗位上幹幾天;哪一天他們不高興了，立馬將我擼了。我這個主席尚且是這樣子，我領導下的工會的地位還會高到哪裏去呢?説是為企業決策者服務，為廠長經理服務，上竄下跳，當一個“傳聲筒”還差不多，説是替企業職工服務，為他們説話撐腰辦實事，名不符實哪!

就説這延期支付工資吧，照理説，這麼大的事，根本就不是我一個小小的工會所能決定的。把這麼大的事交給我工會來決定，我還真是左右為難哪!不同意延期支付吧，明白人都知道，廠長經理既然決定了的事，到我這兒是同意也得同意，不同意也得同意，廠長經理心裏想的原本就只是想通過工會這個形式走個過場的，我這個只能看他們眼色行事的工會主席還敢和他們對着幹嗎?大起膽子表態同意吧，我和我領導下的工會實際上就充當了一個“擔保人”的角色，當企業到期不向職工支付工資，職工向企業討薪時，廠長經理會立馬將我們推在最前面，讓我們充當“人肉盾牌”;而一旦職工討薪不成，知道我們當初的“擔保”根本就是在“忽悠”人，必然會反過來找我們的麻煩，將怒氣一股腦地發泄到我們身上，我的處境就更加不妙了!

這樣的角色下，我感受到了很大的精神壓力，我自己付不了這個責任，趁着現在我自己還年輕，也趁着員工們沒有向我開炮，我還是走人吧，這樣的日子一般人受不了，是兩邊都不討好的工作，我相信我如果不走，我的下場一定不好，因此我要走!

思來想去，我覺得與其現在尷尬為難，到時候“老鼠子鑽風箱——兩頭受氣”，還不如趁早拍屁股走人，落得個清閒自在。以上請求萬望組織上批准。

此致

敬禮

申請人：___

日期：_年_月_日

學校教師常用工作辭職報告 篇17

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您對我的信任和支持，我進學校工作一個月了，從內心感覺，我完全不適合和勝任現在的工作，我辜負了您的希望，做了逃兵，在此説聲：對不起。不管怎樣，我還是想早點離開，對您對學校都是最好的選擇。

我剛當上會計的第一天晚上，那時候正在開會，從會上我就感覺到我的壓力是挺大的。往後的幾天，我每天都在仔細考慮問題，説句實在的，晚上睡覺都沒有以前那麼安穩。首先工作方面，我不但必須得從頭開始，而且還要收拾以前的爛攤子，也就是補賬，整理賬目。以前幾個月的賬目銜接不起來，我一個一個查，這些賬目都沒辦法理清。其次，學校的管理方面，有時意見不統一，還真不知該聽誰的。

最後就是我的家庭方面了，明年我小孩還有我媽都會來這邊，我老公是做業務的，自然是沒多少時間照顧家庭，顯然以我的工作時間是很不合適的。以上幾點是我的個人主觀看法，但都是我的內心感受。因為我知道很多漂亮衣服，但並不都適合穿在我身上。適合自己才是最好的，學校用人也是如此。

如有不便之處，敬請海涵!最後我真誠的祝願學校的教育事業能夠蒸蒸日上，越來越好。

此致

敬禮!

辭職申請人：______

20____年____月____日

學校教師常用工作辭職報告 篇18

尊敬的學校領導：

鑑於本人因在擔任學校工會主席和團委書記工作期間，未能擺正位置，端正態度，加上思想覺悟和工作能力有限，以致於不能在學校許多方面的工作中做出一定的成績，對我們學校的管理工作造成了一定的負面影響。現在，領導們考慮到我也很忙，想到為我減輕工作負擔，鑑此，我向各位領導表示衷心的感謝，並提出辭職的申請，希望批准!

最後，我還想借此機會表達我對各位領導的感謝，感謝你們在平時的生活和工作中給予我和我家人的關心、幫助和支持。 謝謝!

此致

敬禮

申請人：___

日期

學校教師常用工作辭職報告 篇19

尊敬的領導：

您好!

我叫__，我是我們__培訓機構裏的一名教師，現在目前正在帶的班級只有二年級，但是您上次説，會在年後給我再派一個班級。我想跟領導説的是，我現在一個班級都有一點帶不過來了，帶兩個班級就更加不想帶了。所以請領導不要做這個打算，因為我會在年後辭掉我這份工作，請領導原諒我的無能為力，也請領導儘早找到一個能接替我工作崗位的教師，讓我好能早點交接完我的工作，早點離開學校。

雖然相對於正規學校裏的老師來講，我的工作時間相對來説都比較寬鬆，因為我們培訓機構老師的工作主要是在學生們中午和晚會放學以後接送他們，並對他們的作業進行輔導和複習。所以我白天的工作時間基本上都是比較空閒的，只是到了晚上就有點忙不過來了。孩子們五點鐘就下課了，接他們來我們培訓機構吃完晚飯後，就要開始對他們進行作業的監督和檢查。

我們班的學生有將近三十名，各自的基礎都各不相同，有一些基礎好的，作業完成的既快又好，不用花什麼時間。但是有一些基礎不好的，還喜歡鬧事的，就經常是要把作業拖到很晚才做完，給他檢查又一大堆不會做的，我只好有耐心的給他講解。有時候他們學校就要考試了，我還要給他們做複習，所以就更加忙到很忙了。讓我很生氣的是，有一些家長還不能夠理解，説我怎麼總是把他們家的.孩子拖到很晚才回家。我盡心盡力的幫孩子們輔導作業，卻要被他各種不耐心的催促和指責。這讓我有一點寒心，我們雖然不是主要教孩子們功課的老師，但是我們也需要得到家長和學生們的尊重。

我們這些在培訓機構的老師，不但不能享受到正規學院老師的福利待遇，我們還要承擔着學生們各種安全問題和學習成績的問題。在接送的時候，我一個人要照看三十名孩子的安全，一個不留神，就會走同學跑去買各種吃的晚的，根本照看不過來。在學生們考試成績出來的時候，有一些同學的成績下降了，他們的家長就會認為是我沒有認真輔導的原因，就會過來找我的麻煩，這也讓我感到壓力很大。

所以綜合以上的原因，我決定要辭去我培訓機構教師的職位。

此致

敬禮!

辭職人：__

20__年__月__日