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2022幼兒園工作報告(精選16篇)

2022幼兒園工作報告(精選16篇)

2022幼兒園工作報告 篇1

11月,我們正式接管智多星幼兒園並更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來,在區教委領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關教育政策,以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衞生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的台階。按審核要點及標準,,我園以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況彙報如下:

2022幼兒園工作報告(精選16篇)

(一)政治思想工作

認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,保教考核的一項指標。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。

(二)領導班子建設

班子團結協調,有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議,商討一週主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衞生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。推行園務公開制度,建立園務公開欄向教師、家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,並定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料櫃、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

3、有健全的財務制度。量入為出,專款專用。厲行節約,合理使用資金,經費統籌兼顧,全面安排。嚴格財務制度,嚴格用款的審批和報銷手續,各類帳目日清月結。

4、幼兒園的保教、衞生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,並能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規範。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,把每週食譜發給家長,便於瞭解我園的伙食。

(四)辦學條件

1、幼兒園佔地面積 平方米,總建築面積 平方米,其中活動室面積約 平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,户外活動場地約 平方米。

2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。11月接手幼兒園後,我園用於改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用於:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童牀上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

(五)安全

1、幼兒園房屋建築全部達標,無任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級安全:

(六)存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設施有待進一步完善。

3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學方法,使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養一批德才兼備的中堅力量,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

5、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的台階。

經園領導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規範,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現將幼兒園創建工作開展情況報上,請予審批。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,範文之工作報告:幼兒園財務工作報告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衞1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。

2、自評情況:按照《Xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在着一些薄弱的環節。

首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

2022幼兒園工作報告 篇2

11月,我們正式接管智多星幼兒園並更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來,在區教委領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關教育政策,以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衞生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的台階。按審核要點及標準,,我園以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況彙報如下:

(一)政治思想工作

認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,保教考核的一項指標。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。

(二)領導班子建設

班子團結協調,有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議,商討一週主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衞生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。推行園務公開制度,建立園務公開欄向教師、家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,並定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料櫃、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

3、有健全的財務制度。量入為出,專款專用。厲行節約,合理使用資金,經費統籌兼顧,全面安排。嚴格財務制度,嚴格用款的審批和報銷手續,各類帳目日清月結。

4、幼兒園的保教、衞生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,並能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規範。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,把每週食譜發給家長,便於瞭解我園的伙食。

(四)辦學條件

1、幼兒園佔地面積 平方米,總建築面積 平方米,其中活動室面積約 平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,户外活動場地約 平方米。

2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。11月接手幼兒園後,我園用於改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用於:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童牀上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

(五)安全

1、幼兒園房屋建築全部達標,無任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級安全:

(六)存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設施有待進一步完善。

3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學方法,使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養一批德才兼備的中堅力量,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

5、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的台階。

經園領導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規範,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現將幼兒園創建工作開展情況報上,請予審批。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,範文之工作報告:幼兒園財務工作報告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衞1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。

2、自評情況:按照《Xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在着一些薄弱的環節。

首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

2022幼兒園工作報告 篇3

20xx年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉中心校領導的關心指導和大力支持下,又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結合原則,以《幼兒園工作規程》為指導,《幼兒園教育指導綱要》為依據。堅持以保教質量為中心、教育科研為導向 ,重視常規教育,加強幼兒園的內涵建設,各項工作有了一定的提升,現將本學期來的工作彙報如下:

一、辦園目標:堅持科學發展觀,辦人民滿意的幼教事業。在“用心愛孩子,用愛做教育。”的教育理念指導下,根據本區域實際需求,結合本地區經濟現實,加大投入努力給孩子們創造更好的保教環境。力爭兩年內將本園建設成為服務半徑約5公里內的一流幼兒園。

二、內部管理:以思想道德建設為導向,以規章制度執行為準繩,加強內部管理,強化服務意識,促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務意識要跟上,業務水平要趕上”。

“思想道德要高尚”,通過組織學習,讓教職工從思想上認識到幼教事業的神聖,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準則,明白工作、服務的對象是幼兒。要用道德準則去約束自己,養成良好地工作習慣,要知道工作中什麼是該做的,什麼是不該做的。堅決杜絕因教職工思想麻痺、道德不健全引發的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發生。

“服務意識要跟上”,組織全體教職工通過換位思考、學習討論等形式的活動,培養了教職工的服務意識。全體教職工明白服務的對象是幼兒。根據幼兒生活不能自理、學習不能自覺、安全不會自我保護等特點,不斷改變服務方式,完善服務模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長安心、讓社會放心。

“業務水平要趕上”,通過園本教研,兄弟園交流,優秀園觀摩等形式,給教職工創造了更多的學習、交流、展示的機會,通過活動讓教職工保教水平有所提高,培養了大家的學習意識。營造出了爭學先進,提高業務水平的良好氛圍,努力把教職工培養成學習型人才。

三、師資配備和教職工培訓:我園共有教職工19人,其中園長1人,專職教師10人,保育員5人,廚師2人,門衞1人。專任教師學歷達標率為80%。

教職工培訓:20xx年暑假,組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學習,並且都以優秀的成績畢業。11月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書》。按照登封市教體局、石道鄉中心校的有關要求,積極參加和幼兒保教相關的各種學習和業務培訓。

四、保教工作質量:20xx年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規程》為指導,認真貫徹落實《綱要》精神,保教工作質量穩中求進,堅決抵制幼兒園教育“國小化”。我園的王紅利老師在石道鄉中心校組織的“石道鄉幼兒園優質課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績,全園全年度沒有發生任何保育事故,堅決執行消毒制度、晨檢制度,加強疫情監控確保我園在20xx年度沒有發生任何疫情。

五、安全教育:上年度,我園採用了多種形式的安全教育活動。

組織召開家長會,宣傳幼兒管理的注意事項。向家長髮放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在“安全進課堂”活動中,利用遊戲寓教於樂,把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

六、辦園條件改善:20xx年斥資2萬元,硬化了幼兒活動場,將活動室內外牆壁進行了塗刷和裝飾。

20xx幼兒園工作報告各類報告七、資產和經費運行:我園創辦資金為35萬元,歷年添置設備後固定資產達42萬元,20xx年的活動場硬化、牆壁塗刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金320xx元,我園現固定資產約45.2萬元。

八、存在的問題及下步工作打算:

(一)、存在的問題:

1、家長學校工作薄弱,農村家長知識水平有限,法律意識淡薄,教育意識偏頗,給保教工作帶來了阻力和負面的影響。比如:家長不顧幼兒身心發展的需求,一味追求對孩子“國小化”教育等問題亟待解決。

2、資金短缺,必要的大額投入捉襟見肘。

(二)、下步工作打算:

1、加強家長學校工作,找出重點教育對象,因人制宜,讓家長

的保教意識有所提高,能更積極地配合幼兒園工作,能更好的教育好下一代。

2、自籌資金,對餐廳、廁所等基礎設施進行整修或重建。尋求社會、企業等捐贈,解決校車問題。

總之,20xx年我園有成績也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉中心校的領導下,努力進取,奮力開拓力爭在新的一年裏取得更好的成績,給孩子們創造一個更加和諧、優美、安全的“兒童樂園”。

2022幼兒園工作報告 篇4

為了促進幼兒園更好地發展,提高幼兒園的辦園質量,我們遵守法律法規,嚴格按國家政策辦園,嚴格履行所有證件的登記手續,取得Xx市教育局核發的Xx省學前教育辦園許可證和Xx市物價局核發的收費許可證。一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《Xx省學前教育規定》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等教育法規和相關教育政策,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進幼兒智力、情感、意志的協調發展,圓滿地完成保教任務。現將今年工作情況報告如下:

一、基本情況

我園位於Xx市Xx鎮Xx街,現有6個班,162名孩子,辦園許可證登記時間20xx年9月,佔地面積6175平方米,户外活動面積3000平方米,建築面積3050平方米,建有功能齊全的現代化教室,融活動室、休息室、盥洗室、消毒間、衞生間於一體,自成單元,設計規模為9個教學班。室內配有兒童桌椅、電鋼琴、玩具櫥、書櫥、電視機、EVD、淨化飲水機、消毒櫃、空調等設施。與活動室相配套的有圖書資料室、醫務室、科學探索發現室、教師辦公室、多功能活動室、檔案室等現代化教學用房;室外有富有童趣的大型玩具、兒童化的繪畫長廊。我園園舍堅固,園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建築設施,佈局合理,園內環境達到淨化、美化、兒童化、教育化,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1人,教師6人,保育員6人,保健醫生1人,保安2人。園長有多年學前教育管理工作經驗,持證上崗,教師學歷達標率100%,對幼兒有很強的責任心和愛心,並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行教育,保育員全部經過培訓。我園按國家規定辦園,並根據上級收費文件規定收取保教費,將費用進行合理合法而有效的開支。

二、行政管理

自建園以來,幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關學前教育的法律、法規和規定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網絡,制定了科學的長期、中期和短期發展規劃,各項規劃有時間、有內容、有措施。為促進教職工的專業成長,幼兒園制定了切實可行的培養培訓計劃,採用“走出去、請進來”的策略,努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經驗。幼兒園中的各個工作人員也接受了相應的培訓,並獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益,尊重家長的基本權利,及時召開會議並採納教職工和家長的合理建議,園內關係和諧融洽。

三、安全衞生

幼兒園始終高度重視安全衞生工作,針對這項工作,幼兒園成立了專門的組織機構,完善了安全衞生工作的各項規章制度,強化安全工作領導小組的職責,與家長、職工層層簽訂安全工作責任書,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓,要求班級每週開展一次安全教育主題活動,聘請家長擔任安全監督員,對幼兒園實施安全監督。建立了科學可行的衞生常規管理制度,各類物品能按要求及時消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衞生習慣,並定期組織幼兒及教師進行健康查體,發現疾病及時處理。

四、教育教學

幼兒園組織學習了科學保教防止“國小化”傾向指導性文件,學習貫徹了《3-6歲兒童學習與發展指南》的教育理念與精神,科學實施保教工作。

1、創設和諧環境,促進師幼共同發展。環境是重要的教育資源,幼兒園充分發揮環境的教育功能,以“融入自然、科學探索、和諧發展”為辦園特色,為孩子們創造了良好的人文環境。幼兒園本着“時時是育人之時,處處是育人之地”的原則建設文化環境,在環境創設中,幼兒園根據主題教育的需要,統籌教育資源,充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環境裏,每一位老師都是十足的創造家。教學中,我們要求每一位教職工把自己融入環境中,積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係,努力優化師幼關係、保教人員關係、教師與家長關係等。教師切實做到了態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

2、加大教科研力度,提高教學質量。我們重視教育科研工作,並把“以教研促科研,以科研促發展”作為興園之路。立足於“常規教研+特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點及身心發展規律,創造性地組織教育活動,在培養幼兒知識技能的同時也關注他們在活動過程中的過程與方法、情感態度與價值觀的體驗,充分體現了“以人為本”的教育管理理念。在常規教研方面,幼兒園嚴把備課、上課、業務學習的關口,組織教師進行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“説課、聽課、評課”三位一體的活動,努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時,結合Xx省遠程研修內容,把幼兒在園的一日動納入常規教研,在幼兒入園、活動、遊戲、生活及離園方面都制定了嚴格的要求,從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。在園本教研方面,我們讓幼兒在户外區域活動中參與角色遊戲、操作遊戲、運動遊戲等,並在遊戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質。各種活動的開展得到了廣大家長的認可,贏得了社會的一致讚譽。

3、密切家園聯繫,發揮輻射作用。家園聯繫、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環節。我們定期召開家長會,並通過家長會讓家長了解幼兒園的教學工作情況、班級具體的培養目標和教學計劃,知道如何配合老師實施教育等問題。我們積極開發和挖掘各種教育資源,充分利用家長助教等多種形式,讓家長廣泛深入地參與到教育過程中,為家庭提供優質的教育和服務,逐步實現家、園、社區三維互動,形成家、 園、社區教育的一體化,有效地促進了幼兒的健康發展。

五、上級部門對幼兒園保教工作的指導情況

1、抓師德教育,培養師德高尚的教育隊伍。校辦高度重視我園教職工的職業道德教育,通過組織學習教師職業道德規範,提高了我園教師的思想素養和職業道德水平;通過宣傳和弘揚先進模範的事蹟,激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛崗敬業、開拓創新,做幼兒健康成長的引路人。

2、抓能力提升,關注園長教師的成長。市教育局重視師資隊伍建設,我園園長、教師參加了各類培訓,如幼教專業培訓、上崗培訓、提高培訓、專題培訓等。

3、健全運行機制,強化幼兒園安全工作。市教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性,要求我們始終把安全工作擺上重要議事日程做到措施再強化責任再落實。在上級領導的指導下,我們做到了:

①抓好幼兒安全教育環節,增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真傳達上級有關文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。

②抓好幼兒園安全管理環節,增強安全工作的防範意識。建立健全了內部安全管理工作的規章制度,完善了重大安全事故應急處理預案,建立了安全台賬,做到每月一主題演練。

③抓好了與家長的聯繫環節,實行接送卡制度,並與家長簽訂了安全責任狀,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。

④全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衞生保健制度。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關;其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關;再次,嚴格按消毒常規做好消毒工作。

總之,Xx鎮中心幼兒園在各級領導的關心、支持下,勵精圖治、開拓奮進,以創辦快樂的幼兒家園為己任,努力營造舒適、温馨的育人環境;強化師資隊伍建設和教育教學研究工作,精心打造“遊戲中學習,快樂中成長”的育人模式,全體教師的育人觀念不斷更新,育人方法不斷優化,幼兒園的保教工作取得了快速發展。幼兒園在Xx市幼兒教師基本功大賽中獲團體一等獎;被Xx市教育局授予“教育教學先進單位”榮譽稱號;被德州市教育局評為“德州市農村一類園”;通過了鄉鎮中心幼兒園的省級鑑定;正在發揮鄉鎮中心幼兒園的示範輻射作用。Xx鎮中心幼兒園全體教職員工正滿懷信心,創造Xx鎮學前教育的輝煌未來!

2022幼兒園工作報告 篇5

20xx年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉中心校領導的關心指導和大力支持下,又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結合原則,以《幼兒園工作規程》為指導,《幼兒園教育指導綱要》為依據。堅持以保教質量為中心、教育科研為導向 ,重視常規教育,加強幼兒園的內涵建設,各項工作有了一定的提升,現將本學期來的工作彙報如下:

一、辦園目標:堅持科學發展觀,辦人民滿意的幼教事業。在“用心愛孩子,用愛做教育。”的教育理念指導下,根據本區域實際需求,結合本地區經濟現實,加大投入努力給孩子們創造更好的保教環境。力爭兩年內將本園建設成為服務半徑約5公里內的一流幼兒園。

二、內部管理:以思想道德建設為導向,以規章制度執行為準繩,加強內部管理,強化服務意識,促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務意識要跟上,業務水平要趕上”。

“思想道德要高尚”,通過組織學習,讓教職工從思想上認識到幼教事業的神聖,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準則,明白工作、服務的對象是幼兒。要用道德準則去約束自己,養成良好地工作習慣,要知道工作中什麼是該做的,什麼是不該做的。堅決杜絕因教職工思想麻痺、道德不健全引發的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發生。

“服務意識要跟上”,組織全體教職工通過換位思考、學習討論等形式的活動,培養了教職工的服務意識。全體教職工明白服務的對象是幼兒。根據幼兒生活不能自理、學習不能自覺、安全不會自我保護等特點,不斷改變服務方式,完善服務模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長安心、讓社會放心。

“業務水平要趕上”,通過園本教研,兄弟園交流,優秀園觀摩等形式,給教職工創造了更多的學習、交流、展示的機會,通過活動讓教職工保教水平有所提高,培養了大家的學習意識。營造出了爭學先進,提高業務水平的良好氛圍,努力把教職工培養成學習型人才。

三、師資配備和教職工培訓:我園共有教職工19人,其中園長1人,專職教師10人,保育員5人,廚師2人,門衞1人。專任教師學歷達標率為80%。

教職工培訓:20xx年暑假,組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學習,並且都以優秀的成績畢業。11月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書》。按照登封市教體局、石道鄉中心校的有關要求,積極參加和幼兒保教相關的各種學習和業務培訓。

四、保教工作質量:20xx年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規程》為指導,認真貫徹落實《綱要》精神,保教工作質量穩中求進,堅決抵制幼兒園教育“國小化”。我園的王紅利老師在石道鄉中心校組織的“石道鄉幼兒園優質課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績,全園全年度沒有發生任何保育事故,堅決執行消毒制度、晨檢制度,加強疫情監控確保我園在20xx年度沒有發生任何疫情。

五、安全教育:上年度,我園採用了多種形式的安全教育活動。

組織召開家長會,宣傳幼兒管理的注意事項。向家長髮放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在“安全進課堂”活動中,利用遊戲寓教於樂,把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

六、辦園條件改善:20xx年斥資2萬元,硬化了幼兒活動場,將活動室內外牆壁進行了塗刷和裝飾。

20xx幼兒園工作報告各類報告七、資產和經費運行:我園創辦資金為35萬元,歷年添置設備後固定資產達42萬元,20xx年的活動場硬化、牆壁塗刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金320xx元,我園現固定資產約45.2萬元。

八、存在的問題及下步工作打算:

(一)、存在的問題:

1、家長學校工作薄弱,農村家長知識水平有限,法律意識淡薄,教育意識偏頗,給保教工作帶來了阻力和負面的影響。比如:家長不顧幼兒身心發展的需求,一味追求對孩子“國小化”教育等問題亟待解決。

2、資金短缺,必要的大額投入捉襟見肘。

(二)、下步工作打算:

1、加強家長學校工作,找出重點教育對象,因人制宜,讓家長

的保教意識有所提高,能更積極地配合幼兒園工作,能更好的教育好下一代。

2、自籌資金,對餐廳、廁所等基礎設施進行整修或重建。尋求社會、企業等捐贈,解決校車問題。

總之,20xx年我園有成績也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉中心校的領導下,努力進取,奮力開拓力爭在新的一年裏取得更好的成績,給孩子們創造一個更加和諧、優美、安全的“兒童樂園”。

2022幼兒園工作報告 篇6

時光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。現將一學年的工作彙報如下:

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園內教師注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康温馨的文化氛圍。以務實的作風投入工作,引領着的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不説空話、不唱高調,教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了教師團隊的凝聚力。在點點滴滴中激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

二、安全方面

時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防範一切不安全的因素髮生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、遊戲 、入廁洗手、 室內活動、户外活動等幾個關鍵時間段的防範,及時發現問題,及時整改。

責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每週一必上一節安全課並有備課記錄。

三、環境創設

我園根據本園的實際情況出發,充分利用本土優勢對室內外的裝飾、 牆面設計 、吊飾等都進行了改裝。並從幼兒的年齡特點出發,力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設計兩面主題牆。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的温暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合,室內外結合,每天保持2小時的户外活動時間和遊戲時間,來提高幼兒的整體素質。 在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風、 衞生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,並做好詳細記錄,發現問題及時通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,先後開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園瞭解,促進家園關係共同成長。如:家長反映對老師的意見,我及時向學區領導彙報並耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這裏我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以後的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創幼兒園的新輝煌。

2022幼兒園工作報告 篇7

各位領導你們好!

首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對於此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。我辭職的原因,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持幼兒園老教師辭職報告。

請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願一保的業績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

2022幼兒園工作報告 篇8

作為幼兒園的一名骨幹教師,就是園裏的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模範帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們儘快的成長起來。

首先三月份,我帶領年輕教師把園裏的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的學習,娛樂環境。並認真的準備了園裏的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優秀並不是本事,要帶動其他教師也優秀起來於是。

顧美玲老師畢業於英語專業,上課時大方自信是她的優點。並時常用英語連穿課堂之中,值得借鑑,就是聲音語調太高,應再親切和諧一些。

張晶老師畢業於美術專業,上課時應發揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益非淺

今後,我還會繼續帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑑的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個台階。

五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益非淺,並取得了全州第二名的成績。

七月、八月我主要是參加了園裏組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的進步。

在接下來的日子裏,我還會一如既往的認真工作,專研業務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨幹教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。

2022幼兒園工作報告 篇9

尊敬的李園長:

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園裏各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這裏我有過歡笑也有過淚水,更有過收穫。幼兒園平等的人際關係和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這裏我能開心的工作,開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職於園長於自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今後的發展,本着對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之後就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝願幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

特此報告

2022幼兒園工作報告 篇10

根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

我園是經乳源縣科技教育局批准的全日制幼兒園。幼兒園佔地面積1300m2,建築面積1000m2,户外活動面積450平方米。建築場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建築為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、卧室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閲覽室、並有50種以上讀物、作品展示園地等,併為孩子配備了適合於幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不鏽鋼材料,先進、衞生。這些設備設施很好的為教學服務,並確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

二、建立健全內部管理制度

為規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長彙報了幼兒的進步和存在問題,彙報了幼兒園工作的成績和不足,並請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大範圍地瞭解了家長對教師和幼兒園的評價,並根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯繫的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衞值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、説到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

四、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍,並民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢於負責、紮實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

五、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務範圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。。。。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今後的工作中不斷自找問題並進行完善。

2022幼兒園工作報告 篇11

尊敬的園長:

您好!

首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。

想想這已經是我在這所幼兒園裏的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴肅的表情比,您始終保持着微笑,讓我緊張的心稍微放鬆了點,接下來的面試您並沒有過多的為難我,最後我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。

當時我真的很開心,因為這是我畢業以來的第五次面試,前面幾次都在最後環節被刷下來了,您的肯定讓我重拾了信心,帶着對未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我彷彿回到了自己的孩提時代。在這裏,您還有校領導以及其他同事對我照顧有加,讓我頗為感動,就像回到了家一樣。所以辭職這件事並不是一時興起,是經過很長時間思考的,在這期間也徵求了親人和朋友的意見,最終才向您提出來的。

您知道,我是隻身一人出來工作的,看着孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心裏感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話裏頭老是念叨什麼時候回家看看。

儘管他們沒説什麼,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至於每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實在不忍心看他們為在外工作的我擔心,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉那邊找找適合自己的工作。

其次就是個人原因。發現隨着自己年齡的增長,越來越沒有耐心。有時孩子們過於吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。

於是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心裏有了排斥感。儘管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什麼事情都要管,説實話,很累。所以想暫時走出幼師這個職業,嘗試一下其他自己喜歡的工作。

最後再次向您表示深深的歉意,感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定,祝您和學校的各位同事身體健康,工作順利。也祝願學校的明天更加美好!

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日

2022幼兒園工作報告 篇12

親愛的園長:

您好!

首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我採取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告後1個月後離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

2022幼兒園工作報告 篇13

親愛的園長:

你好!

非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年裏對我的幫助和關懷!由於某些原因,今天我在這裏提出辭職申請。

在××兩年的時間裏,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間裏,也使我對這個部門,對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續並永久保持下去。

×的發展和建設在進一步的規範和完善中,真心祝願××在今後的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

再次感謝!

辭職人:

xx年x月x日

2022幼兒園工作報告 篇14

為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒繁榮人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教委關於幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行了詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

一、領導班子充分重視,提高思想意識

首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教委頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全

我園安全組在完成每月的安全檢查外,這次我們對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,小便池漏水,地上常有積水,造成安全隱患,在分區後後勤部的支持下,已排除隱患;分區修理所對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;加強對食堂煤房的管理,上鎖加固,排除火災隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器,教師宿舍無明火照明,並禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

三、食堂食品衞生安全

幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衞生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品採購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;要求儲物間執行雙人雙鎖管理,無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放,並定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

四、衞生保健的安全

我園嚴格執行《衞生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分幼兒家長帶藥到園時,不寫清幼兒服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現幼兒身上帶有尖鋭小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對幼兒進行安全教育,並加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離,並與家長取得聯繫,排除了安全隱患。由於各項措施有力,近年未發生傳染病的流行。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

五、交通、治安防範安全:

在交通、治安防範工作方面,我們在完成正常安全檢查外,着重加大對外來閒雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,經檢查,發現偶爾有閒雜人員出入園內,部分家長在接送幼兒時,不按要求使用接送,車輛亂停亂放,對此,我園及時採取措施,安排人員二十四小時值班,要求教職工上班時間不準接待親戚、朋友;禁止閒雜人員入內;規定家長接送幼兒的車輛,必須停放在指定的範圍內;要求家長必須遵守幼兒接送制度。節假日期間,園長、副園長主要負責人帶頭值班,加強治安巡邏,發現異常情況立即向分區保衞科報告。

2022幼兒園工作報告 篇15

光陰似箭,日月如梭。伴着歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪迴。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有着內在的聯繫。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執着進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收穫”來詮釋。

一、端正思想,找準定位,協助園長工作

認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業,嚴於律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之餘,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,總是捨身處地,站在全局的角度,儘自己的所能發揮副手的作用,儘量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與後勤園長、年段長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等着你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閲讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,並在一線理論聯繫實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成„„每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學習中不斷成長起來。曾經多次承擔各級各類的公開觀摩活動的指導,對指導工作一絲不苟、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”徵文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”彙編,《摸着石子過河》在教育局“論文薈萃”彙編,《呵護愛心,讓愛萌發》在中心國小駕雲報發表。

三、互學互幫,加強培訓,促進教師成長

我園部分教師是國小轉崗的新教師,教師專業素質和專業水平參差不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,我把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,採取以下形式進行培養:一是加大指導力度。深入班級聽課80多節,尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課後,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,採取“新老教師結對幫扶”的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產生了內培效應,取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視羣體素質的提高。為使教師獲得專業成長,給教師“壓擔子”,開展不同的業務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環境佈置評比、常規評價月等活動,讓優秀教師脱穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優質課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態度誠懇、虛心學習、努力進取,如今國小轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

四、注重研討,促進教學,提高保教質量

在競爭激烈,挑戰與機遇並存的今天,我深知教育教學質量是關係到幼兒園的存亡與發展。作為一個業務園長,分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立於不敗之地,我變壓力為動力,堅持“以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養幼兒美術創造力》,經專家對該園研討能力的核實,於20xx年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機,各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究,並以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環組織的《小刺蝟》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學的整合,努力探詢學園特色的教育,在美術活動中發展幼兒的想象力、創造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大提高了教師的研討能力、業務能力,有力地促進保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳,多次參加中心國小舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠説唱”比賽獲得一等獎,並代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素雲、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在20xx年1月我縣公辦園常規管理互檢活動中,檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式,對我園保教工作的紮實開展,以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收穫”。

五、分工合作,加強管理,激活日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分利用骨幹教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閲和計劃執行檢查工作,並督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,經過大家的共同努力,彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創造性遊戲的開展),使我園的教學管理不斷科學、不斷規範,有條不紊地開展日常教學工作,使教育教學質量穩步推進。

六、善於反思,尋找差距,確定努力方向

幾年來,雖然忙碌,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到解除煩惱後的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今後將從以下幾方面繼續努力。

1、繼續學習,不斷總結經驗,提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指導策略,努力提高幼兒園的保教質量。

3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進教師專業化成長。

為給以後的日子多點激勵和喝彩,為給平淡如水的生活多點回憶和感動,我將以零為起點,在奧運精神,抗戰在地震災區一線的救災人員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛勤耕耘、奮發進取。有着火熱的工作熱情,有着強烈的責任心,相信明天會有更大的收穫。

2022幼兒園工作報告 篇16

懷化市鶴城區人民政府教育督導室:

我園根據《懷化市鶴城區教育局、懷化市鶴城區人民政府教育關於部分幼兒園進行督導評估的通知》,認真制定了創建示範園的方案和措施,並參照《懷化市幼兒園督導評估細則》認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況彙報如下:

A1一、辦園思想

B1、辦園規劃:(權重2分,自查得分2分)

**幼兒園創辦於20xx年2月,開園以來,認真貫徹執行國家有關法律,按照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》及《幼兒園教育指導綱要》實施幼兒教育,堅持正確的辦園方向,根據我園三年規化,辦園伊紿,我們就明確了三年創鶴城區示範性幼兒園,五年創懷化市示範性幼兒園的工作目標。(權重2分,自查得分2分)

B2、面向全體幼兒:(權重4分,自查得分4分)

嚴格控制班額(種子班:15人、蝌蚪班:32人、博學班:33人、小太陽1班:34人、小太陽2班:35人、大大班37人面向全體幼兒,不拒收(包括弱智、殘疾等)幼兒,不偏愛、不岐視。(權重4分,自查得分4分)

B3、全面發展:(權重4分,自查得分4分)

認真貫徹教育方針和幼教兩個法規,遵循幼兒身心發展的特點,堅持保教並重的原則,以促進幼兒體、智、德、美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作做得更出色。(權重4分,自查得分4分)

A2、辦園條件

B4、場地:(權重4分,自查得分3.5分)

**幼兒園佔地面積800㎡,建築面積1200㎡,生均佔地面積6.45㎡,園內綠化面積600㎡,生均綠化面積3.22㎡,四季綠色植物,園內環境優美潔淨明亮,映入眼簾的是精心佈置、別具一格的環境,積極營造與教育相適應的環境,教師手工製作了系列國學畫廊,選擇了提示幼兒日常遵守的系列行為規範準則如:入園禮儀、校園禮儀等。園舍建築設施齊全、安全、衞生,佈局合理,日照充足,周圍環境無危險,無污染,有安全防護。(權重4分,自查得分3.5分)

B5、必備用房:(權重4分,自查得分4分)

創園期間,我園陸續增設3個班活動室、卧室(一人一牀)、衞生間及配套設施的建設,如:各班增添幼兒空調、玩具櫃、備品櫃、兒童牀、牀上用品(如涼蓆、浴巾、被褥等)、桌椅,生均使用面積在1.5㎡。(權重分4分,自查得分4分)

B6、輔助用房:(權重4分,自查得分4分)

園內為了各種教學活動的開展,配有幼兒活動室、卧室、觀察室、辦公室、多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室),美畫坊、蒙氏操作室、(權重4分,自查得分4分)

B7、教玩具:(權重2分,自查得分2分)

符合幼兒特點(我們在園內為孩子設計了180平方米的塑膠場地,供孩子活動使用),户外體育活動器械設有大型的多功能遊樂園,鞦韆1架、沙池1個、游泳池1個、木馬若干個、小藍球架2個、呼啦圈若干個、滑板車4幅、平衡滑道8條、拳擊袋6個、皮球若干個、大小按摩球若干個、巧克力小屋1痤、小精靈城堡1個、足球場1個等體育設施。(權重2分,自查得分2分)

B8、教學設備:(權重4分,自查得分3.5分)

為了滿足教學信息資源的需求,我園先後投入資金,充實教學資料資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均達10冊以上,徵訂幼教專業報刊雜誌:《幼兒教育》、《幼兒教學研究》、《早期教育》,《懷化日報》、《邊城晚報》,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、室內增添蒙台梭利數學教具1套,音像資料若干,總計投資達10萬元。幼兒觀察室、身高體重測量儀及視力檢查設備,並在各班配有醫藥箱。。教學設備:7台VCD碟機、音響設備1套、投影儀一台、電視機6台,金盃麪包車2台,五菱一台,還先後增添了2台電腦、1台打印機,滿足辦公的需求。(權重4分,自查得分3.5分)

B9、生活設備:(權重4分,自查得分4分)

創園期間,我園陸續增設3個班活動室、卧室、衞生間及配套設施的建設,增添幼兒空調、玩具櫃、備品櫃、兒童牀、牀上用品(如涼蓆、浴巾、被褥等)、桌椅,每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的牀位、寢室、窗簾,寢具整潔乾淨,並有符合衞生要求的盥洗設備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯櫃、飲水機,消毒設備:掉掛式、移動式紫外線燈、消毒櫃、84消毒液及潔廁淨,每班均安裝有冷暖空調,教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴。現代化的廚房:擁有整套不鏽鋼用具,地面牆面全瓷化,啟用不鏽鋼蒸氣櫃,配有冰櫃、煤氣熱水器等,廚房設施完備,有熟食間、白案房,有清洗區、消毒區、熟食加工區、食品存放區等,各種器皿齊全、擺放有序,炊事用具和餐具安全衞生整潔,前後共注入資金近百萬元。另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等。(權重4分,自查得分4分)

B10、保健設備:(權重3分,自查得分3分)

每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的牀位、寢室、窗簾、35㎡的幼兒保健室,寢具整潔乾淨,並有符合衞生要求的盥洗設備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯櫃、飲水機,消毒設備:各班寢室配有掉掛式紫外線燈、一台移動式紫外線燈、消毒櫃、84消毒液及潔廁淨。(權重3分,自查得分3分)

B11、經費(權重2分,自查得分2分)

**幼兒園有穩定的經費來源,能維持幼兒園各項工作的正常運轉,保證教職員工的工資及政策性的福利(園內製定的本園福利:如各大節的禮金及物品,每位教職員工的生日禮物等)按時到位,辦理了教職工的養老保險,並定期送教師參與各項幼兒教育培訓,每年投入十多萬元進行園內建設的維修及教玩具設施的補充。(權重2分,自查得分2分)

B12、師資素質(權重7分,自查得分6分)

三年間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職員工26人,其中教師11人,生活教師6人,食堂2人(廚師1人,雜工1人),採購員1人,駕駛員2名,門衞1人,園務管理層3人,教師平均年齡為23歲,85%是幼兒師範畢業生,15%是大專及本科畢業,生活教師都持有上崗證,園長具有《幼兒師範學院畢業證》、《教師證》、《校長培訓資格證》,主管全園教育教學,副園長主管後勤,並配有園長助理。而教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,我們請進來教、走出去學、請專家來我園進行培訓指導,利用外出參觀、聽課的機會,虛心向同行學習,堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經驗介紹,促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽(板書鋼筆字、及五項全能),文藝演出、遊戲活動設計、教室佈置等比賽,獲得了20xx年市級教學論文一等獎一名,二等獎兩名,20xx年教學比武市級二等獎,“首屆鶴城區民辦幼兒教師慶國慶文藝匯演二等獎,20xx年教學論文三個一等獎,一個省級二等獎,使保教人員素質得到紮實全面提高。每學期三次以上的省內外或請專家講痤、聽課制度(每位教學教師必須每學期聽課16節)、(權重7分,自查得分7分)

A3、園務管理:

為了實現區示範幼兒園的工作目標,我園全體教職工不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境創辦特色教育,提升保教質量。根據《評估細則》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上台階,我園創建三年來,自覺接受上級各類部門的教育督導人員的檢查、監督和指導,堅持保教結合,全心全意為幼兒服務,為家長服務,結合我園的實際情況,制訂了有切合實際的長遠和近期的五年發展規劃的工作計劃和目標,並逐步制定了切實可行的階段計劃,如在第四年裏將擴大綠化帶和户外場地,並在今年創辦了銀灣早教中心,耗資15萬元,重新修建了大門,裝修了兩間教學教室,粉刷了所有的園內外牆面,所用資金為4萬元。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規範化,經過摸索,不斷完善,逐步建立起了自成體系、行之有效的規章制度,制定有《**幼兒園教學、保育工作標準化管理細則修定稿》、《**幼兒園教師一日工作標準化流程》、《**幼兒園生活教師一日工作標準化流程》、《**幼兒園園長一日工作流程標準化》、《**幼兒園安全工作細則》及《**幼兒園員工手則》,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育課研等方面有了較大幅度的進展,特別是園本教研已突顯成效,如:“經典國學”、“手腦算”已納入園本課題,受到了家長們的一致好評。

B13、設班:(權重2分,自查得分2分)

經過三年的努力工作,我園現在園幼兒人數約182名,設有大、中、小共6個班,其中小班一個,中班兩個,大班兩個、大大班一個。幼兒園按規定每班配有:兩教一保,全託是兩教兩保,依託着社區醫院為我園幼兒突發性事件。同時我園嚴格按規定招生(新必須持有健康證)、編班,小班、中班、大班。小班每班學額不超過25人,中班不超過30人,大班不超過35人,大大班不超過40人。(權重2分,自查得分2分)

B14、管理體制(權重2分,自查得分2分)

實行園長負責制和教職員工聘任制,每位教職員工簽有聘任合同,並有具體的考核措施,建立建全教職工代表大會及園務委員會制度,實行董事會領導下的層級管理,充分發揮團員及青年骨幹教師的作用,全園教職員工團結協作,充分發揮各職能部門的作用,建立了團結、進取、求實、創新的良好的園風。四、堅持以人為本的管理思想,我們還進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍,並民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢於負責、紮實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。為了穩定教師隊伍,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識,我園採用了一系列有效手段和措施:第一對教學骨幹,幫助職稱評定申報,實行按勞取酬;第二增加各種福利、獎金,本學期設立了教學課研基金,第三定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶,第四關心教職工生活,做到:教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。(權重2分,自查得分2分)B15、園務檔案(權重3分,自查得分3分)

園務工作計劃、總結、各班級工作計劃及總結、教育教學資料、考核資料、教職工和幼兒花名冊、上級文件,園長訪談、檢查記錄、各項會議記錄、董事園務會議記錄、園史記錄、大事記載、家園共育、幼兒園預防疾病資料、教師培訓資料、親子活動方案等。(權重3分,自查得分3分)B16、規章制度(權重2分,自查得分2分)

園內上牆各項制度健全:《**幼兒園園長職責》、《**幼兒園教師職責》、《**幼兒園保育員職責》、《銀灣幼兒園教職行為規範》、《安全教育管理制度》、《晨檢、午檢制度》、《幼兒按送車安全管理制度》、《園長家長聯繫制度》,《户外體育活動安全制度》,《午睡、午餐安全管理制度》,《衞生保健制度》、《門衞制度》《食堂管理制度》,另制定有學習制度(每週二的教學研討及讀書、教師培訓制度),消防制度、安全應急預案等,還設有“教學教研製度”、“家長工作制度”、“家長管理委員會”、“伙食管理委員會”、等並定期召開會議,另嚴謹“財務制度”,各類工作人員崗位責任明確,並有具體的考核措施。(權重2分,自查得分2分)

B17、常規保教(權重4分,自查得分4分)

制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿於一日活動中,做到以遊戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。每週有教學計劃及食譜發放給每位家長手中,活動中採用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性積極開展各類體育活動,增強幼兒體格,我們堅持幼兒每天有1小時以上的户外體育活動早9:00一9:30,下午4:10一5:30,堅持每天室內外遊戲各一次,每個月要求各班有一個新的遊戲,並加強早操的鍛鍊及幼兒體能訓練,每年舉行幼兒趣味運動會或早操比賽活動如:“首屆親子運動會”、“銀灣寶寶和你一起來運動”、“明天更美好”等活動,同時發動教師變廢為寶,利用廢舊物品,製作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進了幼兒户外體育鍛煉活動的豐富開展。一直以來,在本學期中,我園堅持將教研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的課研計劃和制度,從強化教師課研意識入手,在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須儘快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。(權重4分,自查得分4分)

B18、教研教改:(權重2分,自查得分2分)

在借鑑國內外先進的課程體系理念之後,我們結合地方特點,經常開展才教研活動,定期進行教學觀摩和開放活動,並有記錄,如:“階梯式國學”、“快樂手腦算”(有課題記錄)教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中,滲透到一日生活,遊戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發展。(權重2分,自查得分2分)

B19、衞生保健(權重4分,自查得分4分)

嚴格執行衞生部頒發的:《健康檢查制度》、《衞生消毒隔離制度、《衞生保健登記、統計制度》,保健檔案齊全:幼兒健康檔案、保健觀察記錄。第一,科學合理安排幼兒膳食、成立夥委會,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好營養搭配,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯繫卡,向家長征求伙食意見,採納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;第二,做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,並加強監督管理;第三做好傳染病預防工作,有規範的《幼兒園疫情情況記錄表》、《銀灣幼兒園病因與疫情自查登記表》、《預防HINI消毒工作流程一覽表》、《銀灣幼兒園上學期20xx年一20xx年衞生保健工作計劃》。配有幼兒身高體重測量儀及視力檢查設備,並在各班配有醫藥箱。第四加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節,加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離,第五重視幼兒良好生活習慣的培養,制定文明進餐行為規範要求,園長、食堂人員經常深入班級進行檢查幼兒進餐情況,確保幼兒吃好吃飽。(權得4分,自查得分4分)

B2O、後勤管理(權重4分,自查得分4分)

我們嚴格執行《食品衞生法》,將所有有原材料的採購、驗收、保管、加工等均有專人負責,教師伙食與幼兒伙食分開,同時根據季節特點擬定合理的食譜,每季度進行一次營養計算,有健全的財產管理制度。(權重4分,自查得分4分)

B21、財務管理(權重4分,自查得分4分)

而財務制度健全,財務管理嚴謹,財務檔案規範,實行財務預決算制度,經費開支合理,按區物價局審核的價格進行收費,沒亂收費現象。(權重4分,自查得分4分)

B22、安全保衞(權重3分,自查得分3分)

安全工作是我園的命脈,我們時時刻刻將其工作放在日常工作的第一位,成立了安全領導小組,建立健全安全制度,配有適用的消防器材,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。全園嚴格執行《**幼兒園安全工作細則》,户外早操活動中,有一園長(助理)督導其安全活動,發現問題及時解決,定期對全園大型玩具、電路、電器、防護欄、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,有安全檢查制度及檢查記錄,維修登記,為了樓與樓之間的安全通道,今年3月安裝了150平方米的不鏽鋼防護網,用資8000元。徹底消除隱患,完善了園車接送幼兒的安全制度,有各班的上下車登記表及安全行駛的線路。門衞的管理,實行進出,來訪登記制度,早十點按時鎖在大門,嚴格執行“**幼兒園接送時間”,把好幼兒接送關,下午放學時間大門前後有一執班園長護送每一批幼兒上園車及家長接回,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。在教學上,結合幼兒的生活經常進行安全教育,消防知識的普級和“119疏散方案演習”,“報警方案演習”,教育幼兒學會自我保護的意識和能力,加強教職工安全知識的培訓,每學期對《**幼兒園安全細則》進行培訓,提高教職工的安全意識,最大限度地杜絕不安全事故的發生,幾年來沒有發生重大不安全責任事故。(權重3分,自查得分3分)

B23、家長工作(權重2分,自查得分2分)

成立了“家長委員會”,通過班級“家長園地”這個窗口,不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接,定期通報幼兒身心健康發展及學習情況,在三年的工作中,多次舉辦各類的教育教學講座,根據不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區”、“嬰幼兒保健知識”等專題講座,同時每學期舉辦2次家長開放日,幾年中24次的有主題的親子活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會,建立家園聯繫制度,定期家訪,利用家園聯繫卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,使家長提高了認識,達成了共識,家長素質普遍提高了,行為規範了,家園合力取得了顯著效果。(權重2分,自查得分2分)A4、保教質量

B24、身體發育(權重4分,自查得分3分)

定期對幼兒進行體檢,在每年的區婦幼保健院的全區幼兒健康體檢中,我園積極組織好參檢對象,參檢幼兒的身高體重、血色素達標95%,20xx年,被區婦幼保健院評為健美兒童是參檢人數的37.5%,20xx年獲得區健美兒童是參檢人數的45.6%,20xx年已達到了參評人數的49.3%受到了廣大家長的好評上在這期間定期測量身高體重,做好評價工作。(權重4分,自查得分3分)

B25、心理衞生(權重4分,自查得分4分)

我園是一所禮儀園,有計劃地進行愛祖國、愛家鄉、愛集體,尊敬長輩,師生、同伴關係的系統教育(教學周計劃體現),各年齡段的幼兒不同程度地能主動參集體活動,有一定自主性和自律意識,熱愛大自然,富有同情心。(權重4分,自查得分4分)

B26、生活習慣(權重4分,自查得分4分)

有良好的衞生習慣,講文明,有禮貌,按時作息,各年齡段有各年齡段的基本的生活自理能力和一定的自我保護意識,如自已洗手,自已上衞生間,能表達自已所需。(權重4分,自查得分4分)

B27、學習興趣(權重4分,自查得分4分)

經過閲讀和書寫的活動,小班中班的幼兒喜歡聽故事、繪畫,看圖書、寫字,中班大班大大班的幼兒對周圍環境中數、形、時間、空間等產生興趣。(權重4分,自查得分4分)

B28、學習能力與效果(權重6分,自查得分5分)

在園的幼兒經過訓練和學習,能清楚地説出自已想説的事,理解日常用語,並能與別人交流,大班及大大班的幼兒以動腦思維,能用簡單的數學方法解決生活和遊戲中的簡單問題,顯示了我園教學教研的成效。(權重6分,自查得分5分)

B29、辦園特色(權重2分,自查得分2分)

我園在全面貫徹教育方針的前提下,根據本園的條件,運用先進的辦園理念,在三年的辦園實踐中逐步形成了通過幼兒園一日活動中,在培養目標、教育管理、課程內容、師資建設、教學方法以及幼兒園文化、環境、設施等多方面綜合體現出整體性的個性風貌,如我們的禮儀教育、階梯經典國學、手腦算已進入了我園的園本教研課題,有自已園本的標準化管理體制。(權得2分,自查得分2分)

我園是一所面向社會,全日制的民辦幼兒園,擁有一支素質高、風氣正、積極進取,有勇於創新,樂於奉獻的相對穩定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業,愛護幼兒,以園為家,自覺執行幼兒園的各項規章制度。教師專業性強,學歷達標率99%,爭創“區級示範性幼兒園”是我園多年的心願與夢想,我園的軟硬環境已具備的今天,經園領導組認真研究論證我園教學管理秩序良好教育教學規範在園幼兒健康成長社會效益較好,現將幼兒園創建工作開展情況報上,按照相關程序,我們積極籌備申報工作,經自查,我園已達到《懷化市幼兒園督導評估細則》請予審批,現具文匯報,盼復!

懷化市**幼兒園

20xx年十月十五日

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