宣傳部述職報告5篇

述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬羣眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，從而進行自我回顧、評估、鑑定的書面報告。下面是小編收集整理的宣傳部述職報告5篇範文，歡迎借鑑參考。

宣傳部述職報告5篇(一)

各位老師，各位同學：

大家晚上好!很高興由我代表宣傳部做述職報告。今天我報告的主題是“付出與收穫，意見與建議”

時光荏苒，一年短暫而又充實的宣傳部工作之旅隨着全體大會的召開即將駛向終點。在我們三位部長的正確領導下，在七位委員的積極配合下，我們同心同德，同舟共濟，恪盡職守，努力將學院交給我們的每一項工作做好做到位。臨近換屆交接之際，我們終於可以交出一份令自己問心無愧的答卷，我也相信我們的成績是經得起學院的考驗的。

回首這一年，我們有過辛酸的付出，但更多的，卻是喜人的收穫。在我們的內心深處，收穫佔據着主要的地位。不管付出了多少，此時此刻，他們都只會顯得那麼的蒼白，那麼的無力。

首先，我簡單彙報一下我們的工作。宣傳部工作以宣傳海報、宣傳板為主，通過這些有效的途徑宣傳我院，增加活動的號召力和影響力，增強我院知名度。為了將學生會各項工作落實到位，我們與各兄弟部門密切聯繫，保障各項工作順利進行。有時候大家可能看到的只是活動成功的光芒，卻忽視了我們默默地付出。但這就是我們的本職工作，對此我們毫無怨言，完成任務就是我們的最終目標。

這一年來，我們總計出宣傳海報540餘張，宣傳板45餘塊。考慮到我們人員配置有限，我們的任務還是相當的艱鉅。較之其他部門，我們的工作非常的分散。有活動就有宣傳，就容不下我們忘卻自己的職責，我們就必須日復一日的堅守在自己光榮的崗位上。有時候，為了及時將宣傳通知發佈出去，我們必須在宣傳室裏熬燈夜戰。鋪紙磨墨，奮筆疾書。調漿糊，塗顏料……這一幕幕都記載下了我們的點點滴滴。有時候稍有不慎，便會將墨汁顏料弄在自己衣服上;即便是已經慎重了，沾有汗水的雙手蹭在紅紙上面，用洗衣粉洗也是洗不掉的。這大概就是屬於我們宣傳部人特有的符號，而我們的雙手和那一件件沾有墨跡的衣服便是我們辛勤工作的見證物。

當寫好的海報和畫好的板子展現在我們的面前時，不管效果如何，我們都會倍感欣慰，因為那是屬於我們的作品，是我們智慧和汗水的結晶。但此時，我們的工作並沒有結束，我們還要把宣傳海報貼出去，把宣傳板抬出去，這些都是一些細節的方面，但這些粗活看似簡單，卻十分耗費時間。經常地，男生張貼海報出入女生宿舍，女生畫板子出入男生宿舍，看着別人用異樣的眼光盯着，便會羞澀心虛。這一幅幅的畫面也是屬於我們宣傳部人的。

總之，宣傳部工作粗中有細，細中有粗。雖然有時候會感覺非常累，但大家在一起工作，談笑風生，相互學習，互促互進，便會感覺很開心。

我們在宣傳部這一年可以説是收穫頗豐。校運動會團體趣味項目陽光列車，在魏軍主席的主持下，在宣傳部的大力配合下，我們取得了第四名的院最好團體項目成績;校“攜禮走天下”禮儀大賽，在宣傳部的組織帶領下，在沒有依靠學院任何的資金和其他方面的幫助下，我們在四天之內，完成了商務禮儀話劇的全面工作，並最終取得了第六名的好成績;學院每次主辦大型的晚會和比賽，都是由我們宣傳部負責佈置會場，並都取得了良好效果。由於我們部門分內之事繁雜瑣碎，舉行的活動不多，但活動並不在於多，而在於精，我相信我們部門的確是做到了這一點的。

但如果僅僅是做到了這些，我們一定是失敗的。畢竟選擇加入宣傳部，我們是帶着期望而來的。我們宣傳部人在工作中相互交流，取長補短，大家經過一年的藝術薰陶，一定都是鍛鍊了自己的書法繪畫能力的。不管進步了多少，至少在很大程度上培養了自己的興趣。這種興趣會促使我們在腦海中經常浮現“提筆頓筆，碾轉筆桿，將筆鋒調整為中鋒”之類的口訣，促使我們去學習如何畫龍點睛將各種形象栩栩如生的表現出來。它是我們在宣傳部盡心盡力工作的力量之源，是我們不斷前進的動力之源。

還有很重要的一點，也是值得我們同等驕傲的地方。那就是我們部門內部的這種氛圍。這種和諧的氛圍讓大家團結一致去迎接工作中的每一次挑戰。即便是再大的困難，我們也能夠積極地去面對。由於我們經常在一起工作，相互交流的機會很多，部長、委員之間不存在什麼隔閡，我們宣傳部10個人親如兄弟姐妹，大家在一起就是一家人，而宣傳室就是我們温暖的家。這一點充分實現了我們三個部長之前定的工作目標，是我們為之自豪的，也是我們在宣傳部最大的收穫。這種友情也是最為珍貴的，我們志趣相投，我們感情深厚。作為部長，我們馬上就要告別黃家湖，告別宣傳室了，讓我們最難以割捨的是我們可愛的7位委員和那温馨的宣傳室。

付出是心酸的，收穫是豐厚的。同時，在這付出與收穫之間，我們也得到了一些結論，有了一些對部門工作的看法。

最為主要的，是我們人員配置力量的卑微。宣傳部的工作量是相當之大的，除了分內的宣傳，還有承辦的一些零散的活動。這些工作中有腦力的，也有體力的。有細膩的活，也有諸如將板子從北園抬到南園的粗活。為此，有部分部門對我們有意見，對我們表示不理解。但他們只知其一不知其二。本來今年學校對大一女生寢室安排就不盡合理，工作量又如此之大，要讓我們把每一項宣傳工作做到非常到位，那實在是太難了，我甚至可以説是不可能的。我這句話説的有些極端，但也反映了我們的一種心理。我們確確實實是在為學院着想，希望學院招新工作改革創新。我們希望委員數目的敲定，一定要反覆討論，經過認真斟酌再做定奪。

另外，某些部門的作風問題有待改正。我們不止一次接到這樣的電話，讓我們去他們寢室拿通知內容。事情雖小，反映了有些部門的態度問題，他們的姿態擺得太高了。如果是他們確實有事也就罷了，關鍵是他們就坐在寢室，想等待戈多似的等着我們。他們是在跟我們合作，我們宣傳部是搞藝術的，不是後勤部門，我希望這種現象在下一屆的學生會中不要出現。其實坦率的説，部長和幹事之間真的沒什麼區別，如果非要説有區別，也許我們是大二的，是他們的學長學姐吧。

臨近換屆，我想對我們部門的委員説，你們辛苦了。認識你們，是我們部長在大學最大的收穫，希望你們在以後的大學生活中好好的，每天生活幸福快樂!同時，我也希望在下一屆的學生會中，宣傳部能夠進一步的完善各項制度，各項工作取得全面進步!

謝謝大家!

宣傳部述職報告5篇(二)

親愛的各位校青志的同仁們：

大家中午好!首先感謝大家對半年來宣傳部工作的支持與幫助。

下面請允許我對上學期的工作情況進行一下簡要總結。上學期，我們有效地配合了青志其他部門的工作，圓滿地完成了大小各項活動的宣傳任務，如“愛心書庫”、“愛心傘”、“獻血”、“註冊志願者”等活動，並每週更新一次“健康小貼士”。同時，首次開展了“志願服務日”活動，在校園內產生了一定的影響。

大家都知道創新對於一個組織的重要性。上學期宣傳部在傳統宣傳途徑的基礎上進行了創新，大膽開拓網絡宣傳途徑。比如人人、扣扣、博客等，此外在這學期我們還將在西嗣衚衕、仙林七七八八上有所宣傳。

在工作有序開展的同時，還籌辦了一次青志內部聯誼晚會，增進了大家的交流與互動。

接下來，我介紹下這學期宣傳部的主要工作。

今年是我們青志成立十週年，在完成常規宣傳任務的同時，要兼顧十週年的宣傳。針對十週年，宣傳部的幹事們已經開始着手十週年系列宣傳的策劃工作。

青志內刊《i志願》第一期已開始進入排版階段，相信很快會與大家見面。上回有幹事問我，他寫的文章能不能來投稿，我説當然可以。在此我向大家徵稿，有意願的同學都可以來投。利用雜誌的形式對志願者、志願者事蹟進行宣傳也是一種大膽的創新。

這學期宣傳部將啟動“愛心小貼士”活動，旨在介紹近期有關於志願者和志願服務的各種信息。屆時會在教C大廳展示。

另外還有一項很重要的工作，就是負責青志內部文化的建設工作。大家可能覺得這很空，所謂文化是一個羣體在一定時期內形成的思想、理念、行為、風俗、習慣，以及由這個羣體整體意識所輻射出來的一切活動。其實在青志這樣一個底藴深厚的組織中，確確實實已經形成了一些文化，文化就在我們的身邊。比如我們良好的氛圍、比如我們的制度，當然這一切還需要完善。

宣傳部的工作很瑣碎，甚至讓人覺得有些不重要。要心細的人才能做好，所以宣傳部有了另外一個特點：男生特別少。所以男生很辛苦。其實所有的孩子都很辛苦!所以在這裏、有些話我就不説了，你們懂的!當初在招新面試的時候我會問每個人同樣的一個問題：宣傳部是一個幕後的部門，別人甚至看不到你所做的事情，你還願意麼?但我得到的總是肯定的答案!其實這就是我們宣傳部的理念，我們希望的是通過我們的努力，能夠讓更多的人加入志願者的行列、投入志願服務中去，僅此而已!

最後再次感謝大家對宣傳部工作的支持與配合，也希望今後能夠與大家共同為青志的未來出一份力，謝謝!

宣傳部述職報告5篇(三)

自xx年進入文華學院軍訓結束後9月下旬就開始進入院學生會宣傳部，至今也已經快兩年了，自己的大學生活也快過一半。從大一初的第一份應聘申請表到現在大二末的工作述職報告，由大一的幹事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學生會告別宣傳部這一羣體。在學生工作期間，我個人認為還是差強人意的，只是在一些細節處理方面還有待補充。在此，我就在學生會工作兩年的情況向院學生會做簡要陳述，包括我對這份學生工作的的認識、想法及建議。

一、個人工作狀況

大一在部門作為一名幹事時自己就很積極，部門的各項活動總是積極參與，和其他進學生組織的同學額一樣都渴望好好鍛鍊下自己，豐富自己的大學生活，擴大自己的交際面，結交更多朋友。自己也確實是這樣一直的做了下來，堅持到了最後，因此在大二時擔任了宣傳部副部主要負責祕書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責任，有了擔子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個部門。由於在大一時的我便一直在祕書組做着些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且祕書組也一直都是相當活躍的小組，以致於最後感覺都沒能學到些像其他組一樣的些許技能，當時有些抱怨。所以我想在我做祕書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至於最後離開時有個在學生會什麼都沒學到的想法。

所以在XX進宣傳部不久我就給部門的幹事做了第一期培訓主要給他們講了office的操作及相關應用，接着其他組也陸續對其組員進行了初期的培訓，後來我繼續給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨着而來的“建國60週年海報展”的開始，就這樣宣傳部的活動相繼開展了起來。這一年裏我主要做了部門簡介職能介紹，部門規章制度，部門工作計劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學期的個人工作總結、部門的成果冊等的初步撰寫，並帶着祕書組製作部門通訊錄、生日表、幹事無課表、學院各宣傳部幹部通訊錄等各種表格。在管理好祕書組的同時還負責辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的乾淨整潔，並幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。祕書組也一直負責部門信息的傳達工作，所以不管部門內或外的什麼活動總是帶着祕書組和其他組的成員積極的參與，與部門的幹事們打成一氣，以便於部門工作的順利開展。

在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動搖過。但好在一切都過去了，自己有了個好的開始好的願望就應該有個好的結果，所以堅持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經感到很欣慰，很知足了。我想作為一個學生幹部擔當了自己的工作，對自己的工作敢於負責，力所能及的為之付出了，那麼就無所謂成敗了。

二、部門成果及展望

這一學年度裏部門的工作進展的都相當順利，在堅持着為學院其他部門的活動宣傳造勢的同時也努力的開展自己部門的特色活動，各個活動都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認可。這一切都與部門內部的氛圍緊密相關，我們一直都把宣傳部作為一個特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。

下一年度大家應該不斷的有新的創意與想法來充實我們部門，大膽的在我們的基礎上去做些宣傳部能做的特色活動，把宣傳部的魅力表現出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經驗，定然能持續宣傳部的強大。想對你們説，因為有你們這將是我大學最美好的一段時光，院宣這一團體也正是因為有了大家才可愛。最後，祝願院宣會更美好!

三、總結

這兩年的工作，讓我學到很多，也明白了很多，我認為自己在學生會學習的兩年裏的所看所思所想所悟一定會讓我在做人或做事方面有很大改進。

宣傳部述職報告5篇(四)

尊敬的老師、主席團：

你們好。大一下學期的工作已接近尾聲，我作為分團委宣傳部的副部，配合部長以及各位幹事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團分配的各項任務。下面我對自己本學期的工作作一個詳細的彙報：

首先我們宣傳部的本職工作是編輯出版貿經系的報紙《貿經青年》。致力於做好貿經系的宣傳工作。本學期主要完成了29～32期的報紙，將我們貿經系的大小事件通過文字向各位以及每位學生展示了出來。當然在這方面我也要做出深刻的檢討。每期報紙都拖到了最後才完工，與我們每個人都有很大的責任。我感覺我的責任主要在於沒有很好的協調自己的時間，以及對個個部員能力的利用。在此做出深刻的自我批評並吸取教訓，爭取在下個學期能更上一層樓。

其次主要是完成主席團分配的工作以及配合個部門完成工作。主要的大型活動是校運動會。我們部門與學生分會的宣傳部組成了宣傳組，攥着以及投遞廣播稿。在這方面我們圓滿的完成了任務。

進入學生會已經一年了，回顧這一年的時間，我感覺既充實又欣慰。在各位學長學姐的幫助下，我的工作能力得到了很大的提高。在這一年的工作中，有所得也有所失，所以了三個方面的不足需要改進。一是要繼續提高認識水平;二是提高工作效率，也要防止急於求成;三是要更加嚴於律己;總之，不管前面的路多麼艱辛，我都將一如既往，繼續努力，並且不斷提高自己。把學生會的工作做的更好。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

宣傳部述職報告5篇(五)

提筆回首，大學生活已在忙碌、緊張的節奏中過去了三年。回顧自20xx年6月至今擔任學院宣傳部部長的一年，心中頗有感慨。接觸宣傳工作是從轉為國防生不久開始的，從大一隻知道取發報紙、雜誌的青澀，到大二適當接領照相任務的懵懂，再到一年任期的漸漸成熟，我在宣傳部的工作中學到了越來越多的東西，也更加清晰的認識自己，認識大學，認識人生，感謝學院給了我這個磨練的機會和展示的舞台，我對自己一年的工作情況總結為四句話：努力有餘，方法不足;用心有餘，效率不足。一年的任期，讓我對宣傳部有了全新的理解，對學生工作有了更深的認識。下面，對任職期間的工作情況彙報如下：

一、工作實績及不足

宣傳部下設記者部、網絡部、海魂編輯部三個部門，視頻小組一個小組，各部門、小組具體任務如下：

(一)記者部：攝影、新聞寫作

上一屆記者部只負責攝影、新聞寫作由網絡部上傳人員負責。考慮到上傳人員沒有親身經歷各種活動，新聞寫作不客觀，故上任之初第一項調整就是優先選拔攝影、寫作較好的人進入記者部。要求每名出任務記者將照片和新聞整理完畢，統一給上傳人員。總的來看，落實情況較好。在一年內的各項攝影任務中，記者部比較好地完成了各項拍攝任務，共上傳海軍節、國防教育月、黨建及各類新聞124篇，圖片集錦8個，新聞總數比去年同期增加32篇。但大一、大二新聞寫作水平較差，寫作效率較低。新聞上傳總體時效性差。

(二)網絡部：新聞上傳、PS製作

新聞上傳主要包括學院網站上傳、啟航網、校學生會網站小後台上傳。要求上傳人員隨時與啟航網、校學生會網站審核人員保持溝通交流。校學生會由於其後台退稿存在問題，這段時間上傳暫停。啟航網上傳數量較多，但審核通過數量與去年基本持平。PS製作包括範圍較廣，大至圖片展、宣傳報、宣傳彩噴，小至海報、請柬、封皮。“軍訓圖片展”、“哈爾濱工程大學國防生培養工作剪影”兩次大型圖片展製作為一年來工作亮點。總體來看，PS製作各項工作完成情況較好，能夠高標準完成任務。PS製作人員工作能力較強，製作水平較高。

(三)海魂編輯部：海魂雜誌編纂

海魂雜誌自20xx年6月至今已編輯四期，徵稿比較及時，但海魂雜誌出版拖延滯後。

(四)視頻小組(20xx年5月成立)：攝像、視頻後期製作

視頻小組成立時間雖短，但一年來學院各項視頻拍攝、後期製作基本均由現視頻小組成員負責，宣傳片、升旗儀式、重要會議、海軍節各項比賽項目、海軍節晚會、運動會、以及現在正在進行的畢業晚會系列視頻編輯工作中，視頻拍攝、製作質量較高。不足主要有兩方面：一、資料整理編輯不及時，導致視頻資料丟失。該問題已得到解決，本學期各種視頻拍攝後，第一時間整理，第一時間存放到學院移動硬盤中保存。二、視頻後期製作僅限於少數重大活動，自主蒐集整理編輯的有意義小視頻、宣傳片少之又少。該問題已得到加強，校第三xx屆運動會全程紀錄片正在製作之中。

(五)報紙雜誌取發、宣傳部例會、培訓工作

報紙雜誌取發自上一屆就是工作難點，包括：21b郵政《解放軍日報》、《光明日報》;主樓：《環球時事》、《航天員》等10餘種雜誌;15公寓EMS快遞：《解放軍畫報》。 報紙雜誌取發為日常工作，且不需要特長專長即可完成，上學期取發工作速度快、下發到位;本學期取發工作不及時、不到位情況有所增多看，需要監督完成。主要原因有二：一、報紙雜誌取發為重複性的工作，隨着時間增加，部分人工作熱情降低，工作積極性降低;二、部分人認為報紙雜誌取發沒有技術含量，不喜歡，沒興趣，執行力不足。改善措施：一、量化管理，制定《報紙雜誌取發人員輪值表》，將任務落實到每個人，避免推脱情況發生;二、開會教育，樹立“從平凡的小事做起”的工作思想，端正心態。

宣傳部例會一般為每週一次，會上首先由大一大二部員發言，彙報各項工作進展，而後各部長總結一週工作，佈置下一週工作，將學院下一階段工作思路、主要任務傳達至每個人。

宣傳部與團委其他部門最大的區別就是對特長、技術要求較高，組織管理性工作較少。因其特殊性，故宣傳部部員各項能力培訓必須開展。宣傳部部員培訓工作主要從上學期“國防教育月”結束後開始，至期末結束，歷時8周，課程分為：攝影、新聞寫作、PS軟件使用、攝像及視頻後期製作;參加人員：宣傳部全體人員及大一大二自願人員;地點：21b 培訓效果很好，每次課嚴格清點宣傳咳嗽保渲S軟件使用佈置課程作業。本次培訓比較成功，至最後一次課，到課人數仍有30名。

二、工作心得及經驗教訓

1、分工合理化，責任落實到人。大到報紙雜誌取發、軍歌合唱比賽組織，小到PS組組內合作，任何工作都需要大家配合起來，進行合理的分工，才能將其做好。分工合理，讓每個人都有事可做。

2、信任度。首先要樹立你在成員心中的形象，讓他們充分的信任你，覺得可以依靠你。平時多關心部員，掌握部員的心理狀況，主動積極助其成長，為部員打造一個排之外的第二個家。

3、公平、公正，獎懲分明。這一點非常重要，為服眾之基。

4、做帥才，不做將才。作為部長不能事必躬親，要學會用人，學會統掌全局。由於宣傳部特殊性，對特長技術要求較高，但部員基本都是從零學起，邊做邊學。不是一個任務大部分人都能做，而是界限性很明顯，雖然難執行，但要鍛鍊去做。

5、學會思考。對周圍的環境每天都去反思一遍，去轉換立場換位思考一下，取其精華，剔除糟粕。

一年的宣傳部工作即將結束，有付出也有收穫。善始善終，希望自己在換屆之際站好最後一班崗。希望宣傳部能夠將好的東西繼續傳承下去，在下一屆的帶領下，圓滿完成學院交給的各項任務。踏實工作，敢於創新，不斷用新的想法來充實，大膽的在我們的基礎工作上去做些宣傳部能做的特色活動，把宣傳部特有的魅力表現出來。